在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是人见人爱的小编分享的爱与责任教师演讲稿一等奖优秀范文（优秀8篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
昏黄的天，一点一点地被晚霞渲染，秋风在无尽的神秘中渗透着凄凉，传递着醒悟的暗号。曾经欣赏秋天的天高云淡，沉醉于秋天的清雅脱俗，如今却不可避免地陷入杂然的情绪中去，不可自拔……
不知不觉地，妈妈的爱恰似涌动的血液充满占据了我的心，那爱是如此火热又是如此透明！那爱一点一滴地窝在心里，似乎每分每秒都在增添、流露。随着时光无声的流逝那爱在不经意间溢出了我的心，或许是因为我的心胸太窄，或许是因为那爱太多，总之它满了……
那是接近暑假的尾声，当我正信心十足地筹划着新学期的征程时，一件让我料想不到的事不期而至——我的脸过敏了，很严重。那天的雨如瓢泼一般，使劲地冲刷着小镇的每个角落。望着我恐惧不堪的神情，妈妈您毫不犹豫地抓起摩托车的钥匙，为我套上雨衣，戴上安全帽，冒着这场无情的雨，把我载往医院。一路上，您反复地提醒我：“女儿啊，雨衣穿好了哦，安全帽戴紧呐……”一路上，您的手紧拽着把手，任空中放肆的雨敲打冲击您脆弱的臂膀，任道旁污浊的泥顽皮地溅湿您的裤腿，任无情的风肆意地刮痛您历经沧桑的脸庞。但您丝毫没有返回的念头，就如此默默地缓缓前进……
回到家里，我遵守着医生的吩咐，按时吃药，按时用药水洗脸，期待着我的脸早点痊愈。然而日子如雪白的面粉毫无变化地流泻着，我的脸也没有痊愈的迹象，反之，伤疤越来越明显，越可怕。眼看着开学的日子一天天逼近，我的心慌了。水晶般的泪一次又一次地诠释着我的无奈。面对着我失落的目光，您的眉梢紧结着忧郁和烦恼。“女儿，别怕，有妈妈在。……走！妈妈再带你到另一所医院！”您坚定地望着我，仿佛执意用您的眼神将那丝丝自信与希望传递给我。您知道么，您那一句句有劲的鼓舞，您那一个个慈祥的目光，都暗暗地趋走我心中的恐惧与不安！
当我们俩充满着期待来到另一所医院时，医生仔细地看过我的脸，而后了解我之前所使用的药品，摇了摇头，她只是苦笑，一味地苦笑！似乎是种无奈，也像是在嫌弃。我傻了，那样的表情始终很难让我接受，我不明白她为什么会有那样的反应，那反应似乎是一根锋利的刺，深深地扎进我的心，很痛很痛。接着，她说道：“你使用的药，太离谱了，这……怎么回事啊，药量使用过多了……”随之，愚昧的泪水已在眼眶里打转，我在拼命地抑制泪水的划落，因为我怕周围的挂号病人看见，也怕您看见。我发现您忧郁的脸上在顷刻间增添了不少烦恼，“医生，明天就开学了，你可要赶快把我女儿的脸治好呐，药再贵没关系……”忽然间，沉默已久的您话多了，一句又一句，串成了一段。取药时，你难过地看着我，而我只是一瞥，目光满是埋怨，满是愤怒。“女……女儿，如果你想再去另一所医院，妈妈再带你去！”您的语气丢失了先前的镇定。“不用了，你还想怎么样？为什么你叫我洗脸时药粉要多放？结果呢……”我冷淡地质问道。回到家，您一句话也没说，一如既往地煮饭，一如既往地打扫，而我，头使劲一甩，上楼去了。静静地呆在房间，突然，姐急匆匆地走进来，问道：“妈怎么了？她为什么在流泪？”“不知道。”我冷冷地回答。“妹，你醒醒吧！难道你眼里永远只有你自己吗？难道你永远只知道把责任推脱在别人身上吗？难道你永远也看不懂别人的心吗……？你太自私了！”姐用责备的眼光望着我，等待着我的醒悟。或许她不知道，在她踏出房门的那一刹那，我的泪已成线。是啊，我太自私了，太该死了！为什么妈妈为我所付出的一切可以在我愤怒的那一刻被全部销毁？为什么我永远只知道把重担加在别人身上？为什么……姐姐的责备让我恍然大悟，束缚太久的心顿时释然了许多！无数个疑问如打乱的结在瞬间被解开，那是一种宁静，一种喜悦。
原来，妈妈为我所做的一切，都有一个核心，它是——爱与责任！
