放风筝作文【优秀21篇】

在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?

放风筝作文 1

今天下午,阳光明媚,春风抚着大地。我和爸爸妈妈到狮子湖放风筝。

我把心爱的老鹰风筝拿了出来,还准备好了线和线盘,就迫不及待地向狮子湖出发。到了狮子湖的门口,天上飞着各式各样的风筝,有蜻蜓、蝴蝶、鲸鱼、蝙蝠、蜈蚣。它们千姿百态、五颜六色,把天空打扮得十分美丽。

爸爸急忙把车停好,把线盘和风筝拿了出来,并安装好。这时风很大。爸爸说:“现在风很大,不用助跑都可以放上去。”爸爸将风筝垂直于地面,一边拉线一边放线,风筝缓缓地飞了上去。

爸爸将风筝的线盘给我,让我操作一下。我拿着线盘慢慢地防线,风筝越飞越高,我们的线都快放完了。我正放得高兴的时候,突然感觉风筝不受控制,原来是跟别人的线绞在一起了。我快速将线盘拿给爸爸,只见爸爸不慌不忙地把风筝往地面上收,风筝慢慢地降落下来,我们找到了绞线,理了回来。爸爸把风筝给了我,让我自己放上天。

我按照爸爸的方法,把风筝直起来,一边放线一边拉,我慢慢地移动脚步,不知不觉,风筝慢慢地飞上天,我尽量离别人的风筝远一点,以免再次绞线。风筝越飞越高,越飞越远。我终于可以把风筝高高放飞在天上。

今天我非常高兴,我学会了放风筝。放风筝真有趣啊!

三年级关于放风筝的作文:放风筝 2

作者:徐紫瑜

记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

我们来到甲天下广场,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊!还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景,心里想:我的风筝一定要比它们飞得还要高。

我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,突然风筝掉在地上。我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。

风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!

放风筝作文 3

春风把花的香味散发到人间的每一个角落,和着阳光的馨香,我和妈妈带着金鱼风筝兴高采烈地奔向广场。

广场的风筝真多啊!有可爱的小白兔,有轻盈的小燕子,有凶猛的老鹰,有憨态可掬的熊猫真可谓千姿百态、尽显风采。远远地我就兴奋起来,蹦着、跳着、嚷着:妈妈,赶紧让我们的小金鱼遨游太空吧!妈妈微笑着点点头。我一把抢过线,把风筝塞到妈妈手里,然后快速后退跑几步,一声令下:放!妈妈便松开了双手,我飞快地向前方跑去,结果风筝直直地坠落下来。

唉!风筝失事了!我噘着嘴巴嘟哝着。妈妈仍微笑着拣起风筝,比前次拿的更高些。我深吸了一口气,也比前次跑的更快些,眼见着风筝踉跄着飞起来,结果却被一根树枝刮住了尾巴。真扫兴,不放了!我难过地看着在枝头飘摇的风筝悻悻地说。妈妈抚摸着我的头,严肃地说:风筝没飞上天,怎么能不放呢?做事情怎么可半途而废呢?我们要对小金鱼负责啊!

听了妈妈的话,我握紧拳头挥了挥,重拾信心,小心地把风筝取下来。这次,我吸取前两次的教训,一手拿着风筝,一手慢慢地抖开线,一边快速的向后跑。不一会,风筝慢悠悠地飞上了天空,越飞越高,越飞越小。只见它一会儿翩跹起舞,一会儿畅快游泳,一会儿与其他风筝窃窃私语,一会儿又调皮地穿梭在其他风筝间看着,看着,我仿佛变成一条小金鱼自由自在地遨游在蓝天白云之间,飞过高山,飞过大海,飞到我梦中的乐园。

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

当春风再抚我的小脸时,我还会拿着风筝,放飞我纯真的梦想!

