优秀作业代表发言稿（精选6篇）
尊敬的各位、各位同事：
大家好！
今天，此时此刻我能站在这里参加五分公司作业队副队长竞聘，十分激动。我首先想感谢分公司给了我这么好的平台及同事对我信任，此前的工作里，正是你们的关心帮助与支持，才使我拥有这样一个机会和大家更进一步交流与沟通。借此机会我想大家说声：谢谢你们。
下面，向大家介绍一下我的、工作业绩、自身优势和工作设想。作为作业队副队长主要是负责工程建设、质量、进度、安全、成本、文明工地等方面责任，并协助作业队长做好其他相关的工作。鉴于作业队副队长的工作特点，竞聘作业队副队长这个职位，我认为自己具备以下几个方面的有利条件：
1、正直的人品、优良的工作作风。
作为，必须先做好人，一个无能，最多是件次品，而一个作风不好的，则是危险品。为人上，胸怀坦荡，公道正派，善解人意，与人为善，不搞小动作。
在工作作风中，能吃苦耐劳，认真负责。别人不愿意做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。从不假公济私，布置的工作总是要努力去做，从不无故搪塞。对待每件事，都认真对待，务求尽心尽力。
2、全面的组织、协调工作的素质和能力。
在工作中我认真负责，具有团结同志，正确处理与和其他员工的关系，做工作、办事情，思路清晰、行止有度。在担任大港储气库协调管理工作的时候，能够处理好与上下左右的关系，使各项工作有序开展。
3、具有一定的对外社交经验：
在对外交往过程中，能够做到和睦融洽相处，无论在什么岗位，都很好的处理与建设单位、监理等单位的关系，赢得了大家的赞同和尊重。我从事了2年的安全管理工作和2年的技术质量工作，参与龙池站、芜湖站等几个站场的建设工作，从开工到竣工的全过程管理，是自己各方面素质得以提高。在分公司即将新开的几个项目上，我认为要做好以下几方面工作：
1、理清思路，搞好新建站场项目计划，分析成本控制，对项目哪个利润空间大，哪个分项工程要补贴，需要补贴项目的费用从哪里争取，每个点都要做到心中有数，落实到人，签订责任合同，提高其执行力度。
2、建立和规范一切规章制度，使工作规范有序，有章可循。根据我所参建的各个项目的经验，建章立制都做了，但都存在一个共同的缺憾————执行不严。特别对有重大突出贡献的员工奖励力度不够，对有重大失误的`员工惩罚不足，这样造成立威不严，干事业和混日子的人都站在同一条起跑线上，形成恶性循环，是项目出现合力不足，使作业队副队长不能把精力放在大事情的考虑和处理上。
3、建立和完善竞争机制。尺有所短，寸有所长，充分发挥个人特长，使每个人都要合适的岗位，每个岗位都有合适的人，人岗适宜定位合理。建立班会制度，规定每位员工的每天的任务。并对每个同志做出公开公正的，用事实说话，奖励先进，激励后进，使项目呈现蒸蒸日上的竞争机制。
4、摆正位置、当好助手。作业队副队长肩负着上传下达的重要使命，
不仅仅要协助作业队长根据公司的总体规划和目标任务，制定计划、并指导工作的有力实施。又要发扬团队，充分调动员工积极性，与员工打成一片，及时了解员工的意见和建议，准确及时的向作业队长反馈员工的呼声，坚持”上为分忧、下为员工服务”的原则，做好协调工作。
最后，我想用一句话来结束我的竞聘演讲：“不想当将军的士兵不是好士兵，既然我来了我就选了你们，给我一个机会，换您一个惊喜，让我们一齐发展，共同进步。”
谢谢大家！
尊敬的各位老师、各位：
