爱的味道作文(优秀10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?的小编精心为您带来了爱的味道作文(优秀10篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

爱的味道作文 篇1

夜,已经很深了。正当我做好作业准备睡觉的时候,却看见妈妈还坐在墙角织毛衣,我看见她的眼睛里流露出一丝丝的疲惫。

天气越来越冷了,外面就像冰窖一样冷。我看了一下温度表:零下十二度,这么冷。我的手早就发麻了,我想,在这种天气里别人应该早就钻进温暖的。被窝里去了。可是,妈妈却还在织毛衣。

过来,孩子,来试一下新毛衣。妈妈拿着半成品在我身上比划着。她还说:我还特地为你缝了你最喜欢的草莓呢!她边说边指着左上角的草莓。真漂亮!我说。我本想让妈妈先休息,明天再做,却被妈妈的话打断了,她沙哑地说:既然你说那么漂亮,那我就争取今晚就做好吧。

我怔住了,脑子嗡地响了一下,继而记忆的闸门被打开了。流淌出来的记忆潮水般地把我淹没都是妈妈。记得那一个早晨,我作业没有带,妈妈从大老远回来送作业;记得一个晚上妈妈加完夜班,回来帮我洗衣服,哗哗的水声,使我的内心充满了温暖;记得一个中午妈妈为我做的事情很多很多,就像天上的星星一样多。

妈妈为我付出了太多,我的记忆已被她的爱所填满,我的童年也因她的爱而充满了阳光的温度。

第二天醒来的时候,我发现了墙角的毛衣,毛衣里洋溢出了一股淡淡的清香。啊,那是妈妈的味道,那是爱的味道!

爱的味道作文 篇2

这是一平常的不能平常的一天,放学后像往常一样在学校加班,改改作业,备备课之类的。

突然接到爸爸的电话:“你怎么还没回家?你班的孩子已经在家里等你很长时间了。”语气里略带责备。来不及多想,放下手中的工作,直奔家去。因为我担心,我担心是不是又是哪个调皮鬼惹了祸被家长找到了家里去。还好,只是我班的三个女孩子,来我家找我玩的。其中一个是田玉妹,我们都喜欢叫她小妹。小妹是个单亲家庭,从小没有妈妈,爸爸在城里开出租车,一直跟着奶奶生活。妈妈包了饺子,三个孩子吃了两大盘。临走时我发现小妹的衣服都已经洗的没了颜色,旧的不能再旧。于是我就问她:“老师有几件旧衣服,你愿不愿意试一试?”她点头,我找来衣服,她接过手中,先是闻了闻,然后笑着对我说:“老师,有爸爸的味道。”我笑了:“怎么会有爸爸的味道呢?老师是女的,应该是妈妈的味道吧?”“可是,我不知道妈妈是什么味道,只有爸爸才给我买衣服。”我忽然意识到自己犯了一个严重的错误,接下来的几天我一直坐立不安,稚嫩的心灵怎能经得起我不经意的伤害。为了弥补我的过失,我买了一套新的流行样式的衣服重新送给小妹,她还是先闻了闻,说:“老师,我奶奶说了,这就是妈妈的味道。老师,谢谢您!”。

孩子,你哪里知道,老师更应该感谢你才对,是你让我思考无论是爸爸的味道,还是妈妈的味道,这都应该是一种叫做“爱”的味道—我的事业里最不可或缺的味道。

爱的味道优秀作文 篇3

小时候,爸爸妈妈在城里创业,于是把我送到了乡下,和爷爷奶奶在一起生活。

爷爷奶奶是地道的农民,一生勤俭朴素。但他们生活再苦,对我这个小孙子却总是疼爱有加,老是变着法给我做好吃的。我最爱吃奶奶做的炒米。稻子成熟的季节,是我最开心的时候,奶奶会把淘好的大米放进锅里炒,我站在灶台旁边,眼巴巴地望着锅里散发香味的炒米,那股馋劲就别提了。后来我长大了,到了城里上学。每当大麦成熟的季节,奶奶总会炒好米,让爷爷给我送来。

现在,爷爷再也不来给我送炒米了。

爱的味道优秀作文 篇4

爱是什么?爱是当你漂泊时需要停靠的港湾;爱是什么?爱是你寒冷时需要拥抱的怀抱;爱是什么?爱是茫茫宇宙最富生命力的那颗星,那……“爱的味道”又是什么?