放风筝作文 4

周末,阳光灿烂,天空晴朗得好似一张蓝色的卡纸,连一丝浮絮都看不见。几朵白云无忧无虑地四处飘荡,就像海面上徐徐前行的扁舟。叶子翔、王祖豪和雷楚翎手牵着手,开开心心地去五一广场放风筝。

一到五一广场,他们就听到一阵欢乐的笑声。抬头一看,许许多多的风筝飘来飘去,有老鹰风筝、金鱼风筝、蜈蚣风筝。

叶子翔兴冲冲地拿出美丽的燕子风筝,对王祖豪说:“你拿着风筝的头,我等会儿说放,你就放,好吗?”王祖豪爽朗一笑,说:“当然可以,快开始吧!”叶子翔转过身,向前跑出一段很远的距离。然后,他对王祖豪说:“放吧!”王祖豪马上松手,这时,一阵大风吹来,风筝就顺顺利利地飞上了天。高飞的风筝还把一只小鸟引来了,小鸟很想和燕子风筝一决高下。可是,叶子翔是个放风筝的高手。他一会儿放线,一会儿拉线,一下就把小鸟甩得远远的了。小鸟只好闷闷不乐地飞走了。

这时,叶子翔看到雷楚翎怎么都放不起来自己心爱的蝴蝶风筝,就走过去告诉她:“想让风筝飞起来,要先把风筝往上扔,然后边放线边往有风的地方跑。”雷楚翔听完后,立马按照叶子翔说的方法做,果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑,心里也美滋滋的。她感激地对叶子翔说:“谢谢你,是你教会了我怎样放风筝。”

突然,远处传来一个声音:“我的风筝终于飞起来了。”原来是一个小男孩放飞了五光十色的三角形风筝,三角形风筝在阳光下闪闪发光,吸引了无数人的目光。碧蓝的天空也在各种各样的风筝的努力下,构成了一大幅彩色的图画。这些画家可了不起啊!谁看了这幅画不想掏钱买下呢?

二月天里,只要有美丽的风筝高高飞起,欢乐的笑声便会连绵不绝。

放风筝的作文 5

二月草鹰飞,堤上柳醉春烟。孩子们放学回来很早,所以他们忙着在东风中放纸风筝。春天到了。一次偶然的机会,我和我的朋友去河边放风筝。

我和曹克玉和她的父母还有张嘉翔和他的表弟一起去放风筝。我先把风筝线解开,然后把线绑在线轴上,拉着风筝线往风的反方向跑,东跑西跑。逆着风拉啊拉,风筝就会在风的帮助下越飞越高。我们每个人都试过一次。曹克宇一拉,风筝飞得很高。然后轮到张嘉翔,张嘉翔再拉,风筝飞得更高了。轮到我了,但是我不能带着我的`风筝飞得高。这是怎么回事?这时我回头看了看身边的人,曹克宇正用鼓励的眼神看着我,仿佛在为我加油。我似乎一下子充满了信心。我仔细观察,看问题真正出现在哪里。突然发现风筝飞不高是因为没有控制好自己的力量。我控制住自己的力量,立刻把风筝飞得很高。我很高兴看到风筝像鹅一样飞。

通过第一次放风筝,我明白了无论做什么,都要冷静思考,寻求解决问题的办法,才会成功!

放风筝作文 6

在一个阳光明媚的星期六,小红、小明和小刚三个好朋友约定,这天早晨在体育场一起放风筝。

他们一来到体育场,眼前就出现了一片热闹的景象。你看,一只“老鹰”正在追一只“仙鹤”,可怎么追也追不上;“燕子”正在和“鹦鹉”打闹,眼看就要碰到一起了,一个灵巧的转身,使它们分开了。

看着别人玩得不亦乐乎,他们也迫不及待地拿出了自己的风筝。小明和小刚带来了一个蜻蜓模样的风筝,它那翠绿的身体,一对点缀了红黄条纹的膜翅,一嘴锋利的牙齿,还有一双炯炯有神的大眼睛,看起来十分神奇。而小红的蝴蝶风筝,有着粉红色的翅膀和五彩斑斓的花纹,也很美丽。

小明和小刚开始放自己的风筝了,首先,小明手拿线轴,放出五米左右的线,把风筝递给小刚。接着,小明开始助跑,跑到刚才放线的位置,对小刚大声喊道:“放手!”小刚轻轻放开了手,风筝却一下子从头顶降到了腰下的位置,小明看见了,赶紧加速。好在有惊无险,风筝又一下子向上,直接蹿上了天空。就这样,“蜻蜓”成功起飞了,小伙伴们别提有多高兴啦!

