当秋季新学期到来的时候，我们应当积极做好准备，在开学典礼上积极表现自己，通过自己的努力在新学期取得优异的成绩，那么开学了，你们准备好演讲稿了吗?下面是小编为大家带来的有关秋季新学期开学演讲稿学生精选【6篇】，希望大家喜欢。
秋季新学期开学演讲稿学生篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好。
我是__班的___。今天有幸作为学生代表发言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老师们道一声：“谢谢，老师，您辛苦了!”祝愿老师们在新的学年里工作顺利，生活愉快!
在这秋风送爽，丹桂飘香的时节，__美丽的校园又迎来了新同学，在这里，我代表全校师生向新同学的到来致以最热烈的欢迎。初中开学典礼发言稿初三年级的同学们，我们即将面临人生中的一个重大转折点——中考。我们应该集中全部精力，认真学习，备战中考。
那我们该如何学习呢?首先，应该认识到树立目标的重要性。你人生的目标是什么?现阶段的目标是什么?这学期的目标是什么?其次，要对自己有信心。人的潜能是无限的，我们只利用了渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言败，相信最后的结果也会令你惊叹：其实我也很了不起!第三，我们要合理安排好时间。时间如流水，我们要珍惜每一天、甚至每一小时每一分钟，努力学习。第四，我们不能疏忽体育锻炼。中考中，体育分值很大，并且也是最容易拿到的分数，我们要坚持体育锻炼，争取中考体育满分。再说，健康的身体是学习的本钱，强健的体魄能让我们避免病魔的困扰，能集中精力应对学习。
初二年级的同学们，经历了一年多的初中学习生活的磨炼之后，你们一定深切体会到了初中学习的特点，变得更加有自信了，希望你们做好课前预习，上课认真听讲，勤做笔记，及时复习，按时完成各项作业，遇到拦路虎时要多问问老师。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，继续努力拼搏吧!
初一年级的新同学们，你们也和两年前的我一样，怀着对初中学习生活的美好憧憬与向往踏进了__校园，感到一切都是那么的新鲜。初中生活和小学不一样了，你们要遵循范__先生的教诲“志当存高远”，树立今后奋斗的目标，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力来，掌握好正确的学习方法，做到刻苦、认真、勤思善问，为初中的三年学习打好坚实的基础。
又一个新的学期开始了，一切从零开始，以往的成功或是失败都已经成为了过去。同学们，成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人，只要我们从现在开始努力拼搏，什么都不晚。最后，祝愿同学们学习进步，健康成长，祝愿老师们工作顺利，心想事成，祝愿__继续发展，再创辉煌!
我的发言完毕。谢谢大家!
秋季新学期开学演讲稿学生篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我是初三__班的___，走过轻松愉快的初一，生龙活虎的初二，我们走进了初三，一个充满了希望和挑战的新学期。
在初三，我们将不再试图用乌托邦式的谎言，来麻弊和欺骗自己;在初三，我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写“问世间是否此山最高”的辉煌。只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。
初三的学习是辛苦的，但是我们可以学中求乐，苦中作乐，做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课，记好第一次笔记，刷好每一道题，坚定自信地迈出每一个脚步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我们有上九天揽月，下五洋捉鳖的志向，我们有夸父追日，精卫填海的坚持，我们有宝剑一出，谁与争锋的自信，感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙。
人没有梦想和咸鱼有什么区别。在这最后的一年里，我们将用青春与岁月的激情，编织我们葱茏岁月的梦想，犹如大鹏一日同起，扶摇直上九万里。也许，结果并不像我们想象的那般美好。但毕竟生活不是童话，努力的过程，也是一种收获。对待初三的得失，我们更应该感谢祈祷宽容与希冀，而不是彷徨……
今天，我们面对蓝天，向着大地，面对亲爱的母校，向着敬爱的老师，可爱的同学讲话：只要大家一起努力，大家从自己做起、从身边的小事做起，__中学的明天一定会更美好。
谢谢大家!
