在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，下面是人美心善的小编为大家找到的14篇我为学校添光彩演讲稿，欢迎参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导、敬爱的老师，亲爱的同学们；
大家好！
我是来自八年级十六班的周萍，今天我带着全班76颗火热的心来为大家演讲【我为学校添光彩】。
大家是否见过在高空翱翔的鹰，鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中，而我们正是这群鹰。我们带一脉相承的对飞翔的渴望来带了原阳县第一初级中学。既然是鹰，就搏击给天看，既然就读在一初中，就要不一般的灿烂，我们，是新时代的中学生，我们激情飞扬指点江山的壮志，我们有欲与天公试比高的豪情，我相信，更有的是，做好一初中学子的信念。
与一初中的缘分，在踏入校门的那一刹那，便已铸就，我，是一只为生活奔波的蝼蚁，我是天边的一颗不起眼的星星，我是一个小小的不被人重视的我，自从来到一初中，这个小小的我又重新开始了我的旅程，小小的我做不出震惊中外的事来为学校添光彩，我只是尽自己所能，来默默地做一些不起眼的小事，如果可以，、;
我愿作一棵小草，可以为学校增添一丝新绿，也许有人会说，一棵小草要不要都行，我会回答，是的，但是，茫茫大草原不就是由一颗颗小草组合而成的么
我愿化作一只小鸟，每天在学校的上空停留，愿我的叫声能够成为动听的歌，给烦恼着带来心灵的慰藉。
也许，愿望只不过是一些不能实现的梦罢了，但，我会努力学习，努力提高自身素质，用行动去实现今天我以一初中为荣，明天一初中
哈佛大学有句名言，“学校的荣誉不在于它的校舍与人数，而在于它一代又一代学生的质量”，那么每一位一初中学子都有责任和义务去完善自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命，行动起来吧，跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒着，正是同学们的气魄是同学们的洒脱，更是育花人的执着。
大家好！我是xx班的xx，我代表我班为大家演讲的题目是：《xx初级中学，我爱你》！
同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧！当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声；这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我们的校园——xx初级中学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光！在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡！怎能不叫人专心致志！
走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的`眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉；高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬；宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃；四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻；尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园；又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。
听！上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答；每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。
