校园访友作文23篇

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是为大家整理的校园访友作文23篇,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园访友作文1

一个阳光灿烂的早晨,我再一次来到了美丽的校园。空气是多么清新啊,我伴随着玉兰树的芬芳清香,慢慢地走进去,去拜访我的朋友。

第一眼看到的,就是校园门口的两棵大柳树。它们俩傲然挺立着,像卫士一样守护校园的宁静与和谐。我轻轻抚摸着那布满纹理的树皮,心中充满了敬佩与赞美。这两棵千年古树会一直伴随着我们一起欢笑,一起成长。

走进这熟悉的校园,花坛里的鱼儿朝我吐泡,空中飞翔的鸽子冲我眨眼。我捧起一朵鲜花,它粉中带白的花瓣是那么动人,那么娇艳,那么柔美。我把它凑近鼻间——好一股浓浓的花香!我沉静在其中,这种香气是校园那种活泼、天真又热情的香。

下课了,同学们飞快地跑出教室,来到操场上。校园里一下子热闹起来,嘻嘻哈哈的笑声飘在天空中。他们有的跳绳,有的踢足球,还有的追逐嬉戏。同学们的课余生活真是丰富多彩啊!

忽然,天空中飘来了丝丝细雨,升腾起一抹朦胧的薄雾。雨中的校园像是披上了一层轻柔的纱,变得更神秘了。雨的凉爽和校园的宁静融在一起,成了一种说不出的味道。

雨停了,校园里的花上垂着晶莹的露珠,校园里的草上披着雨后的朝阳。我带着满怀的好心情走出校园,心中充满了彩虹的光芒。

校园访友作文2

清晨,天空就飘起蒙蒙细雨。我踏着轻盈的步子走进校门,就被道路边的花骨朵吸引了,它们摇曳在雨中,那么凸显,那么娇艳,那么柔弱,仿佛那蒙蒙小雨就能把它淹没,徐徐微风就能把它吹落。

视线离开娇柔的小花,快步走向前处,操场上已经没有了以往的活跃与喧闹,只留下干渴的草地,安静地允吸着上天的“恩赐”,想要快点找回春天的茂盛。毕竟它承载了我们学校太多的美丽。

告别草地,走进热闹的教学大楼,看见了那片不大却很美丽的后花园。院子里只有腊梅迎风绽放。显得那样坚强不屈。他美好的品质让我赞赏。

对这些无言的朋友表示感谢,他们点缀了我们沉闷的学习生活,让我们变得更有活力。

因为有了校园门口那些为我们领路的花朵,让我们一进校园就会有一种快乐的心情。它是一位让我们尊敬的朋友,有了它的点缀,让宽敞的道路更加美丽。

因为有了校园里那片宽广的草地,让校园更美,让校园里回荡着更多的欢声笑语,让学校充满活力……

因为有了后花园,在春夏秋冬的陪伴,才会让我们不会“孤独”。春天,院子里的花草树木长的郁郁葱葱,充满生机。夏天。这里成了乘凉胜地。秋天,园子里的枫叶生了红色,远远望去像燃烧起来似的。冬天,松树依然陪伴着你。是个真诚的朋友。

校园里,因为有了这些朋友共同“建设”才会这样美丽。

播音乐使人变得格外精神。不邀朋友也不带礼物,就怀着轻松的心情,迈着轻盈的步子,独自去访问我的好朋友。校园的早晨,好美!我慢慢踏上校道,跟不远处的朋友打招呼。这座教学楼是我要访问的第一位好朋友。啊,教学楼,你如一位值得尊敬的师长,在这操场上矗立了几十年吧?你把多少同学送向成功……。。同学们来了走了,换了一拨又一拨,唯有你依然如故。看,文化墙,那是我最好的朋友。它让我看到了艺术家们在你身上留下的痕迹,上面所展现出的伟人的画像蕴涵着无穷的智慧。我抚摸着这充满智慧的花衣服,静静地,仿佛未来的我也可以被艺术家叔叔”绣”在文化墙充满着无穷智慧的衣服里,散发出淡淡的金光。

这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,青翠的樟树,你们排成一排来迎接我吗?你好,火红的花朵!你们穿上美丽的服装是邀我与你们共舞呢?你好,清脆的铃声!你动听的歌喉、洪亮的歌喉多么美妙!你好,宽阔的操场!你大大的笑脸上仿佛充满了活力,可爱的小同学们映得你更有生机。

你好,坚固的大门!你作为我校的第一道防线,用你那挺拔的身躯保护着学校的大家园。喂,树上的麻雀,你们在谈论什么呢?你们一定在聊咱校的新鲜事吧!渐渐地,到了下午,放学了。原本吵闹的校园安静下来,偶尔传来喜鹊的一两声啼叫,然后就什么声音也没有了。我也该回家了,我告别校园中的一切,带着轻松的心情,美好的记忆,还有一路的夕阳!

