幼儿园消防安全演练活动报道优秀10篇

学校消防安全演练报道稿 篇1

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一、预防为主”的方针和“以人为本、生命至上”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、快速地按照消防逃生路线安全撤离,确保生命安全,我校各部于4月29日、5月12日分两个时间,分别举行了一次“火灾逃生”安全疏散演练,演练过程非常成功。

学校领导高度重视,分部安排和筹备,各班开展了以“消防安全”为主题的班会、资料学习以及视频观摩,从思想和行动上为演练活动做前期助力。

一阵急促而嘹亮的警报声拉开了本次消防演练的帷幕。听到警报声,全体老师立刻到达指定岗位,指导学生快速疏散。各班班主任和任课老师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定的逃生楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。随即各班班主任现场清点人数,层层向上汇报。

同时,我们还开展了灭火器使用培训活动。在培训现场,彭部长重点向大家讲解了灭火器的分类、使用要点以及注意事项,并手把手指导大家如何正确使用灭火器。大家认真聆听后,根据讲解,一丝不苟地完成了灭火器灭火的演练过程。

这次“火灾逃生消防演练”活动顺利完成。学生在毫无预兆的情况下,能够快速、安全、有序地撤离“火灾现场”,并学会了正确使用灭火器,使抽象的“火灾逃生”、“灭火现场”变成具体可感的实战场景,既强化了师生的安全意识,加强了安全教育工作,又让全体师生感受到了生命的可贵,了解了灾害发生时的应对措施,为创建“平安校园”夯实了基础。

幼儿园消防安全演练活动报道 篇2

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“创建平安校园”活动,北港幼儿园举行幼儿消防疏散演习活动,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

9月21日15:15,全园响起了急促的火灾警报声,各班教师按照演练方案,以班级为单位,分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中,各班老师本着“安全第一”的原则,有序地组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰,不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。

到达安全地带后,各班级老师迅速清点人数向园长汇报。本次消防安全演练全园逃生用时2分50秒。

演练结束后,副园长针对本次演练过程中出现的问题,提出整改方案,确保本次消防安全演练落到实处,起到实效。

通过这次演练活动,提高了全体师生在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。同时,培养幼儿自我保护的意识和遇事不慌、不惧危险的勇敢精神,进一步增强了孩子们躲避危险的能力。

校园消防演练报道稿 篇3

为了积极防范,有效应对可能发生的火险火患,最大限度的保证在校师生的生命财产安全,力求通过应急疏散演练,使广大师生了解、掌握火灾发生时的应急避险知识,进一步增强应对火灾的自我保护和协同救护的能力。根据《全民消防安全宣传教育纲要》,结合我校消防安全工作实际,我校于20XX年11月18日下午16时开展了消防安全应急疏散演练活动。

20XX年11月17日通过教师会传达师生学习我校《消防安全应急疏散演练实施方案》,各部门对消防安全疏散演练活动进行了部署。11月17日晨读时间各班班主任组织学生学习《消防安全应急疏散演练实施方案》及《火灾自救互救常识》。

20XX年11月18日下午16时整,随着王耀锋老师开启安全警报信号,分管安全的王治春副校长有序指挥全体师生撤离,负责各楼层的行政值班人员及教师也按“安全应急处理预案”立即到达指定位置进行人员疏散。同学们在老师的带领下,用衣服捂住口鼻,弯着腰,迅速、有序地撤离教室,跑向教学楼前集合……

全体师生集中在教学楼前,各班清点人数,掌握本班学生伤亡情况,并向总指挥汇报。全体师生撤离共用时1分13秒,达到了预期的效果。

最后,由分管安全的王治春副校长进行总结性讲话。首先,他指出,这次演练活动的目的是:让学生学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在以后遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。其次,他对本次消防安全应急疏散演练进行了评价,既肯定了优点,也提出了很多的不足之处。最后,他强调希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,及时总结经验教训,及时把各种安全隐患消除在萌芽状态,进一步把我校的安全工作做好、做实,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

