无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，
尼采说：“感恩即是精神上的健康”，如果一个人不怀感激之心，他的内心还存在爱吗？
感恩是人性的基本。父亲节、母亲节是要感恩我们伟大的父母，感谢他们带给我们来到这个世界，让我们有机会看这繁花似锦的生活，这两个节日就是想让孩子从小就有一种思想——做人感恩。做人的第一条就是要感恩，知恩图报从古至今都是中华民族的传统美德，虽然很平常，却至关重要。如果连感恩都不会能会什么。
感恩给予你帮助的人，让自己对现在的生活问心无愧。“如果再让我做一次选择，我仍选择中国，选择核事业”。邓稼先的爱国之举流芳至今。他之所以会放弃美国的高薪待遇，是因为他懂得感恩，感恩哺育他长大的国土，感恩给予他安定生活的国家。邓稼先回国，尽管科研条件艰苦，但他乐在其中，他对自己的成就问心无愧，国家保证了他的人身安全，他能用自己所学报答国家。玻尔拒绝老师卢瑟福去英国工作的邀请，他信中回答说：“虽然哥本哈根大学在财力、人员、能力和管理上都还达不到英国的水平，但我立志尽力帮助丹麦发展自己的物理学研究工作……我的职责是在这里尽我的全部力量”无论是邓稼先还是玻尔，他们都对自己的国家怀着一颗感激之心，这份动力都让他们有卓越的成就。
随着物质世界的不断丰富，人们的精神世界却日益贫瘠。有的人对哺育自己的父母不管不顾，有的人身体健康却好吃懒做，靠啃老生活，他们似乎忘记感激，丧失做人的基本，在此背景下，我们应当寻找问题的最优解，用感恩填补人性的丧失。
教育的进步，我们或许能够稍稍挽救如此现状，但重要的是，我们要拥有对人性的坚持，不因生活的压迫而放弃。如此才能创造一个高度人性化的社会，真正的“美丽中国”。
佛度众生，她度一人。
——题记
从前，有一个年轻人与母亲相依为命，生活相当贫困。后来，年轻人迷上了求仙拜佛。母亲见儿子整日念念叨叨、不事农活的痴迷样子，苦劝过几次，儿子却对她恶言相向。
年轻人近年来访遍得道高僧，想向高僧讨教成佛之道。他得到的指点都是：悉心侍奉为你赤脚开门的人。
第一天，年轻人投宿在一户农家，男主人没有为他赤脚开门。到了乡镇、城市里，更没有人为他赤脚开门，甚至不愿为他开门。第二天，第三天，第四天……没有人为他赤脚开门。他不禁有些灰心。
他终于彻底失望，迈着疲惫的步子走回家，轻轻敲了敲门。屋内传来了苍老而微弱的声音：“是谁啊？”年轻人沮丧地答道：“是我，你的儿子。”
年轻人只听见一阵急促的脚步声，忽地，门开了。年迈的母亲站在门口：她的两鬓早已斑白，几缕白发杂乱地散在脸上，鼻翼轻微地抽搐着。岁月在她脸上刻下了深深的沟壑，眉眼间却又依稀可见她年轻时的模样，只不过青春光彩早因儿子的长大而退散殆尽罢了。
母亲将年轻人拉进屋里，就着昏黄的灯光，流着泪，端详着他。年轻人一低头，发现母亲竟赤着脚站在冰凉的地上！他想起高僧的话，忽然间什么都明白了，他“扑通”一声跪在母亲面前，任泪水沾湿衣衫。
这是我曾经读到过的一个故事，现在回想起来，犹觉意味深长。人道成佛要斩断七情六欲，殊不知“不能事亲，焉能成佛？”佛普渡众生，母亲，却只做我们的摆渡人。我们就像那年轻人一样，我们苦苦寻找，想要侍奉的佛，不就是母亲吗？
“人家见生儿女好，不知儿女催人老。”母亲为我们操劳了一辈子。母亲的爱，像春风，染绿了芳草；像春水，催开了杜鹃；更像那佛光，为我们映出一片光明。就算寸草难报春晖，我们也该让母亲放下船桨，卸下盔甲，让我们来做她的佛，她的摆渡人。
岁月变迁，沧海桑田，众生皆可放下，唯有感恩，莫成为等待……
闲假时分，人的心灵往往是最宁静的，趁这时，取出一片美文来静心品读，无疑是一种享受。
窗前清风拂过，我随手翻开了陈明弼的一首诗歌《路》平静的心境随着文章的深入理解，而振憾起伏。
踏倒了荆棘蒺藜，路就会清晰可辩，左顾右盼，不敢抬步，有路也是满眼荆棘。人生之路，处处充满挑战。时而寸步难行，时而清晰可辩，却一再犹豫，错过了机遇。我不禁想起了项羽，至今思项羽，不肯过江东就是因为项羽畏惧了那回头的荆棘，才放弃了路，自刎而死，多么可悲！若项羽能明白路不能重走，心却能够回头。那就不会有这样的杯具。
当你选择的时候，路也选择了你，成功不取决于路的选择，而在于选择了你。当爱迪生选择了从事科学事业后，正是因为他不懈努力和付出，才会有一千多项发明，为人类带来光明，点亮了他选择的路。
小路常常走出同类，大路未必走得出自我小路是大路的起点，是通往大路的捷径，就如那涛涛江水，若没有小溪的汇合，它永远不会那么翻腾。
人生最舒服的路，往往是错路，及早发现失败之路，也是一种成功。佛教有句回头是岸不就是说明了这点，有时候，人们明明明白是错路，却仍然抬步，那是多么悲哀，有时候，路是笔直的，而人们偏扭曲了路线的方向，从而走向黑暗的深渊，人能够改变路，路也能够改变人。
路的最高境界是无形，它永远延伸于内心一条延伸于内心的路，常人很难摸索道，但一条没有污垢的路，往往就在人们最近，最近的角划落，心高，路就宽，心窄，路就窄，心宽一寸，路宽一丈，即使眼前只是小路，也因你的内变成大路。
在人生的道路上每跌一跤，就会增加一道疤痕，当生命经历岁月风刀霜剑的割削，冲破了名利，权力，欲望的羁绊束缚，结晶出成就便走向安静之极致。
合上书本，睁目静思，自我仿佛也来到了心灵静处，思索着。
风，决定了蒲公英飞翔的方向；阳光，决定了向日葵花开的方向。人生的方向，却是掌握在自己手中，摆渡自己的人生，让未来绚丽缤纷。——题记
床头堆砌得宛如一座小山丘的书籍，是妈妈精心为我挑选的；窗台边那一盆修剪漂亮的文竹，是爸爸亲手为我栽种的。从早餐的菜色到午后的甜点，从卧室的窗帘到被单的彩饰，生活中所有的琐碎都是父母为我安排。