但没高兴多久,他们又紧张起� 她的风筝飞到高空后,一阵横风使风筝头朝下极速俯冲。而小明的风筝在同一时间飞来,很可能被撞在地上!在这千钧一发之际,小刚立即跑去,抓过小红的风筝线就往空旷的地方,以百米冲刺的速度飞奔。奇迹发生了――小红的风筝前端又来了个180度大翻转,风筝又恢复了正常,好像什么都没有发生一样。

好朋友们一边跑着,一边不时抬头看看天上的美景。他们觉得自己好像也变成了风筝,和“大蜻蜓”、“花蝴蝶”一起在天空中飞翔。

放风筝 7

阳光明媚,春风习习,真是一个放风筝的好天气。

一大早,我与爸爸妈妈来到风景区大草坪放风筝,大草坪上早已是风筝满天,金鱼形的、笑脸形的、飞机形的、老鹰形的真是风筝大聚会呀!

我与爸爸也不示弱赶紧拿起风筝加入风筝大聚会中,我们找好风向边跑边抖动风筝,不一会风筝就飘了起来,风筝越飞越高,五彩缤纷直入云霄。

咦!爸爸快看呀,风筝怎么变低了?还忽高忽低、忽左忽右的,爸爸告诉我:“风向变了。”赶快让我拉住线往回收,收着收着风筝挂在了树上,我与爸爸费了九牛二虎之力还是没能弄下来。

虽然,我心爱的风筝没有了,但我今天玩的还是很开心!

放风筝优秀作文 8

一个阳光明媚的星期三,老师决定带领我们全班去同景放风筝。得到消息后,全班同学心里是无比兴奋和高兴。因为这是全班同学的愿望。第二天,同学们拿着各种各样的风筝,有的是威武的狮子,可爱的小鸟,还有数学常见的三角形,我的是一头“会飞的旺旺牛”。

同景正中央有一个大喷泉,从一个个小“枪口”里射出水面,壮观极了。到了草地,老师说:“可以放风筝了!”大家把外套和水放在地上,把风筝拿起,再把风筝放出去,放线人就飞快地奔跑着,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,大家的风筝高高地飞在如碧水洗过似的天空中,漂亮极了!“会飞的牛”飞着飞着,一不小心和三角形的线搅住了,它们落了下来,我赶紧跑过去,小心翼翼地把搅住的线解开,我和三角形的主人经过一次次失败,终于把线解开了,风筝又高高飞起。

同学们在比赛谁飞得高,“狮子”已经把线放得差不多的`时候,“小猴子”趁机将风筝飞得更高,大家你不让我我不让你。有的同学放累了,坐在椅子下休息,有的同学继续放风筝想看看自己的风筝到底能飞多高。放着放着,同学们越来越高兴,可是,时候不早了,老师叫我们集合,有的同学还在放,无奈之下,我们只好依依不舍地走了。