秋季新学期开学演讲稿学生篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，美丽典雅的校园又向我们张开了怀抱欢迎我们的来到。
新的学期，新的挑战，作为教师，我们早已做好准备。老师们个个都有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的斗志，办公室里留下了他们努力备课的身影，老师们个个都有着“俯首甘为孺子牛”的精神，校园里总能看到男教师们为改善校园环境而辛苦劳作挥汗如雨的场景，老师们个个都有着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界，从黎明到深夜，校园的每一个角落留下了领导、老师们值班的身影。
新的学期，我们将同同学们一道，团结协作，拼搏进取，全力以赴。我们选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。新的学期，新的气象。餐厅就餐，寝室就寝，同学们安静、迅速，秩序井然;校园里，教学楼，同学们各行其道，互不打扰;朗朗的读书声是校园轻哼着欢快的歌谣。
新的学期，新的开始。站在这里我看到了许多新的面孔，那是我们初一的新同学，在这里我代表全校老师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!希望你们的到来能为__中学注入新的活力，为校园增加靓丽的风景。__中学也将成为你们圆梦的地方，为你们的成才插上翅膀。这里是你们扬起人生风帆的开始，希望同学们能够做到两点：适应、习惯。尽快适应新的校园环境、新的学习节奏、新的校纪班规，并尽快养成良好的学习、生活习惯，动静合宜，做一名儒雅的学生，积极参加各类活动，让自己的初中生活更加绚丽多彩。同学们，奋斗吧!坚信奋斗三年必有所成!
初二的同学们，在经历了一年多的锻炼与磨砺之后，相信你们一定更加成熟了，希望你们能够努力做到坚持、改善。坚持在书山努力攀岩，坚持在学海刻苦遨游，用日益成熟的思想审视自己和他人，改掉身上的坏毛病，坏习惯，以人之长补己之短，改善自己，努力提初，为明天的成才打好厚实的基础!
初三的同学们，你们是学校的希望，社会、学校、家庭对你们寄以很初的期待，希望你们能够做到执着、拼搏。年轻的生命是勇敢而无畏的，在人生十五载的旅途中如果你从未试着执着于某件事，那么今天请你试着执着一次，将自己全部的精力，全部的热情奉献与学习，执着于中考，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初三的每一天，最终你一定会尝到执着与拼搏的甘甜果实。相信同学们已然是壮志满怀，信心十足，为你们美丽的梦想而拼搏吧，今日不搏更待何时?你们一定会不负众望，为母校争光添彩，冲刺吧!坚信成功属于你们!
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，同学们应该有充分的心理准备，学习生活中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，亲爱的同学们，忘记以前的成功与失败吧，新学期意味着新的起点，成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的学期里，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着硕果累累的丰收时节。
最后，祝愿亲爱的同学学习进步，健康成长!祝愿我们的老师事业成功，心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，再创辉煌!
谢谢大家!
秋季新学期开学演讲稿学生篇4
各位老师，各位同学：
大家好!
新的学期来了，大家都面向了一个新的生活，我代表学校向大家问候一声，也感谢你们为学校做出的奉献。所有的老师都努力的尽职尽责，同学们也都在上一个学期里为为学校争取得很好的成绩，那么新的一个学期，我希望我们大家能够共同努力再为学校做出更多努力，一起前进。
今天是我们学校的开学典礼，感谢大家都能到齐听我在这讲话，学校的未来还是要靠大家一起去建设，所以作为校长的我，特别的希望老师能够去努力教学，同学们能去努力学习，把成绩提高上来。在此当然要感谢在场的老师们，感谢你们一直都有为学校的教育事业努力，上个学期能够取得那样好的成绩，你们的功劳很大。本学期也希望各位老师依旧在自己的岗位上努力工作，把属于自己的工作做好。学生是学校的教育的核心，老师们身负教育和培养他们成才的责任，因此你们身上压了很重的担子，我知道这其实是特别的辛苦，但是当看到自己教的学生取得好的成绩，一步步的进步，我想你们应该是骄傲和欣慰的。
当然在场的同学们你们也一样，你们一直受着老师的教育，我希望你们常怀感恩之心，感恩你们的老师，你们作为他们的学生，接收着你们老师传授的知识，学会了为人处世的规则，得到良好的教育，这些都是你们的老师日以夜继的备课，努力的研究学科，帮助你们分析知识点。所以希望你们体谅老师，也希望大家都能够去对老师抱有感激之情。同时，学习不是一两天的事情，是靠每天的积累获得，因此同学们，平日里的学习也希望你们能够积极一点，现在你们才小学，正式补充基础知识的时候，就更要去把基础知识学扎实了，这样你们未来踏入初中、高中甚至大学，都不会有过重的压力，学习起来也是是事半功倍的。
本学期学校迎来了新的一年级学生，而之前的年级又一步步的在升，大家都在成长，所以在此恭贺一年级新生到来，也祝愿老生能抓住机会前进，让自己变得更加的优秀。那么本学期，我和大家将会一起努力，迎接我们学校美好的明天，为学校的发展去做出更大的贡献，一起迎着美好前进。在这也祝大家新学期生活快乐，学习快乐，工作顺利!
