在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？的小编精心为您带来了他怎么了作文【优秀10篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
这天，阳光明媚，在学校里的一个教室中，一群人正头对着头说着什么。小明悄悄地说：“小亮，我用这张卡来换你那张卡怎么样？”小亮目不转睛地盯着小明手里的卡，一听小明要换他的卡，他立刻眉开眼笑：“好啊！我正求之不得呢！”他们立即把卡片交换了过来。原来他们正在谈学校禁品——小卡片！小亮贪婪地盯着自己用省下的零花钱买来的卡片——这可是他用5个月的零花钱买的呢！他开心地笑了，他并没有察觉到危险已经来临。
他抬头看了一眼他的卡友们，可他却发现他的卡友们正在大把大把地把卡使劲往口袋里塞，那一张张苍白的脸上全是惊恐。这时，几朵黑云不知从哪里钻了出来，它们遮住了蓝天，遮住了白云，也遮住了小亮脸上的笑意。有人轻轻地拍了一下小亮的背，“班……班长……”小亮转过身来颤颤巍巍地说。“还有哪些人带了卡，从实招来！”班长威严的声音如同炸雷一样响在了小亮的耳边。“还……还有他……他们……”他颤抖着转过身，用手指着卡友——哪还有他们的影子啊，他们早就趁乱溜走了。“把你的卡都交出来！”“好……好的……”小亮颤抖着说。
“叮叮叮，叮叮叮”上课铃声响了起来，老师走进了教师，后面跟着班长。老师直入主题：“同学们，今天有一位同学带了卡片！”老师瞥了一眼坐在座位上的小亮。“大家说，卡片是不是学校禁品？”“是！”“既然大家都认同，那我就当众把它们撕掉！”这时，小亮的脑袋一片空白，好像电影断片了。“滴答”一滴雨从天上掉了下来，接着雨滴滴答答的越下越大，伴随着雨声，“刺啦刺啦”撕卡片的声音也传入了小亮的耳朵，小亮的心好像和卡片一样，被老师无情地撕开了，然后被扔进了污浊不堪的垃圾桶中……
“我再也不敢了！我再也不敢啦！”课后，小亮的声音出现在了老师的办公室中……
“丁玲玲……”铃响了，学生们背着书包跑进教室。老师数人数的时候，反复喊一个同学的名字，没人回应。我把注意力转向同学的座位，座位是空的。他还没来。
他为什么还没来？他感冒了，去医院了吗？但是他昨天身体很好。他是不是晚上看电视太久睡过头了？但是他床边有一个固定的闹钟。此外，他总是准时，从不迟到。记得有一天晚上，他一个人照顾生病的妈妈。他半夜12点才睡觉，早上5点起床做事。之后他急匆匆赶到学校，一头撞进教室，甚至比大多数同学都要早。他会去亲戚家吗？也是不对的。有一次，他表哥结婚了，让他去见亲戚。为了不耽误学习，他没有答应见亲戚，所以不应该。然后，他会不会忘了带课本或文具，中途折回家？他可能出了交通事故吗？会遇到歹徒吗？会吗。
正当学生们在谈话时，他们在教室门口发现了他。我看到他上气不接下气，豆大的汗珠不断从他脸上流下来。可见他是一路过来的。我们把他叫进来，他向我们解释了情况。
原来在上学的路上，他看到一个小男孩，只有五六岁，圆圆的脸上开着白花，头上戴着一顶帽子，脖子上戴着一个亮银色的衣领。他留在路上，泪流满面，像是迷路了，或者和一个大人迷路了。他在路上左顾右盼，但没有看到小男孩的家人。久而久之，他抱起小男孩，送到当地派出所，在赶去学校之前向警察说明了情况。
发现情况后，老师不仅没有批评他，还表扬了他，学生们都竖起了大拇指。
