在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？
眼泪是懦弱者的表现。
——题记
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。我不相信眼泪，克服懦弱，坚定向前，我的人生由我做主。
骄阳下，泪弥漫
天上的太阳仿佛发了狂，向大地肆无忌惮的放射着他的光和热。昔日翠绿的草坪内人头攒动，如今只留下焦黄一片。天呐！老师怎么布置这么难的题，我的头就是想破也做不出来呀！我坐在书桌旁，双手不断地绞着头发，双眉紧锁，拧成麻花，笔杆被我咬得伤痕累累，书桌上是画得面目全非的演草纸，作业本上那个孤零零的“解”字鹤立鸡群。我看了一眼时间，过去30分钟了。这道数学题，我还没做出来，我几乎要抓狂了，眼泪在眼眶里打转，随时准备冲出牢笼。又过了三分钟，我终于绝望了，眼泪在脸颊上肆无忌惮地滚落。不做了，我不做了，我爬在桌上痛哭流涕，此�
暴雨下，泪水干
太阳被乌云吞噬，大地一片昏暗，顷刻间大雨倾盆而至，发出刺耳的呼啸。泪流满面的我突然被人打了一下。我猛地抬起头，暗淡的眼中是妈妈不怒自威的脸，她看着我，目光中带着严厉的审视：“男子汉大丈夫流血不流泪，区区一道数学题，你就开始逃避，开始哭泣了？擦干眼泪，继续做，妈妈相信你会把困难踩在脚下！”注视母亲，她头上的根根银白刺痛了我的心，这还是那个年轻有活力的妈妈吗？她脸上隐约可见的细纹，无声的诉说着母亲近年来的付出与艰辛。自责、愧疚、感激、坚定……复杂的情绪蔓延全身。区区一道难题与生活的苦相比，何足挂齿？困难面前却步不该是我的风格，我要我擦干眼泪，平静心情，重新投入到数学题中。
艳阳天，意志坚
阳光冲破厚重的云层，把他的温暖洒给雨水冲刷过的万物，世间一切显得宁静而美好。灵光乍现，我茅塞顿开，做题思路如决堤之水从笔尖倾泻而出。看那工整、优美的做题思路，如迎风招展的旗帜欢歌。我心雀跃，笑得猖狂。把笔搁置，再看那道难题，它从不可逾越的高大山峦变为了细小的石子，随手可抓；它从杂乱无章的一团变为纹理清晰的丝丝缕缕，层次分明。此时此刻，我终于明白，眼泪除了浪费时间，使自己筋疲力尽外，完全无益。只有坚定的意志，才能克服万难。
我不相信眼泪，眼泪只会把我们带向深渊。只有坚定的意志，才能够迎来生命的春暖花开。
我相信，坚持的力量
张靖怡
——坚持让我在布满荆棘的梦想之路上扬帆起航。
一抹晚暇的余光透过窗的缝隙洒入房间，我在摇椅上，看向窗边那温暖的夕阳中的古筝，思绪随之回到了那年夏天。
窗外是蝉鸣正在倒数的钟声，端坐在古筝前，想到即将迎来的比赛，我不禁出了一身冷汗。眼前是参赛曲目《战台风》，这首曲子我并不熟悉。种种压力累积在身上，直到再次弹奏时一根琴弦的崩断，成了压死骆驼的最后一根稻草。我失望的跑出家门，心中满是郁闷，产生了想放弃参赛的念头。
不经意间，石墙上生机勃勃的牵牛花映入眼帘。忆起沙漠中的烈日下星星点点的生石花，忆起峭崖绝壁的太行山上一片片的太行菊，忆起寒风凛冽、大雪纷飞中那一抹鲜红的梅花……忆起冰心曾说过的：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我们每上人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。再看眼前那一簇牵牛花在缺少土壤的营养下，依旧努力生长、绽放，是坚持的力量让它焕发生机！追梦道路上怎会一帆风顺，阻碍击退了千万人，而只有坚持不懈的人，最终才会成就梦想。我擦干泪水，跑回家，再次坐在古筝前……
在接下来的每一天，我都会戴好甲片，抓紧时间坚持不断的练习。遇到总不熟练的小节，我就一个音符一个音符的对照、练习；遇到节奏混乱的段落，我就一遍遍地看大师的弹奏视频，一次次的跟随节拍器，找准节奏。在一次次的酸痛，一滴滴的汗水，日复一日的练习中，我终于攻克了一个又一个难关。再次拔动琴弦，一音一符，一频一按，每一个音、每一个拍子都找到了合适的倍置，我也沉浸在这坚定有力的音蕴之中，收获了坚持的果实。
到了比赛那天，上台，坐在琴前，弹奏出第一个音符，一切紧张抛之脑后，只如鱼得水的演奏。鞠躬谢幕，一束光洒在我的身上，那一刻，全场观众响起了掌声……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，走出荆棘前面就是铺满鲜花的大道，在追梦路上，我学会了坚持！
思绪回笼，夕阳早已无影无踪，但我相信坚持的力量永存！
今年六月份我小学毕业了，我很期待初中的学习生活，不知道会是怎样……
开学以后，我怀着好奇的心情踏入了初中的大门。后来发现初中的学习生活与小学完全不一样。上课时间变长了、科目变多了、作业量变多了等等。总之发生了变化，一时之间还不能完全适应，然而面对初中的学习生活，我相信，我能行！
“音乐！”那时，我已站在了彩虹之巅，站在了世界的最顶端。一首叫“我相信”的音乐响起，我就尽情的歌唱。“厉害！唱得真好！”这些声音在台下响起的时候，我没有停下。我完全进入了自我境界，仿佛没任何阻碍。把我的心都唱出来！我要倾注我的所有，注入到这首歌里。我就是歌里的那位少年，我有着无限的愿望。我也有着无限的力量。要把这些愿望都要完成，哪怕耗尽力量！我站在世界的最顶端。最中间。我要在这里开始，完成我的愿望……三年之后，我又站这个地方。只不过，我没有力量。但是，我的。全部愿望已完成。我人生的任务已完成。我倒在了世界的最极端……
冬天的小溪被冰冻了，我相信明年时它还会继续谱写那动听的乐章；所有的动物都冬眠了，我相信下一个春天会更加的美好。你还将哀伤吗？是黑暗夺走了你的光明，但阳光终将属于你。