自古以来,诗人对“爱”有着敏锐的察觉和独特的理解,他们那些歌颂爱表达爱的诗句依旧能够震撼着新一代人的心灵。李煜的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”表达着他对爱的忧愁与感伤,此时他心中的“爱的味道”是苦涩的、无奈的,而卢照邻的“得成地目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙”与秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”都表达对于爱情的忠贞不渝与美好向往,一种期盼厮守到死的情感,这时的“爱”又是怎样的呢?它此时的味道是幸福的美满和甜蜜的芬香,古人对“爱”的美好境界与要求,让我们后人体会到最原本、纯真的“爱情的味道”。

没有太阳,花朵不会开放,没有爱便没有幸福;没有母亲就不会有诗人,也不会有英雄,你是否还记得那弯着腰为你操劳的背景?你是否细细看过妈妈的脸,是否知道她脸上挤满了皱纹?你是否摸过妈妈的手,感受着她手上那层厚厚的茧?你是否发现“爱”原来就在你的身旁?当你想妈妈时,回响在耳畔的是那声声的叮咛与唠叨,你可感受到“爱的味道”是酸涩的,它掺杂着妈妈的汗水与心血。当你想起妈妈那满意的笑容时,可感受到“爱的味道”是犹如冰糖葫芦那般的酸甜,它包含了妈妈的喜悦与获得回报的心酸,妈妈的爱隐藏在许许多多你看不到的细节之中,它的味道千变万化,是我们最值得回忆与珍藏的,细细品味着这爱的味道,仿佛会觉得有一股暖暖的春风,给你带来的不仅仅是温暖……

爱有时会像黑咖啡一般苦涩,让人难以下咽,爱有时会像蜂蜜一样甜美,让人痴痴留恋。爱可以是火热的友情,经过不断的了解而最终细水长流的那份默契;爱也可以是一片炽热狂迷的痴心,一团无法扑灭的爱情之火;爱也可以是融化一切的烈火,燃烧着我们的激情,让我们奋勇而起。

郭沫若曾说过:春天没有花,人生没有爱,那还是什么世界。“爱”是万物之根本,是人类之灵魂,有了“爱”才有世界,“爱”经得起风雨的洗礼,“爱的永恒”宁愿“化蝶”为证。“爱”是纯洁的,需要真心营造,“爱的味道”更是真实的,需要用真心去发现。

爱的味道 篇5

岁月的浪潮,时涨时退,涨潮的地方是新的自我,退潮的地方是心灵的回忆。怀念、惆怅似酒愈酿愈稠,浓浓的糊在心头。

岁月翻章,寻找那爱的味道。

那时的我,还未满10岁,和奶奶待在乡下体验生活。晨曦惊扰着陌上新桑,清风卷起落花穿过回廊。清晨第一缕阳光穿过树枝,落在奶奶的脸上。我转过头,对奶奶说:“奶奶,我想吃你亲手做的圆子,可以吗?”奶奶刮去我鼻尖上的灰,笑着对我说:“好啊!奶奶现在做给你吃,但你要乖乖的听话哦!”我笑了。

