在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心为大家整理的人生的价值作文精彩6篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
我认为人生的价值在于超越自我。
一块优质煤如果没有充分燃烧，而一根火柴彻底地燃烧了自己，也许前者放出的热量已远远地超过了后者。可是，你能说火柴没有实现自身价值而煤实现了吗显然不能。
张海迪自学成才，精通外语，并翻译出版了许多作品，还用针灸为许多病人解除了痛苦，她做的这些，也许不少人都能做到，甚至做得比她还好，还多，可她作为一个高位截瘫的残疾人，在轮椅上，在病痛的困扰中能作出这样的贡献，作出了一般健康人都不容易作出的业绩，她便是超越了自我，实现了自己的人生价值。
歌星郑智化，一曲《水手》牵动了干万颗心，被人们传唱了很久还没有“降温”。这除了歌曲本身的魅力之外，更主要的还是在于郑智化本人，他在人们心中建立起来一个不向困难屈服的形象，征服了人们的心。虽然他是一个要坐在轮椅上才能录音的歌星，但他凭着坚韧不拔的毅力和敢于向生活挑战的雄心，摇着轮椅，挤上了俊男靓女争夺激烈的歌坛，并一举成名。
残疾人当歌星，似乎是不可思议的事，可事因难能，所以可贵。他超越了自我，也实现了自我的人生价值。
暑假中看奥运比赛，惊讶地看到夺得古典式摔跤金牌的，竟是一个身患绝症，数年前动过多次大手术的运动员。据报道说，医生在动手术时已宣布:他的运动生涯已经结束了。但他手术后却坚持训练，用惊人的毅力和超人的意志重返赛场，一举夺得奥运金牌。一切都如同奇迹，因而他的人生，由于这最后的一拼而变得灿烂夺目，他也超越了自我，充分实现了人生价值。
一个人能力有大小，身处环境也不相同，所以每个人作出的成绩也不，一样。但判断一个人是否实现了人生价值，不应该光看他成绩的大小，还更应该看他是否充分发挥了自身的能力。如果他作出的成绩超过了他的能力，那便是超越了自我，真正实现了人生的价值，反之，则说明他没有充分实现自己的人生价值。而一块优质的煤即使放出的热量千百倍高于火柴头，只要没有充分燃烧，它也仍然是没真正实现自身的价值。
让我们积极行动起来，努力超越自我，使自己有一个辉煌壮丽的人生！
我们应该怎样评论一个人是否有价值呢？我和华子、张杰漫步在紫竹院公园的甫道上，讨论着这个似乎很简单的问题。
这是一个初夏的清晨，空气太清新了，时而飘来淡淡的幽香，真使人陶醉……
我感到说不出的轻松，对她俩那种严肃的表情真有点不理解，于是，我先开口了：“要说价值还不容易，你们看咱们女排，五连冠，多有气派！这才能说有价值。”我很自信地说着。“那么，别人呢？”华子问。我不假思索地回答说：“当然有。毛主席、周总理、列宁，他们都干出了一番大事业，闻名天下，这样的人也有价值。”谁知她们听了竟没有表示赞许，也没有说什么。
我们漫不经心地观赏着甫道两旁的花草。“看这花，开得多美呀！”听张杰这么说，我和华子也转过头去，我们目光落在那花上，看到的是粉红的花瓣，绿色的叶子，可真打量起来，总觉得少点什么。“嘿！你们再看，那边的花更美了！”张杰有了新发现，我们顺着她指的方向看去，确实，那花真的美了许多，虽然也是粉红的花瓣，绿色的叶子。
这是为什么呢？
噢！我们一同发现了，是草，是小草在映衬着这花。多美呀！这是完美，是因为有了小草作了鲜花的映衬，才有了这像诗一样的图画，才有了这真正的完美。
“啊！我明白了！”华子拉起我们的手高兴地说，“这小草和鲜花启发了我对人生价值的思考，我看这小草就像我们生活中那些默默无闻的普通劳动者，他们虽然没有干出一番轰轰烈烈的大事业来，但他们在自己的工作岗位上兢兢业业，踏踏实实地工作，竭尽自己的全部能力，为人类做出自己所能做出的最大的贡献。他们虽然渺小，不为人所知，但他们已经尽了自己的能力。我认为这样的人可以无愧于社会而自豪地说：“我是个有价值的人。”对呀，听华子这么一说，我立刻明白了许多。张杰这时也兴奋地补充说：“华子，你说得太好了。”你们注意没有，姑娘们在夏天支着遮阳伞来到公园里，总喜欢在草地上摆出各种各样的姿势，拍张照片，留下她们美丽的身影，这就是因为小草聚集在一起，组成了幽雅的底色，把姑娘们映衬得格外动人。
2009年的5·12大地震，你们还记得吗？在那次大地震中发生了许多感人的事件，其中最让我感动的就是：一位老师的背上压了好几块大石头，身下却死死的护着四个学生。那些学生都活着。
