大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是有严密的逻辑性的议论文，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，表达自己的观点和主张的文章体裁。那么你有了解过议论文吗？这次为您整理了视野的广阔议论文【优秀4篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
初三陈远
人生中有许多东西需要去解决，但不能只用一种方法。只有试试改变自我，努力开拓视野，才能认识新的事物，解决问题。
作为一位标准的理科生，物理成绩是肯定优异的，一般的考试都能在九十五分以上。父母为了让我以后有第二条路可走，给我报了一个物理竞赛班。而在物理竞赛班上，我还是像平常一样去学习。
我是个比较幸运的孩子，在理科方面可能学得比较容易一些。因而在平时我就不是那么用功了：上课就像看老师表演独角戏，白板上的笔记想记就记，不喜欢就不记，有时还会想想课堂之外的东西，甚至还会写一些别的作业。就算是这样，成绩依然是相当的好。我以为到了补习班，我照样可以学得很好。
到了补习班，老师很快就来了。我本以为讲的是什么高大上的东西，结果一听，仅仅是现在学校里就可以学到的内容，没有什么意思，便去玩计算器了。
很快，下课时间到了。我回顾四周，看一看有没有什么认识的同学，结果却看到了所有的人都在学习：有复习错题的，有拿书刷题的，有预习新课的，就唯独我在这儿东张西望，无所事事。哎，既然大家都在学习，那我干脆也看会书吧，消遣一下……
于是，一节课就这样过去了。接下来的课程如同白驹过隙，很快就到了结班测试的日子。
“这些题目还是比较简单的。”我不屑地想着。可越是到后面，题目就越来越难，甚至连题目本身都理解不了。最终，别人考了八九十分，而我只得了七十三分。怎么可能会这样？以前我不认真听讲照样拿高分，现在呢？分数只能以“七”打头了，这是怎么回事啊？观望试卷，似乎也不是那么难，其实解法一对，什么都出来了，那为什么我在考试的时候就没有想到呢？
我重新审视了一下试卷，仔细地观察试卷的结构和错题的原因。题目看似出得杂乱无章，实际是循序渐进的，甚至都是老师讲解过的内容，特别是难题。而我错的大部分都是所谓的难题，另外还有小计算。我再仔细看了看书，发现上面的例题，从我一屑不顾的小题，渐渐扩展，渐渐深入，最后就出现了把我一拳打倒的大题。原来那些枯燥的题目，都是为后面做铺垫的。而我却因为前面的题目过于简单，干脆就不听了，于是错过了真正重要的东西。这一切根源在于我的视野不够开阔，只盯着眼前，却忘了书中乾坤，题里日月。
我以前都被好成绩养娇惯了，还认为自己是数一数二的特长生。现在面对这样一个高手云集的班，我才发现我是那么的无所适从。面对这个新的问题，我只能抛弃原来的观念，与他们一样，课上课下都要埋头苦学，这样才能让我变得更加强大。
又是一次结班测试，这次我考了八十九分，我重新和他们站在了一起。我知道，我可以的。
改变自我，迎接的是更好的自己。
当“变化”映入我眼帘时，我愣住了，暗自想到：变化，我一直以来都是以半醒的状态来看待我身边的事物，从没感觉到身边有什么变化。
可我再一想：咦，小时候好像和现在的变化有点大~
小时，我所看见的柏油路和现在的有点变化；爸爸以前的样子和现在的样子有点变化；以前的家和现在的家有点变化。
（一）柏油路的变化
读幼儿园时，我放学去吃酒。当我来到柏油路的一边时，我就“远远”的看见妈妈站在另一边。
那时，我看见的就感觉妈妈跟我就是在两个世界，一个站在天上，一个站在地里。总的来说，就是很远。
而现在，我还是站在那个柏油路上，还是一样看着对面的妈妈，但这时我就感觉妈妈离我不远，仿佛只需走几步路就到了妈妈的那个位置。
（二）爸爸的变化
在我刚有记忆时，我就看到并发现爸爸还是一个幼稚鬼。
爸爸出去玩的时候，他就给自己买了一个冰淇淋吃，我看见了，我就想：爸爸怎么不给我也买一个？于是，我走到他身边，一直盯着他手里的冰淇淋。可他却不理我，自己在那里吃。我又看了一眼，他还是只顾自己吃，理都不理我。我就扯长了喉咙，大哭了起来。我妈妈看见了我哭，就跑过来问我：“怎么哭了？”我就想：我在哭唉！怎么说话啊？于是我就指了指爸爸手里的冰淇淋。妈妈这才知道我为什么哭。便转过去说我爸：“你这么大了，还吃冰淇淋，你买吃不要紧，关键是你也要连女儿的买啊！”于是我就看见爸爸赶紧跑去给我买了一个。
现在，我看见爸爸的头上已经冒出了几根白白的嫩芽了，而且也知道关心我了！爸爸已经变的像个真的爸爸了，不再像以前那么幼稚了！