“人是社会的产物，无论对周围的环境有多么陌生，他仍然不可避免要与其相联系。”马克思如是言。人生中终将会有与“陌生”相接触的机会，而我以为只有以大爱面对陌生，以责任回答陌生，方足以成君子之美。
一场暴雨带去了37条生命，却夺不走北京的良心。自歌手胡海泉发出“雨夜，带陌生人回家吧。”的倡议之后，网民又自发成立了“微博双闪爱心车队”。如肖龙，这位年收入过500万的成功人士，也加入了免费司机的大流，从凌晨1点到天放晴，一共接送了近50名素不相识的路人。人间的温情是永不熄灭的火。北京城以爱和责任将每个陌生人紧紧相连，植根于民族血脉中的力量再度展现，北京，君子之城。
默默无闻，瘦小温柔是何遥留在同事们脑海的形象。八月的一天，护士何遥正在医院值班查房，发现15号床的病人胃管掉了便想上前帮忙，不料想却被突然失去理智的患者施以拳脚。本想去求助的姑娘清醒后看见病人已坐在窗台上，本能地上前死死拽住了他，血从女护士的身上涌出，而她自始至终都不曾有一丝抱怨。事后，何遥坦言自己只有一个信念，便是不放手。这不仅仅是医患之间关系的和缓，而是一种社会情感的升华。对于一个陌生人，她将自己的爱与责任展现无遗，何遥的名字或许不会流芳百世，而其君子之美必将激励万代。
“我是这车的司机，你们上了车就是我的客人，你没有权利让别人下车。“这是南京28路公交司机对一名男子所言，该男子因嫌弃同车两名农民工身上汗味太大，竟然要求其下车。而司机却坚守着自己的良知与职业道德，义正言辞地捍卫了两名陌生人的尊严。他本可以视若无睹作壁上观，而他却选择了成为一名君子。责任与爱，对他而言是为人处世的原则，而对陌生人而言，却饱含着最足以温暖人心的力量。
反观当下，以漠然对待“陌生“的事例也屡见不鲜：小悦悦、落水被救却说“关我何事”的女子……这些惹人心痛的事例终究引起的是全社会的反思，其中表现出的冷淡对待陌生也将受到谴责。而社会的正能量毕竟会是主流，正如哲人所言，光明必将战胜黑暗。
扩散爱与责任是消灭冷漠的最好的方法，试着对身边所有的陌生事物投以此琼瑶，君子之美，尽现于斯。
爱，是无私的；爱，是给予的。这个世界因为有了无私的爱，给予的爱才会有温暖，似乎天空中就无时无刻地飘荡着爱的空气。在大街上，也许你会看到独臂的残疾人，你们是否同情过他们，帮助过他们呢？
今天，我们在语文兴趣组中，舒老师的带领下也体验了一下独臂的滋味。游戏的规则很简单：只需要你把外套脱去，再用一只手在没有另一只手的帮助下把衣服穿好。“记住，一只手不能动，只能动一只手喔！”舒老师强调。不就是独臂穿衣吗，这么简单，保证一分钟就搞定。我得意洋洋地想着，“谁先来？"舒老师眉飞色舞地先把目光投向了正高举着手的周吉星和邓翔文，“好，第一场就是两个男生来挑战”。我们欢呼，一阵排山倒海的掌声。
他俩昂首挺胸地走到讲台上，脱掉了带有拉链的外套，放在桌上折叠好，一切就绪，“开始！”舒老师一声令下，周吉星与邓翔文两位选手便手忙脚乱地穿起衣服来。只见周吉星左手紧紧地贴在左腿上，右手毛手毛脚地拿起衣服，高举，然后把身子右侧，跳动了几次，好容易才把一只手穿过去；下一步可就难上加难了，他歪着腰，想用右手把左边的衣袖拉过来，但费了九牛二虎之力才把左边的衣袖拉过来，我们悬着的心夜落了下来；再下一步就开始拉拉链了，但那拉链大哥就是不肯合作，拉链头进去了又出来，进去了又出来，我真为他担心呀！怎么这么苯嘛。
我比周吉星还着急。此时的周吉星已经把头都埋到了桌上，利用桌子的力量把拉链头搞了半天，又使劲用他那“尖尖的虎牙”咬着拉链，“气死我了。”“哈哈哈。”我们笑得前俯后仰，“哇，你们看，斗鸡眼。”周吉星的头埋得越来越低，我，刘蕾的目光也随着他慢慢向下移终于搞好了。他又用嘴咬住拉链的头上的塑料做的长条儿，往上使劲拉，可拉链像被什么东西卡住了似的，“快看，快看，周吉星的口水都流出来了。”“哈哈哈。”我们笑得“四脚朝天。”过了半分钟只拉上一小点儿，这时，我心里是既为他着急，又为他感到可惜，哎，周吉星祝你了运！“靠在桌桌子上拉呀！”别的同学大声提醒着周吉星，周吉星一听，眼球一转，灵机一动，“对呀！”于是他把拉上的那一小点夹在身体和桌子的边沿上一拉，拉链像摸了机油一样，一骨碌就上去了，嬉嘻，托我们的福啦！他一下子把扣子扣上，就完成了。