我是淄博师专附属小学五年级一班的学生张书桐。今天我非常荣幸地可以作为学生代表上台发言，我演讲的题目是《小学生作业该减吗》。现在社会上出现了许多学习班，为小学生造成了一定的学习压力。就拿武汉某高二女生从宿舍楼上摔下，不幸身亡。这是为什么呢？进过调查人员询问，原来是家长给学生报了许多培训班再加上日常作业，使学生负担过重，最终导致学生跳楼。通过这一件事，希望各位家长可以少给学生报一些学习培训班。
一、二、三年级没有作业对小学生的身心健康可能更有利，学校家长把教育重点转移到培养学生的自觉学习能力和学习兴趣上。从催他学习转到自己学。对四、五年级以上年级则还要留一点作业，确保完成老师规定的学习任务。不论大学生还是小学生都应根据学生的'情况来布置作业。不能给学生硬压作业，这样可能会发生一些不良事件。最近教育部拟定小学生取消作业。但刚一发出，就有不少家长反对。有的家长说：“不布置作业学生成绩会不会下降？如果不汲取知识，知识会遗忘吗？”听此之后，教育部赶紧修改。我觉得一二三四五年级如果没有作业会让我们把心放在电子游戏上，学习一落千丈。如果作业太多，会使学生学习无精打采，厌学，还是减少为妙。希一定会成为国家的栋梁。
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬各位同志们，
大家好，很荣幸站在这里，参加由我段主办的，以《生命我做主》为主题的演讲比赛。我演讲的题目是《珍爱生命，将安全警钟长鸣》。
安全，一个耳熟能详而沉重的话题，它是生命的保障，是家庭幸福的保障，更是人类生存与发展、人类文明进步与延续的保障。将安全警钟长鸣，唤醒对生命的珍爱，是己之福，家之福，国之福。
生命，承载着自然界盎然生机和馈赠，以其独特性已然成为浩瀚星宇中最智慧和最高贵的精灵，在灾难面前却是如此的脆弱，消逝时仅在转瞬之间。人类生存与发展的历史，本应是一部追求平安幸福的历史，然而在漫长的历史长河中，灾难却始终与人类同行，车祸、火灾、地震、泥石流、洪灾等。这些灾难就像阴影一样始终伴随着人类发展，威胁着人类的生存。有些自然灾难是不可避免的，有些灾害却是可以减轻或避免的。
翻开全路过去一年的事故通报，究其统计数字并不能引起我们心灵的震撼。也许事故未发生在我们身边，对于我们而言也许会不觉得什么，可是切切实实发生在我们身边血淋淋的事故，不得不让人内心震撼，令人警醒。那是年发生在我车间的“11.26铁路人身伤亡事故”，使我们失去了一名好同事，好青年,那个和我们曾经在一起参与多次施工的同事，那个总是见人彬彬有礼，说话带着笑魇的.小伙子就这样默默地走了.那天的情景我终生难忘，当我们听到失去儿子的母亲的撕心裂肺的呐喊声时，当我们看到失去侄子的姑姑的眼泪
时，当我们面临事故现场还未清扫完的斑斑血渍时，相信人们都会流下怜悯的眼泪，并为他失去年轻的生命而惋惜，为她年迈的母亲从此将无依无靠而扼腕。想想那年迈的母亲从此将承受着丧子之痛，每天倦缩在床角以泪洗面、滴水未进，母亲宁愿自己能换回儿子是多么的痛心疾首啊。
事故的主要原因，就在于干部安全管理不善，职工安全意识不强，防护意识淡薄等。这些问题的出现，足以使我们对于眼前的安全管理工作开始重新思考。在工作中我们只有突出“严”字，认真做到“严抓、严管、严考核”处处都从工作的细节入手，严于细节，管于细节，考核细节，才能切实有效的解决这些问题。我们必须深刻吸取事故教训，切实增强安全工作的危机感和紧迫感，落实“严”字，关注细节，阻击事故，保证安全。
