书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧！同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣！这次为您整理了我读书我快乐的征文（优秀3篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
古人刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我说：“好的书籍能给我们带来心灵的愉悦。”
我从小就爱看书，在我的卧室里，除了一张床，最显眼的要数那个小书橱了，《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《唐诗三百首》等各类儿童读物伴着我快乐地走在童年的路上。
小时候读书，从精致的连环画中我认识了调皮的小木偶皮诺曹、吃不着葡萄就说葡萄酸的小狐狸、过着苦难流浪生活的三毛等等······
上了小学，漫画、连环画已满足不了我的需求了，童话、小说也渐渐融入了我的生活，我的脑袋瓜也日益充盈起来。每次学校组织的讲故事、演讲比赛，我总是第一个报名，而且每次都能取得可喜的成 绩。老师夸奖我，同学们羡慕我，我心里别提有多高兴了，暗自庆幸都是我的那些宝贝故事书，才使我有了敢于竞争的胆量和勇气，我真要感谢它们哪！
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好多作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我受到了启发，我懂得了写作文不能生搬硬套，要灵活应用。从此以后我便爱上了作文。在世 界华人小学生作文大赛中我还分别获得过二、三等奖呢！科学小品文《乌龟真的胆小吗》获区级二等奖；“假如我有72变”也发表在了2011年第一期的《校园之声》杂志上。
如今到了五年级，虽然学习紧迫，和课外书见面的时间也少了，但是也削减不了我对书的感情。每天作业完成后的第一件事就是翻开喜欢的书，如饥似渴地阅读，直到大人不停地叫我吃饭为止；每晚入 睡前，我也都会捧着随手可得的书进入甜蜜的梦乡······我开心，我愉悦，因为我每天都可以在书的王国里漫游。
我还养成了一个好习惯，每天读完书后我会在目录上做个标记，一目了然，读到精彩之处，我会把好词佳句抄在积累本上，反复诵读，让它为我的作文增添色彩；读到动情之处，还要在书中写上感想， 陶冶自己的性情。我也会把一个个好听的故事讲给父母、老师和同学们听。今年班里开展读书汇报会时，我表演的故事剧获得了一等奖。这都与我平时与书为伴分不开呀！
在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的大道理。在书的王国，没有人会阻挡我遨游的脚步，我的思绪会任意驰骋，无拘无束。
书籍已伴我度过了金色的童年，愿她继续伴我度过快乐的少年、美丽的青春，乃至奋斗的一生，为了自己光辉灿烂的明天，读书！读书！再读书！
不知不觉中已经长大，渐渐地迷恋上了读书，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。我发现：书，只有书，才是我的心灵家园；书，只有书，才让我享有无穷的乐趣。
我爱读书，无论诗歌、散文还是小说，都同样吸引着我，就像我一直喜爱的零食一样。我对书从不都是来者不拒。曾扮过琼瑶、严沁的言情装；曾穿过金庸、古龙的武侠风，我执着地做着我的读书梦。后来，我又接触到《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居笔记》……会心偶得，常常产生“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我发现，读书之趣千千万……
读诗歌之趣在音乐之美，更在风韵之美。我爱婉约之诗，“身无彩凤双飞冀，心有灵犀一点通”，花影弄月，让人见凋花而伤春，望落叶而悲秋。我也爱豪放之诗，“生当作人杰，死亦为鬼雄”，这才有“巾帼不让眉”、“谁言女子非英雄”的气概。