渐渐习惯了雨天等待着母亲接我回家，渐渐习惯了在父亲的保护下戏水，渐渐习惯了按照父母替我规划好的路线，一丝不苟地走下去。
从小到大，我都习惯了被人保护，习惯了被人宠爱，习惯了亲人朋友无微不至的呵护。从不曾受伤，所以愈加依赖。
但到了高中，却感觉一切都发生了翻天覆地的变化。搬到了新家，面对周遭的一切都是如此陌生。母亲上班的路线陡然增多，奔波劳累，已然不能如往日一般整天围着我转。
“怎么又不自己洗衣服？为什么什么事都要我帮你做好？！”面对母亲突然提高的分贝，我是那么不知所措。
“以前不都是你洗的，我还有很多作业，哪有时间……”我执拗地辩解着，却发现自己的声音愈来愈低。
“都长这么大了，不要总依赖别人，自己的事自己做！”母亲确是毫不退让，声音因激动而颤抖。额角那本不易看见的皱纹也显露出来。不明白母亲为何发那么大火，不明白为何到了高中一切都不一样了。
打开水龙头，听着哗哗的水声，流入手心，给人以冰冷的触感，心中有万分委屈，宛如汹涌的潮水，冲击着内心那个最柔软、最易受伤的地方。我将水龙头拧到最大，原本细细的水流在顷刻间变得汹涌，从龙头口喷涌而出，猛烈地敲击在手臂上，又飞溅到胸口。想试图以此来发泄自己的郁闷，却愕然发现抑制已久的泪水在这一瞬间决堤。
由眼眶溢出，滑过嘴角，滴落在地上，形成一个浑浊的圆。看着镜中那个哭红了眼的女生，突然厌恶这样软弱的自己。
为什么总是依赖别人？为什么不能做好自己应做的事？为什么遇到困难和委屈动不动就哭？
仿佛下了一个很大的决心，蓦地明白要靠自己的力量面对困难。我洗好衣服，关上水龙头，发现它和母亲洗的一样洁净。原来有些事，我自己也能做到很好。
那些往日的娇气与软弱，仿佛都随那天的泪水而流逝，我试着自己做家务、自己整理房间、自己买所需的用品、自己照顾好自己。
发现自己更成熟了，更懂事了。读着自己买的文摘，穿着自己洗的校服，甚至想和劳累的母亲说：“妈妈，让我照顾你。”
自己的人生就应该掌握在自己手中，自己选择的路，即使满是荆棘也要顽强地走下去。摆渡自己的人生，不要让生命留下遗憾。
努力扬起嘴角，为了今天的自己，也为了美好的未来。
人生长路漫漫，唯有伊，为吾消得人憔悴。
——题记
微风不经意间拂过脸颊，吹开了成长之路，拨开了青春之窗，人生路上原来处处有您。
人人都难免遇见没有舟的渡口与没有桥的河岸，当你面对着这些，你的摆渡人便会默�
考试是最烦人的，复习作业一大堆，要背的知识一大堆，父母的唠叨一大堆，唉，又要考试了！
咚咚咚！不，谁也不能进来，数学老人正在考验我，我在他的迷宫中绕了半天了，我得想办法找到出口，可不能叫别人扰乱了我的节奏，门外的人仿佛听到了我的心声，敲了几下就没了动静，正合我意！
又不知耗了多久，我终于从数学老人的迷宫中绕了出来，伸了个懒腰，无力地倒在床上忽然间想到了什么，急忙去开了门。
“妈，你怎么不进来啊，站在外面干嘛？”看着她手中的牛奶，再想起之前的敲门声，我心中有些愧疚，“我口渴了自己去倒，天色不早了，你快去休息吧。”
“天色不早了，就是想来催催你，方才我敲门没有动静就知道你在用功，我怎么忍心打搅你呢？”语罢，我心中的那一块烦闷也被冒着热气的牛奶给热化了。
“明天就要考试了，妈妈！”
“我知道，明天的考试固然重要，可功夫不应该花在平时才对吗？傻孩子。”
青春这汪洋大海，汹涌，澎湃。而我，如同小小船上的小小人儿，若无您这摆渡人，我将如何与巨浪搏斗？我又将如何扬起风帆，迎接新的挑战呢？
感谢您，让我的内心再无荒芜；感谢您，能够成为我青春路上最称职的摆渡人。
我们还是太小，肩膀无法扛起未来。站在稚嫩的此岸眺望遥远的彼岸，却又在岸边停住了脚，因为你无法到达彼岸。这时一只船静静地停在了岸边，一个瘦小的身影向你伸出了一只粗糙的大手。因为他要带你驶向成熟的彼岸，那个人就是母亲。
“噗——”车到站了，我慢吞吞地向车门移动，走出车站，金黄的阳光抚摸着万物，喧闹的人群中传来阵阵欢快的笑声。我的心里却一片漆黑，低头继续向前，老师的声音再次回响在我耳旁：“你到底有没有用心做题？计算都能错四道！回去给家长签字，好好反省一下！”
“孩子，我回来了，今天有没有考试？”是妈妈的声音，我心中不禁一颤，迅速将卷子藏进书架，用若无其事的声音说：“没有。”门外脱外套的声音顿了一下，我心里也咯噔了一下。妈妈并没有继续追问，只是淡淡地说：“老师给我发了套练习卷子，我打印了，你一会儿去写，我来检查。”我走进客厅，拿起练习卷，顿时浑身打了个寒颤，这不正是我考砸了的那份卷子吗？一定是老师告诉了妈妈，妈妈�
我写好卷子，小心翼翼地递给妈妈。灯光照在妈妈脸上，微鬈的睫毛静静地在眸子下方印着扇形的影子。夜已黑，妈妈还在为我分析每一道错题，任何细节都逃不过妈妈的眼睛，她仔细地记录着我出错的原因。我接过卷子，卷子上每一处的错因都写得十分清晰，有几题甚至写出了解题过程。我看着手里的卷子，内心十分复杂。母亲没有戳破我易碎的自尊心，用理解与包容对待我的谎言，教会我成长。
平静的海面上没有了波澜，母爱的船上洒满了阳光，彼岸越来越近。可看到母亲疲倦的面孔上露出满足的笑容，我心中却是一阵刺痛。母亲用她的智慧，用她的爱为我摆渡，让我由当初的稚嫩，一点一点走向成熟。
高考满分作文：我手画我心
我手画我心
我始� 它是那样的灵巧、欢动。伸出时是温暖的服务，摊开时是放飞的梦想，张大是创造的力量，举起是腾飞的姿态。以我手画我心，展现生命最傲人的芬芳。
世界上有许许多多不同种类，不同形式的语言， 想法。曾经一个由特殊学校的学生用手语表演的《感恩的心》的节目让所有人都倍受感动，他们以自己有残缺的身体语言表达和传递出了自己对社会的爱和感恩之情，那一个个柔弱的小手表达出的都是满满当当的大爱。这是爱的姿态。