校园访友作文3

走出家门,我深深吸了一口气,早晨的气息好清爽,我迈开轻快的脚步向我的校园走去。

我轻轻地走进校园,小心地走着,因为我不想打扰还没睡醒的朋友,我轻轻地走到一株小草旁边,翠绿的草芽,深绿色的身躯,看着就让人喜欢,我轻轻抚摸着小草的小脑袋,小草好像很喜欢这种抚摸,轻轻地摇晃着身子。

我走到一棵柿树旁,我赞美着它。啊!柿树,你如一位默默付出的老人,自己把苦水往肚子里咽,却把最大最好的柿子献给我们,柿树它已为我们付出的太多,可它一声不吭,没有一丝怨恨,柿树它是多么可尊可敬啊!它你十年如一日的劳作,真的是幸苦了,柿树,我一直把你当作我的朋友,今天我要对你说:“你幸苦了”。

我又去拜访那棵“保卫”着操场的“勇士”一棵棵松树。大树啊!你如一位位勇士来守候着我们的家园,松树我从心里感谢您,感谢您啊!松树。在此我想对你说一声谢谢!

今天我结识了新朋友,也拜访了老朋友,校园你真是一座金矿啊!里面不仅有丰富的知识,还有许多的朋友啊!

校园访友作文4

走出门,就与秋风握了个手,风中含着露水和水果的气息。早晨,好清爽!

不骑车,不邀游伴,也不让爸爸妈妈送,就带着满怀的好心情,走着熟悉的小路,独自去访问我的朋友。

那颗大杨树是我要访问的第一个朋友。啊!杨树,你如一位学校的守护神人,在这校园里站了几十年了吧?你给多少小朋友带来阴凉,还送走了一批又一批学生。岁月悠悠、光阴似箭,唯有你依然如旧。

走进这校园里的小树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,我摸着一片石榴树叶,仿佛自己也是一棵石榴树,头发长出树冠,身子变成树干,脚下长出须根。蜜蜂在我的耳边窃窃私语,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

这校园中的一切哪个不是我的朋友,我热切地跟他们打招呼:你好,平整的操场!你的身躯是那么强壮!你好,鲜艳的红旗!你就是一颗大星,我们是一颗颗小星,你把我们引向正确的大道。你好,平整的篮球场!你载着多少男孩子飞天的梦想。你好,伟大的教学楼!你把多少同学变成科学家、数学家、作家!

不知不觉天黑了,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路月色!

校园访友作文5

走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水河果树的香气。早晨,好清爽。

那一排洁白,整齐的教学楼,是我要拜访的第一个老朋友。教学楼呀!你如一位知识渊博的学者,捋着胡须,笑眯眯地看着我们一天天成长。

来到一排杨树下,树叶与我悄悄对话,它们迎面送来了朗朗书声。

楼前的那棵老杨树,你就像把撑开的巨伞,大家在炎炎夏日时都在你身下乘凉,你还像一位战士,守卫着我们的校园。岁月悠悠,唯有你高大的身躯依然如旧。

这校园里的一切,那个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,灯笼般的柿子,你挂出一串串果实,是想让我们品尝吗?你好,高高的旗杆,你头上戴着永远不倒的五星红旗。喂!淘气的麻雀,叽叽喳喳地在说些什么呢?我猜你们静静乐道的,是看到同学们认真读书的情景吧。

捡起一片纸屑,我看到了校园的洁白美丽。拾起一片落叶,细数叶脉的的规律,我发现了大自然的奥秘。

快放学了,我该回家了,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了好知识。

校园访友作文6

走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和秋菊花的气息。早晨,好清爽!

不骑车,不邀伙伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,走上笔直的校园大道,独自去访问我的朋友。

大杨树,是我要拜访的第一个老朋友。啊!大杨树,你如一位德高望重的老人,在这美丽的校园上站了几十年了吧?你见证了多少同学从不经事事到德、智、体、美都得到了好的发展,健康快乐的升入初中。岁月悠悠,波光明灭,唯有你依然如旧。

走进校园,石榴树呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来丰硕的果实,每一棵树都在望着我。

这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,宽阔的操场!你一圈圈的跑道,是邀我与你一起赛跑吗?你好,一棵棵果树!你一个个鲜美的果实,就像我们考出的好成绩。你好,高大的大杨树,你笔直的身驱,仿佛在教我们如何做一个正直的人。

捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘。天慢慢地黑了,我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园里的好朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路月色。

校园访友作文7

走出家门,就与阳光一起走过,太阳中有一种温暖,也有一种清爽。早晨,好有趣,在一个美好的地方才能有这种感觉。

不带礼物,只带书包去那里,书包就是我们的朋友。不和人一起,只是一人去访问我的朋友。

那书包,是第一个要访问的朋友。啊,书包,你如一个年轻的小伙到德高望重的老人一直伴随我度过一个学期,从崭新到破旧,他一直背在我肩上,我从不嫌弃他,因为他使我想起美好的事情。

走进校园, 有高高的国旗欢迎你,有操场、教学楼欢迎你。在操场上站立着,多么像国旗一样,国旗像一名战士站立,战士站立着纹丝不动,可以坚持几个小时,我们在操场上活动。国旗在我们学校可是一位老朋友,我们都很爱护他。早上晴天,国旗升起来,晚上按时降下,下雨时,我们及时把他降下来,不让国旗被雨淋着一点。这就是我们爱护我们的国旗。

教学楼是我们的家园,教室是由学生一起维护的,地脏了我们就扫一扫、拖一拖,黑板没擦,同学们就及时擦干净,卫生区也是由老师、同学们共同创造的,一起维护,一起打扫。

校园访友作文8

雨后,空气清新。我迈着轻快的步伐,踏过一条幽径,来到校园拜访与我朝夕相处的“老友”。

走进校园,一抬头,就看到了我的第一位朋友——香樟树。香樟树,你好!六年时间一晃而过,你被岁月刻上了沧桑的皱纹,反而更加老当益壮了。还记得,曾经抚摸你的树皮、叶脉,仔细记录下你的一点一滴;曾经在你的绿荫下做游戏,乘凉躲雨,读书学习。特别在你结果的时候,我们都争先恐后地前去收集,比奇珍异宝还珍惜。看,我现在还收藏着呢!感谢你不仅为我们带来一片绿荫,还不知不觉给我们充当起了一个可爱的玩伴。

在教学楼之间的长廊边,我的第二位朋友—铁树,已经在这儿等候我多时了。铁树,好久不见,你满头的青丝又繁茂了。曾几何时,我对你那么“感兴趣”,总觉得你像个大菠萝,还给这儿取名“大菠萝乐园”呢!我们围着你嬉笑着,奔跑着,别提有多快乐了!你和校园共沐风雨,也共浴阳光。眼看着你一点点地窜高,再也不是原来那个矮矮胖胖的“大菠萝”了,我真为你高兴。听大人们说,你一百年才开一次花,我就天天盼着。那天还异想天开,要把画在纸上的花贴在你的叶子上呢!直到有一天,你又宽又长的叶子中央长出了像玉米一样长长的花蕾,我又激动又兴奋,比得了什么奖都开心,觉得自己真的好幸运!谢谢你,老朋友,是你陪伴我度过了天真愉快、懵懂的童年。

穿过长廊就来到了我的秘密通道,远远望去,一棵金钱树在阳光下熠熠生辉。我的挚友,你还记得我们俩的约定吗?我把我的秘密毫无保留地告诉你。你默默地替我保守,挥手告诉我:“我只在这个角落里等待你……”

校园里的一切,哪个不是我的老友呢?你好,桔子树,你挂满了鲜红的灯笼,是要在晚上为偶尔路过的人照明吗?你好,“乐”字墙,你挺拔地站在墙边,是为了守护这座百年老校吧?你好,飞翔的小鸟,你叽叽喳喳,是和我一样,要和这些老友一一告别吗?

走出校园,我带回了满心的愉快,也带回了尘封已久的回忆……

校园访友作文9

走出门,就与秋风撞了个满怀,风中含着露水和桂花的气息,早晨,好清爽!

不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条小径,独自去访问我的朋友。

那座教学楼,是我要访问的第一个老朋友。啊,教学楼,你如一位德高望重的老人,在这校园中站了几十年了吧!你让多少人从一个淘气的孩子变成一个个成熟的少男少女。时间一去不返,你直着身,凝望着那公告栏中的人影、书影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

走进这片草地,鸟儿呼唤着我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,他们迎面送来无边的青翠,每一株草都望着我。我躺在了草地上,静静地,仿佛自己也是一株草,我的身下长出根须,深深扎进泥土和岩层,头发长成草上细小的毛,胳膊变成从边上长出来的细叶,血液变成草的汁液,在草茎中旋转、流淌。

