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《支教申请书(最新11篇)》

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在当今社会高速发展的今天我们会经常使用申请书,通过申请书,我们可以提出自己的请求。那么相关的申请书到底怎么写呢?如下是细心的小编为大伙儿分享的支教申请书(最新11篇),仅供参考。

支教申请书 篇1

尊敬的学校领导:

我19xx年7月毕业于广州华南师范大学中文系,毕业后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的'更新。因此我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

申请人:

20xx年xx月xx日

在职教师申请支教申请书 篇2

尊敬的校领导:

这次申请,已在我心里翻腾了很长时间,久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候,我已有决定――帮忙需要帮忙的但由于我在学校的主角,让我的想法一拖再拖,直至今日才肯告诉您!并不是我不主动,更不是我不关心学校,因为我一向在犹豫怎样和您说。

应对支教这项任务,本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则,我主动请战。在砺小的生活中,看着许许多多的教师为学校无私奉献,尽职尽责。我也不甘落后,努力让自己做的最好。我深深地感受到学校对我的期望,教师们对我的期望,但我总觉得,我说的再好,不如让我踏踏实实,实实在在的'为学校出份力,我也要像其他教师一样,奉献自己的一生,扎根教育一线,把自己最闪亮的一刻留在教育一线,如果经过我的努力将梦想实现,那我的人生将会无限精彩。

做出了这样的选择,我的人生将会有一个崭新的转折点,我十分珍惜这一次的机会,我会全心全意的投入到工作中,作好每一件事情。我到祖国最需要我的地方,体会他们的生活,并全心为他们服务,这将是我人生中又一次宝贵的财富。

我认为,去支教对我而言,意义更大,机遇更好。在那里,虽然条件艰苦,环境封闭,但心是静的,人是和的;在那里,没有外界的影响,更容易让我潜心学习,发奋努力,深刻钻研教材,分析教学策略,研究教学方法,和大伙一同学习。当然,我更不会忽略我们学校教师对我的谆谆教诲,我会经常和他们联系,共同远程学习,学习新的方法,学习新的理念。为支教工作打下扎实的基础,作好最充分的准备。很多教师为我的前途而担忧,但我坚决的告诉他们,这次机遇对我来说是多么重要,的确如此。我是一个很实在的人,从不炫耀自己,我默默的工作着,勤勤恳恳,我期望经过我的努力,给大家带来的是方便与欢乐。

再根据实际条件看,我一个年轻小伙,对外界环境适应很快,爸爸妈妈对我的工作十分支持,又没有家庭带来的负担。为了我将来的前途,为了给自己学校作出贡献分享学校更多的荣耀,我大胆的向学校请战。把这个机会留给我,我必须会好好表现,因为我热爱学校,热爱教育,衷心期望中国的教育在大家的帮忙下蒸蒸日上,更期望每一个孩子真正享受到爱的教育。用心的教育必须是最好的!

无论结果怎样,我的态度是服从,学校是大团体,自己的利益是小事!

我时刻准备着,期待着学校的指示

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

教师支教申请书 篇3

尊敬的上级主管部门:

你们好

我是一名小学教师,1993年7月在威宁县龙街镇参加工作至今,本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,兢兢业,从不松懈,认真做好各项教学工作,如期完成学校布的各项教学任务,教学成果优异,所教的班级参加全县、镇统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了教学优课“壹等奖”和县级及镇级“优秀教师”光荣称号。现家属生病先后到六盘水、贵阳、重庆就医,欠下许多借款,力偿还,又因后续还需治疗,现已造成生活困难。

所以这巨大的经济压力像一座大山压在我脆弱的肩上,让原本乐观的我感到快要窒息,每当看到身边的同事全家人甜蜜幸福的生活时,那份无名的羡慕之感并涌上心头,然后我就只有一个人躲在偏僻处伤心地哭泣,家庭万分困难的我已经被飞速发展的社会经济浪潮抛在了最后。我知道家庭特别需要钱,可我却只能走上三迟讲台,从事工资微薄的教育事业来养家糊口,对于那遥远的小康生活是可想而不能及贫困教师范佳成申请书的,唉!我的家真的太穷了!

今喜闻国家对经济特别困难的教师有救济支助的政策,这对于家庭困难的我真是一个天大的喜讯,所以倍加珍惜,故特别向上级主管部门提出申请,请求给予贫困支助,在此特表叩首为谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:20xx年x月xx日

支教申请书 篇4

尊敬的领导:

您们好!