我们心里象摸了蜜似的，甜着呢！这时，舒老师假装拿话筒，走到面红耳赤的走到周吉星面前问：“周吉星，你有什么感受呀？”我们笑着望着他“"我呀？”周吉星气喘吁吁地说：“当时感到拉拉链很费劲，平时只要轻轻一拉，再一扣就完了，要不到一分钟。”但是这次他可用了四分零五秒呀！“哇，真不容易呀！”“好厉害呀！”同学们发出一阵阵感叹，回荡在教室上空。
这节课在欢声中度过，我也受益匪浅，爱，是无处不在；爱，是靠心灵去体会。一个人如果富有真诚的爱心，就应该用这种爱心去对待那些需要帮助的贫困家庭，残废人们，孤儿们。亲爱的同学们，敬爱的长辈们，伸出你们的援助之手，让爱心充满整个世界，让人们呼吸的空气变成爱的空气吧！
奶奶的卧室的门最近总是紧闭的。推开门，正撞上她黯淡的目光，低落地凝望着我，干瘪的嘴唇抿紧，似已许久未张开，囫囵吐出的几个模糊的音让我一惊。偶然地，我才开始疑惑她的双眼什么时候变得这样呆滞，开始惊叹她身躯佝偻，缩成一团？她的白发什么时候渐渐地稀少，她的口齿什么时候变得如此含糊不清？
惊诧间，才意识到我对奶奶的爱太少，我毅然决定要多陪陪她，担起爱她的责任。
走向她的卧室，牵起那双太冰凉，太孤单的手，走向钢琴旁，我决心要最用心地教她学钢琴。我将她的双手轻放在琴键上，用指尖撑起她的虎口，握住她一只枯糙的手指，教她把手指落下。柔软的一声从她的指尖下传出，她惊喜地看着我，声音虽轻，却清晰地敲在我心里，激动化作笑容涌出。挪起她的手，落键，握住她的手腕，在琴键上挥舞。祖孙俩并肩坐在棕色琴前，橙黄的灯光洒下，双音连贯，跳音活泼，连音绵长，我望着奶奶脸上渐渐舒展的皱纹，只觉得这琴音中蕴含着我对奶奶的爱与她的理解。爱意缠络，回荡在彼此心间。
午后的阳光斜斜地从泛褶的窗帘边静静淌入，无声地映在她弓起的背上。与她一同坐在木头地板上。我握起她干涩的，布满皱纹的手指尖，把她揽在怀里。我开始和她聊天，聊起她的故乡，我谈起她家乡的那棵老枣树，在秋日投下静静树影；枣树后面的小山丘，凹凹凸凸勾勒出天边蜿蜒的曲线；老屋前的小溪，潺潺流淌进那口古井前，清澈透亮。她的眼睛开始变得明亮，与太阳的温度一同融合入我心里。
奶奶的身姿静静依偎在我的怀中，那不正与十年前的我正在她的双臂臂弯中似曾相识？我曾成日成夜在这怀抱中休憩，欢笑，啼哭；那双曾经一度温暖的手，曾牵着我在草间奔跑，在花前驻足。上小学前，都是奶奶在工作繁忙的父母不在时照料我，将可以闭目养神，陶冶自我的惬意时光全部献出。我望着奶奶脸上舒展的皱纹，牙齿残缺的嘴咧开，眼角眯起，似乎极为享受。我的心头竟忽地一酸。
一位老人，曾为我付出多少，终被孤独之感吞没，几句关心，几次陪伴，她却对此满足。她的笑容，是慰藉，还是感动，还是为我将这一担子挑起而难忘？
我的眼渐地模糊，这爱的担子很沉很沉。
我所认识的有一家三口，只有一人工作，单位效益并不太好。丈夫在外兢兢业业工作，妻子在家辛劳操持家务，日子虽然拮据，一路风风雨雨中相互之间却是关爱、呵护有加。孩子从上小学到高考，他们只要有时间都会陪伴在旁，下了晚自习两口子就一块去接孩子。一份付出一份收获，孩子不仅考上了大学，有了好工作，如今老两口还抱起了外孙，乐享幸福地晚年生活。
对家人深深地爱，不仅仅是亲人之间互信、互尊、互爱、互谅、互帮，还体现在自己地本职工作岗位上。家庭和事业就好比肩上的担子，任何一头失衡，都有可能给自己、家人，甚至是他人地家庭，带来不幸和痛苦。安安稳稳生活，全心全意工作，是家人幸福之大幸。