这校园中的一切,那个不是我的`朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的自来水,你那么急地奔跑着,是打算冲洗我运动后的汗水吗?你好,洁白的墙壁,你那白得像雪一般的皮肤,写出了同学们对你的关爱。你好,宽阔的操场,你展现出你那赤红色的跑道,是想让我去运动吗?你好,悠悠的白云,你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳的在谈些什么呢,我猜,你们津津乐道的,是在窗子上看到学生们对学习的热爱。

捡起一支掉落的水笔,我嗅到书中精华的芬芳清香,拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一双老教师的手,细细观赏,我看见了几十年的教学中的沧桑,经过几十年岁月的打磨,已显示出它的苍老。

忽然,上课铃响了,像有一千个铃铛整齐的摇晃,又像有一千只鸟儿在婉转地啼叫,满校园都是铃声。边上就是教室,我站立之处成了回教室的好地方,谁能不说是天地给我的恩泽?

放学了,小路上传来几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一抹刚升起的灿红灿红的晚霞。

校园访友作文10

走进校门,就与秋风撞了个满怀,风中含着露珠和草木特有的芬芳气息。早晨,好清爽!

不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的老朋友。

那棵女贞,是我要拜访的第一个朋友。啊,女贞,这旁边的是你的兄弟姐妹吗?他们挥动着手臂,发出沙沙的响声,是在对我评头论足吗?你静静地站在操场一旁,听着欢快愉悦的电子铃声,昆吾小学的变化被你尽收眼底,而你依然如旧。

走上柔软的塑胶操场,蟋蟀吱吱叫唤着欢迎我,白杨树用宽大的手掌为我鼓掌,好像每一片落叶都在窃窃私语,我坐在落叶上,就像坐在地毯上,慢慢地,我好像变成了一片落叶――宽大的、金黄的、柔软的落叶。风把我吹起来,我好像飘到了另一个世界。

这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地和他们打招呼:你好,青翠的竹子!你伸展无数的竹枝和竹叶,是在展现自己无限旺盛的生命力吗?你好,美丽的月季!你弯曲着柔美的腰肢,绽放一个个娇嫩的粉红色笑脸,是为了引来更多的小学生仰慕你吗?你好,满墙的蔷薇!你不断地用自己的身体缠住铁栅栏,是为了让它显示你的生机勃勃吗?我想,你们都想要美化校园,为美丽的校园增添光!

校园访友作文11

清晨,我踏着晶莹的露珠,呼吸着清新的空气。早晨,好清爽!心里的感觉真舒畅!

不用别人陪伴,唯一陪伴我的就是我肩上的书包。书包啊!你每天都装那么多书,你累吗?你每天随我起那么早,你瞌睡吗?如果你很累的话,就趴在我肩上睡一会儿吧!没事,有我背着你呢!

那栋小学楼,是我第一个拜访的老朋友。你在这校园里站了多少年了?你送出了多少英姿勃发的少年?你累吗?你挺着身子,仰望着蓝天白云,波光明灭,泡沫聚散,岁月是一去不复返的逝川,惟有你坚持着,你那从不改变的姿态,让我看到了一种从不改变的决心。

走进草坪,每一株草都是我的知己,他们向我挥着可爱的小手,仿佛在说:“嗨,老朋友,最近学习顺利吗?“我微笑着点头回答,它们似乎也满意地点点头。我站在两棵书前,呆呆地望着它们,仿佛每一片书叶都变成了一只只停在树梢上的黄蝴蝶,不断扇动着两片轻如薄纱的翅膀。我真想捉两只下来,带回家好好欣赏。

喂,小麻雀,你唧唧喳喳的在说什么呀?是在叫我吗?还是在向我诉说一路上的好景色呢?白云大姐,如果你看到了校园中的好人好事,千万不要忘记哦!

同学们该下楼跑操了,我也进了自己的教室,同时也带进了我的好心情……

校园访友作文12

啊,度过了一个漫长的暑假,我又能和分别已久的校园重逢了!

我背着瘪瘪的书包,带着满怀的好心情上路了。

我们学校有两个操场,分别是大操场和小操场。小操场上有篮球架,沙坑和许多体育器材,而大操场上可以踢足球。你可能会说:能踢足球有什么了不起,哪儿都能踢足球。但是我们却有专业的足球门。接下来,我们还要举行篮球和足球比赛呢!“嗨,兄弟,我忘记跟你们打招呼了,对不起。”

她是我们以前的天地——后花园。白玉兰姑娘白的像雪;红牡丹大哥红的像火;海棠花妹妹粉的像霞……东边几个小红花弟弟,西边几个小黄花妹妹,他们虽然没有哥哥姐姐他们漂亮,但少了他们就少了几分。