在NBA赛场上，由于比赛的节奏快队员之间往往很少有在场上交流的机会，所以也就产生了许多的经典手势。在每场比赛开始之前，每队所有队员都会紧握单拳、将拳头靠拢在一起，由队长说一些激励的话语，每每看到这种场面，我都是热血沸腾，我多么希望自己是其中的一员，那高举的拳头让我感受到他们必胜的信心。每当詹姆斯在开赛前将沾满镁粉的双手搓两下，一下抛举到空中时，我似乎在银光闪闪的镁粉中真的看到了霸王的形象，它让我们感受到了王者的霸气和决胜的信心；每当穆大叔盖帽之后扬起那硕大长直的食指并轻轻摇晃之时，我看到那是大叔心中舍我其谁的气势的展现，更是激励队友的绝招。这是信心的姿态。
曾经看到电视上白沙烟的广告让我深受触动。那段时间因打球受伤住在医院，心情十分忧郁，无意看到电视中两三只白鹤飞过，紧接着一双手大拇指交叉紧扣，其余八个手指头舒展开呈飞翔的翅膀状态。看到这个手势时我心中的积郁一扫而光，因为我从这个手势中看到了自由的心，梦想的心，那是追逐梦想的姿态。这是自由和梦想的姿态。
不管生活多么艰辛，时刻谨记以最积极的姿态迎接明天，伸出你的双手、向别人传达你的爱意；举高你的双手，让他人看到你的信心和勇气；放手你的双手，让你的心灵和身体挣脱束缚，以最自由的姿态追逐人生的理想。
母亲爱喝粥，更爱煲粥。或许是成长环境的缘故，母亲喜欢皮蛋瘦肉粥、鱼片粥这类细细煲制的食物。我总觉得母亲在煲粥时，不仅将米熬得香糯软烂，更加入了浓浓的爱。这爱装进了如船的青花瓷碗中，将相信自己与妄自菲薄之间的河阻隔，让迷茫的我摆渡过河。
那是一次十分重要的考试，自以为准备充分的我得到的却是差到不敢相信的成绩。虽然成绩屡次像过山车一样忽上忽下，可这次还是让我心寒。我开始思考自己的水平，有点不相信自己的能力。
回到家，我依旧是垂头丧气的，往日窗外叽喳的鸟儿此时也显得格外喧闹。烦，什么都干不了。抓起一张草稿纸愤怒地团成一团，又将它绝望地铺平，却发现再也铺不平了。折痕像一道道用利剑划出的沟壑，一下下刺进我曾经异常自信的心。咬住嘴唇，忍了一天的眼泪缓缓落下。为什么？为什么会这么差？难道我就像那张纸一样，再也回不去了么？
有几缕米香轻轻钻进我的鼻子。恐怕，是我进家门后一直没理的母亲在煲粥吧？
可是，这又和我有什么关系！挽回不了我那刺眼的成绩呀！
“儿子，过来一下！”母亲在外面喊道。循着声音，我走进厨房。只见眼前一锅沸腾的白粥，案板上放着切好的小料，和母亲安静的背影。
锅里的水和着米在奔放地舞蹈，似乎向人们宣告它们已经可以出锅了。“妈，怎么不盛起来？”我轻声问。母亲没有回答。见她轻轻转身，拿起装小料的盘子，将它们倒进锅里，瞬间，锅寂静了，沉默得不同寻常。良久，母亲开口。
“儿子，这像不像你？好不容易沸腾，却那么容易寂静。可是，它会一直这样么？”母亲停顿了一会儿，锅里重新绽开沸腾的水花，“差不多了，自己盛出来吃吧！”
关火，将晶莹的粥盛入薄薄的青花瓷碗。撒上几个葱末，却怎么也不肯下口。母亲看着我急，心里也急，却清楚此时我是说不得的。只得想出这种办法，将自己所有想说的话，所有的爱凝入这粥里，让我自己体味、感悟。
一口下去，依旧是那般清香。终于，大颗的泪珠滚落。母亲看穿了我的迷茫，用自己那浓浓的爱筑起一条无比坚固的船，带着我从不相信的岸到相信的岸，摆渡到下一个成功的岸。
现在的我坐在考场上，想起今天早上母亲依旧用她煲的粥渡我向远方航去。她，和她用爱筑起的船，已载我15年有余，摆渡过无数关口。时光不留情，母亲老了，船也有些斑驳。我只能用我的爱来修补，虽然常常疏忽。
真的不知道这船还能摆渡多久，也不知道我是否会忘记用爱修补。只是希望这唯一的船，能够摆渡得久一点，再久一点……
如果青春是一条无际的河流，谁又是我灵魂的摆渡人？
——题记
一段时光，流于两岸。翘首遥望，朦胧中，你的身影着青雾，从露水晨曦中走来，渡过流年的桥，岁月的坎，远远走来，不知不觉，桨把时光荡远。你渡过了时光的河，来到我身�
仍记那年盛夏，清晨的薄雾笼在眼前，只教人更加烦乱。夏日的公园，本应沉醉于无边的绿中，可我的身影，只在暗红色的跑道上一圈一圈奔过。汗珠从鼻翼滑落，滴在红色塑胶上，只一会儿就不见了踪影，好似在嘲笑我天真地白费力气。抬眸，恍然看到了我整整一个暑假的身影，从开始的体力不支，再到后来的小有进步。今天，就是检验我成果的时候。第三圈了，原本轻盈的双腿交替愈发费力，呼吸也沉重起来。抬眼又撞入你深沉的眼瞳，那眼中，有期待，有安慰，也有鼓励。想来好像是，这一个夏季，每日清晨准时将我叫醒，那是你早早起来的看时间，想再小憩会儿，却不敢闭眼的结果。我挥汗如雨地奔跑，你顶着烈日为我计时，休息时，一定第一时间递来一瓶用毛巾裹好的冰凉的水，笑着看我喝光，却总是忘记自己干裂的唇。我说坚持不住了，想放弃，你的目光多了几分深邃，顿了顿才说：“你说放弃，咱就放弃，但你记住，不要后悔。”我终究坚持了下来，一个暑假，合格的次数越来越多。你克服了所有的困难，以身作则，成为我青春的摆渡人。
你让我明白，只有坚持，才能在青春年少轻狂的河水里，紧握自己的初心，坚定地驶向对岸成熟的远方。
望着你披雾而来的身影愈发清晰，世间的万水千山在此刻凝成一幅画，攫获了眼楣。我是时光的过客，飞扬着尘来，又不着痕迹地离去，而你，却甘愿为我驻足，充当我的摆渡人。
父亲，你就是我青春的摆渡人。
我想坐小船沿河而上，在对岸捕捉一点星光。
落选的悲伤和失望，在细雨中，包围着我极其沉重的悲伤，让我的思绪陷入混乱。
