相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是应用极其广泛的议论文,议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。那么优秀的议论文是什么样的呢?下面小编给大家整理初中平等议论文的作文,希望大家喜欢!
初中平等议论文的作文1
平等是这个社会固有,也是应该存在的原则,但是,往往会有人打破这个应有的规律。平等不仅应该出现在社会上、无论校园、或者是在这个地球的某个角落都应该存在。人人平等更早应该是西方国家追崇的自由平等的社会观念。随着启蒙运动、文艺复兴在中国刮起的浪潮。人人生而平等的思想逐渐被人们所接受、所推崇。
曾经有一次在看关于杂文的杂志时,看到过一篇文章,名字叫做校园里的平等。讲的是这样一个故事。去年,我随父母来到了法国的图卢兹市生活,进人了乔利蒙特中学读书。法国的老师们通常都没有架子,和学生们之间完全没有隔阂,不仅如此,他们甚至还受到学生们的监督呢!有一天,汉克老师带着我们上体育课,打了一阵篮球之后,汉克老师去了球场另一侧。几分钟后,我的同桌艾德文忽然问大家说汉克老师去哪儿了?我说我们哪儿管得着老师,自己玩儿自己的吧,不料同学们都不赞同我的话。最终,大家在球场的另一侧找到了汉克老师,他正坐在椅子上看着一本与教学无关的书。艾德文走过去说:“汉克老师,你在工作时间跑到这里来看与工作无关的书,这是非常不应该的,是失职的表现!”汉克老师面带愧色地站起来,跟着我们返回球场。可是同学们并没有因此而原谅他,他们向校长做了汇报,校长在当天就对汉克老师做出了严厉的批评和处罚。几天后,我们的语文老师科兹莫正在给我们上课,后来他的手机响了起来,他就叫我们自由学习,然后走了出去。几分钟后,有两位“好事”的同学竟然走出课堂去“监督”,他们发现科兹莫老师正在校门口和一位朋友聊天。很快,又有同学走进了校长办公室,将这件事情报告给了校长。结果,科兹莫老师因为“严重违规”而受到了严厉处罚。可是同学们依旧觉得他的职业操守让大家失去了信任,科兹莫老师只好当着全班同学进行检讨,总算得到了同学的原谅,躲过了“弹劾之劫”。
实际上私底下,这两位老师和同学们的关系很好。但是并不会因为这样而无视他们的错误,而是不留情面的指出错误,让他们记住,不会再犯。在法国,每一个人都努力把法国构建成一个更加公平和平等的国家。这都是源于法国的教育。他们把这看成是一种最基本的实事求是的精神。
而我们需要借鉴,更需要尽快把中国形成这样一种平等的社会环境。
初中平等议论文的作文2
正如《简·爱》中所说:“每个人的生命都是平等的,最起码我们穿过坟墓平等的来到上帝面前。”我们从后出生到死亡都是一个漫长的生活与等待的过程。在生的时候命运则是平等的。我们不能应为残酷的命运而放弃生活,更要正视生命。每一个人的生命都来之不易,去珍惜生命中你所拥有的一切,更要爱惜生命,说了这么多都是在谈生命——生活的命运。
这次的四川大地震,震惊了全世界、震撼了全人心,震动了整个地球。而这,正是维护自己生命的时刻。在地震中,不管是多么贫穷的人,也不管是多么富有的人,他们生的希望都是平等的,有的人为了让别人而放弃自己,有的胆小怕事只顾自己。而这都是在生与死的一念之间产生地思想,没有什么对错。死神和上帝一样平等,生与死只是自己把握。他的任务就是把你创造并把你回收。在地震中,有的人死的壮烈,有的人死的平凡,有的人令你潸然泪下,这也是生死攸关的一刻创造下的举动。
在生命开始的时候,是美丽的。假如你的家境很贫困,你应该觉得我要充实的度过每一个难忘的年年月月。假如你的家境很富有,你应该觉得,我会快快乐乐,不忧不愁的度过一个富丽的岁月。我们都是平等的,要平等的正视生命。
在生命精彩的时候,是辉煌的。这是创造奇迹、书写光辉的时刻。如果你努力进取,向着目标奋斗,那生命也不会亏待你。如果你知难而退了,那成功的名单中是没有你的。生命的手册上没有“不公”两个字。生命会因你奋斗的不同和程度给予你奖励。
在古今的记忆中有发愤写《史记》的司马迁、坚忍不拔的勃朗特三姐妹、正是命运的霍金、顽强的周总理……他们的成功不是空来的,是用汗水、心血、奋斗、坚持……造成的,他们敢于与命运中的灾难抗争,去赢得自己的成功。
生命是平等的,用平常的心态去面对它,用超乎常人的努力书写光辉。
初中平等议论文的作文3
记得一年前的冬天,妈妈带我去了一个偏远的小村庄,去那里过几天苦日子,感受一下生活。
汽车行驶了好几个小时才到达目的地,之后我和妈妈选择了一个老农的家住了下来。当我走进四处通风的房子时发现老农家又脏又乱,连家具都不全。屋里特别冷都没有暖气,床下面还挖了一个大火坑,一坐上去好像要把人给烫死似的。这时我有点口渴了,问妈妈要有没有可乐雪碧,妈妈说这次来就是让你体验生活的,给的只是一碗冰凉的清水,碗还又脏又破……这时候忽然走出一个衣衫褴褛的小姑娘,好象比我小一些。在她那粗糙的手里捧着一个崭新的茶杯,她对我说:“姐姐,请喝水!这是我平时节省下来的钱买的新杯子,我一次都没用过,舍不得用,现在给你用吧。”我不情愿的接过杯子,喝了一小口,不屑一顾的放到了桌子上。