地震袭击了我们的家园，我相信每个人的心中都会有一把火，在燃烧；当看见一个又一个美好的事物出现时，我相信人们的心中会充满无限的希望和感慨。你还将流泪吗？
磨难改变你的命运，却不能制服你的心灵。
悲痛夺走了你的微笑，我相信快乐终将属于你。失败碾压你的灵魂，我相信你会打破束缚，破茧而出。
今天是星期五，下周一我们要进行一次语文调研卷考试。在中午时，教语文的王老师点了几个平时成绩较好的同学站起来，其中就有我。王老师对我们说：“你们有信心考九十分以上吗？”我们都沉默不语，暗自寻思着王老师葫芦里卖的是什么药。
王老师继续说：“站起来的人，没考到九十分以上就要罚噢。”她停了停，说“如果对自己没有信心就坐下，坐下后我就不管了，你考几分都没有关系。”噢，原来是这样呀！
我陷入了思考：“调研卷肯定比普通卷难一些。如果考不到九十分以上那就惨了。如果我站着吧，看王老师那一本正经的样子，说不定真的要罚；可坐下呢，又怕这只是一个看我们有没有信心挑战自己的计策，坐下就正中了她的圈套。怎么办呢……”我一直在与心魔做斗争，最后，我还是没能战胜自己，坐了下去。
王老师又发话了：“下面只要是想挑战自己的同学可以站起来！”哗！有一群同学站了起来。王老师说：“好，你们即使没考到九十分也不用罚了。”“为什么？”我们问，王老师回答道“因为你们有战胜自己的信心和勇气，所以我不罚。但坐下去的同学，我是要罚的！”
我一下子明白了，我应该勇于挑战自己才行呀！通过这件事情我也明白了要相信自己！
“相信”二字虽然好写，但它所蕴含的自然理趣却是极为深刻的。相信是对他人的一种友好尊重，相信也是你前进的动力，生命的源泉；相信还是一种无坚不摧、固若金汤的意志力与生命力。总之，相信含义是很多很多的，说也说不完。
当你的朋友犯难而愁眉不展时，你就可一通过“相信”两字来激励他，让他找到快乐的真谛。记得小学时，我的同学郭哲恒因为考试成绩不好，每天都无精打采，衣服沮头丧气的样子。体育课上，我便特地找到他，对他说：“你要相信自己，要知道你还没有失败。因为还没到一锤定音的`时候，只要每到那个时候以前的都不叫失败。而叫——警钟，一个激烈你前进的警钟啊！”“对，你好说的对，我还没有失败，就算失败了，我还有无数次机会，这并不会把我打倒！”郭哲恒坚定有力的回答到。我不禁的赞叹道：生命意义真之顽强啊！
有一次，我因为上课没有专心听讲而叫了家长，心里很不舒服，老师为什么让我请家长呢？这说明老师在乎我，想挽救我，想拽我一把，把我从黑洞中拉出来，让暗无天日的生活消失，让我重见光明。
“相信”二字力量多么的大，你失败了算什么？好好纠错，重新在来；跌倒了怕什么，拍拍身上的泥土，重新再来；下棋输了怕什么，研究棋谱，我们在来一盘。
失败往往不叫失败，而叫成功，只有相信自己，给自己鼓励，从而让自己不再失败，不跌倒。
相信自己，从小事做起，从你我做起，让“相信”陪伴我们走一个又一个艰难、坎坷的路程吧！
每当我遇到挫折和挑战的时候，我总在心里告诉我自己，我能行。所以每次我都能很快的从失败的阴影当中解脱出来，让自己更加坚强勇敢。
我，是一个平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的。大事！这种信念一直激励着我前进。
记得是我读五年级的时候，我个子矮，胆子又小，搞得自己很没自信，并且有些悲观，认为别人都会嘲笑我。一次，语文老师满面笑容地走进了教室，开始上起了新课，大家都聚精会神地听着，这时，老师笑着弯下腰，轻轻地问：“谁能告诉我这里应该怎么分段呀？”这个问题太简单了，其他同学先后高高举起了手。我抱着一种老师不可能点到我的心理，高高的举起小手，我刚举起手，又被自卑给压下去了。这时，语文老师的眼睛一亮，注视着我，仿佛在说：“你能行，把手举起来吧”。于是，我又怯怯地重新举起小手，老师果然叫了我起来回答问题。但我却不争气地是紧张得连话都说不出来。“嗯……嗯”了几下，引得同学们哄堂大笑，但是老师并没有因此而责备我，却用那会说话的眼睛温和地看着我说：“大声说出来，你一定能行”。我感动的眼泪在眼眶里直打转转，心中一股暖流直冲上来，心里暗暗下定决心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大声地回答完毕了老师的问题。突然，老师带着同学们鼓起了热烈的掌声。“张雨川，真棒，你真行！要相信自己”我的腰杆仿佛一下子直了起来，我大声地告诉自己：“我能行。”
这一次受到了这么大的鼓舞，我终于克服了自卑的心理。我上课再也不害怕老师提问了，从此课堂上经常能留下我积极发言的身影。下了课我也能和同学们打成一片了！我克服了恐惧，克服了自卑的心理，我能行，这种信念激励着我到现在。
世上无难事，只怕有心人。无论什么时候，都要告诉自己：我能行！
从小就缺乏自信。但是现在不一样了！我的生活充满了期待。它让我的生活更加美好！
以前成绩一落千丈。在老师面前低着头被骂，在妈妈面前被骂跪着被打。哎，我以前的生活好无聊啊！有时候，我心里想：“嗯，妈妈说我是开心果，不是！骗子！”那时候我的眼里开始流下悲伤的泪水，我的内心总是对自己的生活感到厌倦。我讨厌上课，我讨厌妈妈打我，我不想去补习班。
在一个闷热的下午，父亲把我叫到他的书房。我很紧张，心里头不时传来“砰砰砰”的声音。爸爸一副凶神恶煞的样子，让人害怕。嗯？为什么爸爸今天变脸了？没关系。反正是好事。他说：“世上没有不劳而获！女儿，你得面对这样的事情！告诉自己可以。”他的话激励了我，改变了我的'想法。