这校中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,高大的教学楼!学期一到你就又有许多朋友了。你好,五颜六色的涂鸦墙!你穿了漂亮的衣裳,你觉得好看吗?你好,可爱的小鱼!你在水里自由自在的游来游去,我真羡慕你!你好,忙绿的蚂蚁!我看你们匆匆忙忙地搬着家,一定是快下雨了。你好,淘气的小鸟!叽叽喳喳的在谈论什么呢?我猜你们津津乐道的,是这校园中的好风景。

你好,朋友们,我就要回家了,再见。

校园访友作文13

清晨,迎着初升的太阳,校徽是我拜访第一个朋友,啊!校徽,你是我们博兴县实验小学的标志,由图形和文字两部分组成。文字部分上方为“博兴实验小学”英文形式,下方是建校时间,体现学校悠久的历史。图形部分由红绿两色组成,红色部分有如一轮初升的太阳,象征实验小学的学生朝气蓬勃,充满希望,绿色部分好似一只展翅翱翔的海燕,又像一本打开的书籍,象征实验小学的学生在知识的海洋搏击风浪获得成功。红色部分镂空成为实验小学的“实”的第一个字母“S”,绿色部分又是“小”的第一个字母“X”,红色象征光明,绿色象征希望,两部分的巧妙组合象征了博兴实验小学永远充满光明。

走进校园耳畔传来阵阵的读书声,首先映入眼帘的是高大、雄伟的泰山石,它像一位老爷爷每天微笑着欢迎我们的到来,目送我们的离去,寒来暑往不知培养多少莘莘学子。

沿着小路往东走是我们学校引以为傲的训练馆——乒乓球训练馆,我们学校是2003年被国家体育总局、教育部联合命名的首批(乒乓球特色)体育传统项目学校,学校成熟的办学经验和显著的成绩远近闻名。这也是省乒校在博兴县设立分校的主要原因。近年来,学校在“以乒乓特色兴校,用国球精神育人”的办学理念指导下,积极创建乒乓球特色文化,深入开发乒乓球校本课程资源,努力实现用国球精神育人的办学目标,“打乒乓,扬国威,炼意志,健体魄”,学校靠乒乓球特色探索出了一条素质教育的新途径。作为我省首批国家级体育传统项目学校,县实验小学多年来为国家培养和输送了大批人才,为国家培养了唐诚(山东省乒乓球史上第一块国家级金牌获得者)、曹臻(现国家队队员)、姜华君(现中国香港队员)、赵兵、王亚飞、耿胜楠(均为国青队队员)等一大批优秀运动员、教练员,为我国的乒乓球事业做出了突出贡献。

我们学校的历史是悠久的、文化是浓郁的、荣耀是丰厚的。我要踏着学长的足迹,为我们学校争光。

校园访友作文14

走出家门,带着满怀的好心情,一路嗅着泥土的芬芳和花儿的气息,踏进我美丽的校园,拜访我的老朋友。

那棵古樟,是我要拜访的第一位老朋友。啊!古樟,你如一位德高望重的老人,邮箱一位忠诚的老战士,在这校门口站了有几百年了吧?您送走一批又一批的老生,迎来一批又一批的新生,您笔直的站着,岁月悠悠日复一日,年复一年唯有你依然如旧。

来到三友园,虫儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一种植物都是我的知己。我靠在梅花树上,静静地,仿佛自己也是梅花树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,看着同学们嬉戏。

校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地更他们打招呼:你好!青翠的草儿,你随风摆动,是邀我与你共舞吗?你好!可爱的蜗牛。你背着小房子慢悠悠地爬动,是在观赏风景吧!你好,美丽的花朵!你穿一身花衣裳,是要和我比谁的衣服更漂亮吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们嗡嗡地在讨论什么?我猜你们津津乐道的,是又找到一块采蜜的好地方。

叮铃铃上课铃响了,我该回教室了,我挥挥手,告别校园的朋友,带回来满怀的好心情、好记忆。

校园访友作文15

走进校门,浓浓的书香味扑鼻而来,书香中夹杂着朗朗读书声。柔和的微风梳理着我乌黑亮丽的头发。早晨的一切,真美好!