看！教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业；顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
20xx年的夏日，我背着沉重的行囊，满载着天之骄子的荣誉，怀揣着教育事业的梦想，走进了实验高中。
说实话，刚刚从事教育工作时，我感觉非常茫然无措。后来，在一些老教师的谆谆教导下，在一次次的教研交流活动中，在与班主任的沟通和学生的反馈中，我渐渐摸索着适合自己的教学方法，并从中积累了很多宝贵的经验，也对自己的职业产生了强烈的认同感。
走进校园，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，红花绿草，鸟语花香，郎朗书声清脆悦耳。置身于这样的环境，我的身心也更加愉快，一声“老师，您好！”是这一天中最动人的语言，学生们的笑脸则是校园里最灿烂的阳光。我对我的职业深深自豪着，我想在实高这个天地里挥洒汗水，收获希望。
学校是理想的殿堂，有实现抱负的机会，有施展才华的舞台。校兴我兴，校荣我荣，一个学校的蓬勃发展，需要每一位教师的增光添彩。也许你会问，凭你个人怎
是的，小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩，但我想，只要我尽自己一份力，尽自己的一份心，上好每一堂课，做好每一个环节，那么就无愧于教师这个平凡而又伟大的职业了。
如果说，教师是辛勤工作的`园丁，学校便是园丁工作的苗圃。关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是我们的责任。“和润于心，竞立于世”。让我们以平和、谦和、亲和之心待人，以包容、兼容、宽容之心对人，营造团结向上的良好氛围，和谐融洽的至高境界。让我们敢于竞争、善于竞争，在竞争中发展，在竞争中创新，在竞争中凝聚团队精神和拼搏斗志，在竞争中推动学校的和谐快速发展。
“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何？日复一日、年复一�
我愿挥洒我的汗水，用智慧和执着，为我们学校光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩！
20xx年的夏日，我背着沉重的行囊，满载着天之骄子的荣誉，怀揣着教育事业的梦想，走进了实验高中。
说实话，刚刚从事教育工作时，我感觉非常茫然无措。后来，在一些老教师的谆谆教导下，在一次次的教研交流活动中，在与班主任的沟通和学生的反馈中，我渐渐摸索着适合自己的教学方法，并从中积累了很多宝贵的经验，也对自己的职业产生了强烈的认同感。
走进校园，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，红花绿草，鸟语花香，郎朗书声清脆悦耳。置身于这样的环境，我的身心也更加愉快，一声“老师，您好！”是这一天中最动人的语言，学生们的笑脸则是校园里最灿烂的阳光。我对我的职业深深自豪着，我想在实高这个天地里挥洒汗水，收获希望。
学校是理想的殿堂，有实现抱负的机会，有施展才华的舞台。校兴我兴，校荣我荣，一个学校的蓬勃发展，需要每一位教师的增光添彩。也许你会问，凭你个人怎
是的，小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩，但我想，只要我尽自己一份力，尽自己的一份心，上好每一堂课，做好每一个环节，那么就无愧于教师这个平凡而又伟大的职业了。
如果说，教师是辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是我们的责任。“和润于心，竞立于世”。让我们以平和、谦和、亲和之心待人，以包容、兼容、宽容之心对人，营造团结向上的良好氛围，和谐融洽的至高境界。让我们敢于竞争、善于竞争，在竞争中发展，在竞争中创新，在竞争中凝聚团队精神和拼搏斗志，在竞争中推动学校的和谐快速发展。