这位老师姓谭，名千秋。5月12日，与往常一样，六点多起床的谭老师给女儿洗漱穿戴好，带着他去散步，然后早早的去学校上班。
可是谁也没有想到，下午就发生大地震。那天下午14时28分04秒，8极强震祽然袭来，大地震颤，山河移位。正在上课的谭老师感觉课桌在摇晃~~“地震”这两个字闪现在谈老师面前，他来不及多想就让同学们快速离开教师室。可是还有四个学生冲不出去了，谭老师情急之下飞奔到他们的身上，死死地护住了四个学生……谭老师死了，被他死死受保护下的四个学生安然无恙。张开双臂护住学生成了他最后的姿势。
谭老师曾经说：“人生的价值是大公无私的，是为他人着想，为集体着想，为国家着想。”
谭老师不光嘴边说，他也在现实生活做了。他用自己的生命，换回了4个祖国的花朵。
谭千秋那舍己为人的精神和他那“英雄不死，精神千秋”的品质永远的留在了人们的心中！
人的一生在于奉献，谭千秋都可为他人奉献自己的生命，我们还有什么不可以奉献的呢？
人的一生，就好比是一出戏，可能票房大卖，也可能是乏人问津；结局可能是皆大欢喜，或是令人涕泗纵横。然而，天下没有不散的筵席，不论是再怎么丰富精彩的剧本，也有下档的时候。此时，留下的口碑才真正代表了这出戏的价值，延绵不绝的流传下去。
古人云：“宁鸣而死，不默而悲。”杜鹃鸟也要吟唱到最后一个音，才终而啼血死去。人的一辈子，说长不长，说短也不短。有的人可以把握每分每秒，为社会贡献，为他人付出，创造出重于泰山的人生价值，散发璀璨的生命之光；有的人却一生庸庸碌碌，不知所云，穷极一辈子都不知道为何而活，徒留轻如鸿毛的名望。或许哪天吹来一阵微风，就不知道飘到何处，消失得无影无踪，不留一丝曾经存在过的痕迹。
总而言之，相较于结束，更重要的其实是过程。人的价值，并非是其死后的告别式规模大小，而是结束生命旅途后还能让他人谨记与否。就算一个人的消逝再怎么样的“精彩”，也没有人会在其生命终了后还铭记着他，如此一来他的一生可以说是过得毫无意义，也没有在他人的记忆中占有些许的地位。在这世上生活过的一切，随着他的离去，被人遗忘。
烟火只有再绽放的那一瞬间能让人仰望赞叹，而光彩绚丽过后留下的灰烬，丧失了吸引人们注意的魅力；再美丽的句号，都不如扣人心弦的正文促使人们拥有强烈想去翻阅的渴望。
在火车将要启动的时候，一个人急匆匆地踏上车门，可是他的一只脚被门夹了一下，鞋子掉了下去。火车开动了，这个人毫不犹豫地脱下另一只脚上的鞋子朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。
有人奇怪地问他为什么要这样做。他说："如果一个穷人正好从铁路旁经过，他就可以捡到一双鞋，这或许对他很有用。"这个人叫甘地，在印度，他被尊称为"圣雄"。
一个人的伟大，首先是灵魂的伟大，其次才是才华的出众以及取得的成就。
服务是生产力，它决定着未来的命运。著名心理学家葛登纳说："当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的"。服务里面蕴含着提升自我、完善自我、实现自我及展示形象的契机。从平凡到杰出，其实很简单，仅需服务再好一些、更用心一点。人生的价值在于奉献，只有乐于为人民服务才能实现一个人的人生价值，才是对其道德的最高肯定！
一日没事，我突然感慨起人生来。
时光匆匆，我能在历史的长河下留下痕迹吗？感观历史，我所读到的无非是流芳百世的忠臣亦或遗臭万年的帝王，那些一生平凡的百姓就像不起眼的蚂蚁，被那些“英雄”、“狗熊”踩在脚底下，默默无闻。
也许，我卑微的只能算活在户口薄上的小人物。我反复问自己，我活在世上又有什么价值呢？
我想，“价值”不仅仅体现在“扶老奶奶过马路”、“公车让座”上，我们要为国家出一份力，才真正算“有价值的人”。
作为一名学生，我们不仅是“父母的贴心小棉袄”，还是“祖国的花朵，未来的希望”我们现在唯一能做的，就是好好学习，天天向上。长大后，当个科学家、教育家、医学家……为祖国做贡献。
同时，我们应该多浏览新闻、书籍，从而体会“悲凉事态”、“书中旋律”，做到“不出家门，焉知世事”
“有价值”不是用来说的，而是用来做的。用一句很老土的话来说：“凡是从我做起、从小事做起、从心做起”
我想说：与其无所事事，不如行动起来！