老师的精神是那么崇高，那么伟大，他们在自己的工作岗位上默默耕耘，浇灌着一棵棵幼小的树苗，使之茁壮。为大家精心整理了尊师重教小学生3分钟演讲稿（优秀5篇），希望能够帮助到大家。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂的时候，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们即将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日——教师节。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。同学们，在这二十四个教师节来临之际，让我们用热烈的掌声对所有的老师道一声节日的祝贺：祝老师们身体健康、工作顺利、合家幸福！
同学们，当你快乐地阅读和写字时，可曾想到：是老师教会了你读第一个拼音，写第一个笔画；当你遨游在数学王国时，是老师从举着一根根的小棒开始，教会你认识“1+1=2”;当你唱起动听的乐曲，尽情地挥舞起五彩画笔的时候，可曾想到：是老师，引领着我们一步步走进了艺术的殿堂！
老师，是人类灵魂的工程师，无私地奉献着自己的青春和才华。正像唐朝著名诗人李商隐的诗中所说的一样：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。古往今来，尊师重教的小故事比比皆是，汉明帝做了皇帝后仍对自己的老师以礼相待；在华沙镭研究所建成的开幕典礼上，世界著名科学家居里夫人无比敬重地将老师推上了主席台……
同学们，尊师重教要落实到同学们的具体行动上，一张笑脸代表了你们对老师的浓浓深情；一句问候凝聚了你对老师的真诚祝福；此外，同学们还要从自我做起，从身边做起，从上好每一堂课做起，踊跃参与，积极投入，从写好每一页作业做起，工整清秀，从考好每一次试做起，争取进步……
一支粉笔引出五分苦心，两袖清风吹出十成劝语。尊师乃一心一意学习，一五一十努力。让每一位老师都来关心和爱护我们的每一位学生，而我们每一位同学也都来尊师乐学，在我们的互相关爱中，实现我校再创辉煌的美好愿望。最后：
祝愿我们的老师快乐地工作，幸福地生活！祝愿我们的同学愉快地学习，快乐地成长！
同学们大家好：
大家在课堂上可能看过这样的一幅情景：一个同学趴在桌子上睡觉，老师走前去叫醒他，他很不乐意，老师批评他，他就用粗口辱骂老师，对这个同学的表现，大家有什么看法？大家可能也听过尊师的故事吧。徐特立老师就是老师，当了主席，但他不忘师恩，在徐特立老师60岁生日时，给徐特立老师写了一封信，信中说，您是我20xx年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。同学们，连伟人都如如此尊师，我们有理由不尊师吗？
请同学们仔细回想一下：学业上遇到困难，是谁对我们耐心辅导和讲解；与同学发生矛盾，是谁对我们耐心教育和引导？遇到困惑，感到迷茫，是谁帮助我们指点迷津？是老师。每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值；有的人轰轰烈烈成就卓着，做出了显赫的业绩。然而，当我们回顾所走过的人生之路，追寻我们事业发展的源头之时，很多人都会不约而同地想到一个人，那就是我们的老师。
尊敬的各位校领导，老师和亲爱的同学们：
大家好！我是，我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。
有人说，他是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，可我要说，他比蜡烛更纯粹；有人说，他是园丁，辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔；可我要说，他比园丁更无私；有人说，他是太阳，无私地将光芒和温暖洒向万物，可我要说，他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话，那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。
教师是先进文化的传递者和智慧的开发者，教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者，教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。
尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”
同学们，在改革开放，经济迅猛发展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，你在专心的听课，这便是尊重。
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是一种尊重。
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的尊重。
请不要再把这些归结于无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起，从今天做起！师恩浩荡，我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢？我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？
在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师，您辛苦了！”
我的演讲结束谢谢大家！
老师们、同窗们：
大家早上好！我是三(2)班的~~~，今天我报告的标题是《加强禁毒意识，自发抵制毒品》
同学们，我们是国度的将来，民族振兴的盼望。然而，近年来，在个别青少年身上产生了吸毒、藏毒行为，甚至走上贩毒的犯法途径。
数字表明，我国最近多少年轻少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右，16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增添，首次吸毒者中甚至已经呈现了六七岁的儿童。
那么，青少年应该如何避免吸毒呢？
一、接收毒品基础常识跟禁毒法律法规教导，懂得毒品的迫害，理解“吸毒一口，掉入虎口”的情理。
二、不听信毒品能治病，毒品能摆脱懊恼和苦楚，毒品能给人带来快活等各种甜言蜜语。
三、不结交有吸毒、贩毒行动的人。如发明亲朋挚友中有吸、贩毒行为的人，必定要劝阻，并要讲演公安机关。
四、即便本人在不知情的情形下，被勾引、诈骗吸毒一次，也要爱护自己的性命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
作为一名学生，应当踊跃普遍地加入禁毒宣扬，这是每一个国民的任务。禁毒工作人人有责，人人都要为社会禁毒作奉献。让咱们一起尽力，独特发明一个健康的生涯环境。
生活中，处处都有关爱和温暖爱的传递是多种多样的，不管是哪一种，都会让人们觉得温暖。
正如杨老师给我们看的跟爱有关的视频，这使我想到了生活中那人间的温情。比如中国台湾的泥石流把整个小林村给淹没了，这突如其来的泥石流把许多温暖的家庭给拆散了，妻子失去了丈夫，孩子失去了父母，太多的小朋友成了孤儿，他们无助的等待着人们给予的帮助，在大陆人们听到台湾同胞受难的消息，大家都感到很难过，俗话说得好：“一方有难，八方支援。”人们纷纷捐钱，捐物，献出自己的爱给受难的同胞们。
这种爱不仅在这里，在生活中也有许多，比如一个一年级的小朋友摔倒了，高年级的大哥哥大姐姐就会扶她起来，这虽然是一个普通的举动，但被帮助的人心里会感到温暖。成绩差一点的同学，考试考不好，其他同学不但不会嘲笑他，反而会积极地帮助他学习。这虽然不是惊天动地的事情，却也会让受到帮助的人得到温暖。
正如电视视频里一样，一个人受到帮助，受到帮助的人也会去帮助他人，这样一传十，十传百，百传千，千传万。最后，人间就是关心，爱护与温暖！
走出校园，你又会看见一个更开阔，爱更多的世界，上次我放学回家，我看见一个人的自行车被另一辆车不小心给撞倒了，那时车主还不在一个跟车主是素不相识的人看见自行车倒了，连忙把自行车给扶了起来。这时车主也来了，看见了这个好心人，便真诚的是上一句：“谢谢。”然后再聊上几句家常话，就散开了。要是人人都这样就好了，我心想。
世上的爱不一定要很伟大，只要人人献上一点爱，世界将会更美好！