我是xxx,来自xxxx专业。当书写这份申请书时,我已按耐不住内心的激动,仿佛自己已经置身于松潘高原、置身于陇山之西。我梦想用爱点燃贫困地区孩子们渴求知识的心,梦想将青春热血播撒在西部大地,梦想通过一年的支教工作丰富阅历、磨练意志、增长才干。因此,我郑重申请加入xxx大学第四届研究生支教团。

贫困的家庭环境和大学期间的丰富阅历使我坚信能够脱颖而出,成为一名出彩的安徽支教老师。我成长于xx山区一个贫困的小山村,如果没有学校各项奖助学金的资助,可能我难以继续完成大学学业。正因为此,我可以体会贫困地区孩子们渴求知识的心,有了沟通的桥梁;正因为此,我知道只有经历磨难才能坚毅成长,有了进步的经验;正因为此,我渴望回馈母校的培养,有了感恩的情怀和坚守的力量。当一次次被吴x山老师“五四爱心学校”的事迹所感动,当一次次看到西部匮乏的资源和孩子们渴求知识的双眸,我更加坚定了申请加入研究生支教团的信念。

大学期间,我担任了xxxx学院学生会主席,我的领导能力、组织能力及协调能力得到了极大的锻炼。因务实严谨、认真负责、任劳任怨,工作中多次受到学院领导夸赞。我曾参与教育科学学院心理学赴xx市周边中小学志愿服务、龅牙兔情商教育、xx市第二十五中学顶岗实习等一系列教师岗位的实践经历,为今后支教工作打下了坚实基础。

支教申请书(最新11篇)

此致

敬礼!

申请人:

申请时间:

支教申请书 篇5

校领导:

我志愿参加到盐城滨海的支教活动,为当地的扶贫建设贡献自己的一分力量,为促进学校间的进一步交流,为教育事业尽自己绵薄之力。

我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,增加对祖国和人民的感情,也将为我今后的人生选择提供正确的人生观和世界观,坚定自己为党为人民服务的信念。

滨海的经济并不发达,甚至可以说非常落后,经济的落后直接导致教育的落后。因此,我知道选择到滨海援教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。

对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。

如果能够让我响应党和人民的号召,去滨海支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血谱写的教育篇章!

此致

敬礼

xxx

日期

在职教师申请支教申请书 篇6

尊敬的教育局领导:

当我看到大地震中的那些孩子们,我的心好痛,本来他们都应当在明亮的教室里开心的上课,可这突如其来的灾难打破了一切。我是一个从教几年的教师,对孩子有着真切的了解。看到那一幕幕惨烈的场景不得不被震撼,在我的成长经历中,我真切的感受到失去亲人的孩子是一怎样的景况,灾区无论是教育设施还是师资力量都是无法与其它地方相比,灾区教育迫切需要帮忙,迫切需要我们的支援。

特别的是,在报纸,在电视,在网上,我看到灾区学生的报道,那些学生不乏对知识的渴望,不乏对要读书的呼喊,这样的情形让我感到心酸,同时也涌起了一股热情和豪气。上善若水,大爱无言,我期望自己能穿越万水千山,怀揣着一颗赤诚之心去支援他们,用新鲜活跃的思维,吸引了孩子们好奇的眼神,点燃他们心中期望的明灯,带动更多的人投入到这场洪流中去,用实际行动投入到全面建设灾区的洪流中去。我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,看看灾区那些在生死线上挣扎的孩子们,看看灾区教育那种举步维艰的状况,我还能无动于衷么?为灾区做出一点贡献不正是我们这些平凡的教师的最大愿望吗?如果能够投身于灾区支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。经过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的本事,增加对祖国和人民的感情,也将为我今后的人生道路供给正确的人生观和世界观,坚定自己为党为人民服务的信念。

屈原说:“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。”作为一名党员,就应当到祖国最需要的`地方去,所以我选择了申请到灾区支教,渴望经过支教生活,实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。我期望在灾区的广阔天地中,贡献自己的青春,燃烧自己的活力!

如果能够让我响应党和人民的号召,去灾区支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血谱写的教育篇章!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

支教申请书 篇7

尊敬的学校领导:

我20xx年7月毕业于淮阴师范学院数学系,毕业后在我校担任数学教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学一级职称,必须有在农村学校两年的支教经历,也为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

申请人:XXX

20xx年xx月xx日

在职教师申请支教申请书 篇8

尊敬的的学校领导:

我自愿报名下乡支教,因为开展城乡干部教师交流工作,是促进教育均衡发展的需要。自从20xx年10月,毕节市教育局为推进教育均衡发展,在建立城乡学校教育共同体的基础上,采取城乡干部教师对调交流的办法,在师资均衡发展和教师队伍建设方面取得了很好的效果。毕节十一中进取响应教育局的`号召,派出了两名教师到朱昌花厂小学支教,发挥了优质教育资源示范带动作用,在交流双方学校和各位交流教师的共同努力下,取得了显著的成绩。实现了双方学校的资源共享,促进了教育公平。