谢谢大家!
秋季新学期开学演讲稿学生篇5
尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
度过了平安愉快的假期，带着对未来的希望与憧憬我们迎来了生机勃勃的新学期。今天，在这个特殊的时刻，能站在这里和老师同学们一起举行开学典礼，我倍感荣幸。
首先，我为我们__在20——年所取得的突出成绩感到骄傲，为我校涌现出大量的优秀教师，优秀班主任，优秀学生感到自豪!我校所呈现出的强劲发展势头，是学校领导管理有方，全体教师辛勤劳作，全体同学奋力拼搏的共同结晶。
此时此刻，站在这里，我没有豪言壮语，更没有美文佳作，我只想和大家谈谈感受，说说心里话。去年，我所带的班级连着两次考试都很差，要强的我开始在台灯下仔细同学们的试卷，逐一找出错题原因，并写在试卷上。280多份试卷，最长的写三百多字，最少的也不下于三十个，把我的看法，我的希望都告诉他们。对于优生，根据情况或者谈应考，或者谈如何淡定;中等生着重鼓劲加油，为冲刺中考蓄备力量;稍差的同学，帮他们找出知识漏洞，叮嘱要加强记忆.直到眼花手酸天微亮。这是我工作二十年以来最惨烈的一次试卷批阅!
第二天，当看到同学们的表现时，我觉得一切都是值得的。他们看到老师写的或多或少的文字都沉默了，就连几个平时只考个位数不爱学习的小调皮也似乎若有所思。教室里出奇的安静!我想，原来是我错了。以前我上完课就走人，作业上也只是写些毫无针对性的空洞评语，从不注重师生之间的沟通与交流，所以疏远了，所以有距离了!从那以后，听写本测试卷中考指南都成了我们交流的工具，在那上面我告诉他们：欣赏你的字;佩服你的勤奋;期待你更认真;相信你会更优秀------孩子们也把想说的话写个小纸条夹在里面。就这样，在全体老师和同学们的共同努力下，我们收获到了甜美的果实。
其实，我想跟大家说的是：沟通真的很重要!跟同学跟父母跟老师都需要沟通。
亲爱的同学们，你们的羽翼尚且稚嫩，你们的双肩还很柔弱，你们前进的脚步也欠沉稳，在你们成长的旅途中需要父母老师的爱和陪伴，所以，当你有委屈时请不要悄悄流泪;在你生病时更不能冷水吞药;当你迷茫时切不可四处乱撞，无论你遇到任何事情，请找老师!在这里我代表全体老师向所有的同学作出郑重承诺：我们会保守你的秘密，我们会化解你的委屈，我们会竭尽全力的呵护你的身体和心灵，我们会用最敬业和专业的态度促进你学习的提高。要知道，只有你们进步了，我们才是快乐的;只有你们微笑了，我们才会感觉幸福;也只有你们是成功的，我们才是优秀的!
记得有位名师曾说过：在岗位上感悟幸福!那么我们岗位上的幸福是什么呢?是胡明枝老师日日坚守教室嗓音嘶哑声带息肉但当得知三个A类生时忘掉一切的欣喜吗?是杨梦琴等同学来看望普老师时他脸上所溢出的满足感吗?是李杰老师和他曾经的几个学生在操场上聊了两个小时还意犹未尽时的恋恋不舍吗?还是吴敏老师得知当年的那个孩子因为自己而爱上了数学从而更优秀时的无比欣慰?我想，我应该就是在岗位上感悟到的幸福吧!亲爱的同学们，原来老师们的幸福都是和你们息息相关呢!同时，我们不希望自己是园丁，用修剪去摧残生命，我们也不希望自己是蜡烛，照亮别人却耗尽自己，那就让我们做一块蓄电池吧!首先爱护好自己的身体，净化好自己的心灵，通过不断的充电去点燃学生思想的火花，在学生成长的同时自己也在不断成长。唯有如此，当你的学生走向你，本想收获一缕春风时，你却能给他整个春天;当他只想捧起一簇浪花时，你却能给予他整个海洋!