踏着轻盈的步伐,沿着校道,一路嗅着泥土的芬芳,聆听着鸟儿婉转的歌嗓,去欣赏校园,拜访目睹我六年成长之路的老朋友。

那棵木棉树,是我要访问的第一位老朋友。啊,木棉树,您如一位坚守阵地的士兵,您在这校园坚守了许多年了吧?你目睹了多少学生从懵懂踏入成熟。你挺直腰板,俯视凝望着这片了神圣之地上的人影,书香。时光荏苒,物是人非,唯有你的执着,坚持从未改变。

走进生物园,树木摇曳,向我点头问好,微风吹拂,乘我拜访老友。这里的一切都是我无话不谈的闺蜜,也是另一个自已。我幻想着自已是一片树叶,我的骨头变成清晰可见的叶脉,我的身体化为绿如翡翠的嫩叶,我的脚深深扎进修长的树枝,随着晨风,摇来晃去,摇来晃去……

校园的一切,都是我要访问的老朋友。我愉悦地与他们打着招呼:你好,冉冉升起的五星红旗,你在空中昂首挺胸地飘舞,是在向我诉说革命先辈的英勇事迹吗?你好,翩翩起舞的花儿,你优美的身姿宛如一个小精灵,你扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗?你好,爬行的小虫,你快而不乱的步伐,是要领我去领略美景吗?喂,天上的白云,你们聚拢在一起聊些什么呢?我猜你们娓娓道来的是校园的勃勃生机吧!

我摸了摸那裂痕斑斑的树皮,我摸出了校园悠久的历史。拾起一片金黄的落叶,凝望那清晰可见的叶脉,我体会到大自然轮回变化,生生不息的奇特之处,侧耳倾听,我听到那依然如旧的朗朗读书声。

清脆的铃声使我停住了脚步,我依依不舍地得赶回课室,轻轻地挥手告别老朋友,乘着清凉的微风,带回一路的好回忆。

校园访友作文16

傍晚,我躺在草坪上,看着火红的夕阳即将坠入西山,天边燃起雄雄的“烈火”,微风抚过我的脸颊,让我感到丝丝清凉。

“沙沙沙”又是顽皮的风铃草在唱歌了。你在风儿的伴舞下,敞开你的金嗓子唱出美妙动听的曲子,你娇小而美丽的身材跳出令人欢悦的舞蹈,能不令人陶醉?你头顶上的鹅黄色的皇冠,与你多么相配,正好衬托出你高贵的身份。在万草丛中,你并不显眼,但在我的心中,你却是一株散发光芒的风铃草!

在校园中,我有许多朋友,我亲切地与大家打招呼:你好,大树伯伯,你虽然不比鲜花美丽,不比小草青翠,但你总是在夏天的时候,为我们大家撑起一把硕大的绿伞,挡住炎热的太阳;你好,亲爱的灌木丛,你翠绿色的身影,为我们的校园增添了不少的生机;你好,月季花们,你们是那么美丽动人,就好像南国的少女,你们妖娆的身姿,在微风的吹拂下,随风舞动,如同一位位舞者,是多么光彩照人啊!你好,可爱的小松鼠,你灵活可爱的身影,在树丛中跳来跳去,活泼的你,还能玩跳伞,你张开你蓬松的大尾巴,是邀我与你一起嬉戏吗?

你好,高大的教学楼,你如一排强壮的军人,站立在校园里,听着我们的朗朗的读书声,看着我们欢乐的玩耍,一定很有趣,我们在一起,已近六年,你已衰老了许多,但你挺拔高大的身躯,依然强健如初。教学楼里的课桌椅,更是我们形影不离的好朋友,每天我们都能相见。你天天都为我装东西,我天天在你的身上写作业,你累吗?你为我们默默奉献,给予我们很大的帮助,真得对你说声谢谢。

在不知不觉中,夕阳,已坠入山谷之中。天边的云彩,被染成了金黄色,山顶上,像镶上了一条金边。“叮铃铃”,上课铃声打破了静寂,我的心灵一下子被唤了回来,我只得依依不舍地离开了草地。

校园访友作文17

清晨,我来到了熟悉的校园,听到了朗朗的读书声和同学们愉快交流的声音……早晨,好愉快!

不邀同学,也不骑自行车,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,来到了陪我度过了六年的美丽校园。

那个熟悉的操场,就是我要拜访的第一个朋友。啊,操场!在你的怀抱里,同学们尽情的玩耍。当同学们哈哈大笑时,你也会露出灿烂的笑容。在这里,你培养出了多少校园运动会冠军!在你的帮助下,多少同学得到了健康的身体?

在学校,哪个不是我的朋友?小鸟与我合唱,树木为我伴奏……

你好,永远不会被我遗忘的篮球场——在这里,你让我们感受到了胜利的喜悦。你好,一间间教室——你教给了我们多少知识,带给我们了多少欢乐。你好,有活力的黑板——你让我们在你的板面上写字,学习……我永远不会忘记你!你好,尊敬的科学实验室——一个个熟悉的仪器,一个个熟悉的动物标本,是多么的有趣……

捡起一片落叶,我嗅到了学校的温馨气息;捡起一根树枝,我看到了学校的美好历史……

那一直陪伴着我走过六年时光的学校啊!我永远都不会将你遗忘……

校园访友作文18

走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和花草的气息,早晨好清爽!