“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何？日复一日、年复一�
我愿挥洒我的汗水，用智慧和执着，为我们学校光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩！
我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力，不要各人各扫门前雪。
这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。
四年前的夏日，我背着沉重的行囊，满载着着“天之骄子”的荣誉，怀揣着教育事业的梦想，走进了xx职业技术校园。
说实话，刚刚从事职业教育时，我还有些茫然不知所措。之后，在一些老教师的谆谆教导下，在一次次的教研交流活动中，在与班主任的沟通和学生的反馈中，我渐渐意识到职业教育就应开创自己的特色。
我从“传道，授业，解惑”的传统教师定位基础上找到现代教师的主角定位，那就是：照亮学生，光辉自己。于是我从课堂——办公室——宿舍的狭小圈子中走了出来，开始在世界大舞台上展现自我价值。我用心于文字撰写与课程钻研，多次在县市报刊上发表对人世感怀的文章；新课改论文《一课一得——谈职高语文教学策略》和《等闲识得东风面，万紫千红总是春》分别在省、市获奖；读书征文《涤烦去躁，滋养师魂》获省一等奖，在去年举办的“省树省花征文比赛”中我的一篇《难忘故乡的白杨树》荣获二等奖，还有一篇关于求职经历的小短文《黄头发害了他》在《演讲与口才》20xx.7一期上发表。
从20xx年担任班主任工作以来，我一向致力于对学生进行中华民族传统美德的培养，xx年5月我带领学生到县五保中心进行了一次慰问演出，整个过程被县电视台的记者全程记录，活动亮点也在xx新闻中播出，让全县人民对我校学子有了更深的认可和肯定。xx年冬日，我应电视台“新xx人”栏目之约录制了一个近十分钟的短片。让我骄傲的不是自己的荣誉，而是作为xx职技校不胜枚举的优秀教师中最普通的一员的我代表了校园的形象。
我主编的班刊《小荷》得到了学生的喜爱和领导的好评，于自立副校长还给我们的班刊题词：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，穷现职高生魅力，尽显幼师班风采”，透过多方面综合测评，我所带的班级xx幼师被评为县礼貌先进班群众。此刻我参与修改的校刊也逐渐拥有了越来越多的读者和好评。在职技校这个和谐、团结、奋发、进取的大家庭中，我愿将生命的光芒绽放出�
在幼师班上课，我会让学生会用歌曲的方式来吟唱《水调歌头》，我会让学生会用小品的方式来演绎《阿Q正传》。在美工班上课，我会让学生呈现出一幅幅气壮山河的画卷来展现“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”的壮阔景象，讲到“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”时，我还会让学生用漫画的方式形象风趣地表现人物林林总总的嘴脸。
不同专业的语文课堂让我拥有不同视听享受的精神大餐，我在引导着学生，同时，学生也在感动着我。走下来，把讲台让给学生，我看到职高生的秀丽；停下来，把话语留给学生，我听到了职高生的聪慧；静下来，把时间交给学生，我感受到了职高生可爱。语文教学与专业知识相结合，我的课堂呈现出一片生机勃勃的景象。
以前一向幻想，某日能背上竹篮，沿一条清幽的`小径到鲜花烂漫处尽情采撷我喜爱的奇花异草，而今，教育百草园中琳琅满目的新奇让我梦想成真。
如果一个Flash能让学生将拗口的古诗转成形象的记忆；如果一曲激昂豪放的歌能让学生立刻精神振奋；如果一段声情并茂的朗读能让学生从心灵深处感悟文字的美妙；如果一次模拟演习能让学生兴趣十足，那么，为什么不呢？运用现代教学手段培育现代学生是现代教师义不容辞的职责。
我只愿
