在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？这次帅气的小编为您整理了团结友爱的作文【精彩9篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
叮铃铃，铃声响了，同学们像箭一样来到操场上玩。突然，一件想不到的事出现了！
小明和小刚跑得太快撞在一起。小明被撞在地上四脚朝天，痛得哇哇大哭。小刚头上也撞了一个青头大包，痛地得眼泪直流。小明说：“你跑得太快，把我撞痛了，我要告诉老师。”小刚也一边擦着泪一边指着小明说：“是你不对，我也要告诉老师。”正当他们吵得不可开交，就像两头斗红了眼的牛，就在这个时候，班长来了，连忙把他们俩拉开说：“你们都有错，都跑得太快了，同学要互相谦让，要谅解，要团结友爱。”
听了班长的话，他们的脸红了，都说了对不起，握了手，又成了好朋友。这件事告诉我们，同学之间要有安全，不能争吵要团结。
今天我的老师布置了一个作业，名字叫做《我学会了……什么》，在我回家的路上，我一直在写什么才好，我走着走着，看到了正在团结友爱的事情，一个大约14岁的孩子，去就一个被人的满脸青紫的一个小同学，我看到这一幕，我眼前一亮，谢天谢地我终于想到些谁么好了！
我今天就写《我学会了团结友爱》，要是说我的团结友爱还是要让时光倒流5年呢！那时候，我才七岁，那时候我还是一个傻呼呼的小孩子，我也不知道团结是什么东西，友爱又是什么东西，只知道自己才是最重要的！我学会团结友爱，就是在，七岁那年的冬天，在我回家的路上！因为那时还很小，所以过马路时就不看左边和右边，只顾着一个劲的。往前跑，在各个时候飞奔而来得一辆汽车，差点把我撞倒在地，那辆车的反光镜打在了我的书包上，我一下坐倒在地上，远处来了一位热心的大哥哥，把我扶了起来，我高兴的望着那位大哥哥，我急忙的说：“我家里没人，你陪我到我家聊天好吗？”他说：“好吧，反正你也受伤了，我就陪你去你家把。”我又用那种崇拜的眼神看着他那瘦小的脸！我们到了我的家，我跑到饮水机前，给他倒了一杯茶，我们俩走在沙发上聊起了天，他给我讲了许多大道理，我虽然有的听不懂，但是我还是听得聚精会神。
他最后给我说：“彬安，你一定要学会团结友爱，他会帮助你交到更多的朋友。”他的这句话激励了我以后人生的团结与友爱，就在这时我学会了团结与友爱！
因为有了爱心，所以才有了今天温暖的世界。
去年，我还在读一年级，我们班有个很傻的男孩，同学们都笑他，说他是我们班考试拉后腿的人。有一次，考试完了，他又考了个不及格，他同桌偷了他的试卷取笑他。我十分的生气了。学不好又不是他的错，只要他开始好好学习，一定会进步的。
果然，他进步很快，在数学考试上还得了70分。我认为，如果是他天生不聪明，不是他的错，不要怪他。
到了下学期，有些同学故意欺负他。他们抢他书、笔，有些还拎走他的书包，追着他满地跑，我上学期帮过他，现在也要继续帮他。，我赶走了那些人，他好像什么也不知道，不过他很高兴，我也很高兴。
有一次我乘坐公共汽车，上来一个老人，人们不约而同的给他让座。
在商场，我看了一些提醒人们不要上当受骗的提示。这是一种不出声的关爱。
地铁站有一些穿着橙色衣服的义工，每天来打扫地板，他们没工资，却会像发工资的人一样每天来帮忙。这些人都是在奉献，虽然事情很小，只是帮一下忙。
有一次我们的数学老师很渴，然后有一个同学说：“老师，我帮您倒点水吧！”老师很感动
还有，在教师节的时候有的同学送花。但有个同学的花不漂亮，但是他说：“这是我自己攒钱买回来的”。花虽然不漂亮，但是这表示了对老师的关爱。