我报名下乡支教,还因为城乡干部教师交流也是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。开展城乡交流活动,有利于提高教师的综合本事,有利于促进城乡教育的均衡发展,异常是对于教育教学、教研教改工作的推进,起到不可估量的重要作用。对于提高农村教育质量、促进义务教育均衡发展、加快社会主义新农村建设具有重要的战略意义和现实意义。

我报名下乡支教,还因为对口的交流也是一个不断学习的过程,是为提高自身的业务技能创造条件的过程,这是全市所有前几届交流教师构成的共识。到农村学校支教,跟农村教师一齐工作、生活和思想交流,能够学到农村教师许多艰苦创业的优良品质。有一位教师说得好,“对口的交流可能一生一次,但思想交流却是一生一世”。

我报名下乡支教,原因还有很多。总之,城乡干部教师相互交流,利在于高密教育的总体发展。近年来,我市教育事业取得了显著成绩,义务教育全面普及、城乡教育迅猛发展,素质教育不断推进,教育质量全面提高,高考成绩逐年上升。可是,我市教育发展还存在不少的困难和问题,师资短缺,结构不合理,分布不均衡,质量不高,优质教育资源还不能满足广大人民群众日益增长的需要。对口的交流活动的顺利实施,从总体上加强了教师队伍建设,提高了管理水平,促进了城乡教育的均衡发展。为下一步进行教育人事制度改革积累了宝贵的经验和方法。

所以,恳请学校领导能够批准我本学期下乡支教。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

支教申请书 篇9

尊敬的校领导:

我自愿申请到草庙中心小学支教一年。

我叫沙锋,19xx年毕业后,就直接走进了初中课堂,一教就是20年。我具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,担任过10年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,我不是很拿手;对小学教育教学的过程,以及小学教材,还不是很熟悉;对小学生的思想思维模式,也不是很了解。此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。20年的初中教育教学生活,让我对初中语文、政治的教育教学内容有所了解,也有自己的想法。我想把初中与小学教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,探索出小学初中语文教育教学的有效模式。

以往,我总结出一套小学初中语文衔接教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请到草庙中心小学支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,书写自己人生最绚丽的华章。

我写下了这份申请,自愿申请支教。请领导同意。

申请人:

20xx年x月x日

教师支教申请书 篇10

尊敬的团委领导:

您好!我叫XX,是XX学院20XX级XX班的学生,报名参加了今年的大学生志愿服务西部计划。值此西部计划选拔工作来临之际,我特向团委递交此自荐书,以期让领导更好地了解自己,争取把握住这次参加西部计划的机会。

为了尽量不打扰领导繁忙的日常工作,我简要说明以下三点:

一、我对西部计划的渴望由来已久,从大二就一心想成为一名西部志愿者,而且得到了家里的一致赞同。为了能够参与西部计划,我到现在没有找任何工作,甚至放弃了今年X市公务员的面试。可以说,我的热情是强烈而且持久的!

二、我校的名额全是支教名额,在这方面我有自信!在去年教育实习的锻炼之后,我感到自己有了很大的进步,也许还有一些小的不足的地方,但我会尽快、努力地改正和提高,我相信自己完全可以胜任在西部的教学工作!

三、我对西部计划的各项政策也很了解,思想上也有深刻的认识,一旦有幸当选绝不 在西部我会在做好本职工作不给学校抹黑的同时,积极争取可能获得的荣誉,为自己镀金,更是为学校争光添彩!

感谢您在百忙之中查阅了我的自荐信,本人以上所言句句属实!希望您能了解我的热情和渴望,在不违反原则的情况下给我一个机会,我一定会珍惜并尽全力做好这份工作!

此致

敬礼!

XXX

20XX年XX月XX日

支教申请书 篇11

尊敬的学区领导:

本人叫xxx,于一九九四年参加小学教育工作,有必须的小学教学经验,此刻华二中心小学任教,为了能更好地服务于教育教学工作,为了促进小学教育教学的进一步交流,为了使自我的教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,本人愿意作为华二中心小学的教师前往本学区的边远地区—后枫小学支教一年,期满后回华二中心小学。

在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远地区的小朋友们无限的欢乐与收获,为边远地区的教育工作尽自我的绵薄之力,用自我的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我相信自我会做得很好!

此致

敬礼!

申请人:

申请时间: