漫画老师优秀作文【精彩5篇】

“漫画”老师,意思是用文字突出老师的特点,那么同学们会怎么描写自己的老师呢?为大家精心整理了漫画老师优秀作文【精彩5篇】,希望可以启发、帮助到大家。

漫画老师优秀作文 篇1

我认识一位“仙女”老师,她做事麻利,要求严格,教学质量是我们学校数学界的天花板,唇语更是九亿级。“我看谁用嘴写字!”你说什么闲话她都会自动翻译,再赏你一个卡姿兰大大大……眼睛。这位仙女也是位突击手,战无不胜,她就是我们的数学老师。

但为什么我称她为“仙女老师”而不是“突击手老师”呢?是因为她长的非常漂亮,发型也会百变:一会儿只扎上半部分头发,一会儿梳个清纯的丸子头,一会儿又改成淑女样式的披肩发。她常常戴副金丝边框眼镜,显得特别严厉,但其实很温柔。

老师的教学质量非常高,哪是天花板啊,简直是银河系!老师一到上课立马变成霸气凛然的女高音,课讲的特别清楚,每一个知识点都会让我们记住,所以我非常喜欢数学课,一到数学课我就精神满满。

数学老师既是仙女,也是教师,更是一位从特种部队退伍回来的突击手,粉笔头扔的是准上加准,我有点怀疑老师是专门练过吗?那是不是扔垃圾时也能秒变灌篮高手,百发百中呢?她看哪个同学上课走神或胡乱说话立马停止写字,掰断粉笔,算好抛物线,将其扔出去。一个华丽转身,老师直接给那位同学来了一次“爆头,唰——同学被击倒了。

我很喜欢这位“仙女”老师,她时而严厉时而温柔,你们有这样的老师吗?

漫画老师作文600字左右优秀作文 篇2

时光飞逝,转眼间我已经五年级了,也换了新班主任,但我还是记得刚看着我们升上五年级的刘老师。

我们都很喜欢叫她芳芳老师。她长着一双笑眯眯的小眼睛,像一轮月牙,高高的鼻梁,弯弯的眉毛,还长着一张樱桃小嘴。老师走路声音轻轻的,但是说话声音却很响亮,每当老师走在走廊里说话的时候,原本热闹的同学们一下子鸦雀无声了,连地上掉一根针都能听到。但老师只要悄无声息地过来,同学们就要被说了。上课时老师总是露出那和蔼可亲的笑容,但总是会被一些人给破坏掉。就比如上课老师叫一位同学回答问题,她说:“25x4等于多少?"这位“天王”也毫不示弱语气坚决地说:“90。"老师的脸色一下子变得严肃了,用原汁原味的大连话滔滔不绝地讲了起来。刚开始,我们不太熟悉,老师连我们的名字都叫不准,到后来,与同学之间打成了一片。在我们班,是奖励机制,各组通过在学校积极的表现来加分,周五分数最多的小组将获得由芳芳老师准备的神秘“大礼"。我记得芳芳老师很爱吃水果,每次都与一、三班老师买一大箱水果吃。但是,老师怀孕了。我们偶尔还会惹她生气,别的老师都劝她不要生气,但她还是控制不住自己的情绪,希望老师以后能控制好自己。虽然现在每天都可以见到芳芳老师,但总是看不够,我就创造机会与她见面。只要一看见老师的面孔,我就很开心。

老师,您是窗外的一缕阳光,消灭了黑暗,指引了我前进的道路,您要注意身体,您陪伴了我人生中那段美好的时光,我会永远记住您的!

漫画老师优秀作文 篇3

白老师是我的数学老师,她上课和下课时总是摆着一张脸,看着就令人不寒而栗。

白老师虽有着齐腰的长发,却总是井井有条地将头发扎起,而且她总是不苟言笑。

白老师在眼神杀方面,可是出了名的,那气势,可一点不输于男老师。上课时只要有同学开小差,白老师看见了就会一字一顿地说:“这道题!”并吹吹小蜜蜂,那位同学便会立即从津津有味变成胆战心惊。

但白老师是一位和善的老师。上课时总是免不了做题,做完题后白老师便会立即请同学们上去解答,还会问有没有同学不懂那道题。

有一次,我恰好成了一名“幸运儿”被白老师抽上去回答那道题,但我也不太清楚,只好尴尬地上去。白老师将教鞭递给我,我的心仿佛提到了嗓子眼,毕竟不会。

“呃这道题呃我们呃”说实话,我感觉丢死人了。下面一双双眼睛望着我,我有些不知所措,心中十分复杂:“白老师会不会让我下去抽一位成绩好的人上来讲?或者她对我非常失望,唉,不管了!”