语言是江，智慧是河，我愿积水成渊，博采历代教育名家的精华为我的一亩三分田培桃育李。
我在努力，在尝试，在摸索，也在创新，我一向在寻觅理想彼岸的“圣杯”，——我想那是一个教育者的最高境界。
在平凡中追求完美是我永不停息的理想，芸芸众生中我不是最杰出的一个，教师队伍中我更不是一颗闪亮的星，但在进步中体验生活之美，在奋斗中享受生活之乐，我活得富足而充实；在教育霞光的沐浴下，我愿做一只孤鹜，与落霞齐飞，在碧海蓝天的怀抱中，我愿做一湾秋水，共长天一色。
亲爱的学弟学妹，敬爱的刘老师：
大家好！
我先和大家做一个自我介绍：我是08届初中毕业11年参加高考的，我叫刘~，现在就读于大连艺术学院播音与主持专业。应刘老师的邀请，今天很高兴也很荣幸能在这里和大家做一个简短的交流。
我想从六个方面和大家谈一下我的学习生活感悟：
能力 细节 目标 梦想 友谊 不服输的精神
1． 能力的培养：大家一定要注意能力的培养，现在大家还是初中生，现在还可能体会不到能力的重要性，现在是一个全新的社会，不仅要有优秀的成绩，还要有良好的能力。当我还是初中和高中生时，我也没有体会这些，当我走进大学的校门，我发现了能力的'重要性。大学，在外，都靠自己， 大学，要想成为优秀的学生，就要有能力，学生会，社团，广播站，个个组织的进都要靠能力。像我们学校都是三试，一次一次的考试下来就会拉开很大的差距。有能力的就会很突出。有的孩子可能想自己学习不好就什么都不好，其实不是，能力是慢慢培养的过程。我有个高中同学，成绩很是不游戏，在我们班都是后五名的，最后通过几个月的努力上的天津广播影视职业学院，虽然成绩不好，但是他与人交往的能力很好，顺利的当选班长，在学校半年就当选了副部长。所以，孩子们，在学习的同时一定要注意你们能力的培养！
2． 细节的重要：细节决定成败，大家都知道，但是很多时候我们依旧忽略的细节，我就是个马虎的人。但是后来我身边的例子告诉我，细节决定成败是不变的真理，当我们听到某个公司因为一件小事而录用某个员工的时候，大家可能还感觉不可能。我同学再石家庄铁路大学四方学院，他们学校经常行的有招聘会，他也经常会去看看，就是前一段时间，他去的时候，他亲眼看到一个男孩帮一个公司捡起了一简历表就被录用，其实机会就在细节之中。学我们这一行的经常会有朗诵比赛，主持人大赛，我同学和我一起参加比赛，就因为他一个眼神就被退出，细节真的决定成败。亲爱的们，你们不能忽视它，在每一次考试之中，也要注视细节，看好每一个符号，每一个汉字，让细节住你们一臂之力，而不能在细节中说再见！
3． 目标的确立：每一个人必须确立一个目标，不能盲目的学习，航海必须有导航灯，如果没有导航灯，船只就会迷失方向，那学习也要有明确的目标，目标不需要有多伟大，只要当成向导。可能你这次是200名，下次你就把150名当成你的目标，一步一步的走来，进步就会突飞猛进的。我刚才进来的时候看到咱们班墙上有许多关于目标的展牌，大家每天都看，不知道记住了没有，把他们记下来激励自己是非常号的。（背）大家真的很棒 。只要大家确定心中的航海灯，船只就会到达终点。
4． 梦想的追逐：每个同学心中都要有自己的梦想，有自己的爱好，其实为自己的梦想奋斗是件很幸福而且快乐的事情。追逐梦想的过程也是让一个人不断成长的过程，有的同学可能多学习不是很敏感，可能成绩不是很优秀，但是在其他方面很优秀，那就要坚持。我有一个同学也是七中的，那个时候我们那届960人，他都是900名的孩子，但是就是喜欢画画，梦想就是以后能从事画画行业，虽然成绩不优秀，但是对画画很敏感，通过自己的坚持和努力最后考上了云南艺术学院。云艺应该说是很多艺术生的梦想之地。他就是唐天航，当时让刘老师特别头疼的一个学生。其实你们学姐我也是个坚持自己梦想的人，我很喜欢播音主持，通过努力，最后走进了这个专业。坚持梦想，为之努力，就不会让自己后悔！
5． 珍重友谊：六月应该说是分别的季节，大家转眼就要毕业了，要上高中了，和初中的同学说再见了，我要和大家说的是千万不要忘了你们的同学，朋友，初中的友谊是最珍贵的，你们一起从朦胧走向了成熟。分开后不要忘了老同学常聚聚！初中，高中，大学，这样一路走来，我们都感觉初中的友谊是最珍贵的，前几天的聚会我们虽然好久不见，我们依旧亲切如故。毕业了，也一定要记得约上同学常回家看看，看看你们的班妈，会会同学，不仅可以加强的你们友谊，也可以让你们加强见识，看看每个学校的情况，找准自己的位置。初中是人生最美好的时光！
