我作文600字(优秀7篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?为大家精心整理了我作文600字(优秀7篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

我作文500字 篇1

我现在已是一个初二学生了。记得刚上初二时,心里很紧张,生怕老班是一个非常严肃的老师。当我走进教室一看后,原来并不是我想像的那样。

老班是一个40多岁的中年人,他显得很和蔼,头发乌黑,但在不显眼处也有根根银丝;中等身材,看起来很健康。老班总是穿着那件褐色上衣,黑色长裤,灰色波鞋。他似乎只有两三套衣服,总是这几套衣服轮换坐庄。也许是他节俭,也许是他朴素,也许是他无所谓。

有时老班像个孩子。他上课经常讲些题外话,和我们可谓无话不谈。不过,老师的脸就像春天一样忽晴忽暗,说变就变。一次上学期期中考试过后,我班考得实在太糟了,老班发了很大的火。我第一次看见老班发这么大的火,心里还有点怪怪的。后来我想想也是,谁怪我们不争气呢?

有时老班像个家庭主妇。因为教学楼在老师公寓斜对面,直线距离不足100米。我们经常看见老班像个“保姆”似的,天天不是拖地板、晾衣服、晒鞋子,就是去菜园里劳动。老班不仅天天要教我们上课,还要忙这忙那,真是太辛苦了。是啊,天下哪个老师不是一生勤劳呢?

有时老班像父母。在学校期间,我们同学总不能没有个病痛什么的,这又是多么烦人的事。每逢遇上这样的事,老班总会像父母关心自己的孩子一样关照我们,陪我们上医院,叮嘱我们按时吃药,还时不时送上一个关切的问候,让我们像在家里一样温馨,让我们好感动。

阳光总是让你的心即使在寒冷的冬天也能如春天般感到温暖舒爽。老班,您就是那片灿烂的阳光。

我作文500字 篇2

刚进入高中校门,我的心里充满了无尽的喜悦和期待。.。.。.像许多其他学生一样,我怀着一颗充满好奇心和强烈求知欲的心来到这座圣殿,期待老师给我新的知识。.。.。.

新学校就像大海,而我是藏在大海里的一粒沙子。虽然我外表不出众,但我有一颗进取的心和崇高的理想。

我喜欢做我自己,因为我认为只有通过我自己的努力,我才能开辟一条理想的道路,发展我的能力。我记得齐白石老先生曾经说过一句话:向我学习的人就像死去的人一样活着。他是对的。如果一个人完全模仿别人的风格,这个社会就没有需要创造力的地方。一个人只羡慕别人是没有用的。要超越他人,需要自信和努力。我呢?我喜欢创新,敢于创新。尽管人们有不同的意见和不同的看法,我仍然坚持不放弃。.。.。.

我喜欢笑。我总是不喜欢看到别人悲伤的样子。我认为笑是世界上最美丽的风景。所以每天,我脸上都带着微笑。我把快乐传递给其他学生,让每个人都快乐。即使我对待别人的错误,我仍然在开玩笑。

我也有很多缺点,其中最让我头疼的是粗心。这个缺点已经存在了六年。然而,这个缺点使我在许多地方犯了错误,并在几次考试中丢了分。但是我相信,凭借我顽强的毅力,总有一天我会克服这个缺点。

还有很长的路要走。修远在这里。我会上下寻找它。我渴望在新的学校里学到更多的新知识,并在这个欣欣向荣的时代留下我的足迹。

这是我。我活泼开朗。我敢于创新。看到我这样,你愿意和我交朋友吗?

我作文 篇3

我小时候学过画画,但是不会画自己,今天我用文字画画自己。

我的头发带一点黄,说是遗传的,但是爸爸妈妈的头发不黄呀!

从远处看,两道眉毛没什么不一样的地方,如果你凑近摸一下,就会发现一道浓一些,一道淡一些。这是我小时候拿着妈妈的刮眉毛器刮的,当时我太好奇了!