她把手中的书狠狠地摔在讲台上，愤怒的眼神盯着台下的同学。一刹那间，教室安静了下来，静的可怕，看她的眼神，似乎下一秒就要把你吃掉……
这天，老师兴高采烈地走进了教室，脸上挂满了笑容，用慈祥的眼神看着我们，宣布我们这一次获得的荣誉。很快，老师就开始讲新课，可是台下的同学根本就没有要停下来的意思，在不停地讨论着什么，老师本想说些什么，可话到嘴边又停住了，只是把课停了一会儿，又继续讲课。许多同学早已明白了老师的暗示，赶忙停了嘴，认真听起课来，剩下的学生仍然照旧，老师见声音小了许多，也没多说什么。
可局势没有好多久，台下又吵了起来，声音越来越大，一些不守纪律的学生还大胆拿出自己的小玩意，玩了起来。老师终于爆发了，把手上的书狠狠地摔在了讲台上，用愤怒的目光盯着台下的同学，顿时，教室鸦雀无声，她的目光好像下一秒就要把你杀了，台下的同学一个个都低下了头。
老师用愤怒的眼神向台下扫了一眼，“我这是在讲新课！以后这种题目做不出来怎么办？你们不听，也总有人听，你们声音大一点，我的声音就要大一倍！”台下的同学一声不吭，一个个低下了头，不敢再发出一丝声音。
那一刻，我们让她生气了！
“哈哈，真的！”他站在椅子上，大声喊道：“同志们，下周四我们要去屯溪春游。”他两只手不停地摇摆，脸上洋溢出快乐的神情，两条腿在凳子上踢来踢去，瞧瞧他那得意的样子。唉！真不应该告诉他！
时间回到一个小时之前……
早晨，天气晴朗，又是元气满满的一天，“叮铃铃”闹钟铃声响了，只见他一个翻身，从床上跳了下来，套起卫衣，穿起鞋子，拿着几片面包，大摇大摆地上学去了。他前脚刚走进教室，就看见一(☆)群人围在那里讨论着什么，连忙凑了过去。
“你们知道吗，下周四我们要去屯溪春游。”
“什么！我们要去屯溪春游？”他站在椅子上，手舞足蹈地跳起舞来，两条腿不停的乱晃，两只手交叉在头上，尽情的摇摆着，跳起了“社会摇”。就在这时，语文老师走了进来，须臾间，全班变得鸦雀无声。可他还没有注意到，仍然在摇晃着身体，嘴里哼着小调，同桌拉了他，小声地说道：“快下来，语文老师来了。”“什么！语文老师来了。”这就如晴天打了个霹雳一般，他手忙脚乱的从椅子上跳了下来，慌忙的拿出笔盒和语文书，若无其事的读起了书。“讲个事情，下个星期四，学校决定让五年级去屯溪研学。”“耶！”他大叫起来，那声音震耳欲聋，整个世界都仿佛颤抖起来，山都要崩塌了似的，“哈哈，我就说吧，一定会去屯溪春游的……”他的废话就如一个坏掉的水龙头，喷涌而出。
嘿，瞧他那兴奋劲，真是没有人能比得上啦！
他，长得五官端正、相貌堂堂，永远一副很洁净清爽的样子。身上没有一丝脏东西，就算有灰尘，也会马上用手拍掉。尤其是脸部，更要保护周全，流汗了立马擦掉，沾笔迹了，立马洗掉，他是个名副其实的“护脸者”。
可是万万没想到，他也有出糗的时候啊。
那天，我和他一起去永嘉书院喂羊驼。
他端着萝卜很兴奋地走向它们，羊驼也很友好地朝他靠近。这是羊驼群中最大的一只，它嚼着苔藓，喘着粗气向他走去。他害怕了，向着这只羊驼大叫一声，连忙后退，脸色苍白，可是，羊驼喜欢他，紧紧地跟着，好像吃不到他手中的萝卜就不放过他似的。
正当他进退两难时，我大叫一声：“不要害怕，老夫给你加油。”只见他鼓起勇气，向前走了一步，拿起萝卜，向这只大羊驼贴去。这时，他发现羊驼头上有一些脏东西，就伸出手，想把它拿掉。羊驼以为他要伤害它，就打出一口喷嚏，喷得他满脸都是。
惊慌之时，又有两只羊驼走过来要吃萝卜，他赶紧把手中的萝卜朝它们扔去，转身就跑。没想到一转身，脚一滑，摔了一个狗啃泥。