6． 不服输的精神：现实在许多时候真的是残酷的，即使你努力的付出了，未必能达到你想要的程度，这就要我们有不服输的精神。其实，上学的时候，我是卫生班长，成绩不是很理想，刘老师就一直说我是个不服输的女孩。我真的很要强，上进，但是我真的不聪明，只能靠自己的努力，进步一直不大，但我从来没有放弃过，中考应该说创了自己的新高！上了高中，我依然坚守着我不服输的精神，高中的课程更难，更复杂。只能听老师的，慢慢来，收获属于自己的进步。
其实只要你不服输，自己默默的努力，就会收获。
我很喜欢我的播音主持专业，刚开始走这条路的时候也是困难重重吧，都说我声音太陡了，但我一直不放弃，慢慢的坚持，在去年艺术考试的时候收获了自己的成功，当我拿到专业合格证的时候，真的是特别开心，河南师范的第九，青海师范的第七，天津体育学院的全国45，我真的特别的知足。我知道只要我不服输，我就会不输给别人。学弟学妹们，你们一定要有不服输的精神，我们都是刘老师的学生，有不服输的刘老师，就有不服输的我们！！
最后我希望你们能有明确目标，注重每一个细节，加强培养能力坚持，追逐自己的梦想，珍惜每一份友谊！ 真诚的祝愿你们一个人中考取得优异的成绩，前程似锦！
谢谢大家 。
尊敬的各位领导和老师：
大家下午好！
我是小学四年级的语文老师，我叫xxx，今天是我来这所学校的第x年，我在我小任职这么久，一直都为自己能够成为学校的老师而感到荣幸。在这里教学，让我感到特别的快乐，学校给我了我很好的教学条件，让我能够施展自己的才华为学校争光。
作为一名在职教师，我的教育是神圣不可冒犯的，我多年来也秉持着做有一个优秀的好教师，为学校添光彩。当前学校依然成为我的家了，在这我感到很温馨，有一个归属感。与学校的各位老师及学生，我都能去很融洽的相处，我已经融进了这里。学校里的所有都让我为之骄傲。
我为学校添光彩，就要努力的对我的教学进行深度研究，不断的把语文这科科目研究彻底，从科目的本质出发，让语文的教学更加顺利，帮助到学生把语文学好。让我们的国学发扬光大，把优秀的知识传递给每位学生，让学生成为激发语文新的力量。我是小学教师，而且还是比较重要的语文老师，我有责任去做语文方面的教研，帮助语文走的更长远。把语文教好了，学生的成绩才能上去，语文作为主科，只有对它进行深刻的剖析，才能把最好的知识教给学生们。
为我校填上光彩，我还要对自己加强业务的锻炼，要让自己的教学能力更好。我会不停止的学习，不论有多忙，我都不会去停止学习的脚步，只有加强个人的人学习，才能做学生们的。好榜样。只有教师本人的业务能力强大，才能对学生的教学起到作用。学生们才会更加的信赖我，尊重我，就能让更多的学生喜欢我，喜欢我的课，也会有更多的学生愿意学习语文。
自 我幸运的向大家表示我成为学校一员，我心中有无限的感慨和开心，现在的我可以为学校的事业做出个人的努力，为教育事业添上一份力量。未来我的事业我会更加为其争光，让自己变得更加厉害，无惧挑战，勇往直前。学校的光彩我和各位老师一起去添加，让学校变得更好。
谢谢大家，演讲到此结束。
在我读小学的过程中，曾经有许多事令我难忘，有伤心的、快乐的、开心的、幸福的……这一切一切，都令我难以忘怀。我现在已经是一名六年级学生了，即将告别那幸福的童年生活，升入那教育严格的初中。而在我母校发生的一切一切，却令我记忆犹新。
记得以前，我还是一个一年级的小学生，不识字的我东奔西跑，而那些六年级的大哥哥姐姐们为我们指引学校的方向。老师们耐心地教育我们，告诉我们一个个做人的道理，那时候我们才深知自己不再是幼儿园的小学生，我们要担当学习的重任，我们是一棵正生长的幼苗，是祖国的花朵，祖国的栋梁……
后来，我们升到了二年级，大哥哥们为我们系上了鲜艳的红领巾，那时候，我们深知，自己是一个名符其实的少先队员，要热心帮助别人，不要再惹老师家长生气上厕所时，不能再跑进男厕所。脖子上的红领巾，是红旗上的一角，重要的是，我们即将学习我们中国的千变万化。