有个老司机在一段蛇一样盘旋，交通事故多发，被人称为死亡之路的盘山公路上，开了40多年的车，不仅没发生过交通事故，甚至连一次违章的记录都没有。有人向他取经，他说：“开车时想想你的老婆在家等你吃晚饭，想想你的孩子还要你陪他去学校，想想白发苍苍的父母到了需要你照顾的时候，你就会时刻提醒自己一定要安全小心地驾驶了。”
没有豪言壮语，把家人时时刻刻放在心里，这就是老司机创造奇迹的精神动力。
俗话说：上有老、下有小，出了事故不得了。我们许多职工都是家里地顶梁柱，一旦工作中发生问题，尤其是出了大问题，家里地“顶梁柱塌了”，让老婆、孩子和白发苍苍的父母又该如何是好，又有何幸福而言！厉行好家庭责任，就要随时提醒自己：时刻敬畏规章制度，以过硬的业务技能和高度负责的精神，认认真真、兢兢业业干好本职工作，小心行得万年船。
“把家人放在心里”，不应是一句“肉麻”的空话，他体现在我们日常生活、工作地每个细节和行动上。
“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。
什么是爱？什么是责任？在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想，我也有一个美丽的梦想，我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。
我爱我的学生们，特别是对于小学低段的孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋，在我看来，每一个孩子都是平等的，曾经问过很多人同样的一个问题：你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢？回答很显然，那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢？给予他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛。其实每一个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。作为教师，就应该找准切入点，多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人，就能够理解，他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点，为每个孩子提供表现自己长处和获得成功的机会。
“爱”与”责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使，当他们得到片片真情后，同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱，我每天都和一群快乐的天使生活在一起，感受着他们对我的爱，内心感到无比幸福和快乐。
从我在老街做义工到现在快四个星期了。我有一种很大的感觉，有四个字“爱和责任”。我们的每一个志愿者成员都因为热爱志愿者工作而让我们相遇、相识，他们对游客的责任让我们风雨无阻。尽职尽责。
上周我们值班，因为新的志愿服刚发完，要值班两天。可惜天气不佳，周日下大雨。我们四个人坐在遮阳篷下，听着雨点打在防水布上的声音。虽然街上失去了以前的热闹，行人也少了，但我们都有空聊天，聊了很多，彼此也熟悉了很多，给风雨带来了很多欢笑。
每一次志愿服务都能带给我久违的感情和快乐。从团队成员每天准时到达和离开，以及没有抱怨和没有遗憾的表情，我觉得我们组的志愿者珍惜并为志愿者的荣誉负责。
为了志愿者的形象不被玷污，我们都在努力，付出，快乐成长。
在我所教的初中生中，有一位叫春芳的女同学，披着一头长发，还有一双大眼睛，遗憾的是，这双大眼睛无神，还充满了忧郁。据了解，她有一个特殊的家庭：父母离异后，各自另组新家，她跟了爸爸，但她爸远在深圳打工，无暇顾及她。平时，她只得跟着听力不好的奶奶一起生活。
