关于我的感悟作文【10篇】

我的感悟作文 篇1

那一天下午,心里好不如意,坐在窗前,禁不住地怜悯起自己来。

窗棂间爬着一溜紫藤,隔着青纱和我对坐着,在微凉的秋风里和我互诉哀愁。

事情总是如此,在人生的道路中,你总走不上想象中那样平坦的路,总会遇到些坎坷,经常走在这坎坷的道路上,心里的急躁、苦闷一下子涌上来,为什么总是如此,就不能平坦些吗?“弯路”总归要走的,可走在其中,怎就不见得“山重水复,柳暗花明呢?”

那串紫藤这些日子来美得有些出奇,秋天里的花就是这样,不但美丽,而且有那一份凄凄艳艳的韵味,风一过的时候,醉红乱旋,把怜人的红意都荡到隔窗的小事中来了。

唉,这样美丽的下午,把一腔怨烦衬得更不协调了。可仔细一想,紫藤美丽的背后,又付出了多少艰辛的努力,然而它在成长过程中就没有走弯路吗?

其实,走这些弯路,并不总是坏的,虽然费时又费力,但一路上的努力和汗水,不会白流,总会有些回报,培根曾说过:“奇迹总是在厄运中出现的。”真的如此,当你走在弯路中,走不下去时,突然,看见前面的亮光闪闪,这时,你的信心又上来了,继续走下去。我好像感悟到这些,心中的烦闷消失,突然觉得心敞开了,迎接那远方飞来的青鸟。

我站起身来,眼前的绿烟红雾缭绕着,遮不住的晚霞破墙而来,把我罩在室中彩色玻璃下,我在那光辉中立着,成功就在我的前方,看我有没有那勇气走下去。有微小的钥匙转动的声音,爸爸回来了。现在他是站在我的背后,“不要再烦闷了,一次小小的挫折,不会把我最骄傲的女儿击倒。”“那当然,那不算是挫折,那是我前进的动力,成功就在离我不远的地方,那一点弯路不会把我吓倒。”

那些在秋风中犹为我绿着的紫藤,那些虽然远在天边还向我灿烂的红霞,以及那些等着我走的“弯路”,成了我走下去的动力,我会一直走到你的尽头。

我的成长感悟作文600字左右 篇2

窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵响声,把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。

脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞,那对水汪汪的大眼睛,那双柔软的小手,还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念,好怀念。那时候,几乎完全不用想任何事,人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。

而现在,那蓝图已不再寂寞,因为上面已经写下欢笑,记下忧伤,种下眼泪,画上梦想。

回想过去,欢乐总与我相伴。节假日里,与朋友一道穿梭在繁华的大道是,手牵手,肩并肩,无疑,又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功,总能与朋友一同分享,学生的快乐莫过于此。

但在成长的大道上,谁有没有过忧伤,谁有没有过眼泪。当我考试失败时,当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时,当我,我都回哭,会很伤心地哭,会使出自己最大的力量任性地哭一场,直到发泄完内心所有的痛楚。

而今天,在经历了无数次失败,接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒,再次失败的时候,我已不会像往日那样任性,那样不堪一击了,而是学会了寻找原因和办法,解决问题。是的,我长大了,我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。

现在,我已经种下了理想的种子,话下了梦想的图画。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘学子一样埋头苦学,为的就是让种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,让成长的过程留下美丽的足迹。

每个人的成长过程都不同,没个人的成长经历也不同,但是多多少少都会遇到风风雨雨,而我也一样,我想以后的路上,我会更加从容不迫地面对它们。

我的感悟作文 篇3

我们从一降生就开始学习,降生后我们开心就会哈哈大笑,不舒服或者难受就会嚎啕大哭。这就是我们最初的表达方式,我们会学大人的表情。从咿呀学语开始,我们首先学习叫爸爸然后又叫妈妈,家长会有足够的耐心,对我们鼓励,包容我们的一切。从蹒跚学步开始,我们模仿家长的动作。上了小学,老师耐心,细致的教给我们能理解的,最基础的数字,拼音,汉字,不厌其烦的教我们反复读,反复写,反复学。但是现在,我们到了中学,到了一个不只是简单模仿,反复读,反复写的年龄,我们应该有了自己的思维模式,加入自己的想法,自主学习。

但怎样才能做到用自己的思维模式自主学习呢?我觉得这就正像老师说的一样了,学习就要有认真的学习态度,要有学习的劲头,要有学习的氛围,我觉得最重要的还是必须做到适当的复习和充分的预习。这样才能做到用自己的思维模式,加入自己的想法,自主学习。

