消防工作是一项庞大的社会系统工程,涉及千家万户,关系着国家、集体和人民群众的生命财产安全,今天小编就给大家整理了观看大学消防公开课个人反思_大学消防公开课观后感,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
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消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。
就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。
那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!
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通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:
一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓
火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识
由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙
第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落()。
第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
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火有益处也有害处,所以告诉大家要正确的使用火,以免发生火灾,这不,今天我们进行了一次消防演习。
演习开始前老师告诉我们,第一组向紧挨着的第一教室的疏散地点撤退,然后我们第二组向紧挨着厕所的疏散地点撤退,就这样依次类推。
演习开始了,“嘟”哨声一响,老师装扮的火魔向我们扑来,我仿佛看到火灾要真正来临。
第一组同学们捂住口鼻,猫着腰,安全向自己的疏散地点跑去,他们紧挨着一个个撤离火灾场地。
第二声哨响是说我们所在的地方有危险了,我听到哨声以后急忙起身,捂住口鼻,弯着腰,飞快地冲出教室,心里非常高兴,因为我成功了,老师说:“以后真要发生火灾就一定要这样做。”
通过这次演习我懂得了很多道理:发生火灾一定要镇静,不要随便***,以免发生火灾。
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中国是一个有着13亿人口的大国,也是一个灾害频发的国度,每年发生的火灾都造成重大人员伤亡和巨额财产损失。尤其是新世纪以来,全国火灾损失上升趋势没有得到根本遏制,仅2003年一年间,全国共发生火灾215863起,造成2314人死亡和13.9亿元的直接财产损失。
火灾损失如此严重,死伤人员之多,很大程度上与“火盲”(即那些认识不到火灾的危害性、不懂得基本的消防常识的人)普遍,与群众的消防意识薄弱甚至存在不少误区有关。
误区一:逃生乏术
去年2月15日,吉林省吉林市中百商厦突发特大火灾,53人葬身火海。为什么这次发生在白天的火灾造成这么多人伤亡呢?事后调查表明,现场人员缺乏自救能力是主要原因之一。
因火灾发生在商厦低层,火向上蔓延速度很快,三楼、四楼的群众没有有效地向安全地带逃生,而是逃向犄角旮旯,有的还从下往上逃生。如果四楼被困人员从四楼向下紧急疏散,只需要一两分钟就可以到达室外。但后来救援人员从四楼一个卫生间里搜出6具尸体,反映出公众在发生火灾时逃生知识的贫乏和自救能力的薄弱。此外,人们在危机来临时还有一种本能的从众心理,哪儿人多就往哪儿跑,消防官兵们后来清理现场时发现,很多死者都是聚在一起的。
灾难来临时,人的第一反应就是想着逃生,可是怎么逃,逃向哪里,知道的人却不多。
误区二:临危“不惧”
“人为财死,鸟为食亡”,为保护身外之财,不少人将生命安危置之不顾,演出一幕幕不该发生悲剧,教训惨痛。
2004年5月20凌晨4时许,苏州市东吴装饰市场旁边的一处露天木材堆场发生火灾, 这个露天木材堆场是东吴装饰市场东面一家浴室用来烧锅炉用的。大火发生后,浴室老板王女士听到呼叫,顺利逃出火灾危险区,但又不甘自己的财产付之一炬,便再次冲入燃烧的房中,试图抢救钱物,结果多处被严重烧伤,幸亏消防官兵奋勇将她救出,躺在医院的她后悔不迭。
误区三:大意酿惨祸
“孔明大意失荆州”的传说相信大家都听过,现实中的大意同样能带来惨痛的后果。
去年6月9日,北京京民大厦发生特大火灾,事故共造成11人死亡,37人受伤。事故原因查明火灾是由商厦赶工期不顾安全、疏忽大意引起的,近日北京市朝阳区人民检察院以涉嫌重大责任事故罪,对事故4名主要直接责任人批准逮捕。
调查表明,事发当天13时许,一瓦木油工队的工人在游泳池一层地面涂刷聚氨酯防水涂料时,发现焊工也在二层作业,因一、二层之间无隔离层,遂将此情况报告给当班负责人朱家龙及田和朋。但田和朋为赶工期,要工人趁焊工休息时继续施工,而朱家龙则仅要求焊工队长陈宝东用木板对两个作业区进行简单隔离,并继续施工,致使焊工作业时焊接渣掉落到防水涂层上。一时的大意最终酿成悲剧的发生,责任人受到法律的严惩是咎由自取。
误区四:被锁的生命通道
同样以中百商厦火灾为例,事故调查组发现造成人员死伤严重的另一个原因是消防通道的不畅。商厦一楼原本有一个正门,两个偏门,其中一个偏门有直接通往楼顶的楼梯,但这个偏门外面被两家门市挡死了。该商厦东西两侧均是建筑工地,后侧道路狭窄,消防车和举高车无法靠近,灭火救援行动受限。商场建筑和窗户栅栏阻碍了一些人的逃生,商厦的正面二层以上是玻璃墙,而且玻璃墙与窗户间距大,起火后停电,楼内一片漆黑。而一楼、二楼一共有34个窗户,其中有30个装着铁栅栏,给跳楼逃生造成困难。
“囚歌”、“哀曲”何止是中百商厦一家独奏?北京蓝极速网吧大火、莫斯科人民友谊大学火灾,不也是因为铁窗、铁栏、“铁将军”把门使得火灾时囚徒般的学生无法逃生,造成了惨剧的发生吗?人们确实该反省了!
