作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是整理的2022年江西中考优秀作文【精选6篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
在历史的银河中，闪耀着许多光彩熠熠的星辰。一颗明星，就是一座照亮后人前进的灯塔。于是我穿过时间的隧道，在历史的太空，去寻找那一颗星。 我四处寻找着，忽然，我隐隐约约看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。我走过去，他似乎也被我惊觉了，慢慢地抬起头来。他的脸好瘦，黄里带白，头发一根一根地直竖着，那胡须十分引人注目，像隶体“一”字，竹枝似的左手指夹着一根纸烟。噢，没错，就是他——鲁迅先生。鲁迅先生也看见了我，微笑着招我走近他，我此刻感觉到他真的是那样慈祥和蔼。我们在烛光依稀的房间对起话来：
“鲁迅先生，我是21世纪的，虽然我与您相隔近百年了，但是我非常关注您，这次非常荣幸能与您交谈，希望您能给我讲讲您是如何成为一个成功的人。”
鲁迅和蔼可亲地对我说：“嗯，孩子，新一代是祖国的命运，是祖国的灵魂，能培养新一代是我们上一辈荣幸。”
鲁迅先生的话里使我感受到了一份亲人般的关怀，这使原有一丝害怕的我变得稳定自若。我细心地倾听鲁迅先生给我讲的“成功秘诀”。
“我的成功在于珍惜时间，因为我相信时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。如果你松松散散地过日子，当你回首过去你会发现你过去犹如行尸走肉，没有前进的目标，更不用说有前进的动力。我在我的一生中，时时刻刻我都在和时间赛跑，我不容因自己的松散而在这场比赛中落后，我坚信，只有自己做好了才是胜利的唯一途径，所以我一直都坚持不懈。正如每当别人去喝下午茶，我就独自一人坐在角落看书，又如当别人找我聊天或闲扯时，即使是最要好的朋友我也毫不客气地对他说 ：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？” 在这些生活的点点滴滴里，我可以说我是问心无愧了。”听了鲁迅先生的话，我仿佛有所感悟，但内心仍有疑问：我曾经都像鲁迅先生说的那样做过，但为什么我没成功呢？
鲁迅先生似乎看出了我的心思，便语重心长地说：“孩子，你可能是珍惜过时间，但你坚持的时间又是多久呢？成功不是一朝一日的事，是要经过岁月的见证，永恒的日认可。而我的成功也不是我一天两天去珍惜时间所得到的结果，我的成功是我付出了我一生的代价才得到的。在我的一生中，我没有放弃过任何能抓住的时间。你是21世纪的孩子，我想你会知道，在我临终前三天我还替别人翻译了一本苏联小说的序言，这你应该领悟到了成功的要诀了吧！”“鲁迅先生，请问”当我再想问鲁迅先生时，他突然消失了。在与鲁迅短短的几十分钟的“谈话”中，我好像明白了鲁迅先生他成功的“捷径”，它使我终于明白成功是靠我们去争取，靠我们用时间去拼搏。鲁迅先生他的话使我知道了去拼搏的“子弹”——时间，是要我们珍惜的，也唯有我们去珍惜我们才有胜利的希望。
贝多芬，一位世界公认的欧洲音乐史上登峰造极的人物，与贝多芬对话使我明白了：命运，掌握在自己手中！
命运，掌握在自己手中？我有些迷茫：您双耳失聪，感情破裂，生活悲痛，命运，还掌握在自己手中吗？
与您对话，我找到了答案
您虽然患有耳疾，但却拥有音乐，音乐让您的思想、情感尽情的在海洋里奔驰，您在这片浩渺无垠的海洋中遨游，于是，一曲《第九交响曲》横空出世了，他的出现引起前所未有的轰动，他也获得了释放，将音乐掌握在自己手中。
您虽然生活贫苦，但却有一颗高昂的心，那次您与歌德在大街上漫步，忽然遇到一支贵族队伍。。歌德脱帽致礼，而您却站在那，不向他们敬礼。您可知道，这一举动震撼多少人心？不向权贵低头，您将自己的命运掌握在自己手中。
您虽然失去了一切“欢乐”，但您却给世人留下了无数的欢乐。您以一个失去欢乐而创造欢乐的身份告诉我：命运，已掌握在自己手中里。
命运，掌握在自己的手中！哦！我懂了！
