在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心为大家整理的小学一年级作文大全（优秀7篇），希望可以启发、帮助到大家。
我叫闹闹，今年14岁，男，主人的名字叫杨坚。他天天给我换水、喂食等等，我是一只快乐的乌龟。
有一天，杨坚把我放出来，自己去给我的盆子换水了。我开始了我的冒险游戏：我从家门外出发，往一个白色物体爬去（那是空调）我刹不了车了，要撞上了！邦！这是什么东西呀？真硬呀！把我撞得真痛。我委屈地爬向另一个黄色物体，一咬，啊！牙齿掉了！我看到牙齿的牺牲，用爪子挠了挠，那个黄色的物体没动，我却痛了。这次，我认真地看了看周围的情况，只有徐楚涵的房间和阳台可去了。但阳台的门只有一点缝，很难进去。我费了九牛二虎之力才爬了进去。看来还是不容易啊！可我就卡在那门缝里了。我狼狈不堪地卡在门缝里等着杨坚来救我，冒险失败了。
终于，我被我的主人救了出来，我知道了：做事不能鲁莽行动啦！
人与人应当相互的、诚挚的建立在心灵相通相知基础上的友情、情谊。俗话说：“朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。”
春秋时，齐国的管仲与鲍叔牙是好朋友，但是两人各事其主。后鲍叔牙侍奉的公子小白为被立为齐桓公，鲍叔牙却向齐桓公荐管仲为相而自己甘居其下。在管仲的帮助下，齐国日益强大，最终成为“九分诸侯，一匡天下”的霸王。成功后的管仲十分感慨地说：“生我者父母，知我者鲍子也。”
是啊，马克思说过：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊并不容易；友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”友谊是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远的赞扬。它是慷慨和荣誉的母亲，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌，它时刻准备舍之为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。如果没了友谊，就像东汉的管宁和华歆一样，原本是好朋友，但因为管宁觉得华歆与自己并非真正志同道合的朋友，就再也不以华歆为友。
友谊需要双方的付出，一味的索取最终会导致友谊破裂。我们要认清什么是真正的友谊，小人之交是利用，君子之交才是能同生死共患难。唐代政治家、文学家白敏中在青年时，与疏言洒脱的贺拔甚是好朋友，两人一起去京城参加科举考试。当时的主考官王起欣赏白敏中的才学，想取他为状元，但不满意于他与贺拔甚的交往。于是派人带信给白敏中。白敏中很想考中，于是就拒绝贺拔甚的'来信，但是事后他又后悔了，就跑出去追贺拔甚，将事情告诉了他，然后说：“状元有什么了不起，难道比朋友更重要吗！”两人于是开怀畅饮，王起知道后，反而一起录取了他俩。
世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳，而且友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂。“与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。”朋友之间要讲究诚实，诚实是自然规律，追求诚实是做人的规律。
友谊是双方的互相理解与支持，要同甘苦，共难患！请大家珍惜友谊吧！
每个人都会笑，每个人的笑都不一样，但都有自己的特点，显示了自己的个性。
现在来看看我们班同学是怎样笑的吧。例如蔡杨杨，他笑时，会习惯性地强忍住内心的“狂笑”，而那样却使他更加滑稽，此时他的五官都挤在了一起，好像连皮都要笑破了，更离奇的是，他在笑的时候还会喷出口水，这时请注意，你可别站在他前面，否则，你的脸就要享受“花露水”的滋润啰！
再看看张潇然的笑，可称为“袖珍型”，他本来身体就瘦小，加上他一笑，不论是五官还是身体，都缩进了衣服里，就像乌龟缩进了壳里，显得更加“袖珍”了。
我用来压轴的笑，则是潘子杰的“仰天长笑”，他的笑在我们班应当算是“究极体”了，他一笑，便会发出轰炸机般的声音，再加上他笑得突然，感觉如天摧地塌、岳撼山崩，我们众皆失惊，正欲探听，声音戛然而止，大家听后，面面相觑，而后哈哈大笑。
我将用我的双眼作一架相机，拍下同学们各种各样的笑，永久地存放在我的脑海中。
当我手捧我们班的作文集时，我的心情非常激动。
这是我们班自己编辑出版的作文集，封面是粉红色的，十分精致，上面有一幅漂亮的插图：傍晚，一个小男孩牵着他的小狗可可在海边散步，身旁几只蜻蜓在上下飞舞，特别富有诗情画意。这本作文集里面收录着我们二一班同学的作文和日记，这些作文和日记都非常精彩。
我和爸爸妈妈认真地阅读着作文集，当我看到自己写的作文时，感到非常欣喜和自豪。爸爸边看边说：“好看好看真好看。”我问爸爸：“到底哪里好看呀？”爸爸说：“第一，二年级的学生能写这么好的文章呀；第二，二年级的孩子能做出这么漂亮的作文集呀；第三，我的女儿能写这么好的作文呀。”爸爸的样子也把我逗笑了。
我想今后我要多写点作文，也要告诉全班的同学今后都多写文章，将来再让我们班出更多更好的作文集，这些作文集要比第一期做的还好。
今天，老师又奖励我一个金黄色的五角星。因为我的语文书上已经贴了12个卡通人了，我神气的走来走去，小朋友们都很羡慕我，我心里美滋滋的。回到家，我把五角星贴在我的床头。我想，明天清早，在温暖的阳光照射下，我的五角星一定会闪闪发光。
未来的学校！
新的学期开始了，我们的学校搬到了火星上，我驾驶着我自己的飞船来到了学校。
我来到了学校，准备开门时门居然自己开了，原来门是能自己认好人或坏人的。走进学校大门，哇，里面鲜花朵朵，绿树成荫，好玩的有很多，有滑滑梯，双杠等等好玩的东西，我看完以后，我来到我们301班，哇，教室四方鲜花朵朵，芬芳的花香感染了整个教室的空气，我闻着这气息，不禁感叹一句：“哇！多美啊！”我不知不觉看了入迷，忽然，我发现了桌子上写着每个人的名子，我来到写着我的名字的座位，发现了桌子比我还少一半截，我准备去找老师，忽然，桌子居然自己变高了，原来，桌子是自己能看我们的身高变高或变矮的。，上课了，一位机械老师从教室门外走了进来，他教我们上课，逗我们开心，有时他还会带我们打篮球、讲故事，我们学着学着都忘记了时间。
虽然现在还没有这样的学校，但我一定会尽我最大的努力创造出来的。
今天科学探索课我做了一辆“磁力小车”。
老师详细介绍完磁力小车的工作原理后，就给每个同学发了一堆零件，有两组轮子、一个小车底盘、一个车壳、两块圆形磁铁，又让同学准备好自己的尺子。我们听着老师的话，按照要求开始动手。
我先把两组轮子卡到底盘上，在两块圆形磁铁上贴好双面胶，一个磁铁粘到车壳的尾部，再把车壳对准底盘的小孔盖上，小车先做好了，再把另一块磁铁粘到尺子上，然后拿着尺子对准粘第一块磁铁的车尾开始轻轻推。老师讲“如果小车向前走的话，说明小车就做成功啦；如果吸到小车上，那就失败了。”我做的磁力小车会怎样呢？
我的心在敲鼓：咚咚、咚咚，我小心翼翼地把尺子靠近车尾，感到一股向外推的力量，慢慢推动尺子，小车竟然向前走了。我很高兴，高兴得差点叫出声来，我的磁力小车做成了。
我喜欢我的磁力小车，我喜欢科学探索。