正所谓：“前车之鉴，后事之师”。事故的发生，1%的源于人始料未及不安全因素，99%的源于人的不安全行为。在关注的基础上，我们才能关注行为。在关系到铁路职工生命安全和铁路设备运行稳定的铁路电务领域，我们迫切需求消除所有的不安全行为。良好的行为文化氛围需要我们电务系统每一名职工严格遵守劳动安全管理的制度，同时也要给职工在制度框架下的自由和责任。这就需要我们每一位职工训练有素地去思考问题，按规章办事，势必做到行为安全上的自控、互控、他空。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。唯有我们珍爱生命，将安全警钟长鸣，才能让我们竭尽所能为铁路事业迅猛发展的今天贡献己的力量。
尊敬的各位、同志们：
大家好!兔年初春，生机盎然，我有机会能够在这里进行竞聘演讲，要感谢和同志们对我的关怀与信任。今天我作“集中作业中心操作岗竞聘”的演讲。
一、对竞聘岗的认知
集中作业中心操作岗是分行的重要岗位，它直接关系到分行经营业务的发展和经济效益的提高。作为分行集中作业中心操作人员，要具有良好素质和业务素质，按照分行集中作业中心的工作和工作要求，认真做好各项业务工作，促进分行经营业务又好又快发展。
二、竞聘集中作业中心操作岗的自身优势
我是一名员，具有中级经济师职称，组织纪律性强，业务技能全面。从事银行前台工作已有年，熟悉联行和帐户业务，做事踏实肯干、认真负责。我电脑打字速度快，办事效率高，在短时间内办完业务，极大地减少客户等待时间，赢得客户的满意。我合规合法意识强，年来从无出现违规违法事例。我热情细致为客户做好服务工作，获得众多客户的一致称赞。
三、竞聘成功后的`工作打算
假如我竞聘集中作业中心操作岗成功，将着重做好以下三方面工作：
一是抓好自身建设。我要根据集中作业中心操作岗的岗位职责与工作任务，认真学习，努力实践，进一步熟悉联行和帐户业务，切实提高自己的业务工作技能，正确做好联行和帐户业务工作。我要进一步提高电脑打字速度，加快业务办理，提高工作效率和工作质量。同时以新时期“政治强、业务精、善管理”的标准严格要求自己，做到爱岗敬业、履行职责，做一名优秀的集中作业中心操作人员。
二是做好服务工作。我要树立服务意识，提高自己的服务技能和服务技巧，注重综合知识的积累，掌握办理联行和帐户业务的操作流程、相关制度，用专业取信客户。坚持“精益求精，一丝不苟”的工作，认真细致做好联行汇票、查询查复等业务工作，确保客户满意。
三是交出满意答卷。作为一名集中作业中心操作人员，我要订立自己的工作目标，坚决完成集中作业中心布置下达我的工作任务，确保准确按时完成，以自己的顽强拼搏、辛勤努力，向分行交出一份满意的答卷。
各位、同志们，今天我的演讲，很普通、很平常，没有豪言壮语，但我向大家展示了自己一颗赤诚的心，表明了自己的态度和意志，愿把自己的聪明和才智、辛勤和汗水融进集中作业中心的实际工作中，争取干出一流业绩，决不辜负大家对我的厚望。最后，我向大家表个态：无论我这次竞聘成功与否，我都将一如既往地继续做好我应做的工作，因为人生世上，是拼搏是奋斗，是为了更好地工作，努力做出成绩，这就是我参加竞聘的初衷和目的。
我的演讲完了，谢谢大家！
老师、同学们：
早上好！
每天做作业是为了巩固当天所学的知识，按时完成作业也是每个学生应尽的责任。可是在滨海小学每天都有学生不能按时完成作业甚至不做作业。面对每天都不能交齐的作业，老师们苦恼极了。今天我想请同学们问问自己：我在为谁做作业？
大约四十年前，在韩国的'一所中学里，一位英语老师给他的学生布置了一份作业：他要求他的学生每天都要将当日所学课文抄写十遍。这是一份枯燥费时的作业，刚开始，全班都很积极地去完成，但后来大家发现，老师很少对作业进行检查，所以渐渐地，按要求抄写的人越来越少了。多数人每天只写五六遍敷衍了事，更胆大的则是知道老师要来查看才匆匆赶写应付。转眼到了期末，老师突然决定对整个学期的作业进行全面检查，结果发现全班只有一个人是从头到尾、一丝不苟、不折不扣地完成了那份作业，而且还是超额完成，因为他在抄写的时候，还将这些内容全背了下来！这个人名叫潘基文，现在是联合国秘书长。
