我的最大优点和缺点作文(8篇)

我的缺点和优点 篇1

我是一个二年级恬静的小女孩。我的个子不矮,皮肤白里透红,有一双亮晶晶的眼睛。

我的性格很温柔,但是我也有自己的缺点优点,今天就让我来和大家说一说吧!

我的缺点是特别粗心,比如说老师报听写的时候,我总会把一些会写的字,写成反的,如:铁锚,我写成锚铁,还有追逐,我写成了逐追。我心里一直想要改掉这个毛病,可是一到报听写的时候了,还是会出现这样或那样粗心大意的问题。

我也有自己的优点,我喜欢交朋友,我的性格非常好,大家都很喜欢和我一起玩。我还喜欢写毛笔字和画山水画,这让我很快乐!

这就是我,我一定要努力把缺点改掉,让自己有更多的优点,你们喜欢这个样子的我吗?

我的优点与缺点作文 篇2

每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。先说说我的缺点吧。

我的第一大缺点,胆小、不自信。上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小得说不出话;老师嘱咐我做什么事情,我总会不自信地推三阻四;在人多的地方呆着,我有时会觉得很害怕。

我的第二大缺点,做事拖拉。我是一个慢性子的人,不管别人怎么着急,我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活,我总会一拖再拖,最后惹得妈妈在旁边干着急。

暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人,碰到不如意的事情总会暴跳如雷,冲旁人发火,任谁劝我都不管用。

看到我上述缺点,你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论,因为我还有优点咧!

第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好,并且让全班同学向我学习。

第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩,同学们都说我是一个笑呵呵的人。我认为:开心是一天,不开心也是一天,我为什么不选择开心呢?

以上描述了我的缺点和优点,你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点,使自己成为更好的女孩。

我的优点与缺点作文 篇3

我有优点,也有缺点。但我喜欢恶作剧,不知道这是优点还是缺点。

有一次吃饭,爸爸打完饭后正想坐下来,我一把将椅子移开,爸爸“扑通”一声坐在了地板上。我不禁哈哈大笑起来。坐在旁边的妈妈又要开水龙头了,快拿雨衣:“你这个孩子怎么回事呢,爸爸吃饭好好的……”这番话不知在我耳边“复读”过多少次了,可我总是左耳朵进,右耳朵出,没把它“当自家人”。

长大后我才知道恶作剧是利于自己,而害于别人的,但仍然在恶作剧。可是我的恶作剧是善意的。

一天中午,我将同学书包第一层的两本书装进了第二层里。到下午的时候她说自己的书不见了,我说我不知道,过了一会后,她找到了,我告诉她是我干的,我们大家都笑了起来。

小时候也许是不懂事,经常做一些伤害别人的事。但长大以后懂事了,就尽量去弥补这些过错。这就是我,一个既有优点,又有缺点的我。

我的优点与缺点作文 篇4

每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。先说说我的缺点吧。

我的第一大缺点就是胆小、不自信。上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小地说不出话;老师嘱咐我做什么事情,我总会不自信地推三阻四;在人多的地方呆着,我有时会觉得很害怕。

我的第二大缺点就是做事拖拉。我是一个慢性子的人,不管别人怎么着急,我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活,我总会一拖再拖,最后惹得妈妈在旁边干着急。

暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人,碰到不如意的事情总会暴跳如雷,冲旁人发很火,任谁劝我都不管用。

看到我上述的缺点,你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论,因为我还有优点咧!

第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好,并且让全班同学向我学习。

第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩,同学们都说我是一个笑呵呵的人,我认为:开心是一天,不开心也是一天,我为什么不选择开心呢?

以上描述了我的缺点和优点,你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点,使自己成为更好的女孩。

我的优点和缺点作文 篇5

世界上每一个都不是十全十美的,每一个人都有不足的地方。今天,我就来讲一讲我的优点和不足之处吧!

我的优点不多,你们听好了。第一,我的读书习惯很好。俗话说:读万卷书,行万里路。通过阅读文学、科学、历史等方面的大量书籍,我增长了对世界万物的了解,获得了心灵的愉悦。尽管我读了很多书,但我却不是我们班级读书习惯最好的人,这可真是人外有人,天外有天啊!第二,我上课积极举手发言。不管老师提出什么样的问题,举手发言的人里总有我。我还善于问各种各样问题。老师问:“还有没有疑问或补充的?”我也总是把小手高高举起……

好了,现在我要讲一讲我的缺点,以及我要改进的地方。首先,我上课时精神总是无法高度集中,每次不是动动铅笔,就是拿铅笔尖扎扎橡皮。其次,我写作业比较拖拉,速度较慢,一点点作业总是一两个小时才能写好,影响了我的休息和玩耍时间。还有我容易和大家一起起哄。课堂上如果有一个人叫了一声:“干嘛?”顿时全班哄堂大笑,还有人趁机起哄,我也不例外……