后来，我们有升入了三、四、五年级，调皮的我们终于按耐不住老师们的束缚，屡次顶撞悉心教育我们的老师，每一次，老师都偷偷跑到办公室，流下晶莹的泪珠。过多的作业与考试把我们的被压得重重的，好重啊！某一次，校长恨恨地批评了我们班，好难过。每一次竞赛，我们班也从没表扬过……
后来，我们又升到了六年级，面临着人生的一场场考试，虽然会有人考砸，可是，我们并没有因此而责怪别人，而是鼓励着他人，因为我们学会了成长。之后，我们就纷纷抄写同学录，诉说着离别的痛，因为我们每个人都明白，我们即将升入初中，可能会永远都见不到彼此，可是每一本同学录，都会拴着我们的友谊。我想说一句：“再见了，亲爱的母校，再见了，亲爱的同学们。到了中学，我一定会更加努力的学习的，我要为学校添光彩，为班级添光彩，我一定不会令你们失望的。”
尊敬的领导，老师们，亲爱的同学们：
大家好，我是来自xx年级xx班的xxx，我演讲的题目是《我爱我的校园》。
“轻轻的海风悠悠传送，优秀的人才徐徐汇拢。”伴随着嘹亮的歌声，我们岳新中学迎来了每一天的校园生活。校园是我的第二个家，这个家再小，在我的眼中也是一个温暖幸福的港湾。
曾记得，我们以前还是一所教学设施不怎么好，办学声誉令家长不满意的学校，到了现在，我们的学校以旧貌换新颜，新的教学楼拔地而起，学校的。纪律也好了很多，她去的的成绩是有目共睹的，一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。
我们的校园，是一座比较美丽的校园。清晨你一走进校园，就可以看到两排高大的松柏守在道路的两旁，以不屈的绿意向我们展示了它傲然的身影。举目望去，一座现代化的教学大楼矗立在眼前，与另外一座大楼守望着，操场中有一颗老树，他长得枝繁叶茂，令人顿时觉得神清气爽。
我爱我们的同学，他们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起，朗朗的读书声在校园的上空回荡，他们认真倾听着老师的讲解，尽情遨游于知识的海洋中。课间，校园的每一个角落都留下了同学们追逐嬉戏的身影，乒乓台，音乐教室，篮球场以及宽大的操场。学校为学生提供了一片沃土，使他们在这里茁壮成长。运动会上，同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋，尽显青春的讯息。艺术节上，同学们声情并茂，以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。
我爱我们的老师，他们是敬业爱岗的园丁，他们在教育的园地里传道授业，解决我们在学习中遇到的困惑。他们辛勤地耕耘着。在讲台上，他们撒下知识的种子，为我们的成长提供滋养，教研活动中，他们为我们讲了每一节课，各抒己见，展开热烈的讨论。华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯依然亮着，我们的老师仍然在灯下批改着作业。朝花夕拾，春种秋收，正是老师们的一言语，一笔一划，帮助我们的同学们勾画出自己的蓝图。
我感谢我们的领导，因为他们是一支团结向上的干部队伍，他们关心每一位教师的工作，生活。为了学校的发展，领导常常工作到深夜，我们有这样一支领导队伍，学校能不发展吗？
我们的学校正处于发展壮大之中，今天，她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更辉煌。愿我们师生共同努力，为她的明天谱写一曲华美的乐章。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家好！
如果三中是一片浩瀚的海，我就是海上的一朵浪花。如果三中是一片蔚蓝的天，我就是空中的一抹云彩。如果三中是黑夜里的星空，我就是一颗闪烁的星。
我很平凡，可平凡的我并不平庸。我不甘心平凡，于是无数个寂静的夜里，我构造了无数个属于自我的不平凡的梦。