这样，大家相互关爱，我们的生活就会很美好！很快乐！
在二十一世纪的青少年们，都需要团结友爱，互相帮助，把友爱传递到每一个人的身上。俗话说得好：团结力量大。只有团结友爱才能做更多事，才能做得更好，更快乐！有一次科学课要做实验，我们班有很多同学忘记带吸管了，小绮带了一大包的吸管，就拿到班级里发了半包给同学。人实在是太多了，十分拥挤，我在那时候才发觉我们班的人真多呀！我才拿到一根粉色的吸管而已，不过我也很满足的！拿完吸管大家上课都上得很开心！！！我们的小绮真是团结友爱呀！！！我还有一位有爱的好朋友和她的外婆，她们是欣欣跟婆婆。有一次，我、欣欣和她的外婆约好去公园玩。我们玩累了，就坐在像铺了一件绿油油的、一望无际的地毯似的草坪上喝喝水，吃吃零食。这时候，我突然发现出门时出得慌，就忘了带水壶，非常口渴。欣欣看见了，向她的外婆要了5块钱，并说了我的事情，婆婆就说让我随便买去喝。我听了很高兴，欣欣就和我手挽着手，拿着钱去旁边的小卖部买水喝。走到小卖部，我心想：这是婆婆的钱，我不能花得太多，就买了一瓶3元钱的矿泉水，就高高兴兴地跑回草地上，坐下来把剩下的2块钱交给婆婆，并对婆婆说：“谢谢你的好意，这是剩下的2元，还给您。”“不，不用了，这2块钱就当是你的了，不用还给我了！”婆婆说。“不，婆婆，您的好意我已经收下了，”我现在心里虽然很感动，可是我还是装出一个很“凶”的感觉，说，“但是这剩下的2元您得收下，再不收下，那我也不要了。”婆婆无话可说了，就把钱从我手中收下了。我的欣欣好朋友和婆婆都是很有爱的！！！我要赞叹团结友爱，因为它让我感到感动、开心、快乐！团结友爱，我们在行动！
左手和右手都觉得自己的本领大，谁也不服谁！一天，右手得意洋洋的对左手说：“你瞧，吃饭、穿衣、写字、刷牙、打球哪项能少的了我！你呢？呵呵……”。左手很不服气！但它什么也没说。早上，主人要出门了，怎么？脸还没洗！赶紧打湿毛巾就要擦脸，可毛巾怎么也拧不干，因为左手看着右手怎么也不帮忙！左手对着右手说：“你本领大，你干，我就不给你添乱啊！”右手什么话也说不出来了……
右手这时终于明白了合作才能成功，团结就是力量，只有团结友爱才能成功。
从前小猴、小兔和小羊是好朋友，他们团结友爱、互相帮助。
有一天，小猴、小兔还有小羊一起在森林里玩。小猴在树上拿着树藤荡来荡去，小兔和小羊在草地上跳绳。忽然，小猴从树上掉了下来，“啪”的一声摔在草地上。小兔和小羊赶紧跑过去，看见小猴的腿受伤了。他们把小猴扶起来，看见他的腿流血了，小兔说：“小羊你在这里看着小猴，我回家去拿药箱。”说完后飞快往家里跑去。
过了一会儿，小兔拿着药箱跑回来了。他从药箱里拿出棉签和红药水涂在小猴的腿上，然后用纱布把伤口包起来，小猴说：“谢谢你！小白兔。”小兔说：“不客气，我们送你回家吧。”可是小猴子的腿受伤了不能走，小羊说：“不要紧，我来背你回去。”于是小羊和小兔把小猴送回了家。
猴妈妈看见小羊和小兔把小猴背回家，很感动说：“谢谢你们！”小羊和小兔说：“没关系，这是我们应该做的，因为我们是好朋友啊。”
从前，有一片树林，那里有很多果树，什么梨树啊，苹果树等等。它们的数量成行满畦，生活环境也非常好，果实长得又大又甜，特别是那棵苹果树最引人注目，上面挂满了一个个小灯笼。
一天，一只饿得慌的小刺猬走到挂满苹果的树下，看见上面长有很多的大苹果，小刺猬非常想吃，但它不会爬树，要不到苹果，只能呆呆的坐在树下，看着树上的苹果，口水都流了三尺长。
