期中考试动员演讲稿(优秀6篇)

随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是小编精心为大家整理的期中考试动员演讲稿(优秀6篇),希望可以启发、帮助到大家。

期中考试动员讲话稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《做一个高效率的勤奋者》

新学期伊始,我们已然度过了忙碌充实的一周。我们又站在了新的起跑线上,踏上新的征程,面对新的`挑战。

高一的学弟学妹们要准备迎接六月份的学考,高二的同学们要面对四月份的学考和选考,高三的学长学姐们更是要面对四月份选考和六月份高考的挑战,面对这人生中一个至关重要的关卡。

贾谊曾言:“时难得而易失也。”如此短暂而紧张的学期,时间更显宝贵,我们不是更应抓紧时间了么?在此,我谈几点与大家共勉。

一、我们应学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,有一个合理的规划,有自己的学习计划,找到更适合自己的学习方法,把握好自己学习的节奏,多动脑筋深入思考,以此达到事半功倍的效果,不做一个“低效勤奋者”。所谓“学而不思则罔”。

二、迎考心理,练状态,使自已临阵不乱,在考试的精神层面做准备,每一次考试和作业有意识的培养临阵状态,训练答题的技巧和提高答题的速度,及对整体时间的把控,注重细节。

三、相信自己,永不放弃。一扫自已的负能量,真的勇士搏出惊涛骇浪而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。唯有坚持学习,对自己充满希望,方能到达理想的彼岸。

在学习的同时,我们还应当注意,我们身为一中学子的一员,在新学习应当更加注意自己的行为规范,遵守学校的各项规章制度,争做有心人,争做合格的博雅一中人!

成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者,让我们一起做一个高效率的勤奋者吧!

期中考试动员讲话稿 篇2

各位老师、同学们:

大家上午好!

本学期是考试较为频繁的一个学期,上个月高三学生参加了第一次模拟考试和高考英语口语测试,进步显著,增强了高考成功的自信心;高二学生参加高二学业水平测试即小高考,明天成绩将揭晓,顺利组建了艺术班和GAC国际班;4月23日至25日将进行高一期中考试(9门学科)、4月26日至27日将进行高二期中考试,5月3日至5月5日将进行高三第二次模考。今天我想围绕考试讲三个问题:一、要乐于考试。二、要学会考试。三、要诚实考试。

一、要乐于考试。

考试通常有检测、诊断、选拔三种功能。考试无疑是衡量考生某一方面技能的最公平的标尺。考场就是战场,是展示自己的舞台,是暴露不足以图进步的平台,是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的地方。考试是每个学生必须经历的,不通过考试你就无法成为合格高中毕业生,无法升入高一级学校继续深造。即使你大学毕业后要就业,也要参加招工考试,如:公务员资格考试、会计师资格考试、律师资格考试、教师资格考试、医师资格考试等等。既然如此,对于考试我们不应消极地逃避,亦无法逃避,只能积极地面对它。考试时老师会停止新课,这样也有利于我你复习巩固,当你把考试当作自己成长发展的需要时,才能体验到考试的快乐;当你把考试当作是一种负担时,考试就是一种痛苦。所以说,我们首先要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

二、要学会考试。

其实只要你平时有良好的学习习惯,能提前预习、认真听课、积极思考、独立完成作业、及时订正错题,在考试中都能取得较好的成绩。但临考前的复习亦非常重要,首先需要明确目标,端正态度,调整心态。我们发现有的同学到高中以后目标缺失,贪玩,懒惰,自暴自弃,成绩很不理想,老师感到很痛心,其实你将成为一个怎么样的学生是由你自己决定的,是由你的态度决定的,优秀生与差生的学习态度和学习行为是完全不同的,成绩差的主要原因不是智力,需是缺乏责任心,所以你要负起你的责任,不要以为你永远是小孩,总有一天你会长大,总有一天你也要教育别人,如果你没有责任心,是永远不会有作为的,将成为一个废人,被现代社会淘汰,请从小培养责任心,养成刻苦学习的习惯。其次要制订科学的复习计划,高中课程门类多,每学科内容多、难度大,只有订好计划,分清主次,才能各门学科兼顾,做到忙而不乱。要在头脑中建立起每一门学科的知识体系,明确哪些是重点内容,必考内容,哪些内容自已还没有掌握,就能做到有的放矢的复习。最后,上复习课时要专注,复习课上,老师讲的都是重点和难点或最重要的考点,你要尽量跟着老师走,自已不要好高骛远,另搞一套;复习要针对自己的薄弱环节,有的同学该记该背的没过关,就要自觉抽时间去记去背;有的同学由于某个知识点没掌握,造成与该知识点相关习题做错,就要先弄懂这个知识点,这样可以事半功倍。各门学科还要完成一定量的训练,熟练了才能在考试时完成试卷。

三、要诚实考试。

考试是一件非常严肃的大事情,来不得半点虚假,考试还是一面照妖镜,一些不诚实的人就会在考试时通过作弊显现出来。在这里要告诫大家,千万不要作弊,学校将严密组织考试,一旦发现学生作弊,将严肃处理,学校将会对社会负责,把你的在校表现如实记载到你的***中。

同学们,中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期,我们要学会对自己负责,我们要为集体负责,我们要对未来负责。

我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋踏实、认真备考,拼搏二个星期,争取期中考试中考出水平,考出成绩。登上省武高励志奖学金的领奖台。

我的发言完了,谢谢大家!