奶奶领着我进了菜园子里,拔了几个红薯,放在篓子里。我抱起红薯,凑在鼻子边狠狠地吸了口气,嗯,真香,这红薯带着青草味儿和新翻泥土的气息,清香扑鼻。接着,奶奶把红薯磨成了粉末,安置在一旁。然后,奶奶从冰箱里取了一捆晶莹剔透的粉条和一块猪肉,她用猪油把粉条炖开、炖熟。待粉条熟了,入了味,便盛起,放凉。她又拿刀把猪肉切成末,用料酒和酱油腌好,与粉条一起炒,炒好盖上锅盖焖一会儿,待满分作文网揭开锅盖时,我便会凑上前去,狠狠吮吸着那香味。做完这些准备工作,她就用水和着淀粉,一点一点洒进红薯粉,然后把红薯粉揉成一个个小小的圆子,压扁,把猪肉粉条一点点盛进被压扁了的圆子里,包起来,揉搓成一个球形,放入蒸锅里蒸上半小时。奶奶做完了,身体已被汗水浸湿,可每每蒸好后,她并不是自己先尝,而是夹出一个,放在嘴边吹了吹,递给我。每每这时,我会笑得如花一般,抓起就往嘴里塞,那美味,是难以言喻的。每每此刻,奶奶总是看着我吃完,笑着,那眼里满是慈爱。她笑起来的样子,似菊花盛开,似波纹粼粼。

可是,她终究留不住我。我挤进繁华的大城市,吃尽了山珍海味。我也曾想过寻找奶奶的做法,虽找到了,却总不是正确的味儿。老家里的锅,是大锅;老家里的火,是柴火;老家里的红薯,充满了乡土气息……这一切的一切,城市里都没有。

时光静好,岁月青葱。愿落花仍有意,愿流水亦有情,我愿借一缕阳光,回味那段最美的时光,回味那爱的味道。

爱的味道优秀作文 篇6

又是一年冬天如期而至,每当我放学时,走在寒风凛冽的路上,路边炒货店焦糖味的栗子香随风而来,我的眼前立刻出现了一幅温馨的画面,此时我的浑身暖暖的,仿佛身边的寒风已消失的无影无踪。

去年寒假的那个早晨,天空下起了纷纷扬扬的小雪,同往常一样,妈妈早早的上班去了,我在家写着寒假作业。将近中午,门开了,包裹的严严实实的妈妈一进门便对我说:“看我买的什么?”我凑过去,一股焦糖香的味道扑鼻而来。低头一看,“呀!是糖炒栗子,我最爱吃的!”“趁热乎吃吧!”说着,妈妈便换好衣服去做饭了。

忽然,“叮呤呤!”,电话响起来了,妈妈听了一会,便说:“我这就过去。”回头叮嘱我:“锅里有花卷,不行你先吃着糖炒栗子,单位有点事,我回来再吃饭”说完便又匆匆的离开了家。

时间悄然到了12点,我肚子早就饿的咕咕叫了,看着桌子上那灿黄的栗子,格外诱人,我忍不住剥开了一个,放在嘴里真甜啊!但一想起没吃午饭的妈妈,其实她比我更爱吃糖炒栗子。我在心里想:“还是等妈妈会来再吃吧。”于是便拿起了锅里留着的花卷。

冬日的天很短,转眼太阳已经偏西,妈妈才迈着疲惫的步子回家,当她看到茶几上的那包糖炒栗子时,眼前一亮,便对我说:“怎么没有吃?”我笑了笑:“我想等你回来一起分享啊!”妈妈一把把我搂在怀里。

虽然栗子已经凉了,失去了热乎时的那种香气,但我和妈妈都没有遗憾,我们相互为对方剥着栗子皮,把黄澄澄的栗子放到对方的口中,霎时那香甜的味道充斥着味蕾,传遍了全身。

我们相互说着、笑着、品尝着,感受着香甜、感受着温暖。其实爱与被爱有时真的很简单,这包糖炒栗子,在那个冬天,让我尝出了最美的味道——那就是爱的味道。

爱的味道优秀作文 篇7

学校要组织同学做一次很有趣的活动,每位同学做一份水果沙拉,我和爸爸都很高兴有这次活动。于是周五中午放学我和爸爸开始准备材料,我们买了苹果、香蕉、黄瓜、圣女果还有沙拉酱。

