我错了精选6篇

我错了作文 篇1

四年前我弟弟出生,原本我应该很开心的,但却有一种莫名的伤心和焦虑出现在我的心中。

一开始我没有把它当回事,但时间长了我越来越按耐不住。每当我看见一家人都围着我弟弟,而忽略我时;每当带我弟弟出去,而不带我时;每当我难受,却怕他打扰他们时;每当……我曾在心里发过誓,不会轻易打扰他们。我也不想向别人说起这件事,所以每到夜里我的泪水便会像泉水般涌出来,把枕头打湿。

有时候我伤心极了,我会把笔折断,我会用剪刀剪一些本子,我们家任何东西都可以成为我剪刀下的牺牲品。

可是有一天,我却发现事情并不是我想的那样。那天晚上,我半夜起来喝水,但听见有人在讲话,细细一听却发现是父母在谈论我。我大吃一惊,百思不得其解。我趴在门口听了一会儿,才知道原来他们是因为我的成绩下滑而想到我弟弟影响了我。我感到很诧异,明明他们那么喜欢我弟弟,怎么还会担心我呢?怎么会因为我而深深的责备自己?为什么……我弟弟不应该才是他们的最爱吗?带着很多问题我上床睡了。

第二天妈妈跟我道歉,和我说了很多很多,并且开导我,让我明白他们也是爱我的,我渐渐放下了包袱,越来越爱我弟弟。

我错了 篇2

灰色的天际,不经意间跳上几抹朱红,显得那么不起眼,感觉马上就要被吞噬、融化;也如一条看不见的河流奔流不息,焦急地流过我身边,也吞噬掉了我所有的快乐。

这是一节体育课,外面阴沉沉的,我的心情也随之下降。“好,现在开始抽背上节课要求背诵的内容。这次是尾号1的同学来背。”“尾号1?我不就是31号吗?完了,我压根儿就没把这事放心里。”赶紧跟小张使了个眼色,他非常默契地用眼神告诉我“放心吧,我一定会帮你”。剩下一点时间我赶忙先强记起来:体育锻炼是增强体质最积极最有效的手段之一……”“31号,重复上一个同学的问题答案。”天哪,体育老师出其不意换题了。

上一个问题?完了,刚才忙于背书,根本就没听到老师问的啥问题。无奈之下,只能像小张求救。可他此时却装作若无其事地在纸上画画。幸好前面的小林偷偷传给了我。接着,老师又抛出一个问题:同伴溺水后要如何抢救?啊?这个,嗯,我刚才好像没读到要点啊。我结巴地吐出了几个字:不能忙乱之中下满分作文网去救援,可以大声呼救,或者大声叫唤……”大概是有些紧张加上没有背熟,我说得越来越慢,声音也越来越小,无奈之下只能再次求助小张,我暗示了他好几次,他却一点儿也不搭理我。我有些生气了,认为老张有些不守信用。

此时,老师早已不耐烦地吼道:“你是不是回去没有好好看书,罚抄写10遍!”我坐了下来,内心的火像一颗快要炸掉的皮球,“张**,”我一字一顿地说,“你怎么是那样的人,我今天算是看清你了,你就是个不守信用的人!”心中的怒气达到了极点,像一只发怒的狮子,随时可以把小张给生吞了。终于到了放晚学的时间,我收拾起乱糟糟的心情带上雨伞回了家。一路上被风吹入,地上的树叶也被我踩得咯咯响,也无法排解我心中的怒气。

回到家,把书包扔在沙发上,默默地想了好久。发现其实这件事是我的责任,不能把错怪在小张身上。决定明天见到他跟他说句:小张,对不起。

想明白后,心里突然就轻松了许多。一阵艳红从我眼眸闪过,如同舞台上的序幕渐渐拉开……

我错了优秀作文 篇3

我回过头去看自己成长的道路,一天一天的观望,我以事不关己的姿态站在路边。我看无数的人群从我身边面无表情的走过,他们拿着饮料,拿着课本。他们行色匆匆的样子把我衬托得像一个游手好闲的人。

偶尔会有人停下来,对我微笑,灿若桃花。我知道,这些停留下来的人,最终会成为我生命中的温暖,不离不弃地照耀着我,变成我生命里的光源。

我曾经写过:我的朋友是我活下去的勇气,她们给我抗拒孤独的能力,让我面对这个世界不会仓皇。

S是个活泼开朗的人,她不喜欢看起来忧伤苍白又令人一头雾水的文学作品,但她愿意看我那些“雾里看花”的文字。我总是感觉,和文学沾上边的孩子,一直一直都不会快乐,他们的幸福和快乐,散落在某个不知名的地方,如同顽皮的孩子游荡到天亮,天光大亮之后,依然不肯回来。她说看我写的东西总是特别难过,让她心里直泛酸,似乎不知名的忧伤一下子涌了上来。我们总是在不断地用文字讨论着文字里的感情和技巧到底什么比较重要。而答案却是没有的。S认为我太忧郁,是没找到快乐的缘故。我说,S,不要太担心我,总有一天你会离开我的,我不想太习惯你的陪伴。

她是可以一个人都快乐的活下去。而我不能。

终究她离开我去了很远的地方。我恍惚地想起她和我的通话,我听到曾经陪伴我的声音对我说,我很难过。我怕站在没有朋友的地平线上会孤单寂寞。那天S在电话里一直讲一直讲,,讲到电话没电,我从不知道S有这么多的话,她是个不善言谈的人。在挂断电话的最后一刻,她对我说,如果有一天我们不在一起了。.。.。.电话突然断掉,我放下电话轻轻地说,也要像在一起一样。