我相信我能考出最好的成绩，和零鸭蛋说再见。然后，我要学习一个学习计划。我也想更努力的学习，不要临时抱佛脚，上课专心，有不方便的单词或者单词就翻字典。最后我考了7a，是努力的结果。
我也想做。我可以在绘画比赛中赢得冠军。啊！带别人的时候不要小看我，把我放在他们脚下。那么，努力是必然的，但是……谁来当我的绘画老师呢？“别害怕，儿子，妈妈是你的老师。”过了一段时间，我获得了全柔画的称号。哎呀！这是一件值得羡慕的喜事。
爸爸的话历历在目，我洗不掉。他的话会让我变老。相信自己就好。争取吧，成功指日可待。相信自己，朋友！
原谅，我们的友谊经不起风雨的考验原谅，我们的友谊是那么脆弱友谊如花，灿烂耀眼友谊如山，让人有担当、责任感友谊如水，纯洁无暇友谊是五彩缤纷的那些年我们一起玩耍那些年我们一起闹腾那些年我们一起努力可今天。
我们不会再在一起玩、闹、哭因为你总是背叛我我不知如何是好。当我问你时你总是装傻你心里明明知道却不说出�
其实我们彼此都知道对方的心声只是不愿意说而已你总是和别人说你的悄悄话你从不会和我说你想说的悄悄话都是我的坏话因为你的心是黑的我希望你不要再这样。我们在一起的时候心会感到累那还不如放手在此时此刻我们的友谊就到此结束吧
我相信“珍惜是人生的支点”。如果给阿基米德一个支点，他可以撬起地球；如果我们以“珍惜”为支点，则可以走出一个美好而充实的人生。纵观历史，一切有所作为、有所成就的“伟人”，都是以“珍惜”的态度去生活的。他们或是为科学事业珍惜自己的分分秒秒；或是为文艺创作珍惜自己的每一种感受，每一次灵感；或是珍惜自然与社会给予自己的每一次机遇去磨练自己，摔打自己……我们青少年渴望成功，同样地必须学会“珍惜”。
生命对每个人来说只有一次，所以大家都深知生命的宝贵，可“时间是构成生命的材料”，而我们在无休止的斤斤计较中，在自我陶醉的想入非中，在无所事事的发呆发愣中，不都是庸庸碌碌地把时间拱手交出了吗？珍惜时间吧！我们敬仰的爱因斯坦，但谁曾知道他在中学刻苦学习，把“其它一切统统甩掉”的情景；我们惊叹爱迪生一生数以千计的发明创造，可谁又曾知道他“生命是如此短促，我有许多事要做，必须争分夺秒啊！”的警言。青少年时期是人生最宝贵的时期，我们不能因为“来日方长”而虚度光阴，而要在人生的运动会上和时间赛跑的挑战者、胜利者。
人生中需要我们珍惜的东西太多太多，美好充实的人生属于懂得珍惜的人。我相信“珍惜是人生的支点”。
我相信“明天不相信眼泪”，这世界是在无尽的抗争中产生的和发展的。早在几百万年前，我们的祖先就凭着他们的智慧和勇气，揭示了人类与自然斗争的序幕。历经了无数次的考验，面对无数的风雨，最聪明最强健最有毅力的那群人取得了胜利。他们取代了所有的失败者，独享天地的赐予，同时又将面对更多的考验。人类要生存，要发展，要过得更好，就只有用自己的双手，用自己的智慧，去迎接一次又一次的挑战，谱写了一页又一页的历史新篇章。
任何事情的发展都不是一帆风顺的，要想获得成功就必须经受无数的失败。是的，发明大王爱迪生很成功，文学巨匠巴尔扎克很成功，当然还有我们所熟知的李四光、修瑞娟、邓稼先……他们的成功众所周知，可又有多少人看到那光辉灿烂的成功背后的无数次失败？昨日的输赢并不重要，重要的是今天，面对着失败你是否依然坚定不移，依然信心十足，是否依然敢于继续干下去，继续参与一轮又一轮的竞争。生活对于每个人都是公平的，失败的眼泪只能流给失败者自己，只有真正杰出的竞争者才能做一个微笑的成功者。
当代的中学生是跨世纪的一代，要肩负起历史的重任，仅靠“两耳不闻窗外事”的苦学是远远不够的。软弱，没有毅力、经不起挫折是现代学生们的通病，惟有彻底地根除它，我们才能充满信心地迎接未来、创造未来，才能担负起国家所赋予的重任，才能昂然地走在人生的大道上，因为“明天不相信眼泪”。
我相信“朽木未必不可雕”。孔丘骂宰予说：“朽木，不可雕也。”后人便用“朽木”比喻不可造就的人或无用的东西。这使我想到西晋时的周处。当周处与南山白额虎、长桥蛟龙并列为“义兴三唐”时，他在人们眼中必定也是“朽木”之类吧，不是有人劝他杀虎斩蛟，“实冀三横，惟余其一”吗？以后周处不但杀了虎斩了蛟，还在陆云的劝说下改邪归正了，“朽木”便成了“良材”。看来，朽木未必不可雕。
因此，绝地说：“朽木不可雕”显然是失之偏颇的。“朽木”遭腐蚀的程度是各不相同的，有的只是外部朽烂，有的则是内部朽烂；有的只朽了一部分，有的却是千疮百孔。对不同的“朽木”，要区别对待。真正不可雕的是那朽透了的木头，非但自己无用，还会感染其它木头，只能将它投入火炉。而对那些单单朽了外部或只朽了一部分的，我们就不能不分青红皂白地付之一炬了，只要剥去朽皮，除去朽孔，这类“朽木”仍有大用处。
可见，“朽木”未必不可雕，只要辩证地、区别地看待“朽木”，具有一双“化腐朽为神奇”的慧眼，用心去雕琢，那么，我们必定能在神州大地的“朽木”群中，发掘出无数有用之材，造就出千千万万的有用人才，因为我相信朽木未必不可雕。
让我们一起创造辉煌的成就吧！因为我相信……
自然界有很多昆虫会给我们生活带来灾难，但也会让我们受益。
白蚁：白蚁常常啃实我们木头做的房子，让我们的家园受到危害，但它也会带来好处。在与世隔绝的澳大利亚的中心，原本是一片沙漠， 它们吃掉一种养份价值很高的植物，并把养分传到土壤，日复一日，年复一年，终于将这片沙漠变得生机勃勃！
七星瓢虫：它的身体像半个圆球，头黑黑的翅膀是橘色的。因为它的翅膀有七个黑色的圆点点，所以人们叫它七星瓢虫，七星瓢虫专门吃麦蚜、棉蚜等害虫，被人们称为“活农药”。
蝴蝶：幼虫咬破卵壳孵化后会直接啃食农作物，但成虫后可以帮助花朵授粉，美丽的翅膀可以供人们观赏。
屎壳郎：它们常常栖息在农村，白天将粪便给收集起来弄成像乒乓球大小的形状一步一步的`推回巢穴，一直到晚上才开始食用，还会余下一部分给幼虫，被誉为自然界的“清道夫”。
自然界中能给人类带来益处的昆虫还有很多，只要我们能弄清楚它们的特征，就可以利用它们了！
红尘拂拭，浮沉如梦，浮沫悲欢。不甚忆往事，往事如烟，朦胧中飘走，而我，就在这烟雾中一片迷茫。
教室，弥漫着朗朗的读书声，我却独自堕落在墙角边，桌上摆放着堆积如山的书本，一阵微风吹过，书随着风的伴奏而歌唱起来。面对着这些厚厚的书，一种烦厌在心里头挂着。
“铃铃…。”上课铃响了。同学们都迅速抽出书本一丝不苟地专心听讲。只有我懒懒散散拿出书，不管听懂还是听不懂，我已无所谓了。这节课是评讲试卷的，试卷发到我手中时，看着这些分数，再也不感到诧异，因为这不是第一次有过这样的分数。不管我有多努力，比别人多付出多少倍，都是不会有回报的，曾经的理想，曾经的坚信，都被这样的回报消除了，换来的是一阵阵悲伤，倒不如放弃罢了。
但是，那节体育课改变了我。
夏日炎炎，猛烈的阳光映照在大地上。我们在田径场比赛一百米，“预备——跑！”同学们像断了弦的箭般飞快地驰骋。凝视着他们，再比比现在的我，简直是天地之别啊！我速度那么缓慢，能行吗？
终于到我了，“预备——跑！”我全力以赴地冲刺着，可是与他们的距离越来越远，远得我无法追上。“加油啊！…”在旁的欢呼声为我打气，而我随着她们的欢呼声不断地向前奔跑着，冲刺到终点。“你最后一名啊！等一下绕着跑到跑两圈！”听着老师给我说的话，一阵阵的辛酸不停地在心中绕着。“为什么？为什么我再付出多大的努力多得不到回报 ！为什么总要吃苦的那个人总是我！”
全班只剩我一人在跑着，那些人却在一边休息。“哈哈…。”那一阵阵的嘲笑，讽刺，还有那一双双在背后指点着的眼睛，此时此刻，心中埋藏已久的痛苦流露出来，眼珠像断了珠子一颗一颗地掉在泥面上，湿润了干旱的泥土。周围望着，发现我们班的女生向我跑来，一边扶着我，一边对着我说：“我们陪你一起跑！”“你没事吧？”…。那亲切的声音在我耳边环绕着，我顿时感动了。
跑完全程后，汗水湿透了衣服，听着她们的喘气声，觉得自己很脆弱，一有一点点的挫折都要放弃。老师把我叫来，望着他脸上露出亲切的笑容，并安慰我不要放弃，无论遇到什么事，都要勇敢、乐观地面对，总有一天定会成功！听着他的话，才陡然明白，我不能输！
是的！我要像一颗虽看不起眼，但又永远挺拔生长的小草，野火烧不尽，吹风吹又生！
猛然回想起古今中外伟人的格言：“一代文豪”苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”好哉！“诗圣”杜甫的“会当凌绝顶，一览众山校”壮哉！大名鼎鼎的“文人” 泰伦提乌斯的“有生命，那里便有希望！”妙哉！…。。
是啊！在选择理想的同时，要以坚定的信念迎接那一重重的折磨，阳光总在风雨后。而我，选择的目标，我相信自己！
我相信，平凡中也会有不平凡
荣纾萱
炽热的太阳挂在天空，阳光洒进房间，好像给我这样平凡的人镀上了一层金边。
恍惚之间，我已经踏入舞蹈教室，我很担心，因为上一节舞蹈课教的内容我已经记不清了。日子一篇篇翻页，我心中只想把任务交给明天。可是明日复明日，明日何其多？最后老师对我也只留下了一声叹息。
从小老师和父母都夸我有天赋，以后一定要好好跳舞，坚持跳舞，但我仿佛只听到“有天赋”三个字，越来越不努力。直到有一天、舞蹈老师对我说希望我参如艺术节的比赛，我才意识到原来平凡的日子也会泛着光，而就是这束光，让我的学生时代不再平凡。
一次次失败过后，我遇见比赛的第一反应是退缩，老师却对我说”失败是成功的基石，只有敢于以失败为垫脚石的人才会成功。”我内心明白老师想要结予我自信，不愿让老师的期望落空。于是，我踏上了第一块垫脚石。
练习期间，无数次汗如雨下，无数次泣不成声，但我不曾想过放弃，虽然我们都只是芸芸众生中平凡到不能再平凡的人，但我不甘于平凡，我希望舞台上专有一束光为我而打。所以我每一次练习都竭尽全力，将力量传到手指尖，脚步轻盈、快起慢落，抬头角度反复确认，情感表情也努力传达，每次训练结束都会得到老师的鼓励夸奖。
当我站上舞台，双腿交叉，后脚尖踮起，两只膝盖弯曲，两只手将力量传到手指尖。仰头微微向左转，眼睛顺着手的方向看向斜下方。“啪”灯光亮起，从头顶洒下的光好像有温度，扫清了我内心的灰尘，带给了我光明的未来。我找到了那道光，使我不再平凡的光。它照进了我的心里，让我相信，平凡中也会有不平凡，普通的日子也会泛着光。
家门口的梧桐树叶绿了又黄，掉了又长心。它见证了太阳东升西落，景色四季变迁。我也要像它一般多年如一日的停留在原地吗？我希望走出平凡的世界，我希望天光大亮，希望万丈光芒，希望平凡的我也能在某一时刻被赋予价值。
我相信，文化之根永存
綦之玮
“蚕丛启鸿蒙，鱼凫辟蛮荒；开明筑堤堰，杜宇教农桑…”中华上下五千载，文化经时间磨练仍历久弥新。曾几何时，我思考着我们手上的接力棒将会是如何…
算是一次机缘巧合，我来到雕塑公园，一览春日美景。在不起眼的一个角落里，像是有什么体验活动，“吱吱”声不停传来，引得我忍不住一探究竟。“非遗体验，古法纺织”一看才知，是个文化宣传的而已，打量了几番庞大的仪器，便有了想尝试一把的念头。最终还是没忍住，悄悄来到售票处。
经历漫长的等待，我终于坐上这织布机的小木椅前，仔细端详才知，原来这机器的构造如此复杂。上下两条横梁，上面一根一根缠绕着纺布用的丝线，远望还以为是染料打翻在空气里，染成了五颜六色的光晕。随着脚底踏板左右交替的轻触，两横梁上下交替，梭子在丝线交叉之处反复穿梭。这样一套动作，要做成百上千遍，才能织好一张手掌大的布料。