通过本次演练,进一步加强了全体师生的安全意识,提高了师生自我保护能力,有利于维护校园治安秩序,净化校园。同时为师生人身安全,防止突发事件的发生,创建安全、文明的校园环境提供了有力保障。

幼儿园消防安全演练活动报道 篇4

为了进一步增强师幼消防安全意识,提升校园防范和化解消防安全风险能力,在今年消防宣传月中,区机关幼儿园组织开展形式多样的消防安全宣传教育系列活动。

消防安全“大提示”

11月8日上午,该园负责人以“落实消防责任,防范安全风险”为主题进行了国旗下讲话,对幼儿进行“119消防宣传月”消防安全知识讲解,告知孩子们学习消防安全知识重要性和必要性。

消防知识我知道

各班通过开展形式多样的消防安全主题教学活动,教育幼儿认识日常生活中火的作用与危害、引导幼儿发生火灾时如何逃生、认识消防安全标志,还开展“119”消防安全主题绘画等活动,多角的教学内容,让幼儿明白消防安全就在身边,要从小树立消防安全防范意识。

疏散演练保平安

11月9日上午9:30,一阵急促的消防警报声打破了幼儿园的宁静,全园师幼听到报警声后立即进入紧急状态,各班幼儿在本班教师的带领下,用湿毛巾掩口鼻迅速、有序地按照预定的疏散路线撤离,让孩子们进一步掌握了安全消防知识和逃生技能。

童话编织消防梦寓教于乐话平安

11月9日,该园举行“119”消防安全童话剧比赛。比赛紧扣消防安全主题,由老师和小朋友们精心准备,家长们配合支持,用熟知的童话剧改编来演绎孩子心中充满幻想和童真的童话世界,实现消防防范意识和救援意识有机融合。

你好,消防员叔叔

11月16日,借着秋游之际,小朋友们和消防员叔叔来了一次大互动,消防员们详细介绍了各种消防设备和灭火工具的用途,同时也让孩子们亲自体验灭火操作。互动中幼儿们对消防设备的使用方法有了初步了解,对消防员叔叔也充满了崇敬之情。

消防安全“大检查”排除隐患保平安

该园安全工作领导小组对幼儿园消防设施设备、电源线路、室内外环境、食堂进行了大排查,确保全园师幼安全。

本次消防安全月系列活动,通过丰富多彩的宣传教育活动,师幼携手、家园联动,让消防意识深植于心,为积极构建平安和谐幼儿园奠定了基础。

幼儿园消防安全演练活动报道 篇5

为了进一步提高幼儿园师幼的消防安全意识,增强师生火灾逃生技能,保障幼儿园的幼儿人身安全,20XX年11月9日下午3时,我园开展了全园消防安全演练活动。

伴随着紧急警报声响起,演练开始。各班教师迅速按消防预案的疏散线路,有序带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,迅速且有序下楼。途中,孩子们冷静、有序、快速撤离。

撤离到安全区域后,各班教师迅速清点人数,并向总指挥X园长报告。此次演练从警报声拉响到全园安全撤离到操场仅用时1分47秒。

随后,X园长向全园孩子讲了本次消防演练的主要目的、防火的具体措施及自救知识,各班老师也利用这次消防演练在班级对孩子再次进行安全教育。

消防安全人人抓,预防火灾靠大家。预防火灾必须提高意识,从日常做起。

通过此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练,切实增强了我园师生的消防安全意识,规范了我园的消防管理工作,提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识,做到了消防演习坚持做,安全意识记心间。

小学消防演练报道 篇6

为切实做好冬季防火工作,强化师生的消防安全防范意识,进一步提高全校师生应对火灾及安全疏散的能力,预防和减少火灾事故的发生,打造平安校园。我校借着“119消防宣传日”的契机,开展了消防安全疏散演练活动。

活动前,学校对整个演练进行了精心策划和严密组织,成立了疏散演练领导和现场指挥小组,做到分工明确,责任到人。活动分为安全教育、人员疏散、人员清点和现场点评四个环节,我校全体师生参与。