他全身都特别脏，有地上的泥土、杂草，脸上混合着羊驼的喷出物。他崩溃了，一下子抓狂起来，冲到水龙头旁洗掉了脸上的脏东西，又不停拍打着身上的尘土。还叮嘱我：今天的事对谁都不能说。他象征性地挥了挥拳头。
唉，人都有难堪的时候，说说自己的伤心事、出糗之事，让别人开心一下又有何妨？
她伤心了
春节过后，一场突如其来的病毒影响到了全世界儿童的上学。为了让我们停课不停学。老师便组织我们下载钉钉软件，每天网络上课。因为可以使用手机。我可以随时看一些与课程无关的东西。因为总是想着那些玩的游戏，我的学习成绩开始慢慢下滑。姑姑看到我这个样子实在忍不下去啦，便把我接到她家来上课。
在我姑姑的看管下，我的学习成绩有了一些提高。很明显姑姑变得很高兴！因为她看到自己侄子的进步。不停地把老师表扬我的视频发给爷爷、奶奶、爸爸炫耀着我的咸鱼翻身。爸爸特别开心，爷爷奶奶也高兴得合不拢嘴，我更是开心的不得了，因为一向脑子不清楚像条咸鱼的我，感觉变成了条活鱼。我已经兴奋的找不到北了。心里想着一定要坚持下去，就是一秒钟也可以。
可是有一天上课，我感觉老师说的话我一个字也听不懂，我特别想放弃自己。但也不敢直接对我姑姑说。只好绕了特别大的一个弯才说到重点：“姑姑重要的题我都不会呀，而且我看回放也不懂，我还是不写了吧。反正一天不做，老师也不会骂我。”姑姑很严厉地批评我的学习态度，说：“你明明学的好好的，怎么突然就想放弃了呢？还有十几天就开学啦，十几天都坚持不下来吗？”可是我此刻的想法只是想回家。
就这样一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去啦。我三个小时只写了十几个字，姑姑看着我这种消极的学习情绪。豆大的泪珠流了出来。脸变得红彤彤，她不停地用纸巾擦着流下来的泪水，一边抽泣，一边语重心长地对我说：“姑姑知道你由于转学和其他原因导致基础差不好，学习跟不上，但是只要好好学习，努力。学习成绩总会追赶上来的……”看着姑姑通红的眼睛，听着姑姑的抽泣，我知道，姑姑真的伤心了。
我我暗暗下定决心一定要好好学习，再也不让姑姑伤心啦！
在学校里，有许多趣事，也有许多不如意的事，比如，我的同学——小明被老师批评了。
在一个阳光明媚的早上，同学们兴高采烈地来到学校上课。但是，一件不和谐的事情发生了。只见小明偷偷地拿出橡皮泥，四下看看，看到没有人注意到自己，嘿嘿一笑，开始玩儿起橡皮泥。
慢慢的，他做出了很多漂亮的模型，见四下没人注意自己，继续玩儿。此时阳光透过玻璃照进教室，照到同学的脸上，阳光以它明媚的光亮似乎在提醒小明：“不要玩儿了，认真上课吧！”但小明还是继续玩儿。
他继续拿出更大的橡皮泥，手中似乎被泥巴施了魔法，怎么也停不下来。看他那个认真劲儿，一只手拿起橡皮泥，两手对搓，搓出一条很细很细的线，又团了一个团……我想：“他如果在学习上也那么认真，他的学习一定会遥遥领先。”
但是事情总会露馅儿，小明也不例外。
只见老师慢慢的走过来，低下头，伸出手，一把抓走他的橡皮泥，又拖走了他的桌子。他慢慢低下头，不敢直视老师，从他的眼神里可以看出一些紧张与害怕。他默默的听着老师直言不讳的批评，心中有些自卑，此时，他低下了头……
事后，小明再也不敢在上课玩儿了，他保证自己一定会认真听讲。那一训，可把他吓坏了。
做事一定要遵章守纪，不要做不该做的事情，玩儿不该玩儿的东西。
去年，暑假我和妹妹一家人去了淴淴水。
