无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，这次为您整理了赞颂老师作文优秀9篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
我们的班主任叫王玮，王老师教我们生物，老师上课的时候都是那样的认真。虽然我们犯了错，但目前我见过最为严重的处罚就是写六百字检讨
军训时，老师每天都跟着我们，我们在太阳底下晒着他也和我们一起不过他是在坐着，我们淋雨他也在淋雨。
老师对犯了小错的人，就会让他做一些对我们大家有益处的事。如扫地等。老师一般训我们的时候就把我们叫到外面，训完了就叫我们回教室，等我们进教室不一会老师就回来了，老师的表情出去的时候什么样回来的时候就什么样。
老师说他以前是教高中生物的`，虽然我不知道他在哪个学校教学，但我觉得教高中应该比教初中好多了吧！
我们的班主任你说他对你很严吧说不上，说对你很放松也说不上，这就是我们的班主任。
教师，这是一个非常普通的职业。放弃自己的青春，用自己的智慧去教幼嫩的儿童，让他们成为祖国的栋梁。哈~仔细一想，这个职业还真是光荣哦！ 清晨，太阳还没有决定工作，却听到了郎朗的读书声，稚嫩的声音加上不……
清晨，太阳还没有决定工作，却听到了朗朗的读书声，稚嫩的声音加上不规则的朗读，太阳好像笑起来了——孩子们还真是勤奋、可爱啊~心里想着：“是不是该进行我的工作了呢？”老师站在讲台上拿着粉笔在黑板上吱吱呀呀的写着，摆满了整个黑板，老师写字时粉笔的声音，加上同学们的朗读声，形成了校园交响曲。
老师微笑着面对学生，拿着教鞭在黑板上指指点点，出口成章，学生们也认真的听着，觉得这个真的很新奇，课文就像是一篇篇美丽的童话，来自于现实生活中的童话。
“今天的课就上到这里，下课！”同学们一窝疯地跑出去，有的在跳皮筋，有的打乒乓球，有的则坐在草坪上聊着天，很高兴的样子。这时候老师也会来陪你，陪你跳皮筋，陪你打乒乓球，陪你聊天，就像个小孩子，疯疯癫癫的，好不快乐。
快到教师节了！同学们比以往来得都早，他们想给老师一个惊喜！在黑板上写上祝福的话语，画上美丽的图画，讲台上放上五彩缤纷的花朵，教室里仿佛变成了一次欢快的派对！“嘘！老师来啦！快坐好！”在门外放哨的同学发现了老师，同学们立马坐到了座位上，老师推开了门，我们大叫：“老师！教师节快乐！”老师先是非常的惊讶，然后落下了眼泪。“老师，你怎么了？是我们吓着你了吗？”我们跑上前去，老师转过身，轻轻拥上我们：“没有啊！怎么可能呢？我是很感动啊！”
老师就像是一颗大树，而我们是刚刚发芽的幼苗，他用他粗壮的肢体，为我们遮风挡雨，我们多想说一声：老师，我们爱你！你为了培养我们，有多少辛苦啊！
或许，说爱并不是解决问题的办法，但是我们会用我们的行动，表现我们对你的爱，但是，在此之前，还是要说一声，老师，我们爱你，你辛苦了。
教师 “哪个人的成长不浸透着教师的心血，哪一项创造不蕴涵着教师的辛劳……！” 这首诗歌不正是表达了教师的辛勤劳动与劳动成果吗？一句名言说得好，教师是人类灵魂的。工程师，教师是太阳底下最光辉的事业。教师两字既有千斤般的重量，却也不及老师付出的辛劳。教师的事业多么美好，日夜操劳，那是梦想的白鸽在撒下知识的种子；艰辛付出，那是辛勤的太阳在温暖刚露头的小苗；努力奋斗，那是希望的雨水在滋润“干涸”的树苗；辛苦汗滴，那是安全的港湾在保护一方扬帆的小船；汗流浃背，那是一望无边的蓝天在轻抚着洁白无暇的云朵；心血流露，那是一首动人的乐曲，流动的音符在充满爱的旋律中跳跃……老师，多么伟大，多么亲切，多么慈祥，多么美丽，是您，用自己的一生心血与精力，培养出了千千万万的国家栋梁。是您，把自己的青春年华都抛送给了下一代子子孙孙。老师是那一对引导的翅膀，带着我们飞往知识的天空，展翅飞翔。是老师把一个个幼稚的孩童培养成有理想，有道德，有组织，的一代代新人。老师的笑语盈盈，如同雨露一般，滋润着刚刚冒出绿芽的种子使我们这些童心未免的小孩，懂得知识的重要性，让我们在知识的陪伴下，度过了一个个春夏秋冬，岁月年华，更加茁壮的成长。老师的付出是无私的，就像那春蚕到死丝方尽，蜡沮成灰泪始干。在每一个夜晚，我们早已进入甜甜的梦乡的时候，那些在夜间闪闪发光的灯光就是带领我们前进的指路灯，告诉我们该去何方？老师的付出不需要我们的回报，只需要我们一个甜甜的微笑和拥抱。 “哪个人的成长不浸透着教师的心血，哪一项创造不蕴涵着教师的辛劳……！”
我们的班主任叫王玮，王老师教我们生物，老师上课的时候都是那样的认真。虽然我们犯了错，但目前我见过最为严重的处罚就是写六百字检讨
军训时，老师每天都跟着我们，我们在太阳底下晒着他也和我们一起不过他是在坐着，我们淋雨他也在淋雨。
老师对犯了小错的人，就会让他做一些对我们大家有益处的事。如扫地等。老师一般训我们的时候就把我们叫到外面，训完了就叫我们回教室，等我们进教室不一会老师就回来了，老师的表情出去的时候什么样回来的。时候就什么样。
老师说他以前是教高中生物的，虽然我不知道他在哪个学校教学，但我觉得教高中应该比教初中好多了吧！
我们的班主任你说他对你很严吧说不上，说对你很放松也说不上，这就是我们的班主任。