我和爸爸一起先把各类水果洗净切成好看的形状,最后切黄瓜时我感觉最神奇,只见爸爸用水果刀在整根黄瓜上切一条三角形,然后横着再切片,居然切出来是个爱心形状,我感觉又开心又神奇。最后再拌入沙拉酱,一份水果沙拉就做好了。偷偷尝了一口,哇!真好吃。

很高兴这次活动,更开心和爸爸一起做水果沙拉。

爱的味道作文 篇8

我经常问自己,爱是什么味道?是甜的,苦的,辣的,还是咸的?有这样几件事,让我知道了爱的味道。

每天早上起床的时候,我总能看到妈妈辛苦做早餐的身影,我吃饭是用专属筷子的,妈妈也知道这一点,所以总会在我的碗里多藏一个鸡蛋和一个小火腿。姐姐也发现了这个小秘密,于是便问妈妈,为什么他总要搞特殊?妈妈回答:"他是弟弟,马上就要小升初了得补补,你是他大姐,就让让他吧……"每当这个时候,我总会冲我大姐做个鬼脸,然后故意夸张地把食物送到嘴里,并吃得津津有味。真好吃啊!大概这就是爱的味道吧。

我记得还有一件事,那是我五年级的时候了,那天正好是雨天,我午睡睡过了,慌慌张张的赶去上学,结果到学校才发现语文书没有带,平常的时候还好一些,但现在可是期末考试的复习呀,怎么办?我想到了打电话,可是现在下着暴雨。妈妈工作的地方又没有雨衣,而且他们还很忙……我不管了,我忐忑不安地走向电话室,心想:她可能要骂我一顿吧,甚至还可能要打我。电话打通了,我跟妈妈说明了情况,只听妈妈回答:"好的儿子,我知道了,你等我一会儿"。说完就挂了,终于在打铃的前一分钟,我看到了妈妈焦急的身影,他话没说,扔给了我一个塑料袋就走了。

我打开塑料袋,里面装着用厚厚的卫生纸包裹着的语文书,语文书没有被弄湿……

爱的味道作文 篇9

我做在开满玫瑰花的花圃旁,一阵暖风吹过,带来淡淡的花香,也打开了我记忆的匣子,一股暖流涌上心头。

小时候,奶奶无时无刻的陪伴在我的身边。放学时,她总会早早地到校门口,站在人群前面,等待我的出现。回到家中,奶奶也会辛劳地为我做最爱吃食物,填饱我那永远无法满足的胃口。

每逢过节,奶奶都会为我做最爱吃的的玫瑰花饼。我与奶奶提着篮子来到屋外的花圃中。花圃中开着一朵朵粉红的玫瑰,我沉浸在醉人的花香中。奶奶对我说"来咱们一起摘些玫瑰花片,晚上我给你做你最爱吃的玫瑰花饼!"。我赶忙帮助奶奶。可一阵剧痛从手上传来,原来我一个不小心,手被玫瑰的刺扎破了。我捂着手指,只小心翼翼地摘了几片花瓣放在篮子中。我侧眼看到了正在摘花的奶奶,她那布满皱纹的手在花丛中穿梭,摘下一片片花瓣放在篮子中。她拿着篮子的手微微有些颤抖,突然她身子猛地一震,摘花的那只手一下子缩了回来,手中的篮子险些着落在地上。一定是被扎破了。"奶奶,您没事吧!",我问。可奶奶却只是伸伸手假装搽搽汗,"没事的,刚才只是不小心滑了一下!"。说完便有开始采摘花片。看着奶奶苍老的背影,一阵暖流涌上心头,我也赶忙帮她接过篮子,一起摘花瓣。

提着满满一篮子花瓣回家,奶奶又开始忙碌了起来。和面,擀面,又一个个地将花瓣包在面中,然后用手捏成一个个圆形的饼。她不停地用手擦额角即将滴落的汗珠,身体也因为劳累而有些许颤抖。可她一看到我,却露出是微笑,那笑中没有丝毫疲惫。她将一个个饼放入蒸锅中,花香从蒸锅锅盖和锅的缝隙溢出,沁人心脾。等待的时间是那么的漫长。终于玫瑰花饼做好了。奶奶上前打开锅盖,水雾遮住了我的视线,却遮不住玫瑰花饼的香气。花香像蝴蝶样飞入我的鼻孔,飞到屋中的每个角落。

