雷锋叔叔是我们学习的榜样。我们要向雷锋叔叔学习，学习他大公无私、乐于助人的精神。我有一次看见一个老爷爷过马路，拄着拐杖，我赶紧上去把老爷爷扶过了马路。老爷爷说：“你真是个好孩子，谢谢！”我说：“不用谢。”
春雨绵绵洒落人间，百花开放红艳艳，学习雷锋精神，传承雷锋精神。每逢3月，我们都会缅怀那位平凡之中不平凡的雷锋。
3月5日雷锋节当天，我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你，浪花的一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗，诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中，感受了雷锋平凡而伟大，让我震憾。
诗歌的那话：“他啊，是一滴水，却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻，但就是这一滴鲜活的水，却能“反映整个太阳的光辉”，产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”。雷锋是一个平凡的运输兵，他不用上战场抛头颅，洒热血，但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子，把自己攒起来的200元分别损给党委办公室，剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民，雷锋到沈阳火车站，看见一个背着小孩的妇女，原来她从山东去吉林，车票与钱都没了，雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看！这些事都非常平凡，却打动了无数的心。就如同诗歌中写道：“他啊，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞！他啊，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费……”
雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。据新闻报道，在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心，但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。
除了陈奶奶，社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现的位乘客晕倒，不顾其它乘客的怪责，在最短时间内把那位乘客送到医院；的士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影响的不净是心灵，延续的就是雷锋精神。
其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑，他马上拾起来；还有默默无闻地为教室擦一次黑板，收拾一下乱的图书角。虽然这些事都非常平凡和微小，但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代的小学生，我们更要学习雷锋那种助人为乐的精神，只有这样我们的校园才会更美好。
虽然雷锋已经离我们远去，但精神永远存在。
我是一名二年级学生，我总是喜欢帮助别人，和同学们和睦相处。记得有一次是周末张俊婷请假了，我帮她拿了卷子，妈妈把我接回家，还慢慢下雨呢，我就急着去给她送卷子，让她能快点做，结果去了两次，门都锁着，我很着急，让妈妈给打了电话，才知道还在城里没回来呢，说第二天自己来取，到了第二天，还没等她来取，我就又去她家了，看到她拿到了，我心里有说不出的高兴，虽然是小事，可我真的很开心。（张皓鑫）
“学习雷锋，好榜样……’’这首歌唱的就是雷锋叔叔，雷锋这个名字大家都众所周知，他一生为人民服务，虽然他已壮烈牺牲了，不过他的精神一直留在我心中。
《学习雷锋好榜样》这本书里的内容非常精彩，其中摘抄《雷锋日记》的一段话是这样写的：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想……在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。这句话是令我最感动的，因为这段话说明自己虽然是不起眼的，渺小的。但要用自己全部能力为整体服务，为人民服务。
自从我看了《学习雷锋好榜样》这本书后，我从意识到行动都改变了。以前的我从是在路上看见老人驼着背艰难的走路时，我理都不理直接走过去了，而现在的我却会去扶他一把，让他轻松点，以前的我去书城时在路上看见有些老人在要钱，穿着破衣服都不会给钱，而现在的我看到他们总会从买书的费用里抽1元或5角给他们，希望他们可以过得好一些；以前的我在公车上看到老人和孕妇是不会让座的，因为我老觉得这是我的座位我自己要坐。而现在的我会主动让座因为我觉得那些老人和孕妇比我更需要座位。当我听到那些需要帮助的人一声声“谢谢”就会觉得很值。我想雷锋叔叔也是这么想的吧，不然怎么会做好事不留名呢？
雷锋叔叔这种无私奉献，乐于助人的精神将永远流传，激励着我们这一代青少年奋勇前向。