放风筝作文 9

星期天,我打开窗户,哇!那蓝蓝的天空就像无边无际的大海,天空飘着朵朵的白云,真是放风筝的好日子。我和哥哥约了邻居家的彤彤一起去放风筝。

在路上,我们有说有笑,像一只小鸟叽叽喳喳。不一会儿,我们就来到了公园的草地上。他们开始放风筝了,我拿着线轴,哥哥举着小燕子风筝。我倒退着走,一边走,一边放线。这时候,线越来越长。哥哥说了一声:“放心!”我连忙调转身子,飞快地向前跑,风在耳边呼呼地刮着。跑了一会儿,我停住了脚步。抬头望空中,只见小燕子稳稳当当的,越飞越高了,好偈跟其它的风筝们打招呼:“哟,我来了。”突然,一阵狂风吹过,风筝就像没头的苍蝇一样,一连翻了好几个跟头。说时迟,那时快。哥哥赶紧冲了过来,从我手中抢过线轴,把风筝控制好方向,风筝抖动了几下,又飞上了天空,这次飞得又来又稳。彤彤看见我们玩得那么高兴,她对哥哥说:“哥哥,你可以帮我放一下风筝吗?”妹妹在哥哥的帮助下,也把小蝴蝶风筝放上了天空。远处,一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下也把风筝放了上天空。

这时候天空中的风筝越来越多。瞧,一条“鱼”在蓝天中摆着尾巴,自由自在地游来游去,一条“长龙”威风凛凛地在白云中飞翔,一只“老鹰”展开翅膀仿佛要和白云一决胜负风筝……

放风筝真是太好玩了,下次我还要再约上好朋友一起去放风筝。

放风筝的作文 10

炎热的中午,小小和丽丽去公园玩,正好带了一个美丽的风筝。

到了公园,小小就说:“我们放风筝吧!”丽丽答应了。他们一看:地上有美丽的小草,还在欢快地跳舞呢!快乐的小花儿也伸出头来,就像在快乐地玩。美丽的蝴蝶飞出来和小花一起欢快地做游戏,一只小蜜蜂也出来唱歌。

他们开始放风筝了,丽丽伸出手拿着风筝举起来,小小拿着线团。小小说:“我说‘放’你就放开!”小小跑了几步就扭头说:“放。”丽丽松开了手,风筝很快飞上了云霄。

看着风筝越飞越高,他们高兴得眼睛都眯成了一个月牙,嘴角上扬,露出了洁白的牙齿。他们今天玩的真开心。

放风筝作文 11

今天下午天气真好啊,万里无云,春风拂面。我和妈妈怀着喜悦的心情来到广场放风筝。

我带着我的“东方一号”来到广场的中央。这是我第一次放风筝,有点紧张,妈妈教我牵着风筝逆风小跑一阵,等风筝飞了起来就慢慢放线,我照妈妈的话去做,果然风筝飞了起来。

我看着天空中大大小小的风筝千姿百态、五颜六色,忽上忽下忽左忽右,在蓝天白云下竞相媲美,我开心地笑了。我跟着风筝一起跑呀,跑呀,跑的满头大汗,高兴极了。

放风筝作文 12

“哇,好高啊!”“看,我的也很高!”“你那不算高,我的最高!”争论声此起披伏。因为今天何老师带着我们在放风筝。

阳光下,一群少年站着整齐的队伍,何老师把一个个白色的风筝发给我们,让我们在上面画上自己的梦想或者是喜欢的图案。

眼看着别人都在画,我急得像热锅上的蚂蚁不知道画些什么好。这时,妈妈提醒我说;“画动物怎么样,你不是很喜欢那些小动物吗?你来画我帮你涂颜色。”听了妈妈的话,我眼前一亮,开始画起来。因为有了妈妈的帮忙我不着急了。我先在风筝的左边画了一只小白兔,右边画了一只小熊,然后又画了一只小猫咪,最后画了一个小女孩,那就是我。我觉得画那些小鸟没有意义,因为它们本来就可以飞,那我还把它们画到风筝上干嘛。看着风筝上的小动物,想着等会我就带着小兔、小熊、小猫咪一起飞上蓝天,我会心地笑了。