我迫不及待地开始实践，体验一把非遗为我带来的文化滋养。虽说一开始比较生疏，但做上几遍就渐入佳境。我谨记着工作人员教我的秘诀，一穿一拉一踩，越来越快。慢慢地，我发现织出的布丝线参差不齐、七扭八歪。内心感叹还是科技好，不用人力就能获得上好作文吧的布料。我开始缓慢运作，褪去先前的冲劲。惊奇的发现比原来织得更加整齐，我这才恍然大悟，这一切都“归功于”我的急于求成。我顿时被这种文化的魅力所震撼，五味杂陈。这小小的一个梭子在丝线间有条不紊的穿插，凝聚了多少古人的耐心与智慧，他们的井井有条点醒了我，让我学会慢下来，这样的“慢”又何尝不是在当下纷乱喧嚣中的一瓶清心剂呢？我感恩着，在游园中，竟有这样一片“净土”能让我把迅疾的生活节奏放慢。这一刻，我只属于中国文化。我不再一味的追求非遗这样的名慕而参与，取而代之的是来自心底深深的敬畏。随着我一抽一梭的引线，我仿佛感受到历史的文明在此沉淀；随着一拉一踏的交织，我好像看见旷古智慧的传承。
后来，布织好了，虽没有现在那些精妙绝伦的布料好看，但我相信，它的特别使我受益匪浅。
不仅仅是这次体验，从绿水青山到深街古巷，从覆盖着尘土的器皿到精妙绝伦的技艺，是文化的再次沉淀，是薪火相传的思想精神再次激荡。这简简单单的一块儿布料，不正是我们所一直探求的文化之根吗？相信像这样的文化之根，会在我们每个中国人的血液中根深蒂固，会有更多的人去了解！去热爱！这次我接过传承的接力棒，相信文化之根必将永世长存。
这种味道好熟悉啊，淡淡的，却让我体味到了一种别样的馨香……
——题记
那几日，不知怎的，总会有一丝淡淡的清香沁入我的`鼻子，环绕在我的周围，让我陶醉不已，很快被这丝清香所迷住了。这种香，它不如玫瑰的香气浓郁，也不如薰衣草的忽浓忽淡。后来才发现，这是老师办公室后面花圃中的栀子花，那香气就是从它这儿散发出来的。
不得不承认，这花唤起了我的记忆——还记得初见您时，您时那么的平凡普通，轻轻和我打声招呼后，您便离开了，我也只是微笑着。
过了一段时间后，渐渐地我发现，您对每一位学生都很好，不管我们提出难的问题还是简单的问题，您总是不厌其烦地耐心地解释我们的疑问，您是一位好老师，我很庆幸。
又过了一段时间，我发现了，您对我很重视。每次数学考试后，您都拉着我去分析试卷。虽然我嘴上总是大喊倒霉，殊不知，我的内心有多高兴。
可是那一次，我考得差极了，有史以来的数学最低分，我连自己也不敢相信。我的心一下子跌到了深渊，我沮丧极了。是您，放学后将我留下，摘一枝栀子花，来到我身旁，将那枝栀子花送给我，语重心长地说：“孩子，一次失败没什么，最重要的是不能丧失信心！来吧，孩子，让我们像那株栀子花树一样，风雨过后依旧绽放光彩吧！”
听完了那段话，我看到了您对我那无私的关爱！
老师，虽然栀子花已落，但是您酝酿的芬芳早已蔓延开来……
依旧相信那抹清香，体味那别样的馨香！
去年，我在摩尔庄园注册了一个号。在摩尔庄园认识了：喜羊羊（一个人的昵称，并不是真的喜羊羊）。他这个人很讲友谊，经常送我礼物（网上虚拟的）。我觉得他对我比亲哥哥还要亲。有一次，他要了我的号，说要给我充值超级拉姆。我说不用啦！他说我这是瞧不起他，我便答应把号码和密码告诉他。
可是第二天当我再次登录的时候，发现一直显示“密码错误”。输入了不少遍。事后我非常难受，哭了1个多月，到现在都不肯接受这个事实。难道这就是友谊么？不，他不是那样的人。可是事实就摆在眼前，不接受也得接受。人家说网络是虚拟的，所以里面的人物也是虚拟的。表面上装得再怎么好，其实内心并不是那样的。我看穿了。
现在我已经泪流满面，不想再写了。不想把这件事情放在心里，不过它还是在我的心里留下了很深的印子。一辈子都无法忘记，无法消灭心中的那道横。后悔………我认为我自己真的很笨，不该上他的当。不过我不恨他，起码算是我报答他送给我的礼物。真的，我不恨他！真的……
有一个女孩一直生活在自己的外婆家，她已习惯把外婆叫成奶奶。她和奶奶一起生活的每一天都很愉快，都很开心。直到有一天，一件事打破了她们快乐的生活。
小女孩的妈妈从广东回来，告诉小女孩，小女孩不是湖南人而是广东人，她的户口在广东，她要回广东老家去读书。小女孩不想与奶奶，不想奶奶独自一人生活。小女孩恳求妈妈让她留下。小女孩的妈妈提出了几个要求，要是小女孩能做到就可以留下：
１、凡是晴天必须踩自行车上学；
２、每周只能拿七元零花钱；
３、每周必须存钱５角至２元。
小女孩答应了妈妈的要求，尽管这些条件对一个十岁的小女孩来说真的很难。但为了能和奶奶在一起，不让奶奶一人孤单地生活，不论妈妈提什么样的`要求她都会同意，不论什么样的苦她都愿意承受。小女孩相信，只要努力，她就能留在湖南；只要努力，就能给奶奶带来欢乐。
有一次，小女孩踩自行车去上学时，她自行车的链条掉了。好友说：“你就和我一起搭公共汽车去上学吧！”“那自行车放在哪？”“放我伯伯家吧！”“不，我答应了妈妈出太阳就要踩自行车去，我要信守承诺。”好友上了车，小女孩一个人停在路边，鼓捣了好一阵才把链条重新装好。
好友放学回到家中，把这件事告诉了小女孩的妈妈，小女孩的妈妈听了之后很是感动，终于同意小女孩留在湖南读书，不过初三的时候还是要转到广东的学校去。小女孩知道后很开心，与奶奶在一起的时间只有五年了，小女孩决定一定要在这五年里把自己的成绩提上来，一定要争取用自己优异的成绩把广东的户口“考”到湖南来。小女孩一直都在默默地努力着。
那个小女孩就是我！我相信，只要努力，我一定会成功的。
我相信，就是风的翅膀，终有一天，我能够翱翔于广阔的蓝天！
不知不觉中，似乎——有经历了许多，但开学时的场景仿佛还在眼前，依旧清晰。再回首，距离起点越来越远……
