无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，的小编精心为您带来了文明礼貌作文【优秀6篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
三月份是学雷锋活动月，星期五下午，我们学校开展了学雷锋活动。我们班的同学是为同学们包书，其他班的同学有的是帮别人做按摩，有的是收集有利用价值的废物？?
我们班开始活动了，小星和小荣一起去做广告宣传，我和其他同学就开始包书。我先把包书纸裁好，按照书的大小把折边折好，接着把包书纸对折好，在包书纸的中间的折痕大约一厘米的地方按书的大小在上下个剪一个小口，把中间剪出来的一小块折进去，然后把书的封面放进对折的包书纸的中间，再按书的地面的边的大小折好，这样就把一本书包好了。
我们就是这样一本接一本地把班长从其他班同学那里拿回来的书包好。包着包着，我觉得有点累了，我想休息一会儿。这时我想起了雷锋助人为乐的精神。雷锋叔叔带病帮工地运砖，我这点累算什么呢，于是我又忙着帮同学们包书了，直到把班长拿回来的书都包好。
我虽然觉得有点累，但我学会了包书，还帮助了同学们，我的心里是甜甜的。 在文明礼貌月里
星期五下午第六、七节是上活动课，学校举行“学雷锋”活动。小宁叫我们搬三张桌子和椅子，还要带剪刀、小刀、包书纸和双面胶赶快到大操场。我们就迅速的搬桌椅和带齐东西下去，准备为同学们服务——包书。哇！我看见学校到处都是同学，真热闹。我还看见同学们分组为同学服务：有洗红领巾的、有按摩的、有擦鞋子的，还有缝校服的等等。大家都干得很好！
突然，我看见学校综合大楼一楼旁边的停车场，六（2）班的少先队员正带着拖布、抹布和水桶来到停车场，要帮助叔叔阿姨擦汽车。
他们已经分好组的：一个人用拖布先把车上的泥擦掉，另一个人用抹布细细地抹。尽管汽车停在停车场里，闷热闷热的，可是他们不怕辛苦。他们擦呀，抹呀，个个汗流满面，干劲十足。由于车高，有的地方擦不着，他们就借同学的椅子，爬上椅子再擦。有一个身穿T恤衫的男同学更是精心地擦着挡风玻璃。他先用湿布擦一遍后再用干净的抹布擦。他很清楚的知道，如果擦不干净，就会影响司机的视线，就会出事故，那就不得了。
经过六（2）班的少先队员的辛勤劳动，几辆汽车旧貌换新颜，洁白的车身上的几道红条纹和五颜六色的广告字，在阳光下更加鲜艳夺目。人们坐上这么漂亮的汽车，那多开心啊！他们的辛苦换来了汽车的美，换来了城市的美，换来了大家的欢笑。
我看完之后，心想：我们应该要自觉地做好事。这样该有多好啊！
富强、民主、文明、和谐是国家的价值目标。我们每个人都应该为实现国家的目标而奋斗。民主指让人民当家做主，例如，以前是
上级批准谁当官好，就让谁当，而现在不是了，是让人民自己选，投票决定，谁的票多就让谁当。文明是每一个人应该拥有的品质，比如进别人房间之前先敲门，经过别人的允许再进去，这虽然是一件小的不能再小的事，但这也是一种文明。再比如在公共场所，乱扔垃圾、大声喧哗，这些都是不文明的表现。有些大人认为孩子还小，随地大小便别人不会笑话，而这种行为不是看别人笑话不笑话，这是一种不文明的表现。培养孩子讲文明就要从小做起，从小事做起。
遵守秩序也是讲文明的表现，比如现在我们学校要求我们下课不打闹，走路靠右行，不要跑得太快，两个人并排走，三个人成行走，进校园以后，就推着自行车放入车棚，自行车自觉摆放整齐，不对别人说脏话，礼貌对待他人，这也是文明的所在。妈妈常常教育我，要做一个文明懂礼貌的人；妈妈还对我说，要想得到别人的尊重，就应该先尊重别人。我觉得妈妈说的很对，我以后会这么做。和谐和睦是每一个人都想拥有的家庭，邻里之间更要和谐相处，好的东西要学会分享。比如有些时候我闲着没事干，就会到邻居家串串门，邻居来我家串门时妈妈会热情的把邻居送到家门口。
想要家庭和谐，孩子要有孝心，不惹爸爸妈妈生气，我有时做事也会让妈妈生气。记得有一次，我无意中调出了一个最美孝心少年的
节目，真是太感人了。一个小女孩才五岁就会洗衣服、做饭，这个小女孩的妈妈因得病身体不好，她的爸爸又离开了家。有一次，我正在写作业，妹妹突然推门进来把我吓了一跳，我问她干什么，她说来找我玩。我让她先出去，等我写完就去找她玩。她刚出去我就想，刚才真是吓了我一跳，如果我猛一下推门进去，也一定会吓别人一跳的，如果先敲门再进入别人的房间，就不会吓人一跳了。我写完作业去妈妈的房间玩，我先敲了几下门，妈妈以为我玩什么呢，我说这是我看电视上都是这么敲门的所以我敲门进来，妹妹说请进，我就进去了；妹妹也故意出去，敲了几下门，我说请进，妹妹就进来了。这虽然就跟游戏一样，但我和妹妹又明白了一种文明。
文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势，一句话语。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。让我们携起手来，争做文明之星吧。