不坐车,不邀游伴也不带什么礼物,就带着满怀的好心情独自去访问我的朋友了。

那颗大杨树是我要拜访的第一个朋友。啊大杨树,你如一位寿比南山的老人,在这站了几十年了吧!见证了我校一次次辉煌的历史,见证了我班一次又一次的成就,见证了我一点一点的进步。你每天都直着腰,看着身下玩耍的小朋友们,岁月悠悠,波光明灭,树叶生落,只有你依然如故。

走进这片果林,蜜蜂呼唤我的名字,苹果与我交换眼神。每一棵果树都是我的知己。我坐在草地上静静地仿佛我是一株小草,头发长成叶子,身体长成茎,双手和双脚长成了根,紧紧地抓住地面,血液变成了草汁在根茎中翻滚流淌。

这校园中的一切那个不是我的朋友,我热切的跟它们打招呼:你好高高的红旗,你的革命精神让我难以忘怀。你好灯笼似的柿子,仿佛照亮了晚上的黑暗:宽阔明亮的教学楼,你宽宽的额头上写满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的衬衫让天空更加湛蓝。你好,淘气的麻雀你们叽叽喳喳地谈些什么呢,我猜你们津津乐道的是我们学习的一点一滴。

忽然,下雨了,像有一千个侠客在云头吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头咏诵。满世界都是雨,头顶上的走廊像为我撑起的巨伞,我战立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是上帝给我的恩泽。

雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸。近处,凝聚在树上的雨珠还在往下滴着,滴到在我身旁的一个小水洼中,发出了叮――咚――叮――咚的声音,仿佛是一场雨的余韵。该回家了,我轻轻地告别校园中的朋友,带回了满怀地好心情,好记忆。

校园访友作文19

当我走出家门时,我拥抱了冷风。风中带着露水,天气很冷。早上非常清爽。

怀着对知识的渴望,我踏上了拜访校园朋友的道路。

国旗是我第一个拜访的朋友。啊,国旗,你就像一个士兵,站在这面旗帜上几十年,你代表着我伟大的国家!每次我向你致敬,我都会感觉到祖国的希望在我心中流淌。五年来,你一直站在这里不停地看着一群群新生。一群群毕业生将成为爱国者。这一定是你最想看到的。岁月漫长,世界在变化。只有你还是一样。

进入宽阔的操场,许多朋友正在操场上玩耍。我静静地坐在操场的一个角落里,想着孩子们开心,你也开心。

这时,一个美好的童年在我的血液中流淌。

在这个不是我朋友的校园里,我急切地问候他们:“你好,书!”你是知识,你教我们生活的秘密。你好,高大的木瓜树,你想让我拿着这些巨大的水果品尝一些甜木瓜吗?我想一定是。

我拿起一本书,轻轻地读了一遍。我听到知识之海的声音,看到知识之门打开。

白月对我说,“时间不早了,该回家了。”

我挥挥手,向校园里的朋友告别。我慢慢走出校园。月亮为我点亮了“灯塔”,我跟着月光回家。

校园访友作文20

走进校园,就与微风撞了个满怀。风中含着花草芬芳的气息,早晨好清爽!

那面红旗,是我要访问的第一个老朋友。啊,红旗,你身上那鲜艳的红色,是用先烈们的鲜血染成的吗?当我们每星期一站在你的面前唱国歌升国旗时,我对你充满了敬仰之情!

走进绿草丛,蝴蝶呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一株绿草都是我的知己。他们都在望着我。我也在望着他们。

这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切的与他们打招呼:你好,挺拔的大树,你那高大的身躯,遮住炙热的阳光,撑起一片阴凉,你是邀我在树下小憩一会吗?你好,五彩的蝴蝶,你在花丛中跳舞,是要我与你一起跳么?你好,芬芳的花朵,你在风中频频点头,实在向我致谢么?你好,悠悠的白云,你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的鸽子,叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

捡一朵落花,捧在手中,我嗅到了你的芬芳清香。拾一片落叶,细数精致纹理,我看见他蕴含生命的奥秘。捧起一块石头,轻轻敲击,清脆的响声在耳畔响起。

突然,下课铃响了,我该回家了。我轻轻的挥手,告别校园里的朋友们。

校园访友作文21

早晨,我走出家门,与微风撞了个满怀。风中含着小草小花的清香,让人觉得好舒服!