时间的循环，就如环形跑道，在这条跑道上，已经留下了我无数的足迹。望着那猩红的跑道延伸出去，如此漫长，那一刻，我突然感觉到自己的渺小，无法逾越那起点与终点在我心中的距离。但看着大家正在坚持不懈地向终点跑去，一个又一个身影，似乎在一瞬间凝结成了一股巨大无比的力量之源，涌入我的心中，给了我无限的勇气。即便这条跑道是无尽头的，我依然满怀信心，走向下一个起点，在下一个起点……在这一条路上，坎坷是在所难免的，但既然选择了坚持，就必然要有决心！
不必说，粗心大意是我最大的敌人，我无数尝试着想去战胜它，但每一次都无法如愿，可我依旧相信：凭着我的坚持，没有什么是做不到的。
雏鹰在试飞过程中不断前行，只为有一天能够展翅高飞；花苞在成长过程中拼命汲取养分，只为有一天能够在阳光下热情绽放；而我的一切一切努力，只为取得优异的成绩！
相信，乘着风的翅膀，终有一天，我能够翱翔于广阔的蓝天！
我曾经沉沦过大半年。整天除了游戏吃饭就是睡觉，毫无生气。我依赖着父母，依赖着朋友，依赖着唯一不曾放弃过我的空气。
手机轻微地响起了铃声，是母亲的短信：
“记得元宵会。”开始有些发愣，翻开手机中的日历——农历正月十五——元宵节。一时间却有些五味杂陈的感受。时间过得好快啊！起床穿衣漱口洗脸，已过了十五点。看着镜子中打扮了许久才微微有些像人样的自己，便不由有些自嘲了。半年前，满怀希翼，自赴神圣的考场，自以为朗朗乾坤把握在手中，却不幸沦为微末的萤光，我失败了。虽然我不相信眼泪，但现实却真是过于骨感。
已到了傍晚时分，元宵会场渐渐有些烟火燃起。我辞别了父母独自一人坐在会场旁的长椅上，看爆竹飞溅、烟火升平，却没有丝毫的感觉。夕阳已没，夜色酣浓。元宵会上好一派繁华景观。这时，一只小手扯了扯我的衣袖。顺眼望去，却是一个七八岁的小女孩，她用水灵灵的大眼睛盯着我。似是有些怯生，地问：“叔叔，借我一元钱好不好？”我顿时被这句“叔叔”给逗乐了，来了兴致。我爽快应道：“好，但是你借钱干什么？”。小女孩好似有些洋洋得意，挺着胸脯兴奋地说：“为了我的梦想，我需要一元钱买打打火机。”“梦想”，好无力的一个词。但我还是递给了她一元钱。不久我看见小女孩又跑了回 来，两条小辫子随风摆动，用粉嫩的双手拽着我的衣服：“叔叔，我要给你看世界上最美的七彩风景。”我微微一笑，风儿拂过，有些烟火的味道。
第一秒，苍穹如墨，似有些湛蓝，云层浩瀚，遮蔽了所有的星空；第二秒，微微有风，扬起了尘埃里没落的灰屑，似是追梦人轻灵的舞动；第三秒，孔明灯在夜空升起，轻灵自由······空气芬香，被桎梏的思维稍稍有些放松。之后似是一条巨龙破土而出，在无限的夜空中痛快淋漓地舞动着。它在夜的最深处绽开，夺尽所有的光华。第七秒，璀璨的烟火夺目而起，在夜深处龙飞凤舞了四个圆环。
原来，梦一直在我的心灵深处，不曾离开。繁华尽散，天边亮起了第一道曙光。那一刻，我顿然明白，我那微末的萤光，已在心头升起。
我获得的写作启示： 【满分点剖析】
像考生这样因学习失败而心情低落的情状大多数同学也都有过，可当小作者巧妙地借“一元钱”引出情节时，故事的展现方式开始令人耳目一新了。谁也不会想到，仅仅是“一元钱”买来的那个打火机，却能带来如此绚丽的光彩。� 取材生活，构思却不落俗套。文章对举手投足的描摹、内心纠结的刻画，无一不把阅卷老师引入了小作者预设的心理氛围之中，而后峰回路转，燃放的烟花，不仅消弭了小作者心头的失意，也使阅卷老师陡升的担忧得以释然。
世间事物的情感有很多种，有困难、有悲伤、有开心，同时又有挫折，且当你负面感情过多时，就一定会迎来好运……
悲伤的训练
一个阳光明媚的星期天，我如往常一样要去武术馆训练。
到了那里，教练先是让我们做了一系列的热身运动，之后又做了一些比较基础的动作。下课了，我和朋友们在地毯上面跑，跑着跑着，我不小心一滑，把脚给扭到了，并且没一个人知道。于是我找借口说是累了，坐到地上。很快，第二节课就来了，这节课要翻一些稍微有点难度的动作：侧空翻、鱼跃、旋风脚……我也并没有告诉我的教练我脚扭到这一情况，开始还没有什么问题，不过到了翻侧空翻的时候，我的脚终于是撑不住了，我的脚一滑，背着地，狠狠地摔在了垫子上，我站起来走了两步，又躺在了地上，大口大口地呼吸，可依旧感觉氧气不足，没错，我岔气了。教练询问我情况如何，我勉强答到：我没事。教练看我还能说出来话，判断出我并无大碍。
回到家以后，我无力地躺在床上，大口大口地喘气，还时时抱怨：”这练武术太痛苦了。”妈妈则说：“学武术，不吃点苦，那还叫学武术吗？”爸爸则是在一旁默不作声地站着，看着我这狼狈不堪的表情，终究还是笑出了声。
此后好几周，我都没去武术班，只是在家养“脚”伤。
幸福的训练
时间过得很快，伤也好得很快。我不甘地来到这令我苦不堪言的地方，来了之后，了解了详情，说是什么要表演节目，现在要排练，我也跟着排练了起来，还给了教练一个我并无大碍的眼神，虽然我对那件事仍然记忆犹新，但是练起来武术来并没有丝毫的拖泥带水，也许这就是练武术的人的素养吧！
自打好了那天，我在武术馆没有缺过一次课，甚至经过那次悲伤，我更加成熟，也更加勤奋，刻苦地训练。在距离上舞台表演了半个月内，我每天都是武术馆来得最早、走得最晚的那个。
到了上舞台的那一天，我没有任何慌张，甚至还有一点点小激动。上了舞台，我在做侧空翻时，心里的惧怕已悄然消逝，所有的动作还有一点行云流水的感觉。下舞台后，我收到了教练和同学们的一致好评，我开心极了。曾经对武术的那些想法也随之烟消云散。
当你遇到不好的情感时，坚持下去，那些美好的情感就在前方等着你。既然你无可选择，那么又何尝不能乐观地走下去呢？