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消防工作是一项庞大的社会系统工程,涉及千家万户,关系着国家、集体和人民群众的生命财产安全,与每个人都息息相关。消防安全意识误区的存在,对火灾的危害性认识不够,促成了工作和生活中的许多过失行为,其结果必然是酿成火灾事故的发生。
反思一:公众消防知识贫乏已成为亟待解决的社会公共问题
每年都有很多人死于火灾,还有许多人被火烧伤,这是因为很多人不懂得消防常识,不了解火灾发展过程和燃烧特点,不能掌握火灾时的避难自救逃生知识和方法,待大火烧来了,只会惊慌失措。因此,人们的消防安全意识的强弱,越来越深刻地影响着社会的安宁。
去年四月份,哈尔滨市某报社就遇火如何逃生、是否有家庭灭火和逃生设施、遇火怎样报警等问题,向教师、工人、司机等各种职业的市民进行问卷调查。调查发现,没有一户家中配有小型灭火器等设施,自救逃生用的缓降器几乎没有听说过;近60%的家庭出门不断电源,30%的家庭电视昼夜待机;停电时,80%的居民选择使用蜡烛照明;遇火报警时,仅有15%的人知道报警时除时间地点外,还应尽量讲清火源、人员被困等情况,并有60%的人不清楚应尽量在附近路口引领消防车辆;火场逃生,70%的居民不会自救,只知道如何跑出火场,而忘记了堵门、放烟、及时呼救等必要措施……
调查情况其结果虽不能说完全反映问题,但忽视消防知识的学习、忽视灾难的预防等现象的严重则不能不引起人们的警觉。为教给人们自救知识,做到未雨绸缪,近年来各地频频举办各种形式的消防器材展览、消防常识宣传活动,尽管主办者投入了相当多的精力,准备工作非常充分,传媒也作了大力宣传,然而令人遗憾的是,参观者寥寥无几……
反思二:消防教育的滞后导致国民消防观念淡薄
百年大计,教育为本。一个国家和民族素质的高低很大程度上取决于教育工作的整体水平,消防工作也不例外。我国现行的消防教育工作盲区不少,消防教育的现状与消防工作发展要求还有较大差距。
火灾的发生,除了少数是纵火或雷击、地震等自然灾害引起的以外,绝大多数与人的行为因素有关。因此,要想有效地控制和减少火灾的发生,人的因素是第一位的。只有通过加强消防安全教育,增强人的安全防灾意识,才能对事故进行科学、卓有成效地控制。
在一些发达的国家,一般都建有专门的消防院校和各类培训中心,以负责各类消防人员和公众的消防教育学习,一些社会大学也设立消防系或消防专业。据介绍,美国除国家建有消防学院外,各州、市均设消防学校,各县、镇还都有消防培训中心,消防已纳入大学、中学、小学和职业培训教育的一项重要内容。另外,日本、美国、英国等一些发达国家,每年都有数以万计的人参加政府和社会团体举办的包括火灾在内的各种急救训练班,急救小册子更是人手一册。
但在我国,消防教育还处于起步阶段。尽管许多有识之士已经认识到这一点,为此作出了很大的努力,有的地方意识到消防教育应从娃娃、学生抓起的重要性,并将消防常识课列入了中小学教学大纲,但在教育力度、物力财力投入上还很不够,更重要的是在全民消防教育方面还没有出台一套行之有效的完整计划和办法。
因此,有必要逐步完善消防教育培训的体系,把消防教育纳入国家的教育发展计划,除了大力建设好现有消防院校外,消防任务重的地区要建立消防职业学校或培训中心,在普通大学逐步开设消防专业,中小学校也要适当进行一些消防教育,各行各业和各单位要把消防培训纳入职工培训之中,消防部门要加强经常性的消防宣传活动,增强全民消防意识……这样做的目的是,人人参加消防安全教育和培训,人人学习消防知识,人人掌握和学会自防自救、火场逃生常识。也只有这样,才是解决火灾事故多发的根本之策。
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