有人说，老师是儿童心灵的探索者，是耕耘儿童心灵的能手；有人把老师赞为执金钥匙的人，能打开人的心灵；也有人把老师赞为春雨，浇灌着祖国的花朵。
心灵的创伤只能用心灵的温暖来医治，精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。多少老师献出他们的全部心血，为纯洁下一代的童稚的心灵鞠躬尽瘁，他们真不愧为人类灵魂的工程师。
当我看到老师走进教室的时候，我们认为他们是走进了一座明媚艳丽的花园，他们是花园里辛勤的园丁，用那雪白的“银锄”，给祖国的花朵锄草、培土。老师的语言是甘露，涓涓流入我们那求知若渴的心田，教师把他们全部的爱，献给了我们，我们感谢您——辛勤的园丁，我们赞美您——辛勤的园丁！
您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。
您是一个一丝不苟的人，不管是在工作上或是穿着上。您戴着一副眼镜，眼神很迷茫。还有他那两片薄薄的嘴唇，组成一张能说会道的嘴巴。您的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副黑边眼镜，从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。
还有一件事，我还不知道值不值得提起它，但在那时，它占据了我的心灵，令我一生难以忘怀，记得那时我因前一天没吃好，所以在您上课时忍不住吐了，我吐了有两次，吐一次我便难受一次，而我吐出的东西很恶心，味道也极其的难闻，连我自己也受不了，更别提那些个我的同学了，他们更是早已溜之大吉了，可您却并没有因我吐出的东西很难闻而离我远去，而是先帮我把我吐出的东西擦干净，然后便坐下来，问我还难不难受，胃口还痛不痛，待我觉得好些时，您才放心的跑去办公室帮我给我的妈妈打电话去。过了一会后，您来了，她拿来一块巧克力来给我吃，对我说：“吃了它吧，吃了会好一些的。”我便把它吃了，果然好了一点。在等待妈妈来的时间里，您还给我讲笑话，讲故事。过了一会儿，妈妈来了，我才依依不舍的和您关于老师的征文1000字
分别。到家了，突然，妈妈的手机响了—是您来的，您问我妈妈我怎样，直到妈妈说我已平安到家时您悬着的心才放了下来。
您是多么的好，多么的和蔼可亲，您给我讲了许许多多的故事，您好像我的第2个母亲。这个爱，也就成了我的动力，就算不为了自己，也要为了您，为了父母想想，你们所做的一切都是为了我，这都是为了我，所以，我一定要加油，努力达成我的梦想。为了我的梦想前进！
我们的数学老师是女的，个头不高，弯弯的眉毛下面有一双大大的眼睛，高高的鼻梁下面架着一副眼镜，看起来像一个博士。
数学老师讲课很仔细。每一个细节都讲得很清楚，让我们明白。数学老师很负责任。每一节课都要提问上一节课所学的内容，背不下来的必须继续背。数学老师每一节课都会把一些知识、定义、概念给我们画出来或抄下来，总之，数学老师讲的每一节课都很有趣。老实讲新课时，都会讲一些实际性的例子，让我们理解着去学，越学越有趣，还常常逗得我们哈哈大笑。要是有同学做错题，老师会给他们一些鼓励，做对的同学会给一些表扬，并让做错的同学向做对的同学学习，不会的题下课问一下同学或老师，虚心学习才能会进步吗。
我感觉我们数学老师讲课还不错，既有批评，又有表扬，讲课又能让人哈哈大笑，我们数学老师很好。
这就是我们的数学老师。
下面我给大家介绍一些我们的班主任。
班主任戴着眼镜，中等身材，眼睛炯炯有神，慈爱中带着威严，幽默中带着风趣，他就是我们初一五班的班主任—王纬老师。
王老师对我们很和蔼，但有时也很严厉，总是教导我们：小事成就大事，细节成就完美。还教导我们要团结，勤奋等等。
所有老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。用“春蚕到此丝方尽，蜡炬汇成泪始干”这首诗来形容老师最合适不过了。
每当人们在广场遛弯时，在家玩时……你们是否想到老师们在干什么啊，老师们还在灯下备课，批改作业，那作业本上的条条批语不都凝聚着老师的心血吗？
我们应该尊敬老师，尊敬老师的付出，尊敬老师为我们所付出的心血。同学们，我们要在所有老师的带领下，好好学习，天天向上。成为最优秀的学生，让我们一起加油吧！一起创造新的辉煌！
我们的英语老师是女的，很漂亮，英语老师的头发挺长的，带着一副红黑色边的眼镜。
英语老师上课最大的特点就是每节课上都要听写英语单词，以前是英语课代表改全班同学的英语听写，错的英语单词一个改十遍，不及格的英语听写把全部听写内容一个抄十遍，现在是觉得自己符合老师听写分数的同学交上，交上的要是有不合格的，跟没交同学的惩罚是一样的，把这一次听写内容一个抄十遍。英语老师对我们的发音要求很严，因为老师不想让我们跟别人进行英语对话的时候发音是的，我们班上英语课最想玩的就是英语单词接龙，老师说一个单词，说什么时候拐弯什么时候就拐弯，一人说一个字母，说错的同学要蹲下并做十个蹲起，玩英语单词接龙，既练反应能力，还练英语单词掌握得好不好。
我很喜欢我们英语老师，不光是他讲的课好，可能还因为我在小学的时候也喜欢英语这门学科吧！当然别的科目我也喜欢。这就是我们的英语老师。