雨后，竹林非常安静。竹叶顶部的一滴水打在松软的土壤上。翠绿的竹子一个接一个地堆积在一起，就像被困在一片绿色的海洋里，但是它们不小心踩到了上面。森林飘动着，伴随着水滴，一个词出现了，“谁害怕？一个人穿着蓑衣，穿着芒鞋，拄着竹竿，在森林里悠闲地走着。他怀里抱着几根嫩竹笋。我一定是苏翁！如此豁达洒脱，如此浪漫。
没有时间去要竹笋，场景突然变了颜色。
这是一个湖。平静的水面无法掀起涟漪。阳光折射出美丽的外表。岸边长满了绿草。这个人看不清楚外表。他只是拿了根木头，在岸上啄了一下。不急也不慢。此刻他只想做好一件事。梭罗和他的湖可以自由地洗掉浮躁和焦虑吗？一定是这样，瓦尔登湖的气质一定是这样，固定在无数个晴朗的下午，在午夜宁静而深邃。
我张开嘴，最后放弃了，但是无缘无故地出现在了古驿道上。
我有点焦虑和慌乱。我从远处看见一个女人，卷着头发，在邮路上慢慢地走着。风和沙子掩盖不了她额头上的喜悦和梦想。水是她的丈夫，她的小女孩还在追她。她会在船上和他们团聚。”华林感谢春天的阳光，并且很匆忙。杨绛急忙送走了丈夫和女儿，他们可以在千里之外的驿道上重复，想必很高兴。
我的思绪渐渐清晰。我不知道窗外的雨什么时候会停。一个小小的梦对我来说是罕见的。苏翁的乐观不是对我最好的安慰吗？梭罗的平静促使我回到我最初的内心，洗去我所有沾有旅行痕迹的衣服。江洋的爱让我越来越意识到我的亲人的价值，他们永远是我心中的思念。
学习就像逆水行舟。如果你不前进，你就会后退。我在旅行中从不孤独。难道不是所有的渡船都在书里，都是时间海洋中的一滴水，都是思想和感情的宇宙吗？当他们在成功后退休时，他们留下的只是一缕不断增长的微风，它能拨动人们的心弦。
穿过河流，穿过生活。渡船夫运送人和他自己。
“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的摆渡人？”合上这本书后，我闭上了眼开始回想，书中的崔斯坦成为了迪伦的摆渡人。此刻，我又不禁望向书桌旁的父亲，在这孤独现实中，我也有个摆渡人吧。
此刻已是半夜，走向父亲的书桌，一本《平凡的世界》躺在上面，却还未合页。忽闻父亲的呼噜声已响起，便知晓这几天他很累了。看着这本书的题目，我又不由地看了一眼父亲。是的，父亲或许就是现实中的孙少平，通过辛勤的努力走出了那耕耘的田地，创造了一个美好的家庭。我顺势又将手中的《摆渡人》放入了书架，恍然发现，对我来说，父亲或许更像是那个带我翻山越岭的崔斯坦。
回想有父亲陪伴的日子非常少，可每次回来父亲总会带领我翻过一座山岭，到达下一个安全屋。他不如其他父亲一样会发怒，不，确切的来说，他是根本就没有脾气，反而会说出一些哲理性的句子，但他与我说得最多的一句话就是“多看书，明白的事理自然就多了。”
儿时的我，经过了他的摆渡，到达了书中更深的世界。他也常常给我带一些书回来，空闲时，便可在父亲那浑厚的声音中开始自己的幻想。曾经的我，性格孤僻，但在父亲的熏陶下，爱上了读书，同时也被书带到了另一个心之所往的意境。也许是我的青春需要父亲的引导，所以他才真的存在于我身边。
父亲不同于他人的还有那颗沉静始终的心。绿色作文网他从不责怪我的成绩，只是常说“自己去找原因，并想法去解决它。”每当他回来碰到我在休闲娱乐时，也不说什么，只是会在茶房中泡些茶，叫我玩完后去与他聊聊。在茶房时，他从不谈工作，也并不 即使是遇到紧急的事情，他也会不慌不忙地收拾完茶具再走。他说，遇到任何事都别急，一急，时间也会急着溜掉，只有当你沉静下来时，才会用心去做好每一件事。
在我的青春中，印象最深的便是那碗茶壶，如此稳沉，宁静地站立在桌台上，它将我摆渡到一个新的世界，一个沉寂平和的世界。
总喜欢有阳光的日子，有父亲的陪伴，有一颗息息相通的心挂牵，在这刚刚好的时间里，他也刚刚好成了我的摆渡人。
时间一直走，没有尽头，只有路口，但在我青春开始的那一刻，他已坐在了隧道的路口旁，等着我。
一大早，起床铃声还未响，可窗外“噼噼啪啪”的雨声己把我从梦中唤醒。于是，和雨天有关的记忆像电影似的一幕幕在我眼前闪现。小时候，骑在爸爸的脖子上，手里握着伞柄，像拿着指挥棒似的，多威风啊！住读前雨天上学，背上书包再穿上雨衣，那模样活像宰相刘罗锅，多有趣啊！
“丁零零”，一阵清脆的起床铃声响起了。我一边穿衣、叠被、洗漱，一边思忖:从寝室楼到教室楼有二三十米，没有伞的我，今天非成“落汤鸡”不可。突然，听到小玲那悦耳的叫声:“快来看啊，操场成了彩色的蘑菇园喽！”我们一起拥到窗前，往下一看，哇，这才叫美丽呢！雨中的操场上有着许多色彩艳丽的伞面在移动。我似乎看到了伞下那一张张可爱的笑脸。这美丽的图案是谁精心设计的呢？
我三步并作两步冲到大堂一看，立刻明白了:原来是老师为我们准备了“摆渡伞”，即在南、北两幢大楼门口分别放置了雨伞。同学们来来往往，可以随取随放。
当我在大楼门口拿起一把蓝色的雨伞时，心里涌起了一股暖流。雨天是阴冷的，但在雨天总有一些美好的事情发生。
人生的旅途并非总是顺畅无歧路，有时候我们会遇到使我们无法前进的大河。这时候，我们不能就此停下来，只需要一只小舟，你便能够将自我摆渡到对岸。
从家境贫寒的小丫头成长为两届大满贯冠军得主，李娜几乎经历了九九八十一难。李娜从小就受父亲影响，开始练习网球。1996年父亲李盛鹏因病去世，14岁的李娜遭受了巨大的打击。然而李娜却没有倒在丧父之痛中，反而坚强地站起来，继续从事网球运动，15岁 随后，她又获得了许许多多的大小奖�
对于李娜来说，失去了父亲的。痛苦就像一条横躺在人生路上的大河，但这条大河没有使李娜停下前进的脚步。她以自我对网球的热爱以及父亲的寄托为舟，将自我摆渡到大河的对岸，使自我登上成功的峰顶。