泱泱大国，礼仪之邦，璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人；孔子的“己所不欲，勿施于人年，主席一起和亲友老人吃饭，主席向他们敬酒，老人忙说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”主席便说：“敬老尊贤，应当应当！”
孔融让梨，本是理所应当，但这件事却从古流传至今。当今社会，到处在提倡文明，每个人口中，也都口口生生的说讲文明，树新风，但真正做到文明这两个字的人算是少之又少，甚至到了没有这步田地。
在现实生活中，许多人看见垃圾桶就在面前，可总不愿意走那一步将垃圾丢进垃圾桶内，导致垃圾桶边上撒满了垃圾，垃圾桶对那些“美食”只有望尘莫及了；在校园中，染发，烫发现象屡次出现，而“当事人”却以“非主流”为借口，逃避着对文明的基本礼仪。
“文明礼仪”这四个字或许有些抽象，但你可以像分解因式一样把它分成许许多多的规则。或许‘’文明礼仪”是不应该被规则束缚的，但是，一步步来嘛，先把规则参透，再去揣摩真正的文明礼仪。
其实，文明是每个人的成长历程中都要有所经历的，也是每一个成功人士不可缺少的一部份。什么是文明？懂礼貌是文明，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质，一种习惯，一种受人尊敬、推崇的行为。
想想以前做的不文明的事，真是数不胜数呢。所以我想从现在开始，与同学一起，尽量把谈吐举止都做到得体。
文明礼仪教育是长期以来一直坚持的一项主题教育活动。每年都评选一批文明礼仪小明星，带动我校的文明礼仪广泛地开展起到了一定的督促作用。为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程，开展了“师生文明礼仪”系列教育活动，取得了很多的教育成果。现将我校开展工作情况总结如下：
从上学期开始，我校积极响应全国文明办统一开展的“文明礼仪教育”活动，并让学生积极地阅读写出心得体会，并组织学生参加全国学校文明礼仪教育知识竞赛有六名同学获奖。本学期初根据学校实际认真开展“文明礼仪伴我行”活动，为创建文明和谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。
一、领导重视，精心组织
年级召开动员会之后，全年级师生高度重视，统一思想，迅速行动起来，把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程，做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，确保活动顺利、持续、深入开展。
二、广泛宣传、营造氛围
为使文明礼仪教育实践活动扎实开展，加大了宣传力度，通过召开师生大会，利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、悬挂横幅等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围，使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求，充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统，是社会文明进步对师生日常行为的基本要求，是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求，是打造文明和谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动，使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心，成为全体师生的自觉行动，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。
三、形式多样、内容丰富
1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、全国文明礼仪读本、文明礼仪歌谣每班选择后配上动作音乐表演，利用班会课开展文明礼仪大讨论，对照自身和身边的人和事，查找不文明行为，从我做起，以文明礼仪为光荣，粗俗低下为可耻，在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。
2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。
（1）全校开展说唱带表演带伴奏音乐的“文明礼仪歌谣”表演活动；
（2）各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。
（3）进行了以“我爱我们的校园”为主题的校园文化、走廊文化的更新活动。
（4）出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。
（5）倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。
通过展示他们的风采，树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。