我不坐车,也不带什么礼物,独自去拜访我的那些老朋友。

我要拜访的第一个老朋友就是木瓜树。啊!木瓜树,你像一位威严的士兵,在学校门口站岗几十年了吧?你把多少毕业生送走,又把多少新生接进了这美丽的校园。岁月悠悠,时间流逝,唯有你依然在岗。

啊!樱桃树,你像一把有生命力的遮阳伞,在操场上一直守护着我的安全。每当我从这里走过的时候,你都会伸长你那双强壮的手臂,为我遮挡阳光。

这校园里的一切,哪个不是我的朋友呢?宽阔的操场,你敞开心胸,是让我在上面尽情地玩耍吗?整齐的篮球架,你挺拔的身躯,是让我练习投篮吗?清凉的喷泉,你喷出的水,是让我看你的表演吗?小花小草,你们的存在,是让校园变得更加宁静、更加美丽吗?

拾一片落叶,细数精致的纹理,我看出了这棵树的奥秘;看一张照片,查看它的日期,我就知道学校是哪一年建造的。

拜访完,我轻轻地挥手,告别校园里的那些老朋友。我带着满怀的希望和好心情去上课了。

校园访友作文22

叮铃铃,下课铃响了。我冲出教室,就与微风撞了个满怀,风中含着露水与香樟树的气息。早晨,好清爽!

我不呼朋唤友,也不准备什么礼物,只带着满怀的好心情,去拜访我的好朋友。

墙下的一株株三角梅,是我要拜访的第一位朋友。花儿在枝头上绽放,这儿一串,那儿一簇,玫红的,鲜红的,淡红的。远远望去,花儿簇簇拥拥铺天盖地,像一团蘑菇云在升腾,像一片灿烂的云霞在飘荡。谁曾见过这么美的三角梅?

环顾四周,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵香樟树都是我的好朋友,他们的枝干向四周伸展,不拥挤,不争夺,和谐而优雅。椭圆形的叶子,有深绿色的,有嫩绿色的,有绿中透红的。轻轻拿起一片叶子,闻一闻,一股奇特的香味扑鼻而来,沁人心脾。

校园里的一切,哪个不是我的朋友呢?我情不自禁地与它们打招呼。你好!高大的榕树,感谢你撑起的绿绒大伞为我们遮风挡雨。你好!美丽的蝴蝶,你在花枝上欢快翻飞,是在展示你迷人的舞姿吧!喂,勤劳的小蜜蜂,你们“嗡嗡嗡”的在谈些什么呢?是交流飞行中看到的好风景,还是汇报为人们酿造了多少新蜂蜜呀?

“沙沙沙”,春雨下起来了。我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。

校园访友作文23

走进我的校园,就与微风撞个满怀,风中含着露水和树木的清香。你好,老朋友。

走进校门,第一位朋友便站在门口——那棵陪伴了我六年的银杏树。啊,朋友,你如一位校园的卫士,在这校门口站了几十年了吧?你看着多少同学来到你的身边,又亲手送出校门了多少学生?你挺直了腰,倾听着孩子们的欢声笑语,亲眼见证他们的成长:从幼小无知的懵懂少年,成长为风华正茂的少先队员。你不仅是我的朋友,而且也是在这个学校生活过的学生的老朋友。

第二位朋友也站在大门口旁边,他或许不是最耀眼、最惹人喜爱的,但它一定是带给我们无数快乐的那位朋友。每逢秋天,他都会开出米粒般大小的,金黄的,略带甜甜清香的花朵。只要有风哥哥的帮助,他就一定会为同学们下一场盛大的“桂花雨”。小小的桂花落在你的头发上,衣服上,肩膀上……但是,他实在是太小了,你可能浑然不知呢!可惜,现在的桂花树也只结出小小的花苞,而且为数不多,等他开花,估计还要好久吧!

这校园中的一切,哪个不是我的朋友呢?我继续往前走,跟他们热切地打招呼:你好,高大的石榴树!你结出的果实,我什么时候才能品尝到呢?你好,矮矮的铁树!你已经来到校园好几年了吧?到底什么时候才能开花呢?你好,环绕在长廊里的紫藤,你开花时那么漂亮,一定有许多同学喜欢你吧!你好,生活在欢乐中的梅树,你弯曲的树枝,是希望每一朵花都开得美丽,笑得灿烂吗?你好,勤劳的蜜蜂,嗡嗡地聊些什么呢?我猜你们津津乐道的,是采蜜的好地方。

倾刻间,雨水落了下来,像调皮的孩子在玩游戏,又像浇花的园丁,为了滋润大地而下的“及时雨”。在雨中赏景,真是别有一番风情。我站在雨中,仿佛也是他们中的一员,任由雨水落在我的身上,和我的朋友们一起享受这大自然带给我们的欢乐。

雨越下越大,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了一路清香……

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