放风筝了。有的同学高兴得跳起来了,有的同学得意地说:“看,我的外星太空帅不帅!等会我要让它飞得最高。”我急不可待地和妈妈先合作了一回。我拿着风筝线,妈妈拿着风筝,我开始狂奔起来,结果另一只手忘记抓紧线,风筝掉了下来。我又试了两次也没成功,妈妈累了不帮我了。哎,真惨。看来我得一个人尝试了。我一手拿风筝一手拿线开始跑,跑了一下就松开风筝继续跑。天啦,放上去了,我的风筝飞起来了。小熊它们都在看着我笑。就在我无比兴奋时,一不小心我的风筝和别人的风筝缠在了一起,两个线打成结。还好,不是死结,不一会就解开了……

风筝能放飞我们的梦想,让我们既开心快乐又锻炼身体,怪不得它有两千多年的历史!

放风筝的作文600字 13

“又是一年三月三,风筝飞满天……”每当我哼起这支歌,不禁想起上幼儿园时放风筝的趣事。

呀,万物复苏的春天终于盼来了,我们可以出去放风筝了!一个阳光灿烂的周六上午,爸爸妈妈带我去公园里放风筝。

公园里的景色比画里的还要美。花都开了,争奇斗艳,就连黄色的小野花也不甘落后,一片片、一簇簇的,迎风摇曳着,好像跳着《天鹅湖》的小姑娘。柳絮四处飘荡,就好像下雪了似的,一会儿又调皮地落在我的鼻梁上,让我感觉痒痒的。

我望着天空,有好多只风筝在飞:有长长的蜈蚣,有鼓着眼睛的漂亮金鱼,还有浑身披着光亮的羽毛的老鹰……好像礼花在空中绽开,美极了。它们时而上升,时而下降,时而盘旋,好像一个个活泼好动的顽皮小孩。

我拿着心爱的“蜜蜂”风筝迎着风一个劲地往前跑,一边跑一边放线,不一会儿,我的“蜜蜂”风筝渐渐飞了起来,越飞越高。突然,妈妈大喊了一声:“别再放线啦,再放就要掉下来啦!”我立即拉紧线,总算没让风筝掉下来。放得累了,我就把线轴交给爸爸,自己到花丛中抓蝴蝶去了。

过了一会儿,爸爸叫我过去,对我说:“看好了!”只见爸爸把一根草松松地在风筝线上打了一个结,手一放,风就把草向上吹,草沿着线飞快地奔向风筝的怀抱,风筝线上发出跟小提琴一样美妙的声响,不一会儿,草已经无影无踪了。“真好玩儿!”我和妈妈齐声说。

天空中的风筝越来越多,热闹极了。五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽。我站在风里陶醉了,感觉自己就是一只风筝,翱翔在蓝天里。

放风筝作文 14

今天下午天气很好,是放风筝的好日子。我妈妈让萧声叔叔和豆豆的哥哥一起放风筝。

当我们开车寻找合适的地方时,我们不知不觉地来到了灵谷寺公园,那里有一片很宽的草地。我

我一下公共汽车,就跑到草地上抬起头来。这里很美。蓝天空里有各种风筝:蓝色扇子风筝、黑色金鱼风筝、棕色鹰风筝、红色遥控飞机风筝、彩色海盗船风筝、红色黑白蜈蚣风筝和手工制作的小鸟风筝。

我迫不及待地想拿出我的奥林匹克风筝。道格的弟弟也拿出了他自称的“阿尔特曼”风筝。我们将赛跑去放风筝,看看谁的风筝飞得高。

我们的风筝起初飞得不太好,飞得也不太高。母亲调整了方向。借助风,我们的风筝终于飞得越来越高,转盘上的线也快用完了。

看到我的风筝飞向蓝天,把许多风筝连在一起,我心里不太高兴!

