在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？这次漂亮的小编为您带来了劳动的作文（优秀7篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
从二年级开始，老师一直要我当劳动委员，因为我做事非常负责，所以以老师选了我。从那时起，每天都要提醒值日生做好值日，守着他们扫地，拖地，擦玻璃，摆桌子，直到把教室打扫得干干净净。
当劳动委员有时也会遇到很多困难，有一天中午，垃圾桶满了，教室也很脏了，我看见几个值日生都在，于是立刻安排他们擦玻璃和桌子，一个打扫走廊，一个扫一二组，一个扫三四组，安排好了，他们马上就各负其责地忙起来了。
咦？一个同学倒垃圾怎么还不上来，我连忙跑去看个究竟，原来她正在玩“背人闯架”的游戏。我连忙把他拉进教室，要他干活，可他不理睬，装作什么也听不见，我生气地：“如果每个人做值日都不认真，我们的教室就会越来越脏，那还怎么学习？”他头一扭说：“我不干，你不是劳动委员吗？你帮我干吧！”唉，我实在是没办法，只好把她告到老师那儿去。老师狠狠地把他批评了一顿，只见他红着脸，耷拉着脑袋。看着他受批评的样子我心里也不好受，心想她心里不知有多恨我。后来我帮她一齐把教室打扫得干干净净，他还害羞地对我说：“谢谢！”这时我的心里甜甜的。
劳动委员真难做呀，可老师相信我，我应该做好才对，这也是为班集体服务。
劳动最光荣，随着年龄的增长，我也决定为父母做一些力所能及的事。
记得那个周末，我早早地起了床，穿好衣服，蹑手蹑脚地来到爸爸妈妈的卧室。瞧，他们还在“苏州”呢！我暗地里笑了笑，想：嘿嘿，没我起得早吧！于是，我从冰箱里取出馒头。来到厨房，拿出一只碗，把生鸡蛋往桌上一磕，两手掰开，鸡蛋便“哧溜”一声滑进了碗，放点盐，打几下。然后，拿出馒头切成薄片，把它们放入鸡蛋“洗个澡”。OK，准备完毕，开始正式行动。在平底锅里倒上点油，开火。等油热了，把切好的馒头放进锅。“哎呀”我抑制不住大叫，锅里的油“蹦”到了我手上，当我安顿好我的手时，锅里的馒头已经成了%1000的“黑人”了，我急忙夹出馒头。终于，我做完了。爸爸妈妈早已闻到了香味，顾不上刷牙，拿起一片，吃了起来。“我女儿好棒！”爸爸夸我。“哼，还不是我生的！”……
总而言之_劳动最光荣！
从小，我们就知道有这样一个口号“劳动最光荣”，这个口号亲切而熟悉，而新时代的我们知道劳动最光荣，但有几个人又是真正去劳动去体会了呢？
作为新时代的我们总是过着衣来伸手饭来张口，靠父母的‘手’来养活自己的‘口’，每天的零用钱少至10元多至50元，我们有的人认为反正是父母的钱，不花白不花，从不参与任何家务劳动有的人甚至到了十五岁都还不会独立生活，还要依靠父母，甚至还有人认为我们不需要劳动，只需要向父母索取，这一切都是贪图享乐，不爱劳动，依赖父母的表现，这一切都是因为社会进步吗？
有一次偶然经历，使我明白了“劳动最光荣”的真正含义，我知道了通过劳动，会收获一种成熟感，好像自己是‘一个小大人’做一个热爱劳动的人，需要养成良好的习惯，也需要我们从小事做起，要珍惜劳动果实，尊重别人的劳动成果。
劳动会使我们的双手更灵活，劳动会使我们的心灵更纯洁，劳动会使我们的生活更幸福，劳动会使我们的未来更美好
我现在要投入紧张的学习中，倘徉在知识的海洋，让身心沉浸在知识的海洋里，让智慧迸发在知识的宝库中才能与时代同步伐，与祖国同命运，与人民齐奋斗，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞青春的梦想。
同学们，中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了中华民族的传统美德让我们秉承这种美德，永远做一个热爱劳动的吧，我们讴歌劳动，是为了记住过去；我们崇尚劳动，是为了开创未来。
今天我想和大家探讨一下劳动的意义。
就像水、空气、阳光之于人，劳动也是生活中不可缺少的一环。“一农不耕，民有饥者；一女不织，民有寒者。”管子如是说。劳动是生活的重要基础之一，没有劳动哪来财富？又哪来幸福甘甜的生活？
然而，正如狄更斯說的那样：“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。”随着物质的丰富和科技的发展，我们正不知不觉中走入了一个娱乐至死的时代。抖音、快手、各种手游app正于细微处偷走我们的时间与斗志。同学们，相信你们也一定更喜欢赖在床上而不是下地干活吧？可是请大家仔细想一想，这样缺乏劳动的生活味道真的够甘美吗？
