实用的幸福的演讲稿锦集（精选3篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人说；在当今社会，有钱就是幸福，因为可以得到所有想要的东西。我也曾一度认为幸福就是这样，可在一个短暂的假期后，我明白了什么是真正的幸福。
爸妈要一起出去旅游，我因为作业和晕车的缘故留在了家里，平时家里有人，我常看恐怖片和惊险小说，现在自己一人在家，那些书碰都不敢碰一下，白天还好，光明中度日，还有屋外人们活动传来的声音，中午听着邻居家炒菜的声音，似乎感觉爸妈还在身边，也不是很孤单。自己简单炒了个菜，端碗米饭，正准备聊天，才猛然发现，爸妈都不在。默默地低下头扒着饭，就在这时，救命的铃声响起：
“怎么样了？宝贝儿，吃饭了吗？有没有想我们？”
心里十分恐惧，听到妈妈的声音便安静下来，虽然很想他们，但还是“死鸭子嘴硬”，装着无所谓，说：“吃饭呢，你们才走了半天，有什么好想的，你们到哪儿了？好不好玩？”
那边传来唠叨的声音：“我们还没到呢，你自己在家注意啊，天然气记得关，晚上睡觉记得留个小灯……”唠唠叨叨的话现在倒变得不那么刺耳了，而是多了分温暖，我从没像现在这样留恋妈妈的叮嘱，只觉得像山间的溪流，温柔地流进我的心田。
恋恋不舍地挂了电话，又打通了几个朋友的电话，下午一起出去玩。
吃完饭我就跑出家门，不顾外面骄阳似火，一个人在家的孤独实在太令人无法忍受了，直到太阳快落山，我才恋恋不舍地与朋友们挥手告别，迈着沉重的步伐向家走去，四肢变得软绵无力，连晚饭也没吃，披着毯子坐在沙发上，电视频道一个一个换，以往热衷的节目现在怎么看都提不起兴趣，最后也懒得调台，目光定格在电视画面上，却早已跑了神，就那样一动不动的坐到了深夜。
第四天，我刚打开电视，爸妈就回来了，我欢呼一声扑上前，滔滔不绝的诉说着四天来的孤独，最后，三个人一起坐着看电视，明明是昨天看过感觉没意思的节目，却因为旁边有了爸妈的陪伴感到特别有趣，三个人毫无顾忌地大笑，四天来的阴霾早已烟消云散，每个人都欢声笑语，爸妈像小孩子一样争着向我讲述这些天的经历，给我看他们拍的照片，有了他们的陪伴，漫漫长夜不再是冰凉的，被浓浓的亲情感化、升温。
这一瞬间，我突然醒悟，这么多年追求的幸福，我找到了！不是金钱，不是权力，而是家人的陪伴，亲情的存在，这就是幸福！最简单又最真实的幸福！
亲爱的老师、同学们：
幸福是什么？在每个人眼中，幸福的含义不同，妈妈说她的幸福是我可以聪明，健康的成长，我们全家平安幸福。我认为的幸福是爸爸妈妈对我的爱，幸福是每次考了100分妈妈对我的夸奖，幸福是可以得到自己喜欢的玩具，幸福是妈妈再也不限制我玩电脑的时间，幸福是。。。。。。 在我心里幸福的事情实在是太多太多了。
有一次，我走着走着，突然鞋带开了，可我怎么系也系不上来，急的我是一头汗，我的好朋友张啟烨跑过来问：“你怎么了，沈浩雷”？我不好意思的说：“鞋带开了，可怎么也系不上啊”，他说没关系我来帮你，只见他三下五除二地就帮我系好了，他又说下次再遇到麻烦来找我，我听了心里感觉热乎乎地，很幸福，原来同学之间纯洁的友谊，互助互爱也是一种幸福。
幸福到底是什么？只要你用心地去体会，你就会拥有它。
各位领导，老师们，大家好！
今天，能站在这里与大家交流学管老师工作心得，我感到非常荣幸。
从20xx年进入巨人教育，2年多的时间，作为一名普通的学管老师，我的身上没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，有的只有普通、繁琐充斥着我的整个工作。
在当学习管理师的那天开始，我就意识到学管老师的工作繁琐性，《学管老师工作职责》、《学管工作流程》，一个个条款、一个个规定都对学管工作的责任做了详细的说明。著名教育家陶行知说教师是：“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。”可以说，一个学管老师不在于他带了多少学生，而在于他用心带了多少学生。作为一名学管老师我也有非常深刻的体会。
一、细节决定成败
张静老师耐心的告诉我：“学管老师的工作是很繁琐的，大到孩子的学习，小到给孩子点饭或者拿草稿纸，一定要有细心和耐心。”这句话我始终记忆犹新。
清晰的记得，我带的第一个学生叫易旻，个字不高，性格内向，每天下课后就来到巨人做作业，由于学习习惯不好，从小养成了拖拉、懒散的坏习惯，而孩子的爸爸妈妈对于孩子的教育也是一头雾水。刚开始的那些日子，易旻边做作业边玩，玩笔、玩手指、玩纸屑，玩一切能玩的东西。看到这样的情况，我忧虑、更多的是苦恼，最后我告诉自己，只有走进孩子的内心，慢慢打动他。
于是每当他来到学校我就提前帮他买好饭菜，经常与他沟通学校里的生活学习情况，并买了一些小物品奖励送他。通过我一个月的努力，孩子终于有一定的进步，他甚至愿意主动和我说话了，不那么贪玩了，作业速度和质量都有了很大的提升，期中考试成绩更是从60多分提到了86分。那一刻，我才发现原来我的力量是这么大，可以影响到一个孩子的学习，不论学生习惯有多差，成绩有多差，只要你用心，细节决定成败，学生一定会因为你的努力而改变！
二、泪与笑的交融：
在巨人教育上班，工作持续时间长，工作压力也比较大，这也意味着我们的责任也应该更多的倾注在学生身上，作为一名母亲，每次回到家看到自己的孩子，心里都充满了愧疚，尤其生病的时候，自己不能在孩子身边照顾的时候，更多的是泪水。
但是，在巨人这两年多，虽然对孩子有亏欠，但是工作上收获的感动更多。
“李老师，我来了！”、“李老师，在里面吗？”，每每听到学生这么叫，一种被需要的幸福感立刻就会充满我的内心。
“李老师，最近胖了啊，是不是家里伙食不错啊！”年龄大的孩子们也会细心的对我嘘寒问暖甚至说出调侃的话语，让我感受到付出后的喜悦感。
“李老师，海海这次化学成绩在全校考了第一名，物理在全班考了第一，进步非常大！感谢李老师和巨人学校的培养！”—一天晚上，正在给孩子喂奶的我，接听到曹正海妈妈报喜的电话，我知道，我值得。
还记得我来巨人带的第一个全托生—肖羽，当接到他妈妈报喜说考上华侨大学，感谢我和我的同事们的时候，我笑了，笑里含着幸福的眼泪，这是对我的肯定，幸福感油然而生！
三、巨人教育，责任重大
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。
来到巨人，我的肩膀上不仅承担着学生学习进步的责任，还与巨人教育的发展息息相关，巨人教育的腾飞需要我们每个人的付出。作为巨人教育的一份子，我们只有从每一件小事做起，把巨人事当自己事，让巨人教育成为业界真正的巨人，让我们能够站在巨人的肩膀上登高望远，享受别人羡慕的羡慕、嫉妒和恨。
我爱巨人，我愿意付出，我坚信：工作的幸福感，足以让我的人生写满精彩！
谢谢大家！