自我反省,自己没有一项是做得完美的,甚至有的时候都不做。但做的最不好的就是预习和复习这一项了。每天回到家后,干脆写完作业直接睡觉,把什么“预习”“复习”都抛到脑后了。但,从今天开始我要向这一项做得好的那三名同学同学学习:回到家后,写完作业之后就先复习一下今天学过的所有知识,预习明天要学的所有知识,并把不明白的地方标记出来,以便明天询问老师。

其次,就是没有认真,严谨的学习态度,做习题马马虎虎,不是丢负号,就是落正号,不是看错题,就是不认真审题。总之就是马虎,不认真,不仔细看题,所以才导致分数过低。今后,我要慢慢克服马虎,要认真仔细的看每一道题。不丢字,不落字,写完后认真检查,保证没有马虎出错的,不会的及时问老师或同学,多做习题。

还有就是要有学习的劲头和学习的氛围,我要更努力的学习,不让老师和家长失望,也给自己一个交代。

我的感悟作文 篇4

生活既是多姿多彩,又是平淡无奇的。生活总是围着情绪转。

心情好的时候,心里总觉得:花是多么的艳,草是多么翠,鸟鸣是多么的脆,天空是多么的蔚蓝,白云是多么的透明,河水是多么的清澈。一天下来,心情依旧阳光灿烂。睡觉时,还会说:“生活是多么美好!我喜欢生活!”

心情比较烦躁,生活又是怎样呢?当心情比较烦躁时,心里总觉得扭成了一条线,想:花怎么那样高傲,草怎么那样争强好胜,鸟儿怎么那样不堪一击,天空怎么那样高不可攀,白云怎样那样动摇不定,河水怎么那样触摸不到。并且觉得生活漆黑一片。

心情特别不好的时候,又是另一种景象。总是会自言自语:“还不如死了算了。”花、草、鸟、天空、白云、河水,一切美好的世物都变得暗淡无色,毫无生机。这是,他会大喊:“我不想活了!”

生活多姿多彩,同时也伴随着多多少少的不愉快,这才形成我们大家共同的生活。

我的感悟作文 篇5

我们同学中有人喜欢新衣服,有人喜欢玩游戏,还有人喜欢做手工玩具。如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。

每当我读到一本好书时,我总是爱不释手。我跟随书上的人开心,难过。我不知道如果没有书,我的生活将会变成什么样。

我总是如饥似渴的读书,爸妈也会及时地买我喜欢的书。小时候,我热衷于听妈妈读书,每次睡觉前都要听,甚至养成了习惯,不听故事还睡不着觉了。我渐渐长大了,认识的汉字也有越来越多了,于是我便试着自己读书。一开始只是读《格林童话》一类的书,这类书便开始成为我幻想的根本。从三年级开始,我便倾向于作文大全一类的书,作文书中小作者那优美的语句更吸引着我。

每天我在知识的海洋里畅游。书,让我们在快乐中成长,书,让我们在阅读中懂得欣赏,书,更让我们在聚精会神的时候懂得感悟。我从书中得到了很多启发。每一次读书的时候,我总会捧腹大笑,泪流满面。

现在,我更热衷于读那一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事,扣人心弦;法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思;《中华上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代人民的智慧……

这些名著就像有魔力,使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候,我总是会把自己想象成书中的主人公,和他一起欢笑、哭泣。风靡全球的《哈利·波特》也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本《哈利·波特》让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不觉得饿,直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样仅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍还觉得不够,便又看了一遍。

书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

同学们:快快喜欢书吧!

读书正如歌德所说:“读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话。”我在读书中感悟到了快乐,读书是我最高兴的一件事。

我的成长感悟作文800字左右 篇6

在不断的成长中,我开始慢慢的成熟了,渐渐的会关心周围的事物了。也许,这就是成长中的变化吧!其实,对于成长,不仅仅是身高和年龄的增长,还要明白许多事,要总结人生经验。至于我,对“成长”两字的了解也并不透彻,但有那么一件事却使我明白了什么叫做成长。

那是深秋的一个傍晚,我独自一人走在回家的路上,阵阵寒风吹来让人有些发颤。这时,一辆急速飞驰的摩托车在路的转弯角碰倒了在我前面不远一位手拿两把热水壶的老爷爷,老爷爷当即倒在地上,两把热水壶随即发出剧烈的响声。但是肇事者并没有下车搀扶,而是趁天蒙蒙黑,逃得飞快,我想喊叫都没有来得及,只见一阵黑烟消失在蒙蒙的夜色当中。