演练前,各班老师利用班会课对学生开展了安全常识、自救、逃生知识的教育。

演练活动中,全校师生做到了高度重视、安排周密,各岗位教师认真负责。随着“警报铃声”的信号,同学们在老师的带领下,用小毛巾或衣服捂住口鼻,猫着腰,迅速、有序地撤离,在同时从一个楼道、一个安全门逃离的情况下,高年级的学生能够主动自觉的避让小学生,跑向操场……

全体学生疏散到操场,迅速清点好人数,由班长向活动指挥长XXX校长汇报本班安全疏散情况。并由姜指挥长通报撤离时间宣布撤离成功。

演练结束,我校安保负责人王世勤主任发表演练总结:“本次消防安全疏散演练,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的行动效率,大大提高了全校师生消防应急疏散的安全意识,让学生真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的能力,达到了预期效果。”王主任呼吁全体师生“关注消防安全,创造平安校园。”

小学消防演练通讯报道 篇7

20XX年XX月是我国第X个全国“119消防宣传月”,为进一步提高我校全体师生的消防安全意识,普及消防安全常识,提高师生自救、互救能力,XX小学以“关注消防生命至上”为主题开展了“六个一”系列活动。

一、一次“119消防宣传月”启动仪式

11月9日上午,XX小学举行了“119消防安全宣传月”启动仪式。在启动仪式上,首先由齐东青副校长宣读活动方案,要求全校师生重视消防安全,认真参与系列活动,保障活动效果,营造全校师生及家长共同关注消防安全工作的良好氛围。然后由少先队大队长王泽林同学进行消防知识宣传,向同学们介绍常用消防知识。

二、一次消防安全主题班会

11月9日,我校利用班队会对学生进行消防安全教育。通过教师讲解、观看消防安全教育视频、与学生交流等方式,让孩子了解火灾的主要原因并清楚如何有效预防,如何报警求助,掌握消防设施、灭火器材的使用方法,学会火灾疏散自救、互救方法,号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

三、一次消防疏散演练

为进一步提升师生遇到突发火灾事故时的应对能力,我校积极邀请淄博市消防支队战勤保障大队暨XX小学消防安全校长到校指导开展了消防疏散演练活动。这次演练共安排演练前培训、有序撤离、高空救援、演练总结、展示介绍消防装备五个方面的内容。

11月10日上午9:45分,校园里消防警报响起,在消防救援人员的指挥下,各班班主任带领学生按照规定路线,弯着腰,用手帕或毛巾等捂住口鼻,沿着学校规定撤离路线快速疏散,1700余名师生仅用时两分钟就有序撤离到学校操场的安全地带。

淄博市消防支队战勤保障大队刘队长对演练活动进行现场总结点评,随后,全校师生认真观摩了消防战士高空救援、喷水救火演练等项目,并在消防战士讲解下参观了消防车、认识了消防装备,开拓了学生的消防视野!

通过这次演练,让师生更加熟悉了应急疏散道路,有效提高了广大师生的消防安全意识和消防处置技能,实践了“关注消防生命至上”的消防安全月的主题,为维护师生的生命安全打下良好基础。

四、一次消防安全作品展示活动

XX小学充分利用班级安全宣传阵地,开展了以“关注消防生命至上”为主题的手抄报展示活动。活动中,各班积极寻找素材,精心设计,手抄报内容丰富、设计新颖,有效巩固了“消防宣传月”活动效果。

五。一次消防安全大检查

活动期间,学校安办、总务共同对学校各科室进行了一次深入细致的消防安全大检查,排查到即将到期灭火器30个,并立刻进行了更新。对于破损的消防疏散指示标志立刻进行了更换。通过以上工作,完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

六。一期“119消防宣传月”专题宣传

“119消防宣传月”期间,我校充分利用学校电子屏、海报、学校微信公众号等进行了广泛的宣传,创设了校内外良好的消防教育氛围,巩固深化了消防宣传月活动效果。

学校通过“119消防宣传月”活动的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了师生的防火、救火意识,为维护师生的生命安全打下良好基础。在今后的工作中我校将继续贯彻消防工作的各项方针,争取把消防安全工作做得更细、更好!