创造命运的不是上帝，而是我们自己。在人的一生中，我们不得不面对许多困难，那时，我们常常怨天尤人，抱怨上天的不公，现在想想，根本没有这个必要，因为我们才是命运的掌握者：我们无法左右天气，却可以改变心情；我们无法躲避上天送给我们的“厚礼”，却可以将厚礼化整为零；我们无法决定生命的长度，却可以扩展生命的价值；我们无法改变自己的出身，却可以塑造自己的人格
命运，掌握在自己手中，自己的命运自己做主！
文天祥，抗元英雄，吉州庐陵人，原名云孙，字天祥，中举之后，以天祥为名，改字履善，宝佑四年中状元后改字宋瑞，号文山。
文天祥少年得志，20岁状元及第，一举成名。然而生逢未世，朝政黑暗，被权臣贾似道排挤，37岁便被免还乡闲居。虽然闲居在家，文天祥仍然时刻关注着局势的变幻，希望能有机会一展抱负，德佑初，元军攻破宋长江防线，临安告急，皇帝下诏起兵勤王，文天祥发动家乡豪杰勇士和当地的少数民族山民，组织了万条人的军队奔赴临安抗副使，知赣州，他的朋友劝他明保身，“令蒙古军队之路并进，已经接近临安，相公只有万余乌合之众，何异于驱群羊而博猛虎？”文天祥并未退缩，知难而进，“对面前形势我也是清楚，但我最痛恨的是国家养育臣庶300余年，而一旦有难，诏天下勤王，却没有一个一骑而应，所以我不自量力，让用表率，或许天下忠义之士会闻风而起，这样的话，社稷或许可以保全。”文天祥家道殷实，自实招勤王以来，把全部家当都贡献出来充做军资。
在崖山一战，张弘范一再强迫文天祥写信招降张世杰，但文天祥将自己前些日子写的《过伶仃洋》一诗抄录给了张弘范读到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”两句时，情不自禁的赞道，好人好诗。此后不再逼文天祥，张弘范向元世祖请示处理文天祥之事。元世祖说：“谁家无忠臣？”命令张弘范对文天祥以礼相待，并将他送到大都，企图加以劝降。文天祥到了大都，拒绝元朝的利诱，被关进大牢。最后被元世祖杀死，在狱中写下了这《正气歌》：天地有正气，杂然赋流形，下则为河岳，上则为日星，于人日浩然，沛乎塞苍冥，皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青。
宁死不屈，大义凛然。引颈就刑，其高风亮节代代相传，令人景仰敬佩——文天祥！
战争之前我感谢生活，它给我平安；战争之中我感谢生活，它给我豪迈；战争之后我感谢生活，它给我团圆。
盼望着，盼望着，我的家，我的亲人，我的一切……
经过万里征程，我回来了，城外的一对老妇人，映入我的眼帘，近了，近了，啊！我的爹娘，我回来了……
眼里涌出喜悦的泪，心中流出无言的语，小草躲在大树下一动不动，云朵渐渐藏入天空的胸膛，木兰我今天又回到了家乡……投入父母的怀抱，讲述我征战沙场，度日如年的别愁。不经意间，来到了屋檐下。梦中的小院，负伤时给我坚强，征战时给我信心，你是我离别后的思念……
来到我旧时的闺房，穿上我旧时的衣裳，再次坐在织布机前，推动着它，唧唧复唧唧……
听着这久违的声音，遥想当年，我在这里叹息。东奔西走，南来北往。付出，我不遗憾；悲伤，我不忧然；奔逐，我不辛酸。滚滚黄河，好似我的泪水，喧嚣燕山，使我的心好烦。思念我的父母，思念我的小院，思念那唧唧……今日想起，何必叹息，只不过是从头再来罢。呵！那金戈铁马，撼天动地；那雄关漫道，气贯长虹；那战天斗地，狂劲冲飞霄。而这织布机，才是我的最爱！
别离之时，我流多少泪，何必？身披铁甲，纵横沙场，何必？辞官不就，回归故里，何必？只为这全家的团聚，只为这唧唧复唧唧……
巾帼何必让须眉。
几缕青丝化作尘，身着男服报父恩。金戈铁马相思泪，百战归来振族兴。
织布机在清冷的月光下发出“吱吖吱吖”的声响，随着一声声的哀叹传来。
看着瘦弱的你独自坐在窗前，望着桌台上的金令，无助而又彷徨。它如同阎王的生死簿，随手一勾，就让至亲分离。
可曾恨过，百年的大家沦落至此，却无一可用男丁；可曾怨过，身边女儿之身手无缚鸡之力，无法报答父母的养育之恩；可曾叹过，心中纵有汹涌澎湃的英雄气概却不能伸展！
为何要在闺中伤心流泪？为何不可像男儿一样一展豪情，以另一种方式美下去？汝非饰物，供人玩赏；汝非器具，令人把持；汝非棋子，纵人操作，涌着一腔热血的，不服于深院的你，才是最美的。