亲爱的老师，同学们，新的学期新的征程，就让这一场秋雨洗刷掉我们以往所有的一切，或辉煌或暗淡，或成功或失败，让我们从今天开始，以此为起点，成就新的豪迈!
谁持彩练当空舞，且看今朝四中人!
谢谢大家!
秋季新学期开学演讲稿学生篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
对于我，正值青春，正是青年的我，不知道讨论“少年与青春”是不是会有些当局者迷，是不是还不能了解青春对于我真正的意义，是不是还在被自己的一些偏见和固执所左右。因为这些不确定，我不能肯定我所说的是不是正确，是不是符合别人的心意，所以我想我能做的就只是尽我所能，真诚诚实地讨论我对于这十五年的一些领悟。
很多人会说，在物质条件越来越好的情况下，正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒适的一边，而很少接触到其苦涩的一面。但我认为事实上并非如此，相反，就是这样的想法，反而增加了那苦涩的一面，往往约束了那甜美舒适的一面。因为这句话，我们在这一路上被要求做了多少事。物质的条件有所提高，但是自由也就愈加减少，我实在不能明白这之间有什么样的因果关系，但似乎他们就是认为物质的高标一定要行为的高标才配得上，不管那样的高标究竟是不是我们想要的。
但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特点，是自由，是因材施教，是顺水推舟，是在不逆其航向的情况下将船只引向正确的方向，是允许百花齐放，是欣赏美丽的碎片，而不是苍白的整体。青春的确是一个动词，它是一条蜿蜒美丽的溪流，它需要真正懂得它形势的人，花些年月踏遍它身边的每一处沼泽，它代表着生命在这里比在任何一处都不羁，代表着生命在这里比在任何一处都恣肆，代表着生命在这里比在任何一处都狂乱，代表着生命在这里比在任何一处都迷惘。
它本身十分的普通，它真正的价值取决于我们是否爱它。
它的爱体现在它给人勇气，有时甚至是以固执作为形式赋予人们。正值青春的人有谁是不固执的呢，我们都很难或是不肯改变。我们对青春的爱建立在它给予我们选择的自由，建立在它给我们轻狂的权力。
童年的我们的快乐建立在一种无知上，建立在对自己，对周遭的不了解上，而真正的青春能让我们了解自己，它所给予我们最大的就是让我们自己摸爬滚打，就是赋予我们选择的自由，并且尊重我们的选择。
因而我们爱它，因为我们的生命中很少能再有这样的时刻：能一次在生命里添上这么多的色彩。因为青春赋予我们的，我们很爱自己，爱自己的选择。因为青春赋予的勇气，我毫不犹豫地承认了那些我所选择的：我想我是极其抱残守缺的人，尽管了解自己这些奇奇怪怪的毛病却如何也不肯改正;我想我是极其喜新厌旧的人，尽管会偶尔想起那些过往却如何也不肯再花多的心思被感动和羁绊;我想我是极其冥顽不化的人，尽管身边的人在怎样想用他们的温柔和付出将我感化也几乎无济于事。我尝试着习惯性埋葬那些过往，因为我相信因果论，因为我相信只要加以论证它们的发生都带有必然性;我尝试着沉默，因为我相信不善于说的人听觉更好，也因为我了解自己的表达能力;我尝试着创造恼人的幽默，因为我相信唯有出其不意、圆滑狡黠才能带来真正耐人寻味的幽默，而并非仅仅是有趣或可笑;我尝试着在交往中有所保留，因为我相信被理解透彻和被理解错误都是十分烦人的事情。
青春所赠与我们的还远远不止这些。青春不是那些赞美诗写的那样，至少我的青春不是。青春不是一轮初升的太阳，也不是皎洁的月亮;青春不是光明，也并非黑暗;青春不只是善，但也不只是恶。
青春的意义不在于它是什么，而在于它赋予我们选择的机会。它本身不是，但我们却因此选择光明或是黑暗，它本身没有能力成就我们，但在它给我们选择的权力中，我们第一次明白了自己是什么，自己要什么。
青春给我们一次机会，它给我们它的爱，那就是，尊重，和放手，把我们寄托给自由。
我的演讲完毕，谢谢大家!
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