这时，有一只老山羊跑了过来，看见小刺猬在这里坐着，过来对它说：“有一群狼看见了我，就把我追到了这里，你也快逃吧。”老山羊看见小刺猬太小，不请它帮助自己。就上气不接下气的走了。“不要怕，看我的吧。”小刺猬自信的说。这时，狼追了过来，小刺猬把身子卷成一团，向狼群冲了过去，因为小刺猬太小，不起眼，每只眼睛都盯着老山羊，不一会儿，狼被小刺猬刺得遍体鲮伤，跑的跑，死的死。老山羊过来对小刺猬说；“谢谢你救了我，我要抱答你，你有什么请求，就大胆的说出来吧？”小刺猬说；“你能帮我摘树上的果子吗？”山羊看了看树上的苹果，说；“让我想想，我想到了，你先去树下。”小刺猬到树下之后，只见山羊用头撞树，苹果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起来，吃饭后，苹果还没有完，小刺猬带着老山羊，驼着沉甸甸的苹果回家了。天空由蓝色变成了金黄色，太阳笑着躺到了山的背后。
连动物都知道了团结，我们人类更应该要团结！
那是三年级的一件事了，至今还深深地刻在我心里。
一天放学，我骑自行车回家。不料滑了一跤，左手骨折，住进了区卫校附属医院，又是吃药又是打针，还要夹上重重的石膏板。别的病号都是大人，偶尔才有人说些话。躺病房里无聊地望着四周，真有一种说不出的孤独和寂寞。
星期天下午，我正在无聊地想着什么，病房门“吱”的声开了，伸进了几个小脑袋。我定睛一看，原来是我的好朋友梁丽萍、郑玉华、刘小敏、刘珍……，她们拎着糖果高高兴兴地进来，七嘴八舌地问：“柳贞，不要紧吧？”“夹上这个东西一定不习惯，是吗？”“怎么摔得这么重？”……“唉！”我叹了口气说：“真倒霉，我恐怕要残废了！”“不会的，不会的！”人群后传来了袁世花的声音。我望着她，不禁想起了几天前的一件事：
那天上语文课，袁世花拿出一本课外书来看，她正看得津津有味时，被我发现了。我用手臂轻轻地碰了碰她，说：“上课不许看课外书。”她用眼睛瞪了瞪我说：“多管闲事。”我们的说话声惊动了老师，书被收去了。当时她气得直向我瞪眼睛。
下课以后，袁世花怒气未消，冲着我说：“我只不过是看本书，你就这么凶！”在旁边的郑玉华、刘珍她们都听见了，说：“是呀！看看书有什么大惊小怪，何况还是好朋友！”她三四个人站在袁世花那一边，气得我无话可说。心里想：你们真糊涂！怎么一点不理解我当班干部的难处……
刘小敏好像看出了我的心思似的，提议说：“我们表演一节目，为班长解解闷怎么样？”“大家欢迎郑玉华同学为大家演唱一支歌。”郑玉华是我们班的“小歌手”。她无拘无束地唱了起来：“好朋友，好朋友，大家来跳个快乐舞，……”接着，最喜欢朗诵古诗的梁丽萍，摇头朗诵起来。惹得大家忍不住地大笑，病房增添了少有 www.baihuaw en.com的欢乐。而我的泪水早已顺脸颊不住地淌下来，心想：多好的同学啊！
为了营造互帮互助的良好风气，培养同学们的竞争意识，上个学期，我们班在班主任老师的倡导下，开展了“‘一帮一’学习PK榜”的活动。
出于保持活动的公平性，班长制作了一张《“一帮一”互助表》并张贴在教室的后墙上，接受同学们的监督。然后，由“准师父”和“准徒弟”进行商议，结成“对子”，再由“师父”选出要挑战的“对子”。在活动结束后，胜利的“对子”就可赢取失败的“对子”送出的礼物。
我和小翟组成的“对子”就成攻击败了另一个“对子”，成为了班上的“模范对子”之一。小翟是我的“徒弟”，成绩平平，但他求知欲强，有上进心，所以有较大的上升空间。我和小翟一同商量和制定了学习计划和奋斗目标。利用课余时间，我帮他补习了他较薄弱的英语、数学等科目，并对它进行心理辅导。到了期末的“一帮一”PK环节，我和他打败了“汪赵”组合，赢取了礼物，他的成绩也有较大的进步，这让我非常高兴。
“一帮一”的活动让我认识到团结的重要性，更让我体会到帮助别人的乐趣。