连忙跑过去搀扶老爷爷。说巧也真巧,被刚才那剧烈的响声惊动的人们都纷纷出现在我和老爷爷的面前,大伙都议论纷纷,有几个还不分青红皂白地指责我怎么这么鲁莽,还质问我是哪所学校的。我没有回答,只是脸上一阵火辣辣的感觉,觉得有些委屈。

但是转念一想,我是好心扶老爷爷,又不是我撞倒了老爷爷的,而你们却在一旁说个没完没了,不来帮忙才是“闲人”呢?这样一想,我的心宽多了,因为,我没有必要跟他们解释,心中的不快也暂时搁下了。我默不作声地扶起老爷爷,帮他拍去身上的尘土,那些“闲人”发觉没好戏看了,也就默默地走开了。

大街上,寒风中,站着我和那位老爷爷,他手上流着血,是刚才擦破的,我拿出学校要检查的手帕,帮他将血迹擦去。“谢谢你。”老爷爷紧握着我的手,我摇了摇头,仍然默不作声,我将他送回了家,自己才在黑夜中顶着瑟瑟寒风回家了。

一路上,我心中很平静,我并没为刚才别人的误会而委屈,也不向谁去诉心中受委屈的苦,因为真理是永远维护公正的,那些“闲人”以为有什么大道理,却不懂得帮助别人,相比之下,我比他们好多了。

回到家中,望着窗外,我觉得自己长大了,懂事了。因为我学会了去分析事理,而不会向平时被别人误解就大哭大闹;我学会了自己安慰自己了,这会使我长得更快、更好。

我的感悟作文 篇7

高尔基曾说过:读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。时光荏苒,如今,对我来说,书的存在是不可或缺的。它如同我人生路上一处耀眼的指明灯,照亮前路,充实我的生活。它甚至能把人从错误中引入正途,如同良药一般,治愈挫折与创伤。

年幼时的我对书并没有什么深厚的感情,只是偶尔会看一些简单易懂的儿童读物。比如说《安徒生童话》、《老人与海》、《童年》等。那时,我并未把读书当作一种至高无上的快乐,更没有深入文字的深处去体会书中的美妙。只是因为大人的敦促,像交任务一样敷衍地读书。

渐渐的,等到我长大些,我发现我会被书中的情节吸引,随着主人公一块欢乐,一块忧伤我开始看一些名著,例如《三国演义》《西游记》等。走进书的世界,我开始无法自拔。书如同智慧的钥匙,如同进步的阶梯,如同知识的海洋,使我畅游其中,教我明白了人生真谛,让我终身难以忘怀。

如今的我,对书籍可是百般热爱。它源自于内心,而这份纯粹天然的爱,又犹如向日葵追寻太阳,不为任何名利。空闲的时候,我总会拿出一本书籍,如《哈利波特系列》、《鲁迅全集》等。对我来说,书籍也如同一杯茶,只有慢慢品味其中的味道,香味才愈发香浓,甜润。也正因为读书,我的语文水平也会不断提升,不断进步。

书给我带来的,不仅仅是心灵蔚籍,更是生活的指引。记得有一次,我在背诵英语课文时总是遗忘,后来干脆自暴自弃,根本不想背了。这时,我想起了朱熹在书中所说的一句话:立志不坚,终不济事。再一次,我又振作精神起来,调整心态重新背诵。很庆幸,功夫不负有心人,第二天,我能够很流畅地背诵出昨天的英语课文来。这多亏了朱熹的那句话,坚定了我的意志,促使我不临阵逃脱。

正是因为书籍的存在,让我的人生路不再孤单,让我不会迷失方向。书如同温润柔和之水,温润着我的心田,指引着我的人生。

我的感悟作文 篇8

我去过很多地方,去过那大海边,去过兵马俑,去过神奇惊险的怪坡……可我最喜欢的还是那多彩多姿的秋天。

一阵凉风吹过,树上落下第一片叶子,它好象是秋天给人们的信使:秋天已经来临了。

秋天是什么颜色的呢?看!那边的谷子好似一片金黄色的大海。谷浪滚滚。秋天应该是金黄色的。哦!错了,秋天应该是红色的。看,那边的高粱,他不知是喝了过量的酒,还是为了向秋天表达它无限的热情,要它怎么红的像一团火焰似的?不,都错了,秋天应该是多彩多姿的。

秋天是什么味道的呢?闻一闻那稻子成熟的香味,果园里甜甜的香味,泥土里清新的香味……嗨!秋天的味道是香扑扑的。

秋天是什么的声音?秋天应该是秋雨的淅淅沥沥,滴滴答答……小鸟的唧唧喳喳,孩子们的嘻嘻哈哈的声音。哦!秋天的声音是悦耳的。

我走在路上,看着属于秋的颜色闻着属于秋的味道,听着属于秋的声音,秋?我应该怎样比拟你?你是大自然中的天使,是无法描述的,是令人向往的。

我赞美秋天!