课堂上，大家都在认真学习、讨论、发言，她却发呆，有时侧着身，歪着头，或趴在课桌上木然，或睡觉。当老师提醒她时，她总是可怜巴巴地望着，不声不响的，显出很无助的样子。下课总是一个人斜坐在座位上，有时用长发把脸遮住，有时无精打采地玩手机。她每天都不做作业，有时在第二天补一些。话说是补作业，其实是抄同学的作业。她参加学校或班上组织的活动总是懒洋洋的，显出有气无力的样子。提起她，每个老师都很头疼，都感到束手无策。我也教育她很多次了，但她一切照旧，总是一幅无所谓的样子。她所有功课都是班级倒数第一，同学们也经常取笑她。形成这样的僵局，使我不得不静下心来反思：如果不走进春芳的内心世界，连交流都成问题，哪还谈得上教育。为了促进其良好个性品质的形成和发展，我不断地提醒自己一定要有耐心。我给自己定了三条原则：
1、微笑着走近她；
2、从生活上、思想上、学习上多关心她、帮助她；
3、及时发现并放大她的优点，当众表扬她，经常鼓励她。
一天中午，我发现她趴在座位上伤心地哭泣。我关心地把她叫到办公室，经过耐心地询问、开导，她终于向我打开了关闭已久的心灵之门。原来，她想妈妈了！她给妈妈打电话说很想见妈妈，但妈妈却不愿见女儿，并告诉她以后不许再打电话。为此，她痛不欲生，真想马上离开这个冷漠无情的世界，自己用便小刀在左手腕下面划了好几道红红的血印，说到这里，她泪流满面……看到她绝望的眼神，我担心极了，也心疼极了，便安慰她：“别哭，千万不要做傻事。我想，你妈妈一定是有苦衷的，请让老师来帮助你，好吗？”她疑惑地点了点头。
我一边暗地里安排两个女生安慰她，关注她的动向，并把此事向校长作了汇报；一边与她爸交流沟通，说出了女孩在校的情况及我的担忧，请她爸最好在百忙之中到学校看望一下女儿。
第二天下午，她爸爸带着妻子和两岁的儿子终于出现在女孩面前，还给她买了许多学习和生活用品。看到女孩脸上露出甜蜜的微笑，我心里宽慰了许多。临走，女孩的爸爸说了许多感激的话，并说会经常来看女儿，愿与老师一起努力让女儿恢复以前的聪明、可爱。
接下来，也是最为关键的是联系到女孩的妈妈，让妈妈来学校看她，鼓励她，给她母爱，让她找回自信。几经周折，我终于打听到了春芳生母新家所处的位置。我走过蜿蜒的小路，终于在距我校10多公里小路的一户偏远农家找到了她妈妈。“精诚所至，金石为开”，经过与她妈妈促膝长谈，最后，她妈妈流着泪说：“我对不起春芳啊！我也是没办法呀……”到此，她说不下去了。隔了一会儿，她说：“老师，我现在就和你一起去学校看春芳，可以吗？”在路上，我们边走边聊。我终于深深地理解这位母亲的“心狠”与无奈。
母亲看见女儿左手腕下一条条自残的痕迹，那撕心裂肺的哭泣让人不忍目睹……临走，妈妈对她说：“为了你，老师真是操碎了心呀！你要好好学习，才对得起老师啊！”“妈，我一定会的！请你放心吧！”春芳下决心说。
自从爸妈看过春芳之后，我对春芳又进行了心理疏导，鼓励她尽力完成部分较简单的作业，引导她坚持写日记，推荐她参加学校文学兴趣小组，并鼓励她向报刊投稿。
后来，春芳在日记中写道：“唐老师，我非常感谢你，是你让我明白了人活着不只是为了自己……我向您保证：今后，我再不会做傻事了。”
经过一段时间，春芳发生了可喜的变化：大眼睛美丽、有神了，性格活泼开朗了。她能接受师生的帮助了，学习主动自觉了。课前，她能根据老师的要求认真去预习；课堂上，她能与同学认真交流，也能举手发言了；课后，每天都能坚持完成作业，能积极参加学校和班级组织的文体活动。在我的指导下，她写的诗歌、散文在《太极湖》和《广安日报——川东周末》上发表。她所写的“感恩征文”获得省三等奖。前次期末考试总成绩，她一下子前进了21名。在今年初三适应性考试中，她考到班级和年级的中等水平，目前，她正与伙伴们以积极良好的心态，认真复习，准备参加六月中旬的中考。见此情景，老师们无不高兴地说：“这真是奇迹啊！在爱的春风的吹拂下，连受伤的花蕾也能灿然绽放！”是啊！我对春芳的教育实例，再次证明了“没有爱就没有教育”的至理名言。