我支支吾吾地说“这道题我不会!”

白老师点了点头,继而和蔼地对我说回去吧,我不好意思地《·》回去坐了下来。

“这道题”说着白老师还不忘回头看一眼我是否在认真听讲,然后继续认真仔细地讲解起来。在我们有疑难点时,只要肯问白老师,她一定会为我们解答!相信我们一定能共创一个美好的未来!

“漫画”老师 篇4

我的“疯狂”老师

尹柏涵

“快快快,打开热沈(身)练习,都一个小时了,还在对音。”

这位脾气急躁,说话带口音的老师,你知道他是谁吗?如果你来到我们乐团,就能猜到了。

他留着一个八字分头,蜡黄清瘦的脸上架着一副长方形眼镜框的小眼镜。他总是穿着一套深蓝色的西装,并总是喜欢用手扯扯衣服,整理整理自己的衣领,一边扯还一边耸耸肩,我们同学的眼神都没有集中在乐谱上,而是集中到了他的身上。他的脚上总是穿着同一双锃亮的皮鞋,黑皮鞋配西装,再戴上小眼镜,看上去相当有文化。

说起他的疯狂教学,这真是让我太崩溃了。一周七天,他每天都到学校来。先从周一说起吧!他每天很早就来到学校,催着我们来到操场,提前准备每周一一早的升旗仪式;从周二到周五,他每天下午都要催着不同声部的同学们排练;到了周六周日,他白天给同学们上专业课,晚上又来给我们排练,直到深夜九点。这种高强度的训练方法,让我们叫苦不迭。

他对学生经常是恨铁不成钢。每当我们不好好排练,他一边发火一边让学生走人。可学生刚走出门外,他就说:“给我站住,快回来,这么无组织无纪律。”我知道他只是想吓唬一下学生。

正是因为这么严格的训练,在上学期的南山区中小学艺术展演中,我们获得了双金的好成绩。此时的他也累瘦了。现在你知道了吧?这位“疯狂”的老师就是我们乐团的总指挥——张团长。

“漫画”老师 篇5

小朋友们好,我是范益宁。今天我给大家讲一讲我们班的张老师。

我们的张老师常年戴着一副眼镜。她身子微胖,但是她能一分钟跳绳跳200多个绿色作文网!她还经常和我们一起玩篮球,你不要被她的外表所迷惑,她可是一个灵活的胖子。

我们的张老师有一个大家公认的外号“老狐狸”。每当上课的时候,就是这只“老狐狸”的狩猎时间。只要是有哪个同学不认真听课,“老狐狸”就瞅准机会给他发一个“大礼包”。平时“老狐狸”最爱说的几句话就是“表现好有惊喜,表现不好有惊吓。”“你好我就好,但是你坏的话,我会比你更坏哟!”“下课来找我,我会让你难受一下下。”

有一次,我在张老师写字的时候玩弹笔,玩得正开心,突然感觉身边站了个人,一抬头,妈呀!吓死宝宝啦!不知道什么时候过来的!她温柔地看了我一眼,我赶紧把笔收起来。张老师亲切地说:“玩弹笔多辛苦啊,你看你满头大汗的,吃个冰棍吧!”说着,她把粉笔放到我桌上。我看了看,说:“老师,这是红色的粉笔呀!”张老师说:“你说得不对啦,这是一支我舍不得吃的西瓜味的冰棍!”同学们哈哈大笑,我面红耳赤,赶紧说:“我错了,我好好听课,冰棍还是您自己留着吧!”下半节课我一直认真地听课,因为我很害怕张老师再“奖励”我冰棍吃!

张老师不走寻常路,她总是有很多花样,总是叫人摸不透她的性格。

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