我的感悟作文500字( 篇9

雨后的`空气是清新的,凉凉的。每一根小草都好像绿了,在湿润的土壤里伸着懒腰。

每一寸空气都好像被淘洗过似的,有点凉,吸进鼻子里,却有一种欢快的味道——春雨多么神奇!泥土的清香久久不愿散去,冬日里布满灰尘的道路,叶子,房屋,被雨冲洗过,一下子像新的似的,自豪的躺着,长着,站着……

喜欢那——柔软的春雨,凉凉的洒在人身上,不痛,不痒,只觉得一阵清凉慢慢地从手上,脸上蔓延到身体上,心灵里,烦躁的心一下子被滋润了,有着说不出的欣喜。

这春天的雨!那么美好,像一阵烟云,朦胧地从这头飘到那头,忽而又不见了,忽然又出现了。像牛毛,像花针,密密地斜织着,挥洒着,渲染着。

她,像一首诗,但再好的诗也写不出她的美丽;她,像一幅画,但最美的画也描绘不出她的婀娜;她,像一首歌,但再好的歌也唱不出她的神奇。.。.。.她就是那样,用一种独特的美来展现自己的风采!

好像一瞬间,草全都长出来了,露珠成了她最美的装扮。好似一瞬间,空气也不那么凉了,和煦的阳光把空气染得黄黄的,水汽全都闪着光。.。.。.我微微一笑,盼望春天的真正来到!盼望那——草长莺飞,欢歌笑语,鸟语花香,莺歌燕舞的春天,盼望那花开,草长,鸟啼的春天!

偶然的,写到这里,又想起小时候的一首童谣——

小燕子,穿花衣,年年春天来这里……

我的感悟作文 篇10

每当我想起那次实践活动,我不禁又沉思,每一次沉思都能让我领悟到一些新的道理。

“感恩”是我们中华民族的美德,也是我们中华民族最重视的一项美德。在几年前,学校组织了一次实践活动,让我们去敬老院去做一次实践活动。这让我们很惊讶,也很好奇,那里是什么样的?那里的人是怎样生活的?……。一个又一个的问题向我袭来,脑袋瞬间转不过来了。不过,只能到那里谜团就能解开了吧,我是这样想的,便急匆匆的跟上了老师的脚步。

我到敬老院的时候,看了一下敬老院的样子,有些旧旧的,但还算干净。那里的老奶奶老爷爷对我们很亲切,在一次不经意间,我在他们的眼睛里看见了沧桑。看着他们已经苍老的脸颊,那深深的皱纹,还有那数不清的白发,仿佛在诉说我的青春早已不在,留下的只有那岁月的烙痕。看着那和蔼的笑容,我不禁鼻子一酸,泪水充盈着我的眼眶。也许,他们早已品尝到世间的冷暖,或许他们已经累了,想安静的度过余生,或许有些人想在这已经所剩无几的时间里有着家人的陪伴。他们一定很爱自己的孩子,而他们的孩子也一定爱着自己的父母,那为什么要把自己的父母放在敬老院不管呢?也许老人们生活的很好,衣食无忧,但他们缺乏的是心灵里的快乐,他们希望自己在最后的时间里陪伴自己的是家人,是家人的爱。

不需要生活的多么的锦衣玉食,但求在我最后时刻陪伴在我身边……这,应该是所有在敬老院的老人们所希望的事。

父母用自己满头的白发和自己数不清的皱纹来迎接我们的成长,用自己的身躯来为我们遮风挡雨,用自己粗糙的双手来温暖我们,自己受了许多苦,却丝毫不提累。父母对我们的爱好多好多,我们无以为报。

实践活动结束了,我望着那苍老的背影用力挥手,眼眶又一次被眼泪填满。

在这一次实践活动中,我明白了许多许多,知道了许多,这会让我受益终身。

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