假如有一天，我的名字出此刻三中的状元榜上，是的，是我。平日里毫不起眼的名字此时充满了自豪的光辉。是啊，有谁能想到我会是三中的状元呢？三中的状元是我，这是多么幸福的一件事啊！可是，三中，您明白，在那昏暗的灯光下，是您伴我读书到深夜。此刻您高兴吗？我这个平凡的女孩成了状元！
假如有一天，是我，还是我。我站在高高地领奖台上，沐浴着奥林匹克的光芒，鲜艳的五星红旗在背后冉冉升起。我，这个平凡的女孩刹时间成了祖国的骄傲。奥运冠军，这光荣的称号从此便属于我。可是，三中，您明白我洒过的汗水、流过的泪。空旷的操场上仅有您在分分秒秒地陪伴我训练，您从未离开过我，您把母亲般的慈爱给了我。三中啊，我想叫您一声："母亲！"假如有一天，我是说假如，当我步履蹒跚登上诺贝尔的'领奖台，手握诺贝尔奖的时候，当我听到主持人用流利的英文向全世界宣布我是第一个获得诺贝尔将的中国人时，老泪纵横的我只想对您说："撒只能红，我的母亲，我此刻的成功是您的给予啊！母亲，您的孩儿没有给你你丢脸！"站在科技的颠峰，我要望着三中，三中啊，您是否还记得我？假如有一天……是的，我只能说假如，因为我很平凡，平凡的我似乎连叫三中一声母亲的勇气也没有。刻丝后，我真的不甘平庸。我生活在三中，这个承载着梦想与未来的地方，这个孕育着期望与明天的地方，这个令多少人向往而又怡然回首的地方。
三中啊，我的母校，我的三中！我无法言语我要为三中添光彩；我语法言语我对三中的爱；我无法表达我对三中别样的情怀。虽然我很平凡，大年平凡的我却有一颗不甘平凡的心。我渴望能为三中添光彩。
尊敬的领导、各位同事、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自数学组的胡俊兰，第一次参加这样的演讲赛，心中无比害怕和紧张，同时有充满喜悦和自豪，期望得到大家的鼓励和支持。多谢。
今日我演讲的题目是“献身一完，甘当人梯，我为一完添光彩”。
作为一名教育工作者，我们都深知我们的职责重大，我认为教育的内涵就在于用生命点亮生命，用灵魂唤醒灵魂。我们每一天都做着平凡的工作，却孕育着无数的不平凡。作为一完这个大家庭的一份子，我的人生信念就是“献身一完，甘当人梯，我为一完添光彩”。
献身就是把我的全部智慧都投入到学校的发展当中去。教育是智慧和心血的付出，我们每一天都要应对一个个鲜活的生命，一张张纯真的笑脸，一颗颗稚嫩的心灵，陶行知说“我捧着一颗心来，不带半根草去。”所以我们的工作绝不会是流水线上的作业，我们需要用我们的智慧去点亮孩子们的心灵，去擦亮孩子们求知的眼神，去扶正他们摇摆的身躯，去拂去他们心头的阴霾，去浇灌他们干渴的心田。教师们我们不应当倦怠，我们不应当抱怨，我们更不应当逃避，我们要用我们的誓言去捍卫我们的生命，我们要用我们的行动去诠释我们青春乃至生命的价值。我们的团体正在蒸蒸日上，我们的团体正走在一条正确的道路上，作为她的一份子，我们应当为她自豪，为她骄傲，为她的辉煌增光添彩。我们要把我们献身教育的誓言再次呐喊，忠诚与她，就是忠诚我们自我的生命，把我们的智慧和我们高尚的灵魂都献给她。
人梯就是俯下身子让学生成为高尚的人，让我们的学校明天更完美，用我们的付出做那把普通的'梯子。一个人的智慧是有限的，一个人的精力也是有限的，但当我们集中我们的智慧和精力的时候就会变得无限，1+1就会大于2.学校的发展需要我们每个人都默默无闻的工作，需要我们用宽容去应对工作和利益，需要我们用理解去应对我们的关系，我站在学校和工作的立场上去想想我们的工作，我想我们会发现，我们会在学校的发展后得到我们个人的实惠。
我骄傲我是一完人，我自豪我是一完人，我会用我的行动去诠释我的诺言，我会用一颗感恩的心去对待我的工作。
我的演讲到此结束。
多谢大家！