读散文之趣在于意境美，也不乏思想之美。钟爱散文，因为“她的崇高磨炼我的意志，她的坦荡舒展我的胸怀，她的严谨启迪我的神智，她的神秘激发我的追求……”散文，犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐，犹如一首首凄清的民谣。从散文的韵律里，我感到人生的真谛。
读小说之趣在悬念之美，也富有人情之美。钟爱小说，为小说曲折离奇的故事情节而惊叹，为人物的悲惨身世而哀伤，为相爱者历尽艰辛终于花好月圆而高兴。人情冷暖、世态炎凉虽然令我感慨万千，但毕竟小说的世界里有着博大的胸怀和美好的心灵，拨动着我善感的心弦。快乐的日子，听着《阳春白雪》，和着苏轼低吟“明月几时有，把酒问青天”。哀伤的日子，把李清照“花自飘零水自流”的词句记于日记中，留下无泪的印痕。下雨的日子，倚窗而坐，读朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》，让艳美的文字敲击我的心扉，再去品味《桃花扇》中媚香楼的千古哀怨。夜晚则孤灯独影，心随三毛穿越撒哈拉沙漠，拜读席慕容的《写给幸福》，与罗兰交流《寂寞的感觉》，和冰心一起品味《人生的感悟》……
我暂时摆脱了世俗的纷扰，把灵魂浸入书中，读到了种种神奇，读出了无数坎坷，读明了世间哲理，读懂了万种奥秘……
读书的日子不会无聊，不会惆怅，不会迷茫。书伴着心静如水的我，在平淡的日子里品味人生的细致和精美。
花季的我，漫步于书花之园圃，徜徉于书香之殿阁，发现了读书之趣千千万，读书之乐万万千……
如果大家问我最喜欢做的事情是什么，我会毫不犹豫地说：“我最喜欢读书。”因为书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。对于我来说，读书就是一件美好而又快乐的事情。
在我蹒跚学步的时候，妈妈便开始了她“深谋远虑”的早期教育——床前读故事。每天晚上我睡觉前，她都要读一个童话故事。睡前故事一直陪伴着我，那短短的15分钟是一天中最温馨的时刻，我幸福地偎依在妈妈身旁，思路跟着故事情节走，心灵仿佛插上了翅膀，妈妈有声有色的朗读声伴我进入梦乡……
在我上幼儿园的时候，妈妈经常给我买连环画，每当我看到栩栩如生的卡通形象时，便会手舞足蹈；每当我拿到妈妈为我订阅的《幼儿智力世界》时，我都会爱不释手地翻阅；每当我拿起《宝宝学唐诗》时，我便会情不自禁地吟诵；渐渐地我对阅读产生了兴趣，感受到了读书带来的快乐，书便成了我的好朋友。
小学一年级，我学会了拼音，也认识了一些字，便开始读外国的注音童话。什么《安徒生童话》、《格林童话》都是我的最爱，我会和故事里的主人公一起哭一起笑。每逢节假日，只要一有空，我就到图书馆里看书，每当看到精彩的情节时，我就会沉浸在丰富多彩的书的世界里。
随着年级的升高，我开始对古今中外的名著感兴趣了。《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》这四大名著都是我的至爱。另外，外国名著也读了不少：爱米契斯的《爱的教育》、海明威的《老人与海》…………其中，我最喜欢看的莫过于《水浒传》了，这本书活灵活现地塑造了一个个英雄好汉：智多星吴用、豹子头林冲、呼保义宋江、双枪将董平……这些梁山好汉爱打抱不平的英雄气概也让我油然而生一种敬佩之情。
而如今，我已读四年级了，我对阅读有了更多更深刻的体会。丰富多彩的书世界，让我懂得了许多课堂上学不到的知识。读了《名人故事》，让我明白了：一个人只要愿意吃苦、勤奋，就会有成就；读了《亲情的故事》，让我懂得了感恩；读了《淘气包马小跳》，我学会了乐观向上；读了《大眼看世界》，让我知道了许多世界之迷；《十万个为什么》告诉我许多科学道理，让我养成爱动脑筋、爱提问、爱探究的好习惯。更让我开心的是：随着阅读的日积月累，我的作文水平也有了很大的提高。
书，好像一位良师益友，成了我生活中最亲密的伙伴！书，好像一叶小舟，承载着我，在知识的海洋里尽情地遨游！书，好像一盏明灯，为我指引方向，照亮了我前进的道路！
读书，教我做人；读书，使我快乐；读书也让我进步；所以我读书，我快乐！