我错了作文 篇4

童年,一个令人怀念的时间段,在那个时候,我做过很多错事,其中有一件事让我记忆最深:

在我六岁的时候,一天,我让妈妈给我买变形金刚,妈妈不买,我便生气地叉着腰,顶嘴:“有这么小气的家长吗?”,说着我顺手把茶几上的一个杯子给扔到地下。妈妈十分生气,便用“如来神掌”打我,我用“顶天立地”接住妈妈的“如来神掌”,再用“天马流星拳”反击。我们母子俩一时打得天昏地暗、不可开交、面红耳赤。我气极了,大喊一声“坏妈妈,你就像后妈”,妈妈听了,睁圆了双眼,好像要把我一口吞了似的。我赶紧使用“三十六计”之“走为上计”,一溜烟跑到了卫生间,反锁了门。哈哈,已经万无一失了。可是一想到刚才发生的事情,就越想越气,我朝着外面大喊一声:“继母!后妈!”四周鸦雀无声。还没等我缓过神来,妈妈的哭声就传入我的耳中。我想到这六年来妈妈一直默默无闻地照顾我,我不应该顶嘴,更不应该伤妈妈的心,想到这儿,我开了门,走到妈妈的跟前,低着头对妈妈道歉:“妈妈,对不起,我不应该顶嘴。这几年来,您为我吃了很多苦,而我却不孝顺您,请您原谅。”妈妈听了我的话,马上破涕为笑,把我紧紧地搂在怀中。这场“武林大赛”就在欢声笑语中结束了。

我一定要理解自己的父母,不再重蹈覆辙。

我错了作文 篇5

冲突摩擦有一种神奇的力量,能让好友为此而分开,能让你与他人之间产生隔阂。所有人都害怕遇见它,但它又无处不在,让人猝不及防。

近段时间,我和朋友周静怡发生了一次冲突,令我自责不已。

那天英语课后,我看到周静怡望着英语作业无从下笔,无奈在发呆,我觉得她这样子很可笑,便将嘴巴凑到禹典耳旁告诉她这一情景,禹典伸长脖子望去,和我相视一笑,我俩不约而同地指着她,轻轻地说:“笨蛋,脑袋一点儿也不灵活,不要跟她玩。”这时,静怡突然回头,愤愤地看着我俩,撇撇嘴,哭着对我说:“我不是笨蛋,也不是傻子,你不就是瞧不起我吗?那就别跟我玩了!”我昂着头,气得直跺脚,狠狠地说:“好啊,就不跟你玩,我再也不跟你这种人玩了!”“好!那你说我是哪样的人啊?”她的火气也冲上来了。我心中怒火直往上蹿,随口叫道:“你就是一种很傻的人,没人会像你一样。”她也气急败坏,冲我尖叫道:“神经病!”她居然骂我神经病,亏我以前对她那么好……我俩的争吵声越来越大,我感觉已无法跟她呆在一个世界,我的眼睛里喷出分愤怒的火焰,瞪了她一眼,冷冷地撂下一句话:“我对你无语,不想理你。”便冲出了教室。

我一个人在校园的跑道上走着,任由冬日的冷风驱散我满身的怒气,慢慢地我找回了失去理智的自己。我静下心来反思自己错在哪里,整个事情因我而起,有错也都是我的错,同学们都看着、听着,我的言行符合一个队干部的形象吗?……我觉得自己囧死了。买个礼物,真诚地去向静怡道歉吧。我心里想着,小声念着,哎呦!我的舌头,被牙齿咬了,我想起了妈妈的话:“人与人之间难免会有摩擦,有时我们自己的牙齿也会嚼舌。”看来,牙齿和舌头也在抗议我的言行了。

第二天,我走进教室见静怡在座位上看书,我轻轻走过去,把礼物郑重地放在她手上,真诚地对她说:“静怡,对不起!昨天的事全是我的错,是我伤了你的心,还望你原谅!”出乎我的意料,她也认真地将准备好的礼物递到我手中,微笑着对我说:“对不起,我也错了,我不该骂你。我也请你原谅!”“好啦,好啦!既然你俩都有错就握手言和吧。”一旁的李巧雅笑盈盈地看着我俩,我俩也笑着把手握在了一起。此时,友情的温度已传遍我全身。

在生活中,人与人之间的冲突不可避免。只要有一方说声对不起,关系就会缓和过来,就像我和静怡,彼此反省,理解对方,又维系、增进了友谊。

我错了作文 篇6

老师,我错了。我不应该把字写得太大,辜负您的期望。

我刚上四年级的时候,字总写不好,一个本子多大,字就多大,老师都拿我没办法。妈妈在家一看我作业,就板着脸,阴沉沉的。我就感到妈妈身后燃起了一团焰火,便有了一种不祥的预感。只见她把作业一个角捏起来,“哗”的一声撕了下来,对我说:“重写!”看着自己的劳动果实离我而去,我又恨又生气,但有什么办法呢!我只好去重写了。但我的字也没有一点儿改进,一点儿变化。

我一次又一次写不好,您一次又一次原谅我的所作所为,老是对我说:“奕霖,你字形很好,有潜力,但怎么就是写不好呢?”但我一直都听不进去,写不好。有一次,您让同学们买字帖来练字,可能就是为了让我练好字而说的吧。后来,我的字越来越好,您也越来越欣赏我的字,还当着全班同学的面多次表扬我,谢谢您!

谢谢您,给了我一次次改正的机会;谢谢您,欣赏我的字;谢谢您,让我认识到写好字的益处。我会好好利用,让我活得更加光彩有力!

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