也许我们不以往历感情的剧痛，不以往历失败的打击，不以往历无路可走的绝境，可是晴朗的日子里也会有阴风晦雨袭来，它像一只乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着，足以将一个好心境蹂躏得乱七八糟。这种时候，我们就需要一只船来摆渡自我。这只船能够是期望，也能够是企盼；能够是早春的嫩草，可也以是晚秋的落叶。它能够是任何事物，只要你有真诚的、坚定的信念。
所以，无论生命乃至世界多么晦暗，无论人生、命运有多少挫折，都会有供你摆渡自我的船，而通常这只船就在我们自我的手中。
在我这十四年中，我像一艘船，静静的在一片叫青春的大海中任意东西，不停飘荡，这就是我的青春。
那一位摆渡人在风中，在雨中，不辞辛劳，拼尽全力将我从稚嫩的此岸送到成熟的彼岸，他看起来无比稳重，高大的背影，握在手中的船桨轻轻的划过水面，粼粼波光……是他，带领着我们驶向正确的彼岸。他，是伟大的，是我青春的摆渡人——老师。
“老师”，这是一个多么令人钦佩，令人尊敬的称呼！人们常说：“老师，像一盏灯，为我们照亮了前行的路；老师，像一支蜡烛，燃烧自己，只为了我们；老师，像一滴雨露，滋润了我们。”可我却认为，老师就好比是我们青春的摆渡人，划着桨，送我们去正确的地方。
老师，你见证我们的求学生涯，在这三年中，你见证了我们的汗水与泪水，欢乐与微笑，在这些年月中，你不仅仅教给了我们知识，你还教会了我们许多做人的真理。记得在小学的时候，我们去参加运动会时，取得的成绩不太理想，你笑着安慰我们说：“没关系，下次再接再厉。”这句话，一直刻在我的心里，难以忘记……老师，是你，教会我们学会如何去宽容、理解和成长；是你，在我们取得成功时与我们分享欢乐；也是你，在我们遇见困难时鼓励我们不畏困难，再接再厉，勇往直前！
老师对我们的关心也不少，每当我们在玩时，他总不忘说一句：“慢点跑，地滑，小心摔倒。”时刻提醒我们要小心；当我们生病时，对待我们也是小心翼翼，对我们就像是对自己的孩子一样，细心呵护。
老师，我还记得你对我们班说过的一句话：“少壮不努力，老大图伤悲，未来的你们，会感谢现在拼命学习的自己！”我觉得你说的这句话特别棒，三年不长，我希望我能向你说的这句话一样，让将来的我，感谢现在奋力学习的自己，不浪费自己最好的青春！
谢谢你，老师，你孜孜不倦的教导使我们的青春不留遗憾。谢谢你，老师，我们的青春摆渡人！
时间给我一个空间可以肆意的幻想没有发生的一切，我希望是隔着海岸看着星光的演奏箜篌的江南女子，踩踏着时间的空门，领悟当下注定的一切，纵然这是你今生的必经之路，却也想跳脱出真实存在，而度一世尘埃。
假若，我来自过去的存在，我想我会更加懂得此世的纷扰浮沉，你必定在某一个烟花渡口等待着我的归来。你不是梦，是我的曾经，是冥冥之中带领我寻找属于自己方向的灵魂。我看不见，但我相信兜兜转转便是来时的路。
每一场经过都是笑靥如花，佳期如梦。
路途中我们会遇到不一样的风景，有些会让你在那一瞬间变得愁眉不展，但是那个站在未来渡口的那个自己，会告诉你怎样去做，当时间让你们重合，那么再看看曾经的你，虽然从悬崖经过，却也安然无恙，那么便多了勇气和成熟。可以更好的飞向下一个时间渡口。
我不想要贫瘠的灵魂，因为它的不安，更让自己无处安放。我想我可以在每一次渡口，沉淀以及滋养内心。
我还是会害怕，害怕我得不到我追求的。但是，有时候意外收获会更加动人。即使是现在，我也依旧相信，只要努力，就会在下一个时间渡口遇到更好的自己。
不是时间在摆渡自己，而是自己利用时间的摆渡来成全自己。
人生就像一条湍急的小流，我们每个人都是在湍急的流水中摆渡。有些人面对流水，放弃了自己，在流水中随波逐流，最终被流水打翻，消失在人生的溪水中；而另一些人面对险恶的流水时没有放弃自己，而是勇于在河流之上摆渡，最终度过了湍急的河段，摆渡出了精彩的人生。
摆渡人生，需要有魄气，有勇敢之心。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是李白的魄气，如果李白面对困境，就选择放弃，怎么会有名扬天下的“诗仙”之称呢？“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”这是曹操的魄气，如果没有这种统一天下的雄心，怎么会有三国鼎立的局面呢？
摆渡人生，需要有反抗精神。反抗精神就是在面对困境时勇于斗争，不屈从，不顺从，把险恶的环境当成人生的对手，拼尽全力去战胜它。想必许多人都知道贝多芬这个大音乐家的故事。他创作的《英雄交响曲》、《命运交响曲》总是给人一种力量，这种力量透露着一种反抗。贝多芬在晚年时，耳朵失聪，这对于一个音乐家来说就像雄鹰断了翅膀，鱼儿失去了水一样，但是贝多芬没有屈服于命运，而是用自己顽强的意志同命运斗争，最终他在人生的溪流上，摆渡出了灿烂的人生。
摆渡人生，需要的是信念，是梦想。有的同学之所以整天浑浑噩噩，游戏人生，就在于他们没有成功的信念和梦想。没有梦的人生就像是一潭死水，毫无生气；有梦的人生才会出现生机和活力。面对险恶的环境，心中永远要保持着那份信念，把信念转变为梦想，相信自己总会成功的。我非常喜欢体育，喜欢看运动员在场上拼搏的场景，但我小时候总有一个疑问：“为什么我不能站在比赛场上呢？”随着年龄的增长，我渐渐地明白了，运动员都是带着梦想去比赛的，他们在人生的路途上向着梦想摆渡。
摆渡人生，摆渡精神人生！
老师，我的好老师啊，您是我的摆渡人，在一川烟雨中，摆渡我的似水流年。感谢您曾经的陪伴，让我收获了不一样的自己。
