赠人玫瑰,手留余香作文精选3篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是整理的赠人玫瑰,手留余香作文精选3篇,希望可以启发、帮助到大家。

赠人玫瑰手有余香作文 篇1

赠人玫瑰,手有余香“只要人人献出一点爱,世界将献出美好人间。”

每当我听到这首歌,脑海中都会不由自主的浮现出那件事。今年暑假,由于我要小升初,就会有一场考试,这场考试关系到我能上什么样的初中,所以我报了辅导班。在上辅导班的其中一天里,我上午去的时候还是晴朗无云,下午天就突然下起了倾盆大雨,真是七月天多变呀。和我在同一个班里的双胞胎姐妹,也因为下雨没走。我们都焦急的等父母来接,我左等右等妈妈还没来,过了好一会儿雨中出现了一个若隐若现的身影,我冒着雨跑出去一看,是妈妈,我立马钻到了妈妈的伞下,妈妈搂住了我同时也看到了在教室里的那对双胞胎姐妹,妈妈让我去给他俩送一把伞,因为妈妈带了两把伞吗。我有些不情愿,因为两个人打着这把伞太小啦,可看到妈妈生气了,只好给他们送了一把伞,我伞给她们以后十分的感激我,接着我们又把他们送回了家,这时那对双胞胎姐妹停在他们家门口向我们连连道谢。我和妈妈都笑了笑接着妈妈拉着我的手向我们家的方向走去。风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,而且我还发现妈妈身上有一种闪闪的东西,是那么亮,那么耀眼。通过这件事,让我知道了关心体贴别人,在他人需要爆竹的时候,应主动热情的帮助他人。

应急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,要记住帮助别人就是快乐自己,因为赠人玫瑰,手有余香。

赠人玫瑰,手留余香作文 篇2

付出与收获,给予与得到,放弃与拥有。这看似是一些相反的事物,实质上却是有联系的。当一个人赠与另一个玖瑰时,他也是幸福的,在浓郁的花香中,彼此都很快乐,这臃华的玖瑰代表着彼此的感情,是他们情谊的见证。

付出

收获辛勤的农民伯伯每天早出晚归,播种,施肥。为的是什么?为的是金秋的到来,当望着这片硕果累累的土地时,也就是农民伯伯最大的满足。“没有付出,何来收获?”

给予

得到众所周知,“春蚕到死丝方尽”春蚕把它一生努力的结果都奉献给了人们,当人们穿上那高贵而华丽的'纱衣时,那流露出的幸福面容,就代替了一切的赞美。

放弃

拥有在两人都饥肠辘辘时,发现了一个苹果,其中一人首先选择了放弃,在接下来一人的漫漫长路中,迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡,而是拥有了一顿盛大午宴,以及如同天上人间般的生活。在人生的十字路口处,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也许放下是更好的选择,上帝是公平的,所以定会为你设下更好的生活。

“赠人玖瑰,手留余香。”

赠人玫瑰,手留余香作文 篇3

我们学校每天早上都要早读,而且早上还要起的特早,别的学校的学生还在睡觉,我们就要苦逼的起来读书了。可能是上一届的高考没考好,今年校长对我们这一届的管的特严,让我们是苦不堪言。早上起得比鸡早,晚上睡得比狗晚。

早上下早读之后,我和同桌一起去街上吃早饭。一下课,人潮涌动,全都一股露跑出来了,大街上都被学生给填满了。我们刚走到一家店门口,前面一个老人不小心摔倒了,旁边有好多学生都很害怕的着看着,但却不愿意去扶一把。正当我和同桌准备过去的时候,一个学生冲了过去,扶起了老人。老人一直都在跟他们说谢谢。而那些围观的学生也都释然的走开了。

为什么我们这些正在接受高等教育的学生的品质与素质会这么低?难道是他们真的不想去扶吗?我想并不是他们真的不想去扶,而是当今社会风气低迷造成的。我们经常能从电视或网上看到某某学生扶起老人却被老人诬陷是他撞到的,最后落到对薄公堂的地步。当人们看到这类事情发生的时候,心里难免会担心自己也会碰到,所以在扶还是不扶时犹豫了。

这样的社会真的是我们想看到的吗?我们真的要生活在这样的环境中吗?我只想大声的说一句“不”。我们不能让人心变得这样冷漠,这这个世界应该是充满爱的。我们应 该多去帮助别人,也许有一天你自己也会需要别人的帮忙。赠人玫瑰,手留余香。让我们尽自己最大的努力去帮助别人吧,这样自己也能更快乐啊!

一键复制全文保存为WORD