经过了漫长的车程，我们到了那里。淴淴水的环镜十分潮湿，时不时还有蚊叮虫咬，因为每个角落都有湖水、瀑布，而最受大家欢迎的还是‘千尺’大瀑布了。我们走了一段时间到了这里，我和妹妹都惊呆了。“姐姐，你快看，太高了这瀑布。”妹妹兴奋的说。这里确实太美了。
瀑布从山顶奔流而下，真有那种“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的感觉。落下来的瀑布好像在跟我们说欢迎你们来到这里。迎面吹来的水珠飞到我们的脸上，凉凉的，很舒服。忽然水面涌出了许多白烟，这里真是世外桃源啊！此时，我看妹妹的眼神里闪着奇异的光芒，脸面因兴奋涨的通红，心里好像在说：“太美了，太美了。”我们准备要去下一个景点了。她根本就没有听见我叫她，全身心陶醉在自己的世界里。我在她的耳边大叫一声，她被我吓了一跳。指责我说：“你干什么？真是吓死我了。”我呵呵一笑，拉着她就走了……
那天，我们玩得很开心。
张子墨
“哈哈哈！我赢了，我居然赢了！”他大笑起来，身体绕着圈旋转着。
“叮铃铃”，下课铃声响起，老师宣布下课，同学们就像百米冲刺一般冲向楼下，我也和朋友们来到乒乓球桌前。
首先，开局就碰上了一位乒乓大师汪宇桐，我们队陆续被淘汰了，对了，我们队陈涛还没凉凉，但是他能“力挽狂澜”吗？“快认输吧！你赢不了的！”“哈哈哈，你们队真挫呀，这么快就全被消灭了！”对方的嘲笑如海潮般涌来，陈涛眼睛透出了一丝迷茫，嘴角抖动，可是很快这种感觉就没了，他重新振作起来。敌方的嘲笑声，他好像都听不见似的，眼神里透露着坚定。
他拿着球，向空中一扔，眼睛盯着球，球拍猛地向前一挥，发了一记快球，汪宇桐见招拆招，直接就是一挡。陈涛见机一抽，汪宇桐又挡住了。他又一抽，汪宇彤又一次挡住了，陈涛紧接着再来重重一抽，第三下，汪宇彤还能挡住吗？“啪”的一声响，汪宇桐输了！敌队的队员，士气大减，一个个都被陈涛三下五除二直接灭掉。我和几个队员忍不住鼓起掌，加油助威！
陈涛过五关斩六将，势如破竹，有万夫不当之勇。灭了敌方最后一个人，他双手举过头顶，嘴巴张开，大笑起来，他的笑声那样洪亮：“我赢了，我居然赢了，哈哈哈……”他双手挥舞着，一下向左跳，一下向右跳，摇着头，踮着脚，好不快活！
瞧，他笑了，笑得那么开心，那么爽朗！
"他"指的是咱班的“王开开”。
王开开身为咱班的倒数第一的拥有者，他事情有头无脑，所以经常受老师批评，他在数学课上，会有时回答出一些细节，就是把老师意想不到的细节回答出来。他有时也会出现许多意外，比如：到了正口算的时候，他可能会拿不出来，或者错很，已知开开挨打次数最少为：0，最多为5，当李老师开口的一瞬间，开开就要上去了，他蜷缩着身子，李老师每打一棒，他会发出悲痛的惨叫："啊！"立马又把手收回来。他在一天数学课中，回答了一道很难的题李老师就夸他、表物他，他那时心里乐开了花，嘴边还有一丝笑，我们都为他鼓。
在语文课上，开开也有成功，在讲黄冈时，开开看到会的题，会把手举得直高，大声说道："我来"再加上他那双手，那双手像是刚挖过煤块，那双手格外独特，格外亮眼，果不其然，抽了他，他快速起身，开始说答案，随之而来的就是一阵震耳欲聋的掌声，开开偷偷的笑了。
开开在英语课上，回答对一个问题，我都觉得是他百年一遇，那掌声是更响，开开在英语课也免不了出现一些意外，不听讲，就会被王老师拉着耳朵或头发摇来晃去，开开被拔光了毛，然后没了吊毛，开开从学会低调，积极参于回答，按时完成作业，认真对待。
我们开开又重整旗鼓的回来了，倒数第一已不再属于他了。