期中考试动员讲话稿 篇3

各位老师,同学们:

大家早上好!

       领略了秋风瑟瑟,转眼开学已经将近两个月了,我们即将迎来期中考试。对老师们而言,是要通过考试,了解学生掌握知识的情况,从而不断改进教学方法,调整教学措施,制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言,是要通过考试对自身学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整自己今后的学习。因此,我们必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。

孔子说:“温故而知新”,就是告诉同学们学习要重视复习。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,认真地把所学的知识认真整理,归类,并全面系统地进行复习。沉着冷静,充满信心地去面对本次考试。考出自己最理想的成绩。

考试同样是一次行为习惯的考验,每一位同学在参加考试的过程中都要严格规范考试行为。如:

1)遵守考场纪律,不得交头接耳,偷看他人试卷,更不得使用手机舞弊。考试期间手机一律不得带入考场,一经发现将严肃处理。

2)注意考试时间,考试不得迟到以及提前出考场在考场内外大声喧哗,考试期间学生着全套校服入校

3)考试期间各班仍需安排学生打扫教室卫生,学生科各年级干事在每天下午最后一堂考试后对教室,及走廊进行卫生检查。请同学们保持良好的文明卫生习惯,不要乱丢乱扔,乱涂乱画。

考试还是一次为人品行的检测。同学们并不是第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的,明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,希望每一位同学都能取得学业的不断进步,更能取得人格上的不断完善。

最后,祝愿同学们在本次期中考试中取得好成绩。

谢谢大家!

期中考试动员演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我发言的主题是《挑战自我 决战期中 铸就辉煌》。

晨风送爽,天气略带寒意,今天我们东方国际全体师生在此集会,迎接即将来临的20xx年新学期的第一次挑战——期中考试,我的心情无比激动,我仿佛看到了那战场上燃起的弥漫硝烟,听到了沙场战鼓的隆隆震响。同学们,你们就是我们东方国际学校战队的先锋,相信在期中联考这无声的战场上,你们一定会一炮打响,为东方国际学校20xx年的再一次辉煌吹响嘹亮的号角。

“昨夜微霜初渡河,今晨春风调青发”,我们总会向往辉煌灿烂的明天,可明天是由每一个今天垒成,有向往、有行动、有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。同学们,期中考试是一次激动人心的撞线,它会让你的努力变成荣耀,让你的付出结出硕果,而这一切的可能,都需要你们从今天的最后冲刺做起,充分利用好这屈指可数、一日千斤的关键时刻,分秒必争,全力以赴。“拼一个春夏秋冬,搏一生无怨无悔”,让我们都熔入到集体中,共同努力拼搏,为期中考试的辉煌流下自己的血和汗。在此,请让我代表东方国际学校所有老师和班主任对全体同学承诺:“决不放松对每一位同学的要求,严格管理、严格要求、严格治学,让每一位同学都能发挥出自己的全部潜能,实现自己的理想。”

期中在即,英雄弯弓。同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的心,向着生命中的又一个山峰挑战,决战10天、决战20天、决战期中联考,用拼搏去创造奇迹,用奋斗去铸就辉煌。

如今宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到来了,目标明确者,奋进、奋进、再奋进;患得患失者,屏弃杂念,心无旁骛;精神迷茫者,时不我待,我不负日。一句话,人生不拼不精彩。东方国际学校的同学们,你们准备好了吗?

东方国际的学子们,加油啊!

最后,祝所有的老师身体健康,合家欢乐!

祝所有的同学学业有成,百尺竿头,更进一步。

谢谢大家。

期中考试动员演讲稿600字 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是唐,是七班的一名学生。今天我非常荣幸可以站在这里,将我的一些学习心得告诉大家,我由衷的希望我的一些学习心得可以帮助到大家。

我觉得首先我们得为自己确立一个明确的学习目标,要明白自己这一分钟,这一小时,这一个月,这一个阶段究竟要做什么,是不是在朝着目标迈进,有没有让时间从我们身边溜走。让这个目标成为我们学习的动力。

其次我们要培养对学习的兴趣,对于自己喜欢的。科目保持兴趣,不喜欢的科目培养兴趣。当我们在背英语单词时,全身心的投入,眼睛看着它,嘴巴读着它,心中、脑海中想着它,你会觉得背英语单词是件非常容易的事,这时你会对学习英语产生兴趣;当我们在写数学作业时,潜心钻研,解开了一道又一道难题时,你会产生成就感,这时你也会对学习数学产生兴趣;当我们在生活中遇到某件事使你思绪万千,让笔尖在纸上跳舞时,你也一定会对学习语文产生兴趣。有了兴趣,你还需要担心无法使学习成绩提高吗?