如果要问早晨什么词语用的频率最多，那当然是“早上好”了。看！早晨起床，打开收音机，便听到主持人清脆的声音：“各位听众，早上好”；打开电视，又是一句“早上好”；路上碰见熟人，也都互相问一句“早上好”……我们姑且不谈作为泱泱大国的中华民族向来以待人有礼而著称，“早上好”还有诸多好处呢！
首先，一句“早上好”，会让你全天有个好心情。试想，如果你起床后，所有人待你都很冷淡，视而不见，尴尬地吃完早饭，你便匆匆忙忙去上学；路上，你偶然碰见了教师、同学、亲戚，结果大家都眼瞪眼，不问候、不说话，那这个早晨多单调啊，情绪低落，一天干事都没劲。反之，如果一起床，便听到了一声“早上好”；在路上，碰见熟人，都互相问候，你会感到生活是多么美好！这一整天你都将充满活力。
其次，一句“早上好”，也能拉近人与人的距离。有时，互相说句“早上好”，你们说不定就认识了，继而成为无话不说的挚友；有时，一句“早上好”，可能就会化解你和对方的矛盾。可见，一句祝福、一句问候，往往就是成为朋友、成为知己的基石。人际交往中，只有你学会爱别人，别人才会爱你。体现你爱别人的最简单方式就是说“早上好”。多说几句“早上好”，你与同学将更和睦、融洽，同学们也不会厌恶你的。在生活节奏日渐加快的今天，朋友之间常常是匆匆而过，一句“早上好”的问候，更是成了朋友间情感交流的纽带。
再次，一句“早上好”，也能显现出一个人的文化素养。遇人问声“早上好”，不论你知识水平有多低，你至少在实现人生价值的征途上迈好了第一步——学会了做人，这时还会有人嫌你没素养吗？相反，如果你饱读诗文、才华横溢，可从不理会人，甚至出口就是脏话，谁又会认同你呢？
第四，每天说句“早上好”，你将由内到外显得美丽。以前看过一个访谈节目，有观众提问：如何使自己变得美丽？被访者笑道：首先要能说早上好，要能够以明快的声音说出“早上好”。是啊！这样的第一句话，会让全身的“魅力细胞”苏醒，让自己一整天显得非常美丽。难道还有比这更简单的美容方法吗？当然这句“早上好”不能是个形式，不能是毫无感情的嘴上功夫，而应该是发自内心的。
怎么样，赶快行动起来，用自己的真心对别人说“早上好”吧！
古人说：“不学礼，无以立。”就告诉我们，学习礼仪的重要性，如果你不学习礼仪，就没法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的行为。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。
中国是一个具有5000年文明史的礼仪之邦。讲文明、懂礼仪，也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。
其实做一个讲文明的人不难，从自我做起，从身边做起。文明也许是一张纸的厚度；也许是一点耐心的等待；也许是一句善良的问候；更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，这些细小的行为，都在传递着我们热情、关爱、友谊。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋、饮料瓶、听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢？难道我们都是“言语的巨人，行动的矮人”吗？
“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举”。“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举”。“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成，导致了一些不符合我们新时代中学生的行为现象发生：在我们的校园内，楼梯上常常能见到与我们美丽的校园以及那些不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：每天都有同学去打扫，把垃圾扔在地上又不会怎样。甚至还有的同学故意损坏公物。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的`基础。
南开大学校长在镜子上写了这么一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，纽必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲而怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码得符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这也是是对老师、同学的一种尊重。
文明是我们学习和生活的根基，是我们素质的前沿。千真万确学做人，就是说学习先应学做人，学做文明人，学做社会人。文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪伴我们成长！