放风筝作文500字 15

今天下午,我们将举行年度风筝比赛。我的心既激动又紧张。

我们整齐地到达了机场。已经有人放风筝了,他们的风筝飞得很高!我真的很羡慕他们。风筝比赛开始了,许多风筝在天空中漂浮了一段时间:有美丽的小燕子,有雄鹰,有肥大的企鹅,还有顽皮的米老鼠和飞腾的凤凰……

我迫不及待地拿起我的“老虎”风筝,把它扔到空中,然后拼命地向前冲。过了一会儿,“老虎”飞起来了,我感到非常高兴。一阵强风吹过,“老虎”突然向左倾斜,正要与他旁边的“小燕子”相撞。我竭尽全力地向右奔跑,在奔跑时拉开了界线,现在“老虎”变得稳定了。我深吸了一口气,对自己说:“真令人惊讶,风筝几乎撞上了飞机。”但是“天空是无法预测的”,秦楠的风筝突然飞过,被我的缠住。向上。幸运的是,爸爸来了,他花了很长时间思考和思考,然后才解决了。他庄严地告诉我:“我会避免风中飞来的风筝。”我点了头。

这时,我看到何一航没事做,所以我请他过来把它随身携带。我们两人排线,另一人拉线,我们合作得很好。过了一会儿,我的'“老虎”终于愿意展翅高飞。似乎热烈地感谢我们。我们也笑了起来,脸上洋溢着灿烂的笑容,仿佛我们正飞向天空。

风筝比赛结束了,我们回到了教室。但是我的心仍然停留在神奇而有趣的风筝比赛中。我想在下一场比赛中我会把风筝放到最高水平,这样整个学校都会羡慕我。

放风筝作文 16

今天是六一儿童节,我去农村姥姥家串门,姥姥满脸笑容地来迎接我。吃完饭,我去找邻居家的弟弟玩,可是玩什么呢?啊。我想起来了,姥姥家的棚子里还有一只风筝,那是一只蝴蝶形风筝,虽然很旧,但是还是很完整。

我们来到一片原野,绿草幽幽,野花遍地。很多小朋友在放风筝。天空上的风筝五颜六色,有绿的,有红的,有黑的。天空的。风筝形状各异,有老鹰,有蜈蚣,还有什么都不像的三角风筝。

我双手拿着大蝴蝶,小弟弟拿着线轴,我快速地奔跑,然后一撒手。我们大蝴蝶就飞了起来,大蝴蝶越飞越高。我们仰头望着风筝非常开心。

小弟弟欢快地唱起来,蓝蓝的天空上,白云飘啊飘,蝴蝶飞呀飞。

这时,妈妈来叫我回家,我恋恋不舍地看了看蓝天的大蝴蝶,又看看了看大地上美丽的野花,我想下次我还要来姥姥家放风筝。

放风筝优秀作文 17

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”现在正是放风筝的好时节,我打电话给小柔,小亮他们,约定好下午放风筝。

下午,我们一起来到了公园,有很多人都到这里来放风筝。一抬头你就可以看到那些五颜六色的风筝,有毛毛虫形状的`,有老鹰形状的,有燕子形状的,还有乌鸦形状的……

我迫不及待地拿出我的蜻蜓风筝,我端端正正地举着蜻蜓风筝,小亮拿着线轴拼命的往后跑,边跑边放线,到了一定位置,他叫我:“可以放了,放吧。”我把风筝往天上一抛,蜻蜓风筝飞起来了,就像一只灵敏的老鹰要往天上飞翔,“哇!”小柔开心地说“我们的风筝飞的好高呀。”蜻蜓风筝被风吹得左右摇摆,好像在展示它的舞蹈,时而在天空转几圈,好像过年时人们在广场上演年兽,跑了一圈,才平平稳稳地悬浮在空中了。

放着放着,太阳就像被咬了一口的荷包蛋,快落山了。我们依依不舍地收线回家,我们已经约定好了下次有空还要来公园放风筝。

放风筝作文 18

这个周末大姨和叔叔说要带我去放风筝。今天下午我们买了风筝,骑摩托车迅速前往城市广场。车一停我就迫不及待地拿起风筝直奔广场中心。只见广场上人山人海,有的人手里拿着网兜想捉蝌蚪,有的人手里拿着风筝准备放风筝,还有的人手里拉着风筝线正在放风筝。