除了确立目标、培养兴趣,便是要把学习融入到开心生活中。很多同学都觉得学习非常枯燥,但是其实学习并不是满脸严肃,盛气凌人的,它也是非常可爱的,只要你去了解它,你会发现学习就在开心生活中。我们不需要总是沉浸在题海之中,打疲劳战,我们要劳逸结合,适当的休息、娱乐。学习累了的时候,休息一会儿,这样才能使我们注意力集中,精神饱满地去学习。

此外,期中考试快要到了,我由衷的希望其他同学可以在这段时间中抓紧时间,好好学习。在期中考试中取得一个好成绩,为辛劳的父母和老师争光!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

期中考试动员会发言稿 篇6

人生要经历大大小小的各种考试。再过七天,我们大家将迎来高三的一次大型考试――期中考试,通过考试,我们可以找准自己在班级、年级、学科的位置,明确方向,找出差距,查漏补缺。针对大家的学习和考试,我提三点要求:

一、学会学习

美国学者、著名的学习专家爱德加?戴尔1946年发现并提出学习金字塔效率图,显示学习者在两周后还能记住学习内容平均留存率。被动学习,听讲是5%,阅读是10%,视听是20%,阅读是30%。主动学习,讨论是50%,这就是我们现在倡导的课上的小组合作学习;实践是75%,这就是为什么每天除了六节正课外,我们还有5节学科自习,两节公共自习及时的巩固练习。教授给他人是90%。这也就是上次在二调考试表彰会上我谈过的问题:怎样才是真正搞懂了,就是把学到的知识讲出来,如果给别人讲明白了,或者把不会的人教会了,说明你自己也真正掌握了。如果自己讲不出来,或讲了半天别人听不懂,那就说明自己还是没有学会或学透。给别人讲就是王玉红校长反复讲到的知识回放的一种具体形式,好习惯=好成绩,只要坚持,必有收获。

二、学会合理的分配学习时间

学习效率的高低与记忆能力关系极大。德国心理学家艾宾浩斯通过实验发现并绘制了一条保持或遗忘曲线,大意是在学习材料刚刚能记住的一小时后测试测试者仅能记住40%左右,第二天再测试,仅能记住三分之一,第六天逐渐下降到25%。这个实验说明,遗忘具有先快后慢的规律,因此复习必须及时。有关实验还说明,在复习时间和其他条件大致相同的情况下,采用分段复习比集中在一起复习效果要好。具体方法是:在学习某门知识的过程中采取学习,复习,再学习,再复习的方法。就是说,在学习完某一内容后,花少量时间进行一次复习,接着学习下一部分内容,紧接着再进行复习,直至学完全部内容。这个方法乍看循环往复,似乎费时不少,其实不然。经验证明,只要能合理地组织内容,合理地安排时间,就能事半功倍。还拿生物来做例子,这两天正在复习基因的表达,包括转录和翻译两个阶段。我准备拿出一个15分钟来复习,就不如先拿出5分钟搞清楚转录的场所、条件、过程和产物,然后复习两分钟;再拿出5分钟复习翻译的场所、条件、过程和产物,再复习两分钟,最后一分钟,对比转录和翻译。这样学习效果更好。

三、学会考试

心态+实力=成功。考试,既是考实力,又是考心理。以一颗平和心,平常心迎接这场考试。考前有计划安排各科复习;考时不慌张,依据审题要慢、做题要快的原则,本着先易后难,先熟后生的考试方法,细化得分意识,拿足基本分。强化总分意识,敢于舍弃,争取得高分。记住:我难人亦难,我不畏难;我易人也易,我不大意;考后不对答案,不讨论,抓紧时间全心全意投入下一科复习之中,既不能因一科之得意而对下一科掉以轻心,更不可为上一科之失误耿耿于怀而影响下一科。追求好的过程,必有好的结果。

周一的升旗仪式上,杨宝林主任宣读了一部分学生违纪处理决定。对于我们高三的学生来说,主要是三个问题:男女生非正常接触,携带手机和打架斗殴。即便是你的行为够不上退学,在家待学一个周,你得拉下多少功课。所以,日常要求大家在平时的学习和生活中严格按照“一日行为规范”和“八条禁令”进行。

人生精彩,善行担当;厉兵秣马,执着奋进。高三的我们,理想高于天,用智慧构筑成功的阶梯;高三的我们,越苦越向前,用勤奋迎接未来的挑战!

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