奶奶为我拿出玫瑰花饼,我迫不及待的放入口中。玫瑰花仿佛在奶奶手下获得新生,花香也透进了我的每一个气孔。我这是注意到了奶奶,她的动作已经没有往前那样轻松,反倒多了一份劳累。我知道,没一顿饭都是奶奶为我用心做的,而她却从不是第一个动筷子的。奶奶已经不再年轻,她一天天的变老,可她做的食物的味道却从来没有变过,从小到大,都是那么令我喜爱。

这是爱的味道。玫瑰花香就这样在我鼻尖徘徊,缠成美丽的风景。这味道,就好像我坐在开满玫瑰花的花圃旁,一阵暖风吹过来,带来淡淡的花香。来不及享受,便以成为我与奶奶间最美好的回忆。

爱的味道作文 篇10

在我十六岁的梦中,我感到我的面前延伸着一条春天的道路—那是通往梦想的地方—众兴中学。

众兴中学,它没有与众不同的校园,有的只是最普通的教室操场,有的只是最常见花草树木,有的只是最淳朴的老师学生。在高楼林立灯火辉煌的城市里,实在是少了一份奢华和光彩,但就是这样一个简单朴素的校园却将承载着几代人甜美的回忆,放飞着几代人的憧憬,还怀揣着希望与激情,梦想与憧憬,我踏上了梦中那条春天的道路,与你——众兴中学,初次相遇在一年前。在你的怀抱中我总能感觉到风的缠绵以及未来那似锦的前程。在你的世界里,风是绿色的,辛勤的老师是绿色的,一切都呈现着绿色的味道,它淡淡的,清凉的,它充满生机与顽强,盎然与拼搏。众中,你叫我怎能不对你一见钟情呢?

众兴中学的同学们珍惜时间,热爱学习,充满自信,“勿谓寸阴短,即过难再获”是同学们的座右铭;“不学不成,不问不知”,“学而不思则惘,思而不学则殆”是同学们的学习方法;“不自信而人孰信之”是同学们的个性。众中学子们仰望天空,大声吼出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志豪情。学习中的一次次探究,书海中的一次次泛舟,综合实践活动的一次次发现,绿茵场上的一次次拼搏,与老师、同学的一次次心灵碰壁,成长中的一次次自我反思顿悟……我们的知识在众中得到积累,能力在众中得到提升,意志在众中得以坚强,情感在众中更加融洽。我们的生活因众中而得丰盈而精彩,我们的青春因众中的美丽而绚烂!众中,是你给了我展示自信的舞台,是你让我体会到师生情意重,同学友谊浓。众中,你叫我怎能不对你尊进爱戴呢?

众中的老师们拥有“不患位之不尊,而患德之不崇”的高尚情操,拥有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。曾记否,老师们在灯下为我们批改作业,预备课件;曾记否,老师们轻轻弯下腰为我们解开紧锁的眉头,驱走心中的困惑;曾记否,在我们骄傲自满、心浮气躁时,老师们轻声抚耳道:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”说他们是园丁,他们比园丁更辛苦;说他们是蜜蜂,他们比蜜蜂更勤劳;说他们是蜡烛,他们比蜡烛更无私;说他们是父母,他们比父母更伟大。众中,是你让我遇到这样的好老师,让我在你们的精心呵护下,吮吸着知识的甘甜,畅游在知识的海洋中。众中,你叫我怎能不对你欣喜若狂呢?

历经三十年,众中刻满沧桑;历经三十年,众中不断创新;历经三十年,众中数创辉煌!

我沿着春天的道路,通往梦想的地方——选择众中,走向成功!

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