（三）家的变化
八年前，我刚从家出发去外地读书。而那时，我所看见的、印象最深的就是我的家了！
在我去外省时，过了五年，我回了总共一次家。刚回家时，我还以为和我以前看到的一样：住的地方一样；放电视的地方一样；东西一样。
没想到，一回到家后，就不认识了！跟我想的完全不一样和看见的完全不一样。
（四）视野
我从小到大的视野是一直在变化的，只不过是我自己没有感觉罢了！
有时还在想：怎么每天过的都是一样的，不管怎么走，我都还是在原地踏步走，就连读书，都是机械般的运动。
其实，我并不是机械般的运动，只是我没发现身边的变化，在一路当中，我只是没有停下脚步来观看路过的风景，其实路边的风景很美，只是我怕赶不上别人的步伐，而忽略了身边发生的变化罢了。
现在的我，就只想努力的变成爸爸妈妈心目中的好孩子、好闺女。
慢下来，感受身边的变化，你会发现世界如此的美好！
初三吴子龙
一天上课，班主任十分神秘地把我叫了出来，然后带我来到办公室。他眯着眼睛对我说：“吴子龙，你数学、物理也不错，有没有兴趣参加一个机器人大赛？”
我思索了一会儿，点了点头，班主任说：“那就好，在比赛前几个星期，学校会对你进行培训。”
不知过了多久，我渐渐地将这件事淡忘，突然，有天晚自习的时候，班主任将我带到了学校的机器人室，我打量着这个房间，看到了许多成型的机器人：有机器猫、机器狗、机器臂……看得我两眼冒金光，未来世界将是人工智能的世界，而现在有幸触碰到这个领域，确是不小的心灵撞击。
就在我感叹之余，看见了我认识的人也来了，原来这次比赛是有两个人组成一组，代表学校去参加比赛。老师走了进来，开始对我们讲解一般的电路，随后几天教我们组装和拼接。渐渐地，在老师的指导之下，我也大致的领悟了机器人的组装、检查电路及维修电路。
终于，迎来了机器人比赛。我们来到奥体中心，看到许多学校参加比赛的人。
比赛成绩不重要，我来主要视为了拓宽自己的视野。我和搭档来到自己的区域，这次比赛的题目是：在50分钟内组装一个机器人，看谁的机器人新颖，“比赛开始”我和搭档在讨论组装什么，不知怎么想到了“蛇发女怪”，我就说组装一个狗头车身怪，我俩一拍即合，说干就干。我负责车身及电路，他负责狗头及其脖子能左右转的电路及开关。
眼看时间一分一秒的过去，我俩的作品借临近完成，虽然那里开了冷气，但是汗水还是浸湿了我的衣服。完成以后，少不了检查是否能正常运转，开关是否有用……当我们高兴的时候，却发现开关没用，可我们打算拆开重新装开关的时候，一阵刺耳的响声，在硕大的大厅蔓延开去。我俩十分沮丧，评委将我们的作品拿走去评比，虽然我俩的机器人比较吸引眼球，但是却有一个败笔。当我们得知比赛成绩时，在10组我们竟然排在第3名，我俩十分开心，也为校争了光，这次比赛让我意识到，未来的许多职业和工种必然会被机器人取代。顺应时代的命脉，掌握科技知识，才不会被未来吞没。
这次比赛，不仅让我发挥了自己选材新颖的优势，更让我嗅到了敏感的时代信息。走出狭隘的领域，人应该立足于未来。
如今社会中，最注重的便是开拓视野。
古代晚清政府政策中的闭关锁国是极大的失败，由于对外部世界的进展盲目不，对于自己实力又过于自大，对于外部先进思想与科技通通排斥，认为有过而无及之，这才导致了耻辱的近代史。开拓视野即是采纳，对于问题的采纳。至于判别正误，又另当别论。
开拓视野，也是开拓思想。就例如新文化运动中的鲁迅、李大钊、胡适等先进分子中，有哪一位不是出国留学，开拓自己的思想，否则他们仍在写着酸腐的八股文沉醉于腐朽的认知中。当人类在开拓思想时，是对一类物体的一种新认知，人脑在思索问题时，有极大多数会追随自己的思想，这好比为什么人类在最危急的时候，最容易信神。
开拓视野，便是开拓认知。如今高等院校便极为重视游学，重点在一“学”字，其主要目绿色作文网的为，使你的思想不再被囚禁于地球上的其一点，而是去见证许多有意义的地方。古人的智慧中也有强调这一点，在洋务运动中，李鸿章曾派120多名学生到美国学习，让他们吸取那里的先进科技在那里学习，对于先进科学的认知。
强调开拓视野，并不代指一味去相信，要有选择性的开拓视野。例如孙中山曾去英国，在那里说道“别人都说英国是先进的代表，我虽然看到了英国的民族、英国的民主。然，人民生活却不如意，我决定在我的主义中再添一民主，如今已完成吾三名民主义的创作。”孙中山并不是一概去模仿英国的制度与社会，而是在开拓视野之后，择决出好、剔除坏，这正是青出于蓝而胜于蓝。
开拓视野，不仅要开拓思想，更要开拓认知，同时还要善于选择，从既有经验的泥潭中拔除出来走向更广阔的天地。