犹记当年您曾说过：“没有一朵花会错过春天”。那时候的我，孤僻而自闭，很少跟同学们接触，只是躲在角落看一些伤春悲秋的书，那年盛夏，格外漫长，连窗外的小草都散发出孤独气息，慢慢弥漫着整个夏季……
原以为这样的日子将永远持续。春天来了，那天您没有上课，只是让大家自由活动。我依旧形单影只，只是摆弄着花坛的花草，您面带微笑走了过来，问道：“为什么不和同学们一起玩呢？”我沉默不语，一抬头正好碰上您那有些担忧的眼神，半晌我说道：“因为我没有半点值得开心的理由。”那时候父母都出差在外，只有我一个人孤零零的在家，仿佛已经成了一种习惯。老师您顿了顿，指着花坛里的花柔声对我说道：“你看看，这个春天还有哪一朵花没有开放？”我努力地搜寻着，这些花仿佛与春天有个约定，尽态极妍，争奇斗艳，哪怕连最不起眼的小野花也加入了这个行列。我望着您，摇了摇头。您只说让我回去好好想想，为什么这些花都在春天开放。当我第二天兴冲冲地告诉您是因为温度，气候，水分适宜时，您笑着摇了摇头，随即递给我一张纸条。打开，只见上面赫然写着几个坚定的大字：没有一朵花会错过春天。
也正是那一个春天，把格格不入的我拉回了生活的正常轨道。是的，青春如花，点缀着这个缤纷世界，但也如花一样，终将枯萎，所以我应当趁最好的年华，绽放出最好的自己。从那以后，我变得乐观坚强，积极上进，与同学谈笑风生。唯有这样，方才不辜负您那鞭辟入里之言。
时光他善良地让我遇见了您，您总是带给我满满的正能量，时光渐行渐远，因着您的鼓励，我乘着时光的列车驶向梦想的远方，带着希望，带着坚强……而您，我的好老师，我的摆渡人，是否依旧还在那个“渡口”，“摆渡”着一批批疲惫失望的“渡客”呢？“捧着一颗心来，不带一根草而去”。这就是您的真实写照，我的好老师，我的摆渡人。
在一个美丽的农庄，住着一只活泼可爱的小鸭子，可是，它一点儿也不开心，因为啄木鸟能捉虫子，青蛙能保护庄稼，而自己却保护不了一个动物。
有一天，小鸭在河边玩耍。忽然，小兔子拎着篮子，急急忙忙地来到了小河边，小兔子皱起了眉头，自言自语地说：“这里又没有船，怎么办呢，怎么办，我应该怎么过河呢？”小兔子急得团团转。小鸭子看见了，走到小兔子旁边，关心地问：“你怎么了？”小兔子伤心地说：“我妈妈生病了，我想去采蘑菇，煲蘑菇汤给妈妈喝，可是现在却……”说完，叹了一口气。小鸭子听了，想了想，说：“小兔子，你别难过，让我来帮你吧！”
于是，小鸭跑回农庄里，拿了一块大木板和一条绳子，用绳子拴住木板，另一头绑在自己的脖子上，然后把木板放进河里，对小兔子说：“小兔子，你站在木板上吧！我拉你过河！”小兔子小心翼翼地站在木板上，在小鸭子的帮助下，小兔子安安全全地过了河，小兔子上了岸后，感动不已地说：“谢谢你小鸭子！”“没关系！”小鸭子不好意思地说：“我还要谢谢你，让我有机会证明我是一个有用的人呢！”
从此以后，小鸭子成天在河边摆渡，帮助每只小动物平安地过河。
人生就是一只小船，是那么的不起眼，那么的微小，行驶在茫茫的大海上，不明白路在何方。
有时，大海上会风平浪静；一片风和日丽的景象，还有时，甚至已经看到了陆地的'方向。可是，滔天的巨浪会随时随地的扑来。怒吼着，咆哮着，无情地将你卷离陆地，吹至孤岛，或迷失方向。消极的人，他们会彻底的绝望，石沉大海，不知去向。而那些奋力求生的人，既是在毫无人烟的孤岛上，他们会收集破布织成帆，会砍断树木做桅杆，会削下灌木做船桨，向着日出，寻找大陆的方向。迎接狰狞的狂风，勇敢地应对滔天巨浪，与鲸鱼做搏斗，与鲨群拼搏，最终穿过茫茫大海，登上陆地，成为人生的赢家。
还记不记得海伦·凯勒幼年就得了猩红热，先天失明、失聪，听力也有障碍，多么不幸的一生。可她通过自己的努力，学会了说话，学会了写字，为了残疾人的福利，奔波了一生，战胜了命运。她，就是人生的赢家。
朋友，请你记住吧，人生总是会有无情地苦难，总不可能会一帆风顺，可是，你若不去克服它，你又怎样会明白，谁才是最终的赢家。
或许，你应对失学的痛楚，或许你遭遇残疾的苦难。朋友，请你拿出你的勇气，拿出你的信心，拿出你全部的力量，去迎接挫折，去应对痛楚，去微笑着打倒苦难，那么，你就是人生的赢家！
一场春雨，是鲜妍百花的摆渡人；一缕春风，是是树木草叶的摆渡人。于我而言，书中一位位灵魂散发着香气的女子，便是我的摆渡人。
敢爱敢恨独立自尊的卓文君，曾带给我莫大的感动。自屏风后窥见司马相如翩翩风度的那一刻，她便毅然决然、无怨无悔地爱上了司马相如。在那样一个封建保守的时代，她愿意克服重重阻力，去追寻属于自己的爱情。我开始思考人生在世应追求什么？对于大多数人而言，富贵安逸才是最重要的，但对于卓文君，勇敢追求心中的爱与美好，才是人生该有的态度。
才华横溢的李清照可爱而不失豪气，是最令我钦佩仰慕的。少� “兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡争渡，惊起一滩鸥鹭。”诗词间，充满了活泼俏皮。她喜好喝酒，喝醉也是常有的事。“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。”这样的李清照，率性而为，浪漫得简单而纯粹。在南宋流亡之时，面对亡夫之痛和国破之悲，她丢掉往日的娇弱与浪漫，默默承担。这样的李清照，坚强独立，胸中有豪气干云。她的人格与才华，濡染浸润着我，带给我莫大的力量。
心如止水的杨绛先生，教会我生命中该有的宁静与安然。她度过百年的喧嚣，最终归于内心的宁静。她钟爱读书，一生潜心钻研她的文学，不求荣华，不慕名利。她才气不输钱钟书，却在钱钟书最需要支持的时候，回归家庭。她并不想做风云人物，她只想沉浸在她的文学里，沉浸在她温馨的小家庭里。每当我心浮气躁，便会想到杨绛先生，让我渐渐归于平静。
遇见敢爱敢恨的卓文君，遇见可爱而豪气的李清照，遇见宁静安然的杨绛，便是遇见散发着想起的灵魂。她们以高雅的性情与独立的人格濡然着我，带给我反思和感动。她们，便是我的摆渡人。
他们永远守候在那里，肩负重任，等待着，一批又一批稚嫩的孩子，用舒心的笑容护送他们，抵达彼岸。
题记
清早的晨曦柔美地缠绕在枝头。立秋，瑟瑟，鸟叽啾几声，便被寒意刹住了口。
踏进校园，漫步小径，眼前的，是怎样的美好啊：小桥流水，庭院楼阁，书香与花香交织，沁在薄雾里，淡淡的，却令人心醉。拐角处，出现了您的身影周老师，今秋开始，您与我之间，注定有了不平凡的交集。
弯弯的眉，微眯的眼，上翘的唇，浅笑着，您走来，发丝间翩飞着的是一只浅红的蝴蝶。一袭长群，飘逸着，掠过一缕幽香。隐约望见您乌发中掺着的银白，它们是历史，是沧桑，却更衬托出您的可敬、可爱了。您随意地挽起我的肩，带我走进七(6)班的教室。
上课铃响时，正是窗外天空放晴之际。俏皮幽默的语言如流水般拂过。您说着，我们便笑着，听着。那几天的我们格外认真。每每您叫同学回答问题，不管正确与否，您总是在他回答完毕后给予一个笑容，一个赞美。微风吹进教室，每个人的心便都是暖暖的。
印象中，您总是温和的，偶尔发怒的时候，也是眉眼含笑的嗔骂着，眼眸深处那一汪潭水似乎包含不尽对我们的爱。被训之人，悔悟地连连点头。下次，果真不敢再犯。
一次，在去食堂的路上。您轻揽我的腰，笑问：“从南通来海安上学，适应吗？听得懂海安话吗？”我害羞地点点头，言语支支吾吾。您笑了，是春风般的温暖。爱宛如花蕾初绽，如波环散漫，在我心中荡漾。鸟在唱，水在流，花在开，叶在舞，那么平凡，却是含着一抹情的，处处都是一脸烂漫。
纵使初中三年的学习，波涛太大，困难太多，那一抹的笑容却足以使我劈风斩浪，驶向梦幻的彼岸。希望能和您亲爱的摆渡人，笑着一起走过。
我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。
大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛，他不喜欢我的嚣张我的任性，要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。
可是他不知道这样我很累，结果及过程都预测好了，安稳得让我觉得一切都很程序化。
他对我期望很高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫的飞翔。我很努力的学习，可是总达不到他想要的成绩。
我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。
他从来不表扬我，即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话：“青春的无暇与无邪，就在于它的一去而不复返，可遇而不可求。”
我意识到我已经背离了青春的道路，背离了我的梦想。
他是教师，总喜欢说一大堆的话来教训我，他告诉我不懂一件事就不要说它没有道理，告诉我无论受多在的委屈都得退一步海阔天空。
我没有说我不喜欢这种处世基调，就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲，他的话我不想违背。
我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏，买很多小字本让我一笔一划的练字，灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山。
可是他从来就不知道我不喜欢看马戏，不喜欢练字爬山，我更希望和小朋友一起自如的嬉戏玩耍。
我很想鼓起勇气对他说，没有他的束缚，我依然可以不改变初衷，没有他的导航，我依然可以不埋葬向往……
可是有一天我翻了他的抽屉，里面放满了我的大大小小的照片。我伫立了很久，突然明白我就是他的希望他的梦想
就像去看海是我的梦想一样，我们都在努力的去实践，只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。
以前，我总觉得，我们之间有条河，我在这边，他在对岸。
现在，我才知道，对岸的不是他，他是我摆渡的那个人。
只是，我衷心的希望，有一天，他能够递一支桨给我，我们一起来掌握方向。
听，那下的淅淅沥沥的雨；闻，那沁人心脾的花香四溢；想，这成长历程中，发生的点点滴滴；看，在我的青春中，出现了你。
我曾多次，在青春中迷失，像只无助的蚂蚁；我曾多次，孤身一人，抵挡着狂风暴雨；我曾多次，在黑夜中哭泣，遭受着局外人的冷言冷语。昏黄的路灯下，又留下我独自，悲伤的背影。黯然回首，你温暖的身影，出现在了，我的视野里。
从未涌起过的暖流，悄悄地，来到了我的心头，它使我在黑暗中找到光明，在迷失中，找到通往“明日之星”的航行。在我的心灵深处，也许你早已在不知不觉中，留下了痕迹。
从我刚踏进初中校园的那刻起，你那慈祥。温暖的眼眸，便出现在我的视野里。也许是你与生俱来的独特魅力，我，迷上了你。你是第一个上初中念出我名字的人，也是我最怕割舍的人；你是第一个与我交谈的人，也是我最怕失去的人；你是第一个让我感受到“老师爱，同学情”的人，同样，也是我最喜欢的人。
也许是你身上，带有魔力，让接触你的人，都会被你的温暖。呵护，所感动的不能言语。我知道，没有人能做到十全十美，也没有人能做事天衣无缝，但，我认为，你就是所有人心中的典范。学校，因为有你而骄傲，我，
你上课是多么有趣啊，那些呆板的。死气沉沉的“方块字”，在你的讲述下，怎么就变得这么生动，这么优美无比？你总能把无聊的事物变得充满活力，这，应该是大多数老师所无法拥有的魔力。你让我从小学的厌恶语文，变成了现在的热爱语文，让我从之前的语文差等生，变成了现在的语文成绩优异。每次听你讲课，我总会不由自主的，走进你所创造的世界里，并沉醉其中，不能自已。我想，人的一生能遇见几个良师，真的很不容易，所以，谢谢你，出现在，我的青春里，谢谢，我一生都不会忘记的，邓老师您！
与你相处的点点滴滴，都是我心灵深处，最宝贵的回忆，感谢你，在我最美好的青春年华中，留下痕迹，谢谢你！谢谢，我的青春，摆渡人。
青春是让人激动，在青春这场戏中，我们会经历许多，会哭，会笑，会尴尬，会会伤心，会激动……。在这场戏中每个人都是主角，不管你好不好看，高与矮，胖与瘦，不管你咋样都是这场戏的主角，没有副角或助演。
摆渡人，他控制着我的一生，只要我一失败，他就会让我的灵魂给抓走，我害怕被抓走，所以我一直没有放弃，只要不放弃，摆渡人就不会出现在我的面前不会把我带走，相信自己别就轻易放弃就好，失败是成功之母，没有失败的折磨，哪来的成功的喜悦，所以感谢失败和摆渡人给我们带来的压力，不然我们可不会成功的。
朋友我们的社会摆渡人，他会在你伤心，逗你开心，逗你笑，不会离你而去，朋友是摆渡人。
老师也是摆渡人，是我们脑细胞的摆渡人他会只控制脑细胞们团结的一起学习，会不由自主听课，会不停的记录笔记，没有办法，我的脑细胞害怕老师的眼神，但老师最终是为我们好，我感谢你让我懂得了怎么多，让我活的如此踏实，不会低人一头。
父母，是我们的灵魂摆渡人，因为是他们给了我们生命，如果不是他们给了我生命，我现在根本就不存在，对于每个人来说生命都很重要，不管是谁就算天生残疾的人都会活下去，既然我们的父母给了我们生命我们就要好好报答他们。他们不光是灵魂摆渡人还是我们的心灵摆渡人，因为他们会让我们在外的时候觉得，不用害怕，我还有家人，还有父母，还有家人，失败了会有父母给我们给予心灵上的伤补好，感谢你们给我一切。
感谢一切，我的青春摆渡人我会永远记住你们，并感谢你们，以后我长大了，你们还要给我指引方向，不许离开我，爱你们我的青春摆渡人。
我们的人生就像一条小船，在过程中会经历许磨难与风雨，而摆渡人的任务就是要把你送到成功的彼岸，而我的青春时期的摆渡人就是妈妈您。
每一位母亲都希望自己的子女能成龙成凤，我的妈妈当然也不例外，但是有一些母亲对孩子的爱是溺爱，这样只会降低孩子的身体克服困难的意志。而我的妈妈都会引导我，鼓舞，上我自己面临各种困难，顽强自我。
有一件事，我至于记忆犹新，在我上小学一年级的时候，我颇喜欢画画，甚至于迷恋的程度。我就软磨硬泡地缠着妈妈给我报了个美术班。当时我就起床了，火速地准备了一切，迫不及待催促着妈妈，真是万事具备，只欠东风。我激动地踏上了画画之旅，眼前出现了一幅幅美轮焕的图画，让人陶醉。教师绘声绘色地讲述了画画时的要素。我聚精会神地聆听着，然后我亲手完成了第一份，没乱涂鸭的作品，看着的作品我特别欣慰。
前十几次我兴趣都特别浓厚，上课格外认真，可是渐渐地我的兴趣变淡，甚至产生了放弃的念头。我的想法被眼尖的妈妈发觉了。妈妈轻轻地扶着我的头，和蔼可亲地说：“孩子，这件事虽然很小，但也要坚持，既然选择了它，我们就要坚持到底。不要只有三分钟热度。将来在人生中会遇到类似的许多问题，我们做任何一件事都应该坚持不懈，把它做好，立定了目标就要顽强拼搏向目标靠近，世上无难事，只怕有心人。”
妈妈的一番话像一副充满无限动力的良药，顿时让我信息百倍，我迎难而上。现在我念初一了，我仍然在学画画，如果当初没有妈妈引导与鼓励，没有妈妈的监督与支持，我想我早就放弃了。
妈妈！您就是我青春期的摆渡人，在我遇到困难，深陷逆境，碰到挫折，您都会全力以赴地帮助我，指导我，鼓励我，督促我，鞭策我……妈妈感谢您，在我最无助，最失落，最迷茫……您在我身旁。
浮花浪蕊的人生，哪那么容易被折断？
——题记
青春就像一杯茶，它能冲淡岁月的痕迹；青春就像一闪而过的流星，它能留下转瞬即逝的璀璨；青春就像一树樱花，它能带给人们刹那芳华的美丽。
“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃”慧能大师用这句诗来讽刺神秀，但我更希望理解为：青春犹如一瞬息的烟花，本来摸不着，转息便化为一地冰凉，但它们是不同的，所以何不珍惜现在的美好青春！
如花美眷似水流年，“青春”这位摆渡人，它摇桨在漫漫时光长河中，我亦是船上的旅人，如此良辰美景，我又怎甘心就罢，又怎能继续行船，可愈想看却愈遥远，愈模糊。就恰似月，重复着它的阴晴圆缺，让人在看似变化多端的“乌云”中，一成不变的老去。
青春太短暂，无论怎样长的青春，终究还是被局限在时间之中，所以沧海化作桑田，那青春的长河低徊处如月色般清澈而通透，曲折处如江水奔流转，就像当年纳兰客茗说的：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心已变”我们的青春亦是如此，为何不像客茗说的那样呢？
既然青春一逝即过，为何要放弃它？为何不把那摆渡之人赶下去，自己驾船远游，那样即便是良辰美景奈何天，我也可以证明自己曾经欣赏过它。我的青春，随我摆渡，若等到烟花消散了，再去摸不就惹得一身尘埃，那当即便说：“本是无一物”。烟花与青春本来不是同一物，所以为何惹得一身尘埃，那青春如何自我驾渡？
原来需等待着“风住尘香花已尽”才能看到最后的风清日朗，无论你在哪里，待走完沧桑人世，你终会懂得如何自渡，浮花浪蕊的人生哪那么容易被折断！我的青春，又怎容他人摆渡？