“我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望，不去想，他们拥有美丽的太阳……”大家对这首歌应该很熟悉吧！这首歌是我的偶像张韶涵唱的，她的这首歌里有一句让我感受很深，那就是“我知道我一直有双隐形的翅膀”这几个字很简单但给我的感受却很深也给了我很大的帮助。
小学二年级爸爸给我报了书法班，让我去把字好好练练，还要我去我考级。当时的我什么也不懂，只知道考就考，谁怕谁啊！加油！渐渐的突然觉得这考级也不简单啊！这么多的字都认识我而我却不认识它们，悲哀啊！考级的时候怎么办啊！没办法啊！继续练字，唉，练到一半想要放弃了，妈妈过来了，给我端了一杯水，让我不要着急慢慢来，哪有什么事情一开始就会啊！叫我不要泄气，继续努力。在妈妈的安慰下终于平定下来了，拿起钢笔又练了起来。不知为什么这一练就再也没有泄气了。看着自己那工工整整的字，心里别提多高兴啊！这下不用怕在考场上会下不来了。
我镇定的走进考场，说服自己不用紧张，从容的面对一切，为了能在考试中有更好了发挥自己还是练起了字。“叮铃铃，叮铃铃，请考生准备考试。”看老师一个个的发下试卷，我拿起笔就赶紧写了起来，过了一会儿，一张工工整整的字就展现在我的面前了。满怀信心的将试卷交给老师走出考场了。哇靠，自己感觉天空是那么的蓝，心情是那么的'好，等待着４天后的考试结果。
天哪！这４天真是度日如年啊！每一天都有紧张害怕，生怕自己考不上啊！不过今日就见分晓了。老师在讲台上报着考级过关的同学，自己在等待自己的名字的出现。啊！真的出现了，好开心啊！回到家后赶紧把这个消息告诉了妈妈，自己又唱起了那首歌：“我知道，一直有双隐形的翅膀带我飞，过绝望，不去想，他们拥有美丽的太阳……”自己忽然想到创造翅膀的人是妈妈，是她在背后给了我无形的鼓励，在此我要谢谢妈妈！
我相信，只要付出了总会有收获。正所谓：世上无难事，只怕有心人啊！加油！
冬天悄悄地来了，花儿不在绽放，我相信，春天还将降临，为那早已不在绽放的花儿，渲染上一抹鲜艳的色彩。
仰望那不再湛蓝的天幕，一抹红光染上，那一颗金灿灿的“球”早已不见踪影，我相信，明天的清晨它会更加灿烂！看，那一片金黄的麦田，农民伯伯的脸上绽放出一抹笑容，与那金色的麦田形成了一道最动人的画面，我相信，明年，那金色的麦田将给他带来更多的快乐。
在哪广阔无限的天空里，两只鸟儿从天空飞过，留下的，只有那两条美丽的弧线。可有谁知道在它们那优美的姿势背后隐藏了多少艰辛。破壳而出的鸟儿在爸爸妈妈的庇护下长大，长大后，它们要学会如何飞，它们需要用它们的翅膀来续写它们的人生，当它们已不再依偎在父母怀里时，它们的人生才能圆满的画上句号。
生活中，我们面临着两种选择，继续当衣来伸手，饭来张口的小皇帝、小公主，还是学会独立生活，自己的事自己做，不依赖父母。我相信，我会选择第二种，做一个独立的人。
我相信，我的未来不是梦，我相信，我会亲手在我的人生中画上一个圆满的句号，我相信，我只要打开胸怀，就能融入那蓝天，张开双翅，就能飞向蓝天！
明天是怎样的呢？是晴空万里？或许是狂风暴雨？我们都不知道，无论是晴天，还是雨天，我们都应该坚强的走下去。 有些人用大量笔墨去描绘自己的一生，完成了一幅五彩斑斓的水粉著作；有些人却轻描淡写，完成了一幅暗淡平凡的国画图。人的一生没有拼搏没有努力，怎能知道自己是无价之宝还是一毛不值 也许生活就是一场十分真实的梦，一场美好的梦。等一切的事都做完了，争享受着温暖的阳光，和煦的春风，清新的空气……这时才发现这一切的一切都是一个梦，这时梦醒了，一切都得重来，美好是假，残酷是真。
也许你和我一直一直都没有为自己活过。没有为自己的梦想去拼搏过，没有为自己的失败去伤心过，没有为自己的未来去着想过。一直都以一个傀儡的身份而活着，并没有抛下一切，抛下烦恼。抛下已有的，而真真正正的做一次自己，自己的命运，自己的未来，自己的一切全部都在你的一念之间，也许坏也许好，就看你自己。 也许一辈子平平凡凡的活着，没有过激动，开心，快乐和伤心，每天就过着一样的生活，有意思吗？没有，一点也没有，人的一生就这么平平凡凡的简简单单的过完了，那岂不是白白来人间走一遭了呀。要有人记住你，这样有可能就会流芳百世，也有可能遗臭万年，那也不枉费走这一遭啊。 如果想让自己的未来看到希望，那么人生的选择必须认真作答，人生的选择之多，可能性之大，一定要好好把握。相信明天会更好，因为它又是新的一天。
“你明白，你爱惜，花儿努力地开；你不知，你厌恶，花儿努力地开。”是的，花儿总是努力地开，我就是那朵花，一朵平凡的花。
小时候，我的成绩不算太好，总比不上那些出类地同学，心里有些难过，但那时还小，没过一会就会忘记。那是妈妈和爸爸在外地打工，很少回来。我就到奶奶家过，没人管制我，所以我的成绩一向上不来。到了我上三年级的时候，父母准备不外出了，留在家里也好照顾我，我高兴极了！妈妈为了我的学习，费了好大劲把我送进镇上的小学上三年级。一开始进入那个学校，一切都很陌生就连周围的气氛都很陌生，渐渐地我才理解了这个环境，到了学校我的好成绩果然大有长进，全家人都很开心。就这样，我一向在这个学校小学毕业。初一我又进入了中学，可是好景不长，我地成绩逐渐下降。全家人都开始为我担心，我本以为初中学习能够一帆风顺，可是此刻却不如我意。心里真的好难过。经过了几场考试，都考砸了，妈妈也对我失去了信心，好几次我都想发奋图强可是去抵挡不知玩的诱惑，这几天我们又进行了一次检测，我又没考好。从这次教训中我决心从失败中走出来。
我给自我制定好学习计划，我必须会加倍弥补，不懂就问，争取下次考试能成功。不让父母，教师失望。能创造出好的`未来。