广场上空许多大大小小、色彩绚丽、各种式样的风筝在飞翔着。看得我心痒痒的。我在大姨和叔叔的。帮助下赶快组装了风筝,放了起来。因为很长时间没玩了,所以我基本上不会了。于是叔叔先示范给我看。我觉得学会了所以跟叔叔抢。我拉起风筝线飞快地跑了起来。大姨却说:“放风筝,人应对着风跑。”所以我请叔叔帮我一起放风筝,风筝飞了一会儿就从天上掉下来了,有几次险些就落到水面上了,有一次还差点扎到我眼睛上。我心想:好险!好险!

后来叔叔和大姨让我自己一个人放,说他们不帮我了,我喜得连蹦带跳,虽然他们不帮我了但我相信自己能放得比他们好。我跑了起来,风筝又飞起来了。后来我被一个男孩的风筝线绊了脚,摔了一跤,很痛但我没哭。今天放风筝真有趣,我很开心,但是我也觉得放风筝很危险而且把风筝放高也很难。

三年级关于放风筝的作文:放风筝 19

作者:钟启文

星期天的上午,阳光明媚,小明、小华和小红约好一起去公园放风筝。

他们来到公园,看到天上有各种各样的风筝,有蝴蝶的、有蜻蜓的、有燕子的……他们去买了一个蝴蝶样的风筝。小华牵风筝头,小明拿着线轴。小明说声:“放。”小华连忙松手风筝飞起来了。小明一紧一松拉着线,风筝凌空飞起,小明快活地奔跑着。那风筝越飞越高,好像飞到彩云上面。小红大声说;“飞得好高啊!”旁边的人看见了说:“飞得那么高!”突然一阵大风飞过来,风筝飞到了树上。小明一跳拿到了风筝,继续放。

不知不觉地到了下午,他们依依不舍地回家了,原来放风筝也要有技巧的。

放风筝作文 20

晴空万里、风和日丽,二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,广阔的草地上开着星星点点的小花。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展了,露出嫩黄的花蕊。有的才是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

草地上奔跑着各种各样的人,有的是三五成群的同学,有的是一家三口,爸爸拥着妈妈的肩膀看着儿子,小男孩快乐地扯着风筝线放风筝。他们的风筝越飞越高,心情也越来越好。穿着粉红裙子的小女孩手里抱着一只彩蝴蝶风筝,笑眯眯地对着绿衣服的人说:“你好厉害呀!能帮帮我把风筝飞到空中去吗?”穿着紫色衣裳的人一边高高举起两尾开叉的燕子风筝一边兴奋地喊道:“快!快!跑快点!”穿着碧绿卫衣的小男孩也喊道:“我跑得够快了,已经比闪电还快了。”同时用力扯着风筝线,一收一放。风筝渐渐地飞向高空中。

这时候,蔚蓝的天空中飘荡着姿态万千的云朵,一只弯弯曲曲的蜈蚣在天空中盘旋着,一条灵活可爱的小金鱼在天空中游来游去,一只双尾开叉的燕子在天空中飞来飞去……一副生机勃勃的画面映入眼帘。

放风筝可真好玩。好想玩一下放风筝啊!

放风筝作文 21

风一来,爸爸就把风筝一抛,我赶紧放线。不一会儿,风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对爸爸说:“你看,我就说放风筝很容易的嘛!”他只好无奈地摇了摇头,到旁边拍照片去了。我还没得意完呢!风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢?嗯,肯定是风小了,再来一次!可是第二次、第三次……情况似乎一次比一次糟,我开始沮丧难过了。这时,爸爸走过来,对我说:“放风筝,最重要的就是:风筝线如果有拉力,你就放线;如果没有拉力,你就收线。用这个方法试一试,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸说的`做了。这一次,风筝果然飞了起来,越飞越高,越飞越远。我成功了,我终于会放风筝了!

回到家后,我才知道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易绣花难”啊!

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