同学们，从这个故事中我们可以知道，潘基文清楚地知道作业是为谁而做的，既不是为老师做的，也不是为父母做的，更不是为了应付老师检查做的，而是为自己掌握所学知识而做的。所以即使老师不检查，也应该认真完成老师布置的作业。因为认真完成作业是取得好成绩的重要保证。同学们，四十年前的潘基文明白这个道理，四十年后的今天，你们明白这个道理吗？
亲爱的同学们，敬爱的老师们，早上好！今天我演讲的主题是“诚信作业”。
中华民族历来便以诚信作为优良的传统美德，诚信之人，往往拥有人格的魅力。曾记否，曾子杀猪，商鞅变法？杀猪事小，可若没有小事也应讲诚信的品质，曾子，还会是那个纵横诸子百家的曾子吗？若没有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺，变法还能成功？秦国还能一统天下吗？
说这么多，是不是有点太遥远了？让我们一起探讨一些切合实际的。
身为一名学生，作业，就是体现我们诚信最好的证明。作业是学生们课后学习的证据，是学生们在课余时间努力学习的重要提现。老师留的每一项作业，都体现了老师对我们无微不至的爱。所以，我们要认真对待每一份作业，不马虎，不拖拉。
期末考试刚刚结束，同学们你们对于自己的成绩还满意吗？你们对于自己的寒假做好计划了吗？难得盼到了放假，很多同学都想要从紧张的学习生活中放松一下，家长可能也为我们规划好了各种丰富多彩的活动。但与此同时，为了不让我们的学习彻底松懈甚至荒废，老师们也为我们仔细规划了假期中的学习计划，布置了详尽的寒假作业。
作业是让我们对所学过知识的复习和，和知识的检测。由此可见，诚信作业对于我们课后复习是非常重要的。那我们怎么诚信作业呢？
平时在学校，我们每天要认真把各科老师布置的作业抄到记作业本上，每项作业都要认真、保质保量地完成。在作业有不会的时候，学会做出标记，去问同学和老师。那些学有余力的同学也可以主动去帮助一些做作业有困难的同学。这样我们整个班级就会更加好。
而对于寒假中的作业，则对我们的“诚信”提出了更高的要求。对于很大一部分同学来说，没有了老师和家长的监督，意味着很大程度的自由。但是在享受自由的同时，我们也要培养一定的.自律：每天的作业要靠自己独立完成，遇到困难可以查书、复习笔记，也可以向同学请教。但是，一定不要直接拿过别人的答案就抄。没有了自己钻研学习的过程，你刚刚抄写的题目只是耽误了时间又浪费了精力，并没有任何正面的收获，得不偿失。
随着科技的发展，我们的作业形式也在逐渐脱离传统的纸质印刷，转向通过络布置和上传。那么，在完成作业时，你是否一心一意，而不是借着完成作业的名头，打游戏、聊微信？抑或是直接在上搜索答案抄写？这也是对于我们的“诚信”的一大考验。希望我们每一位同学都能够很好的经受住这项考验。
孟子说：车无辕而不行，人无信则不立。诚实守信是中华民族的美德，也是每个公民的基本道德要求之一。作为一名中学生，自己的作业自己做，是检验我们诚信的一种方式，抄作业不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对我们创造优良班风和学风的一种亵渎。你是愿像一棵大树一样独立的站立，还是要像藤蔓一样去依靠他人生存？这是一种态度，更是一种责任。对自己负责，对老师负责，对父母家长负责。希都能够恪守诚信，只要我们足够的努力，我们就一定可以创造属于自己的成绩。最后，希都能过一个愉快而又有意义的寒假！