有了这些我相信我会成功，我相信别人会为我鼓掌，我相信我的父母会为我鼓足信心，只要我能好好学习完美的未来必须会等着我！我必须会绽放出不一样的火花。
过去加现在的自己，虽然年龄小，但已经懂了这些，源于一件事——骗局，让我不再天真，不再相信别人，也不再嘻嘻哈哈了。
一件事——骗局。我刚上小学的时候，认识了她，本以为她是善良的，是真心跟我做朋友的，那是我不懂这些，我已经慢慢的陷入她的陷阱，有一天的下午放学，她和我同路，我快到家了，她叫我帮她保管——5元，当时我也不知为何帮她保管，阴差阳错陷入陷阱，我随口答应了。到了第二天，她叫我归还她，我找啊找，都找不到，把口袋都翻出来，都没看见5元，于是，她对我说：“你要是今天没还完钱，要加倍。”我在想为什么要帮她保管，我不敢向父母讲这件事，因为怕父母骂。
我慢慢还钱给她，她却慢慢加倍，因为她说的话，我都认为是对的合乎情义的，我相信了她，心甘情愿被她骗，还钱，终于，我不再傻了，因为经过了多次责骂和挨打，我不再相信她，我对她说，还完了，她似乎早料到这件事，威胁着我，说，不你没还完，不然我告诉警察叔叔，让他把你抓走。我害怕，于是继续帮还钱，最后在二年级的时候后，我终于知道了真相，也知道她一直都在骗我，呵呵，那时我真的很傻很�
现在想想都觉得这件事情可笑，我在想为什么我那时候那么天真，为什么那时候我不懂这些。否则我就不会被她骗了一年多，整整骗了我一年多还她的钱。可是她死了，在我初二的时候就已经死了，我早就料到这件事，她心术不正，不会明辨是非，本来就是不良学生，谁叫她半夜出去开着摩托车被大货车撞了，谁叫她做这些不好的事呢，罪有应得，可是那又怎样呢，罢了，让它过去吧，毕竟你曾是我唯一的朋友，愿你安好。
我希望自己不要受骗了，不要轻易相信别人，不要轻易信任别人的话，因为你不知道下一秒她会对你怎样，要保持防人之心不可无。
愿你安好，愿你在地下能懂这些，现在回想，我从来不了解你，不知道你为什么会变成这样，也不知道关于你的一切，可是你也不能骗我啊，你所犯的过错，本该结束的，是你自己学坏的，愿你下辈子不会学坏，愿你安息！
我相信这世间不会有这么多人骗我吧，再说我已经懂这些吧，不会天真了，也不会傻了，我相信我不会再受骗了，愿世间受骗的人不会再受骗了。
这种味道好熟悉啊，淡淡的，却让我体味到了一种别样的馨香……
——题记
那几日，不知怎的，总会有一丝淡淡的清香沁入我的鼻子，环绕在我的周围，让我陶醉不已，很快被这丝清香所迷住了。这种香，它不如玫瑰的香气浓郁，也不如薰衣草的忽浓忽淡。后来才发现，这是老师办公室后面花圃中的栀子花，那香气就是从它这儿散发出来的。
不得不承认，这花唤起了我的记忆——还记得初见您时，您时那么的平凡普通，轻轻和我打声招呼后，您便离开了，我也只是微笑着。
过了一段时间后，渐渐地我发现，您对每一位学生都很好，不管我们提出难的问题还是简单的问题，您总是不厌其烦地耐心地解释我们的疑问，您是一位好老师，我很庆幸。
又过了一段时间，我发现了，您对我很重视。每次数学考试后，您都拉着我去分析试卷。虽然我嘴上总是大喊倒霉，殊不知，我的内心有多高兴。
可是那一次，我考得差极了，有史以来的数学最低分，我连自己也不敢相信。我的心一下子跌到了深渊，我沮丧极了。是您，放学后将我留下，摘一枝栀子花，来到我身旁，将那枝栀子花送给我，语重心长地说：“孩子，一次失败没什么，最重要的是不能丧失信心！来吧，孩子，让我们像那株栀子花树一样，风雨过后依旧绽放光彩吧！”
听完了那段话，我看到了您对我那无私的关爱！
老师，虽然栀子花已落，但是您酝酿的芬芳早已蔓延开来……
依旧相信那抹清香，体味那别样的馨香！
我就是我，我相信青春无悔，我相信我伸手就能碰到天，我相信我的未来不是梦，我相信明天更美好！
种下的种子只要辛勤培育就能开花结果，只要努力就一定有收货；生命的力量，我相信只有经过苦难就一定看得见；狂风骤雨之中，人是怎样凭着坚强的意志和不动的身躯顶着，又是怎么样站起来的呢；不过是一张不及格的试卷，为什么要灰心丧气呢，如此地想要逃避，你经历着风雨的洗礼，却依旧如斯，我这点小小的困难又算得了什么；是你告诉我要坚强，是你告诉我要勇敢地迎难而上，是你告诉我跌倒后要爬起来，又是你告诉我要相信一切！
我相信，相信是巨大的力量，相信自己，相信理想，相信明天，相信希望，相信青春……
天气阴冷的，走到街上，看到别人的各种眼光。也许是好奇，惊讶，或是什么的。但这些陌生人的眼光，使我自信不起来。
也许我的性格是这样，虽说同学那些热门话题我都能插上几句，但仿佛无人理会我说过什么。
“我可以！”这句话我从来都说不出口，因没有勇气。从小在批评声中长大，使我自卑，事事忍让。但我还记得有人跟我说“你可以！”那是在14岁的一个夏天，那个曾经教我无数知识的老师，那个人人爱的QQ。
“孩子，过得怎样了？”“嗯，还好，不过初中的生活很难挨，已经不像小学时那般快乐。”“傻孩子，你可以的！”这句话触摸了我心灵的最深处，“什么，我可以？”“我教了你那么多年，你的性格老师不是不知道哦。”“对啊，我很怕自己做什么事都做不好。”“不怕，放胆去做，你可以的！相信自己！”
自那句“你可以！”后，感觉自信来向我招手了。
那句“什么？我可以？”我倒是不怎么说了。我可以了，我知道我可以了，面对人生各种困难，我已经有勇气去面对，去克服了。因自信来临，我变得很热情，很活泼。同学的热门话题，我不只是能插上几句，还能主动引起话题，甚至令普通话题变为人人讨论的话题。
从此，那句“我可以！”我可以很自信地说了。我可以有自信做每件事，即使有时结果不如人意，但我也有信心去面对别人。
那些旁人的眼光，我都不再畏惧。因为我相信“我可以！”