学校消防安全演练报道稿 篇8

为提高全校师生面对自然灾害的处理能力,提高自救自保意识,20XX年XX月23日,窍角沱小学校全体师生开展了消防安全演练。

演练前,各班利用晨读时间对学生进行了安全逃生知识教育,学校也专门成立了安全演练小组,并对老师们进行了技能培训。随着消防警报的响起,演练正式开始,同学们在老师们的组织下,积极运用应急情况相关处理方法迅速有序撤离与疏散。只见他们一个个弯着腰,用小毛巾捂住嘴鼻,快速而有序的撤退到安全地带,整个过程中没有推挤,没有讲话,更没有平日里的嬉笑打闹,大家都把演练当作真实的情况认真应对。

最后,全体师生用历史最短时间完成了演练,圆满达成“安全、有序、快速”的预期目标。

本次演练再一次提升了全体师生处理应急自然灾害的能力,同时也让学生们明白只有保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能最大限度战胜灾害,保护好自己的生命。窍小也将会坚持常态开展此类活动,将安全教育融入日常教育教学中!

学校消防安全演练报道 篇9

“灭火——”指挥员一声令下,十余条白色“蛟龙”从同学们手里的灭火器中喷涌而出,迅速熄灭正在燃烧的篝火。——这是学校龙山校区2022级新生消防安全培训演练的一个场景。

为了增强师生消防安全意识,提升扑灭初起火灾和掌握火场逃生、自救互救基本技能,提高师生防范火灾和应对紧急突发事件的能力,在前期线上理论学习的基础上,10月12日下午,学校联合石家庄市消防支队元氏大队、河北省丰安消防职业培训学校,在龙山校区对2022级4600余名本科新生进行了消防灭火培训和实际操作演练。

元氏消防大队携带消防车辆及救援器械来到培训现场。董小伟中队长结合自己参与救援的学校灭火案例,深入分析校园火灾共性因素和疏散逃生中容易发生的问题,提醒广大同学平时加强消防安全行为养成,杜绝不安全隐患,保障自己和身边同学安全。多位消防员还为同学们进行消防灭火和救援装备使用演示,并邀请部分同学互动操作。

丰安消防职业培训学校校长陈超凡亲自为学生讲解大学生活中的消防安全注意事项,灭火器械操作使用要领,应急疏散、火场逃生、自救互救的基本常识,嘱咐同学们要加强消防安全意识、提高防范能力,用安全为健康学业保驾护航。

三场次、历时4小时的案例剖析、实战演练,同学们参与热情高涨,消防安全意识得到了强化,应急避险和自救互救能力得到了提高,进一步推动了学校的安全教育工作。

小学消防演练通讯报道 篇10

为切实做好消防宣传工作,进一步提高全体师生消防安全意识,XX市第五小学开展了“119”消防日宣传教育系列活动。

一、开展一次消防安全大检查

近日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改。进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,确保广大师生的生命安全。

二、上一堂消防安全知识课

为提高消防安全意识,第五小学全面动员、全员参与普及消防安全知识。各班召开“关注消防、生命至上”主题班会。在班会课上教师对全体学生进行消防安全知识教育,使学生知道在各种场合如何预防火灾,遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等常识。学校还更新LED内容、利用学校的黑板报、红领巾广播、升旗仪式等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

通过此次系列活动,第五小学的师生们对消防有了一个全新的认识,增强防火观念,不断提高防火意识,做到“防火安全,从我做起”。同学们纷纷表示:在活动中学到了实在的消防知识,基本懂得了怎样报火警、怎样预防火灾、以及火场怎样逃生等,并表示一定要把这些消防知识带给家人,积极宣传消防常识,让更多的人关注消防,共享平安。

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