在这里我想和大家分享一个小故事。有一个人去世后他的灵魂来到一所宫殿里，每天享受着珍馐美味和无微不至的服务。他有权享受任何令人惬意、不劳而获的事情，但就是不能进行任何劳动。终于有一天，他对侍者说，这样没有劳动的生活真是太无趣了！如果这就是天堂，那我宁愿到地狱去。然而，侍者微微一笑，说：“先生，你以为你在哪里呢？”
可见再优渥的生活，只要缺乏劳动，也不会甘之如饴。所以，同学们，真正甜美的生活是由自己的双手创造的。
中国有句老话，我相信大家一定都耳熟能详，叫做“自己动手，丰衣足食”。反观中华泱泱五千年的历史长河中，无数人民也正践行着这一点，用自己的劳动创造幸福生活，推动历史前进。早在远古时期，人类始祖们就已学会用自己的双手制作石器来获得鲜美的野味，制成漂亮的皮衣。陶渊明厌倦了官场的人情冷暖，“开荒南野际，守拙归园田”，最终体会到了“悠然见南山”的快乐。苏轼屡遭贬滴，寄情东坡，也体会到了劳动之乐，自号“东坡居士”。同学们，从这些事例中我们不难看出，识得劳动苦，方知生活甜。
雨果曾言：“未来将属于两类人，思想的人和劳动的人。”实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。同学们，未来掌握在勤奋的人手中，不劳而获终究是空想家的白日梦。所以我们都应该行动起来，深刻理解“劳动最光荣”的精髓，把劳动带入到学习和生活中去，才能真正体会到充实的生活的甘美。
同学们，行动起来吧，不识劳动苦，哪里体会得到生活的甘甜？
欢乐的“五一”我们要欢乐的度过，我要和爸爸妈妈一起的出去玩。
我们来到风景优美的湖边。爸爸在钓鱼，我和妈妈在旁边看着。爸爸钓鱼可拿手啦，不一会儿钓上了一条又肥又大的鱼。我帮着爸爸花了好大的力气才把它拉上来呢。
中午，我们在湖边烧烤，爸爸把炉火生得旺旺的，妈妈把准备好的鸡肉，整条鱼往叉子上插，开始烧烤了，我拿着烧烤叉插着一块肉在火上面烤啊烤。翻来覆去地烤，烤了半天终于烤熟了。香喷喷的，咬一口，真好吃！在大自然的湖边，草地上吃东西，真是美味。我们吃得好饱啊。
后来，我要和爸爸、妈妈去游泳。我们一齐在水里，有的像鱼儿快乐地游着，我不会游泳，就在水里，水抱着我，舒服的泡啊泡，我都快睡着了。妈妈和爸爸发现了，赶快把我摇醒了，大家咧开嘴笑了。
要回家了，我还真的有点不舍得呢！
这个“五一”假日，让我玩得很开心，过得很快乐！我要把这美好的“五一”留在我的作文里。
当我们吃着可口的饭菜时，是否想到，这是靠多少人的辛勤劳动得来的？
当我们用着崭新的笔记本时，是否想到这是多少人日夜制作成的？
多少的劳动，多少人的拼搏，才是我们过上今天这美好的生活？
劳动，使我们获得了幸福的日子，使我们快乐的生活。
田地里，农民的汗水，浸润了脚下的土地，所以我们才能尝到辛勤的味道；实验室里，科学家们专注的目光，是我们感受到了人的智慧。劳动是一切的开始，更是不断的努力。
“人多力量大”，不错，劳动是众人的奋斗，是集体的努力，没有一项发明的成功，是一人独自钻研出来的，没有一件事业的完成，是一个人独自奋斗出来的。团结使人们成功。
“劳动需要目标”，对，没有目标，便是漫无目的，如果没有目标，也不会有现在这样多的伟大的发明与创新。做成任何一件事都需要目标。科学家辛勤工作，为的是造福人们。好结果离不开劳动，劳动离不开目标。
“劳动需要积累”，是的，所有伟大的发明都是依靠前人的理论研究出来的。任何一项伟大的理论，都是根据前人留下的证据发表出来的，积累是劳动必备的条件。
劳动浸透着人们的汗水，凝聚着人们的智慧，也体现了集体的力量。当人们捧起硕大的劳动果实时，就会觉得汗水的甘甜，也会体会到知识就是力量的真理，更会理解到集体的伟大！
什么是劳动，珍惜，分享？小时候总会有这样的问题，问大人，但还是很疑惑。是不是随着慢慢长大我学到了一些东西，尤其是看了《桔子的心》之后，我彻底明白了。
橘子为什么要去皮？那是因为生活中美好的东西不容易得到。而是要靠自己的双手付出相应的劳动。人在坚持有目的的活动，克服挫折之后，才能得到自己想要的，才能得到最终的幸福。
橘子为什么不完整？那是因为我们生活中那些甜甜蜜蜜的东西，需要用真诚的心去享受，需要像喝茶一样慢慢品味滋味，用心去享受这些东西带给我们的一切美好，懂得珍惜生活中的甜蜜和幸福，而不是让我们随意挥霍一切。
橙色花瓣有什么意义？也就是说，当我们都用双手工作时，我们最终胜利的果实不仅仅属于我们。我们之所以会成功，赢得胜利的果实，只是因为这最终取决于每个人的力量，我们不能独自拥有，也没有权利独 https://www.niubb.net/ 自享受。
这个天真孩子的简单问题和他母亲的简单回答，就像事物反映了很多孩子内心的感受，也表达了我们获得劳动成果后的喜悦。让我更懂劳动，珍惜，分享。只有了解了这些，我才能真正体会到生活的甜蜜和幸福。