天气是非常的寒冷,还好我带上了毽子和跳绳,想出去活动一下,可那个小妹妹一直跟着我,说要跟我一起玩,我也实在没办法,只好答应了。心里暗想:反正你也玩不过我,肯定输。可是没想到我踢毽子踢了一百个,可她却踢了一百二十个,我想可能是巧合吧。接着比跳绳,可又没想到我绳跳了一百个,她却跳了一百三十个。心里还是不服气,就跟她比写字,可我意想不到的是我们城市里孩子平时用的都是高级的文具,小妹妹却用烂笔头写作业,更没想到是她在作业本上写的字工工整整非常漂亮。后来我才知道,小妹妹上学要翻过两座山才能到达学校,看着眼前的这位小妹妹,再想到我自己,我羞愧的低下了头。
经过了这件事让我深刻的体会到:贫穷与富裕并不代表什么,人与人之间是平等的,如果想要别人尊重你那你首先就要尊重别人!
初中平等议论文的作文4
平等待人是我们的基本素质体现;是我们想要所有人都具备的品质;是我们美好的理想之一;是实事求是的好态度;是社会进步的体现之一;是不对金钱、权利、庸俗崇拜陈腐观念的臣服;是没有分歧与鄙视人格、地位的体现……
世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说:“回去告诉___妈,今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“你回去告诉___妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:“一个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。”
有一次,女王维多利亚忙于接见王公,却把她的丈夫阿尔倍托冷落在一边。丈夫很生气,就悄悄回到卧室。不久有人敲门,丈夫问:“谁?”回答:“我是女王。”门没有开,女王又敲门。房内又问:“谁?”女王和气地说:“维多利亚!”可是门依然紧闭。女王气极,想想还是要回去,于是再敲门,并婉和地回答:“你的妻子。”丈夫边笑边打开了房门。
俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步,一乞丐跪倒在地求道:“先生,给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说:“兄弟啊!对不起!我没带吃的!”这时,那乞丐站起身,脸上挂着泪花,紧握作家的手说:“谢谢你!我本已走投无路,打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声‘兄弟’让我感到这世间还有真情在,它给了我活下去的勇气。”
这么多名人的故事告诉我们,平等待人是一件美妙的事情,它让人平易近人,不居功自傲;它让人回到温暖的家消除与亲人之间的`隔阂;它让人有勇气与自信去面对一切!平等的力量是惊人的,它会使一切变得比以前美好。
初中平等议论文的作文5
从妈妈口中得知,表舅妈和表妹要来我们家,我高兴得一蹦三尺高,已经有两年没见面了,真希望她们马上就出现在我眼前。可是,当她们从千里之外得湖北来到我家不几天,我便变得闷闷不乐,因为我处处感到“不平等”。
妈妈因为亲人得到来,高兴得不亦乐乎,极力招待:吃饭给表妹盛得多多的,还不时往她碗里夹菜,有了什么好吃的也是先给表妹,却把我撇到一边。几天之内,妈妈带着表舅妈和表妹相继道云冈石窟、恒山悬空寺、五台山等一些名胜参观游览,而且还给表妹买了我曾想要可妈妈却舍不得给我买的蝴蝶标本等一些非常可爱得礼物,给我买的礼物却很少。我闷闷不乐,心想:都是亲人,她们不来,妈妈会处处呵护我,可是现在妈妈整天陪着她们,连陪我做作业得时间都没有了。这种情绪一支持续了十多天,终于有一天我憋不住了,把我得想法坦白地告诉了妈妈,希望妈妈对我们平等相待,末了,我还问了一句:“如果让您在我和表妹之间选一个最喜欢的人,您会选谁?”妈妈先是感到吃惊,她想不到幼小的我会如此敏感,但又表示理解,觉得这段时间她确实忽视了我,但最后妈妈说了一句话:“想一想,你去舅妈家时,亲戚们时如何待你的,你会自己找到答案的。”
放暑假的时候,妈妈带我去了表舅家。来到表舅家,我的感觉简直是众星捧月,大家都顺着我、宠着我,围着我转,小伙伴们羡慕我这个从城市来的学生,那目光、那神情,令我无比开心、自豪,仿佛我比同龄的孩子高一等似的。那一刻,和那些孩子相比,我怎么能把亲情及待客之道置之度外,而一味地去寻找“平等”呢?
噢,我明白了!在生活中,在亲情、友情、乡情……情之所至中,我们无需提及平等。
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