说了这么多,大家对我有了解了吧。当然我的优点和缺点还有很多,这里就不一一介绍了。虽然金无足赤,人无完人,但接下来我还是要做到:继续保持优点,改正缺点,争取做一个全面发展的孩子。你们拭目以待吧。

我的优点和缺点作文 篇6

常听到有人很满足的说,如今咱们什么都不缺,该有的都有了。的确,豪宅有了,轿车有了,存款有了,电器有了,大片有了,名牌服饰有了,金银首饰有了,大鱼大肉有了,高楼大厦有了,高铁动车有了,似乎能想到的都有了,可是这些都是物质层面的东西。如果从精神层面来说,细细反思一下,想想社会上那些不尽人意之处,还是觉得我们缺点什么。

缺点微笑。微笑是幸福,自信,满足的外在表现,也是一种良好的表情习惯。国人多内敛,不善微笑,过去日子紧巴巴,那是真笑不出来;如今生活好了,高兴了就应该笑出声。微笑,不要成本,无需训练,拜托,那就请大家都绽开笑颜吧,微笑的表情更会动人。而无数个微笑的叠加,就会形成欢乐的海洋,和谐的家园。

缺点幽默。幽默可以美化生活,如食物中的调味品。幽默与心情和心境有关,以我们今日的生活,日渐富裕、闲适、自在,完全可以幽默一些,而且这也没多少技巧,只要你想,就可以做到。譬如说,面孔不要总是板着,语言不要总那么庄重,举止不要总那么拘谨,时不时开个玩笑,来个自嘲,说个不伤大雅的段子,来点幽默诙谐的调笑,都会使平淡的生活放出异彩,是我们的心情溢满春风。

缺点正气。具体表现在,一些人遇事讲利害而不论是非,论人看成败而不辨正邪;羡慕他人,而不论其手段是否下作;眼红他人发财,而不管其途径是否合法;遇事明哲保身不敢发出正义之声,见义勇为的人越来越少。常可见到,在公共汽车上,一个盗贼作案,满车人噤若寒蝉,正不压邪。弥补之策,社会要大张旗鼓地进行正气教育,每个公民都应努力培养正义感,法制、纪检部门应当依法严惩各种不良现象,决不让邪气嚣张,歹徒狂妄,要让正气上升,受人追捧,让恶有恶报、善有善报成为屡试不爽的社会效应。

人们为了身体健康,骨软的补钙,贫血的补铁,气亏的补肾,需要什么就补什么;社会也是这样,缺什么就补什么,才能健康地发展。就今日而言,我们需要补点微笑、幽默、正气乃至等等,把这几样补全,人民的幸福指数才会提升,社会氛围才会更叫幸福安全感会更强,从而真正做到像海德格尔说的那样“诗意的栖息。”

我的优点与缺点作文 篇7

我叫杨益箫,读小学五年级,今年十一岁。圆圆的脸蛋上长着一双小小的眼睛,一个小小的鼻子,一张小小的嘴巴,配上一双大耳朵。虽然称不上帅,但还算蛮可爱吧。

我有许多的优点和缺点。

我的第一个缺点是马虎。有一次,数学测试,我满怀信心地交上卷子,当试卷发下来的时候,我傻了眼:应用题的算式全部列对,答案却全部都错了。回到家之后,妈妈训了我一顿。她说我马虎的病很严重了。

我的第二个缺点就是注意力容易分散。上课时,只要同学的笔、橡皮掉到地上,甚至门外有一丝风吹草动,都会引起我的注意。老师讲课时,我的思绪早已飘到九霄云外,在想动画片下一集是怎么样。我的缺点还很多,就不一一解说了。

当然,我的优点也不少。我的第一个优点是助人为乐。有一次,在公交车上,我看见一位老奶奶站着,便毫不犹豫地把位子让给了老奶奶,老奶奶十分感激我。我觉得为他人着想,能让自己快乐。呵呵,我的优点还很多哦!比如:性格开朗,容易与人相处,有时也蛮幽默的。

我希望以后自己能改掉缺点,让优点更加突出,让自己更加优秀,记住,我叫杨益箫。

教师评语:小作者通过自己的优点和缺点的展示,比较全面的认识自己,表达流畅。

我的优点与缺点作文 篇8

今天,我来说说我的优点和缺点。我的缺点是不认真和动作慢,比如说:曾经我听写错了,爸爸叫我改,我却把徐徐张开写成了除除张开,爸爸哈哈大笑,调皮地我做了一个鬼脸。还有,爸爸总是催我;“动作快!动作快!”

我的耳朵都快被震聋了。我的优点是懂礼貌、爱看书和字写得好。每次不管是进出校门,或是客人来了,我都会问好,爸爸妈妈都夸我。本来我一回家就知道玩,现在我爱看书,一有空就拿起书来,因为它能给我知识。以前我的字写得很差,可现在,我认真写,写得越来越好。我想,我要努力,让我的缺点变成优点,把优点保持下去。

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