我的嘴巴下面有两只“小眼眼”,我面向谁它就看着谁,我一说话它就动,我说一堆话,它就上下动个不停。这两个调皮的“小眼眼”是有故事的。一天,我上完钢琴课,爸爸打电话说来接我,我站在楼下等了好久,爸爸也没来。我有点慌,望着绿油油的草坪,站在石头小路上,我心里冒出了一个决定——自己回家。我迈出脚步,慢慢地走到家门口,却发现爸爸妈妈都不在家,心里更慌了。我开始后悔起来,想回钢琴老师那里,但是又不想再跑一趟,而是选择了翻墙进家。我把一条腿抬起来,踩在窗户的边沿,另一只脚跨过来,突然,我两眼一黑,从栏杆滑了下去,嘴巴砸在窗户下边,嘴里的牙齿砸在嘴皮上,和外面的窗沿吻到了一起,残忍地在我嘴巴下面留下两个小包。

除了有“小眼眼”,我的嘴巴还经常和弟弟吵架,每次吵了一会儿,我就回房间弹钢琴。我会选最温柔、最美丽、音色最有区别的曲子。我准备好,左手下去弹第一个音,心里就有了一种颜色,我把弹钢琴比做画画,音色越低,我的画颜色就越深。弹完一首就好一点,渐渐地气就没了,弹钢琴是我打败生气的“武器”。

我喜欢我,虽然我写得不好,但是我还是喜欢我。

《我》作文600字七年级【精选 篇4

星期三下午,天气晴朗,下课后老师叫那天逃课的同学留下跟我下去做运动。

结果老师带我们到做操场 ,让我们玩一个游戏,这个游戏的规则是。站起来算一下,蹲下也算一次。老师叫我们这样做250下。

老师负责算,我们负责做。结果老师算到了100下,我切蹲不下去了,结果老师不理我继续算下去,其他同学继续做,老师算完了250下,其他同学也跟着做完了。老师走过来问我说;你想干吗?我说;老师我不行了。结果老师原谅了我这次,老师还说跟我去宿舍拿校服。

结果还有一个同学也跟着去,他就是刚刚做了250下的那个,不过他走路还象平常人那么好。而且我才做了100下就快成残疾人了。上楼时,那同学爬得好快,而我在一步一步得爬上去。等我爬到老师的宿舍时,那个同学已经量好了校服。

当我进去量校服时,那校服太短了,老师叫我明天下午在去拿。结果我慢慢的下了楼,我还去台上拿书包,没想到的是我从台上下来没一两步。,脚就开始疼了起来,而且还直直的,结果我就想把脚缩起来,没想到的是越缩越疼。当时的我心里非常害怕以为真的要断了,结果我从书包里拿出手机想打给老师,让老师来看看这是怎么回事。我突然不想麻烦任何人,我就谁也没给打。

我就在那地方呆了一会,慢慢的扭动脚,过了一会我的脚可以走了一点点。我背着书包起来一步一步的走回了家。

我回到家时我把事情的经过跟奶奶说了,奶奶还帮我擦了药,并且还唠叨了很久。雨过天晴后我给老师发了一条短信

老师我从台上下来时,不小心搞到了脚。

我作文600字 篇5

我有许许多多的文具,文具盒、文具袋、钢笔、铅笔、自动铅笔……很多很多。但我用得最久,最喜欢的,还是读三年级时,妈妈给我买的第二个文具袋。

这个文具袋是妈妈花了二十多元,才买到的。她一买回家,我就开心极了,因为上面有一只我最爱的米老鼠——米妮!

这个文具袋的顶端,画着一只可爱的米妮,似乎正在跟你打着招呼她的左边,写着“米妮老鼠”的英文。背景就是一束粉红色的花,它是那样婷婷玉立,生命旺盛!靠下面的位置,有着一个“Disney”的标志。

搬开纽扣,便是三个很方便装笔的地方,我在这儿分别装了红笔、钢笔与自动铅笔。而另外一边呢,是一个很长的小包包,我在里面装上了直尺与方便贴。

再打开下面的一个“窗帘”,将会有一个很大的“游泳池”,可以让笔们尽情的“游泳”。在泳池的上端,是我的卡片区,里面有许许多多的卡片。

关上“窗帘”,按上纽扣,就把整个文具盒的大嘴给合上了。白天我学习着,它跟着我学习着;晚上,我休息着,它跟着我一起休息……这个文具袋的容量比第一个文具袋(一个大的,一个小的袋子)的容量有大的多!