替父从军，奔赴沙场吧，那儿才是你真正的人生舞台。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。杀气充斥的战场上，寒光闪动，是手握利刃的你，血漫四野的旗帜下，眼神犀利，是战无不胜的你。
可风沙吹抚下，分明看到，你的肌肤不再白嫩；你的脸庞不再柔美；你的腰肢不再纤细……这能不是事实吗？苦寒辛劳的摧残下，风霜侵蚀了容颜。铁剑铜甲的背负中，沉重锻造了坚韧的身躯。可曾后悔过？答案是肯定的，谁愿意放弃家的温暖而忍受这份折磨。但我分明从你的眼中看到热血在翻滚，激情在燃烧！
这时的你，偶尔流露几近庄严的柔情。在我看来，这才是最美的，如旧的你。
将军百战死，壮士十年归。谢绝了所有的封赏，独回闺中。是厌倦了吗？你笑而不语。这只是逃避了官场中的尔虞我诈，静候安宁而已。我依然坚信，这仍就是你的不同寻常的美丽。
浮生若梦，为欢几何？独吁于闺中也好，血战沙场也罢，重回宁静亦然。不管是怎样的你，都是我眼中最美的花木兰！
我一直以为，写作文要找到自己最真实的感觉。从我开始接触作文，就一直是这样的，不管高兴、悲伤，我统统都会写进作文里，散发出我最真实的情感。
可是，自从有了一次又一次的大考小考，每次的作文题目，对我来说，我的第一感觉总是不能写进作文里，为什么？你看，来了一个题目“我最喜欢----”说实话，我最喜欢的是唱歌，却并不是老师们口中的那些经典。每个人喜欢的歌曲都是不一样的，可是，想拿高分，就真的要抛开被誉为“影响学习”的流行歌曲。我在老师心里，一直都是乖孩子。在这种情况，我只有写出那些我并不喜欢或者做作的作文。这些作文，往往得到较高的分数。我忽然觉得我很对不起作文！难道老师真的喜欢文字堆砌成的“佳作”吗？
我知道我没有办法通过考场上的文字来说服老师，我没有能力，也没有勇气。这使我常常在考试时，只得通过另外一种形式来写作。因此，我下定决心，努力学写作文。也许有一天，我有勇气，也有实力，去说服老师。克服我的心理：想写又不敢写。
昨天发下作文来了，刁钻的语文老师给了我88分。我的同桌她85分。她想告诉我些什么，她说：“我表妹她写作文很用心的。每次写作文，她都会去翻作文书，把里面好的句子抄下来，然后再写进作文里。”作文
我听了，觉得很可笑，作文怎么可以是别人的呢？这可是自己写作文，竟然抄别人的。根本没有自己的感情，这样的作文，有什么意义呢？太多的优美，显得做作；太多的抒发感情，觉得假；太多的修辞，使人觉得那是拼凑成的文字。
我相信，我们朴实的文字，一定更能打动人心。而那些华丽的，就让它华丽去吧！
“谁说女子不如男……”
花木兰——乃巾帼英雄，又尽儿女情长。
她，出身于平民女子，却敢替父从军，征战沙场，立下汗马功劳，把肩头云鬓看做刀剑锋光，把纤纤玉手看做英姿飒爽。她一袭红袍独入战场，万里征程急度若飞。战鼓响起，驰骋边疆，手握利剑，尽显将军威武，风沙四起，做马上的巾帼英雄。
夕阳惊飞鸟，发丝述柔情。立功后的木兰，不愿将自己的一生奉献在官场，替父从军后的她，挨过十年如一日的艰苦，放弃了荣华富贵、权力地位。只“愿远行千里足，送儿还故乡。”在战场上身为一个将士木兰也已完成了她的任务，剩下的日子里，诀别故乡数年，也应尽儿女情态，归故乡。
于是，这位巾帼女豪杰从花大将军变为了勇敢温柔的女子，从十二年前参军应战的兵，变为了民间富有传奇色彩的奇女。自古忠孝两难全，她木兰作为一个女子，却始终把握着忠孝节义。她是英雄国家的将领，但她更是父母的女儿，有手足之情和勤劳孝顺的女子。
看过往，对镜帖花黄，当户织，玉手执簪，红巾翠袖。
念如今，披坚执锐，百战黄沙，英姿飒爽，刀剑无情。
花将军是那个花将军。
花木兰是那个花木兰。
回到故乡后，木兰和亲人团聚，完成了那个忠孝两难全的问题，她用生命在尽孝，又以她的聪慧和勇敢保家卫国，成为巾帼女英雄。“孝烈将军”，花木兰担得起这称号，从女儿成长到女将军，她的身上有太多的传奇色彩和品质，让她的故事流传千古。
“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”——《木兰诗》