今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》! 亲爱的老师们，古往今来，多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说，教师是铸造人类灵魂的工程师；有人说，教师是人类百花园中的辛勤园丁；有人说，教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“甘为春蚕，吐新丝，甘为红烛燃自身，甘为泥土育春风。”这是我们每一位当教师的信念，因为有了这样的信念，各位老师和我一样有了两个家：一个是与我们的家人生活的家，一个是与我们的学生生活的家——学校！这两个家都是我们生命中不可缺少的部分，生命中 每个学生在学校生活学习的每一天都是他们走向社会、走向未来的一步，教师的责任，就是要使他们每一步都朝着幸福和成功前进，一路走好！有了这样一种沉甸甸的责任，每天尽管学校里的事很多也很杂，但我都要认认真真把它做好，尽管学生总会有这样，那样的问题，我也总会耐心地替他们解决，让他们感受到成长的幸福和快乐！ 这是学校的育人之本，也是我的育人之本，我在引领学生成长的过程中体会到了教育的艰辛与幸福！“不仅要当好一名老师，而且要当一名科研性的优秀教师！”是我的愿望，也是我所追求的目标。一个学校的教师只有具备优秀的素质和高超的教学能力，才能使学校的教育教学水平得到提高。为此，学校给我们创造了许多学习和培训的机会，比如“师徒带教”、“外出学习听课”、“计算机培训”、“互相听课学习”等，从各个方面来提高我们的能力和水平。对于每一次的学习和培训我都积极、认真地参与和学 我调入学校的三年间，一年被学校评为“优秀课改教师”，一年被评为“优秀教师”……所有这些成绩的取得使我认识到只要肯努力，肯付出，一定会得到收获！ 我在收获自己的教育教学成果的同时，也为我们的学校增光添彩，还有什么比这更感幸福的呢？这，可是我人生价值的体现呀！回想自己每天要把大堆的作业提回家批改；每天为了备好一节课而熬夜到一、两点钟；每天为了辅导差生很晚才回家；每次为学生处理这样、那样的事而忙碌；每次为了把一堂课上好与同组教师商讨争议的情形，心里不免为教师职业的辛劳而感叹！而我们学校正是因为有了许许多多这样乐于奉献的教师，才使学校获得了诸多的荣誉！每一份荣誉的背后是无数教师辛勤的汗水！教师是何其地辛苦啊！教师是辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。作为一名平凡的小学教师，是学校这个家给了我施展才华的舞台，给了我实现人生价值的机会！关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是每一位教师的责任。因此，我作为学校成员之一，就应当发挥主人翁责任感，尽自己所能，把自己的本职工作做好，时时处处以学校利益为重，为学校的发展做出自己的贡献！我相 这都是我们能够为班级尽的一份力，每个人都有义务跟责任来尽这份力气。
为班级做贡献，每个人都要从我做起，从身边做起。只要自己做好了，自然会带动四周的同学。在班里就是这样，早读时，人人一进教室就书声朗朗，个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光；吃饭时，大家都安静、有序，自觉、自律，比老师说多少句保持纪律的话都有用；扫教室时，想想这就是我生活的第二个家，认真地拖拖地，及时拉正桌子，仔细清洗、收拾餐具，教室会因而变得整齐，让人进门便眼前一亮，一看就对xx班留下好印象；上课时，踊跃回答问题，我举手我自豪，我思考我先进；作业时，认真细心，仔细计算，认真检查，绝对不敷衍功课，良好习惯养成绝对不随随便便；课间游戏时，注意安全，关心别人，活跃团结，健康游玩，我锻炼我成长。天天都有目标，每天都有播种，每天都在提高，人人如斯，我们的班级就 集体！
班级是我们的家，班级和学校是我们学习知识，发展才能的场合，是我们熏陶情操，培养品德的环境。在这里，我们撒满了欢声笑语；在这里，我们奠定了坚实的学习基础；在这里，我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律，尊重老师，努力学习，积极帮助同学。这样，我们的家，我们的班级才会祥和， 今天，我们把青春和智慧献给班集体，来日，集体的力量就会成就我们的未来！
时刻坚守心中的信心：爱我校园，爱我班级，我是班级小主人，多做贡献为明天！
我的报告到此结束，谢谢大家。