一听到“积极向上”这个名词，不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气，不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了，他们不爱学习，常常留连在网吧，他们也会佩戴现在所为流行的饰物，这也是人们所讲的“潮流”，也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀，也常因为这样而影响校风，这样也对他们的前途非常不利的。这样，不由得令我想起一位积极向上的伟人，他，就是雷锋。
雷锋这个名字，相信大家都很熟悉吧。他，是为民为人的英雄，他乐于助人，勤劳上进，最重要的是他那一种积极向上的精神，这也是我们中学生所要向他学习的地方。
雷锋小时侯学习很差，但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去，他不断努力，努力，奋斗，奋斗地学习。终于，他的成绩有所上升，他并没有因此感到骄傲，他还不断鼓励自己：“我要更加努力，我要继续努力”。到了四年级，他因为他所付出的努力，成绩已经成为了“班上之最”，很多的同学都很羡慕他，都向他学习。他非常高兴，但没有看不起同学，还常常帮助别人，帮同学解答他们的问题，他真是一个好学又乐于助人的好学生。
这仅是他小时候的勤劳好学一个方面，他现在还不断的增强自己的知识，他爱好学习，也很爱国，因此，他去参军，想报效国家，为国家出一份力。但在从军其中，雷锋发生了很多挫折，他并没有气馁，因为他绝对不会向困难低头的。 有一次体检，被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃，他苦苦哀求教官能收留他，他不断哀求，使教官被雷锋的坚持所感动，决定再取用他。还有一次军事的考试中，测试仍地雷，可是雷锋不合格，因为他身子太弱了，没有力气，同连的人都嘲笑他，说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习，手也被弄伤了，但他没有放弃，继续练习，终于，他战胜了失败，成功合格，同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且，在从军当中，他勤劳好学的读书习惯仍然没变，他酷爱读一些革命性的读本，令他的知识更加广阔。
在我眼中，雷锋不仅是一个勤劳好学的人，也是一个为人忠诚纯正，学习积极向上，常常以助人为快乐之本的人。而且，他的一生是有方向，有意识地前进的，是没有彷徨，没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话，我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多，我们应该为雷锋感到庆幸。从中，我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。 雷锋，他是我值得敬佩的人，我们要学习他那种积极向上，乐于助人，勤劳好学的精神，我们要为此而感到骄傲！
雷锋精神的内涵是什么？如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。
何为好人？这个社会简单点讲，就存在五种人。顾己利己的人，顾他利己的人，利他利己的人，损己利他的人，损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢？顾己利己的人。你净整自己那点事了，跟别人、大家没啥关系呀，那么大家凭啥评价你好呢？这个不算好人，只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人，为他人着想，虽然没有特别的好处和实惠，但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧？应该算。有人不同意：你顾及他人，那么别人到底得没得到好处啊？别人没得到好处实惠，你顾及人家有啥用？再说了，你去主动顾及人家，人家需要不需要你顾及呀？人家本来不需要你顾及，你非要去顾及。我扶你过马路，快快快，有车有车小心车，不要感谢我，我只是学雷锋。我不过马路！人家不需要，你非要顾及人家，那不是给人家找麻烦呢吧？好心办坏事，这样的例子很多，这样的人不少啊，能算好人么？说得有理，算半个好人怎么样？利他利己的人。利他利己，皆大欢喜，这个没的说，肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了，一般人都做不到。主动做到的人呢，很高尚很伟大。被动做到的人呢，虽然比不上主动做到的人，但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人，标准的好人！损他利己的人。这个呢，不是好人，是坏蛋，坏人。你损害他人来肥自己，不仅要鄙视，还坚决要求社会来遏制惩治这些人，实在不行，干脆直接铲除掉，咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以，简而言之，利他利己的、损己利他的都算好人，顾他利己的，算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。