记得有一次,我的文具袋里的一支钢笔盖子不见了,所以,那支笔在我不知不觉之间,把我心爱的文具盒染成了蓝色。妈妈知道后,连忙帮它洗了个澡,但我仍很伤心,因为我怕有痕迹。妈妈洗完后让我大吃一惊!因为那么不容易洗掉的痕迹都不见了!从此,我更加爱护它了。

如今,它已经不知不觉陪伴了我走过了两个春秋了,我们已成为形影不离的好伙伴了,我在哪儿,你就能找到它!

我作文600字 篇6

如今,时代已经与时俱进了,可是那些教师的水准却在逐渐降低。

那些学校里的教师,哪一个没有昧着良心做事?那些学校里的差生也能变成区优干、市优干、省优干?那些差生能当上班干部?这些全部都是通过那些所谓老师的“特殊”渠道获取来的,那些用钱来收买老师的学生,有哪一个是真的有能力当任帮干部的?我就是一个活生生的例子:

我在读小学六年级,在这最后一次的评选中,由于评选全是由老师全权操控的所以,我不知收了多大的委屈!

我们班有一个学习并不是很好的同学,有的时候还结巴,他这次半期数学只考了65,英语考了78·5,语文考了86,老师还给他一个区优干,我只落了个区优少,我这次语文考了88,数学考了99,英语考了97·5。上次我把很明显的态度摆在语文老师面前,还哭得稀里哗啦,老师给我的答复却是:人家这是最后一次机会了,你让一下他嘛,区优干和区优少是没有区别的。

区优少可以抵学费8000,区优少可以抵学费800,一个0的差距是多么大的啊,我不明白为什么上天对我这么的不公,我在班上做了那么多的事,却没有人在意我的存在,明是我的功劳,老师却问都不问就说这是我们班班长做的,那我这副班长当了有什么意义。

我在这警告那些人:别以为抢走的是你的东西,你夺走的是一个好学生的尊严!!!

我也告诉那些老师们:钱不是万能的,我眼睛擦干净了,你只要身为一个老师,就应该对所有的学生都持有公平、公正的态度,不要做一个让我们这些小学生都鄙视的人!!

我作文 篇7

塌鼻子,大眼睛,小嘴巴……这就是我的肖像。真是无巧不成书——我写的字就和我的肖像一样:“眼睛”大、“鼻子”小。用两个字概括,就是“难看”。

世界上恐怕很难找到一个生来字就写得好的人,字写得好是后天练出来的,不是先天带来的。我的毛病恐怕就出在这个“练”字上一一练得不认真。

就说上个星期六做作业的事吧。老师布置了许多作业,我回到家里,吃了晚饭,洗漱完毕,就准备写作业了。可是,妈妈打开了电视。电视播放的,是我久久盼望的电视连续剧《西游记》。我的心马上被“一个跟头十万八千里”的孙悟空“抓走了”。

我决定一边看电视,一边写作业。《西游记》播放完了,我的作业也写完了。写成个啥样,可想而知。

第二天,作业交了上去。老师批改完了,公布了班里写得马虎、撩草、难看,需要重做的同学的名单。名单上第一个就是我!我的脸颊感到很烫很烫,手心也出了汗。耳边不知谁小声说了一句:“叶磊的字是写不好啦!”我心里很难受,我真想把昨天晚上边看电视、边做作业的事告诉老师,可我到底没有拿出勇气来。

“吃一堑,长一智”,这次教训使我认识到:干什么事都要集中精力,不能“一心二用”。

当然,我现在的字写得还不能说很好,但起码工整,书面干净,不是乱麻一团,使人看了不感到头痛了,这自然是练习的结果。这是“老王卖瓜一一自卖自夸”吗?不是,这是事实。我相信,只要坚持认真练习,我的字一定会写得越来越好的!一一可是,我的形象是不是也能变得好一点呢?

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