什么算“好报”？ 顾他利己的，利己就是好报。你看，人家得到了实实在在需要得到的顾及了，你自己也受益了吧，两全其美真不错。利他利己的，利己就是好报。利他利己，皆大欢喜。真不错，大家都受益都高兴，因为我而别人受益，对我这叫德，对别人那叫恩，施加恩德，这叫“仁义”！损己利他的，你看，我为了有利于他人，损害自己了。那么怎么才算好报呢？利他使别人受益，这叫恩。那么我因为你受到了损害，我还对你有恩，你受益人得报恩那！你得让我觉得：我损害自己有利于你、你们，没白损害；你、你们报恩了，我损害自己，值得！那么这个好报就是受益人报恩，才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩，或者说干脆不报恩怎么办？那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言，让好人有好报，扶正气压邪气，才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人，让人家不白损己，损己了，对，是事实，但社会给予更多的收获和回报，自己的损己最终还是利己了，值！这就算好报！
小时候，我就听大人们讲过雷锋的故事，伟大的共产主义战士，全国人民学习的好榜样雷锋叔叔，一生勤俭节约，连2角5分钱一瓶的汽水也舍不得喝。我们怎能忘记，一次雷锋外出，当他到了检票口的时候，忽然得知一位妇女的车票丢了，他二话不说，就拿自己的钱给这位妇女买了一张新车票，而当那位大嫂问他叫什么名字，是哪个单位的时候，雷锋叔叔却又低声答道：“我叫解放军，就在部队工作。”这句话，感动了多少个人的心呀，要知道，当时解放军的工资只有多少，这样一花，雷锋这后半个月只能缺衣绝食地度过了。
自从知道了雷锋叔叔的事迹后，我深深感到：人活着，就应该像雷锋叔叔那样生活，那样做人。我们学校每年都会举行爱心捐款的活动，每个学生都很愿意献上一点心意。当我从储蓄罐中拿出那堆我平时不吃零食积存下来的钱，还真有点儿不舍得。但我想到雷锋在上世纪60年代，每月津贴还不如大家一月的零花钱多，他却情系灾区人民，毫不犹豫地捐出100元，于是，我也把自己所积累的105元钱都捐了出去。在学习雷锋叔叔的实践中，我逐步理解了“急他人所急，想他人所想”的含义。我暗暗地告诫自己，要时刻以雷锋叔叔为榜样，做个“心底无私天地宽”的好学生。
妈妈常常教导我：向雷锋学习，为人民服务。
3月5日就是学雷锋纪念日了，老师倡导我们在假期多为人、为自然多做些事。
傍晚，我在家门前的小径上散步。前面就是一座荒废的旧学校，虽然破旧，但是一些体育用品并没有损坏，因此每天都有许多小朋友在这里玩耍。我静静地站在一旁，看着他们脸上洋溢着快乐的笑意，我真开心啊！
呜呜呜呜我要妈妈，我要妈妈啊，哪里有一个小女孩在哭泣！我急忙跑过去，轻轻地用手擦掉她的眼泪，关心地问：小妹妹，别哭了，你妈妈呢？怎么能让你一个人呆在这里，多危险！小女孩望着我，露出了迷茫的眼神，她哽咽的问我：大大姐姐，我跟妈妈走丢了，我、我想回家我二话不说，拍了拍胸膛，说：没问题！姐姐带你回家！小妹妹，你的家在哪里呀？小女孩指了指前面。我感觉到从一个那么小的孩子嘴里也问不出什么，心想既然答应帮她回家，一定要做到！于是我牵着小女孩的手，一家一家地问过去，当我们走到第三户人家的时候，一只大狗汪汪的叫起来，小女孩吓坏了，躲在我身后发抖，我想我还是回家睡觉吧，那么晚了，爸爸妈妈该担心了！想到这里，我的心头不禁一颤，小女孩的家人一定也在焦急地等待她，四处寻找她，我怎么能放弃呢！问了好多人，我终于找到小女孩的家了。她家很破，几件家具，一间窄小的房屋，变成了这一家三口的牺身之所。小小女孩的妈妈见到我，感动地拉着我的手，一遍又一遍地向我说谢谢，小女孩也向我露出真诚的笑意。
我看着他们，感到从未有过的光荣，自豪地敬了一个少先队礼，骄傲地说：学习雷锋，服务人民！
“学习雷锋，好榜样……”妈妈一边哼着曲子，一边帮邻居哄小孩，我笑嘻嘻地问：“妈，这曲子已经过时了，怎么还唱啊？”妈妈立刻严肃起来，正式地说：“雷锋是我们的榜样，他的高大形象永远留在我们心中，不会过时的。我们应该向雷锋学习，当别人有困难时，我们要给予帮助……”咦？这句话怎么这么熟悉呢？哦！迄今为止我听过无数次类似的话。
记得在一个夏日的中午，天空忽地下起雨来，我背着书包徘徊在学校的走廊里，心里一个劲儿发急。“大哥哥，我们一起走吧！”一个稚嫩的声音从背后传来。我转过身，原来是一个小男孩，看上去不过八九岁。他说着，晃晃他手中的伞。“噢”我一愣！一种不知怎样形容的感激涌上心头：“谢谢你，小同学。”小朋友微笑着说：“不用客气，我的老师说过当别人有困难时，应该伸出援助之手帮助他人。”我们随后便撑着伞走进雨中。
又一次，暑假，我第一次坐长途汽车去看望外婆。一路上，汽油的味道熏得我想吐，最后我昏昏沉沉地睡着了。不知道过了多久，我揉揉朦胧的睡眼，发现自己躺在一个老奶奶的怀里。“孩子，你醒了！”老奶奶用手绢轻轻地擦去我额上的汗水并把我慢慢地扶起来，说：“你刚才晕车了。”“谢谢你，老奶奶！”“这是哪儿话，当别人有困难时，就应该去帮助啊！……”
尽管雷锋已经不在，但他的精神与世长存，影响着每一代人，他的精神永远不会过时，他永远活在人们的心中。