同学们：
中午好!今天我演讲的题目是《觉醒》。
据说，有这么一个故事，一位公主被一个巫婆诅咒，沉睡着不能醒来，直到一位王子到来，一个爱的吻破除了魔法。我们十二班沉睡着，我们不是公主，也没有那个王子，我们是一条龙，一条卧龙。我们没有七龙珠，所以我们的觉醒要靠我们自己。
我们欢笑时，龙颜大悦，巨爪生风;我们愤怒时，九霄龙吟，风云骤变。我们有个性，正如龙那般不拘不束;我们有底线，正如龙那般有着不可触及的逆鳞;我们有能力，正如龙那般上至九天下潜北海。没有人可以阻挡我们，因为我们是龙。时间回到1840年***战争，古老的中国被欧美列强用炮火击败，欧美的有识之士认为中国是一头沉睡的雄狮，其实若然没有革命，这也只是头老狮，必将被取代。但是我们不同，我们身上澎湃着青春，激昂着活力 ，无论多么痛苦难过悲伤，我们依然可以开怀大笑。
朱熹是历史名人 ，用一句话说，爱他的人和恨他的人一样多，他认为要存天理去人欲，我不以为然，何为人欲，即人的欲望，人造毛可能没有欲望，一个人便该有欲望，他有爱的人物，他有想要的东西，他才是一个完整的人。我这么说并不是让你们想做什么就做什么，只是想说，并不要对自己想要的产生怀疑和偏差。我们要做的仅仅是它是对是错。
我们要觉醒，便是年级甚至学校的榜样，其影响之大，不可谓不波动全校，为了我们的崛起，Ladies and 乡亲们，觉醒吧!壮哉我大十二班!
谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们，现在，很多同学都有零花钱。令老师和家长感到忧虑的是，小学生们经常用零花钱换来一包包的零食和一些没有意义的玩具，不仅使校园环境遭到破坏，使课间活动产生了不安全的隐患，甚至还在校园里悄然刮起一阵“攀比风”……究竟我们是否该有零花钱?零花钱该怎么花?今天，在“国旗下”，我作为家长代表，将就零花钱的话题谈些看法。
现在的学生家长经济收入普遍提高，工薪阶层每天给子女几块钱的零花钱极为普遍。小学生拥有零花钱有时必要的，比如用来买文具、买书，坐公交车、打电话等方面。可是，在各所小学校门前稍微留意一下，不难发现有不少摊点及小贩，花样百出诱使小学生们花钱。小学生们经受不住诱惑，就自作主张，买了许多“乱七八糟”的东西，而这些东西通常都是父母不让买的。特别是零食，不仅没有营养，而且还掺杂了各种对人体有害的添加剂，经常吃会对同学们的健康成长造成很大的危害。
家长给孩子的零花钱，钱得来可不容易。懂事的同学都知道，父母都得上班，他们在单位里辛苦工作，用汗水和智慧挣来一份工资，平时既用来养家，还要用于孩子的教育支出。有些同学家庭来自农村，那钱更是得来不易。然而，家长对孩子的爱都是无私的，这表现在给孩子的零花钱上最为明显。只要孩子提出要零花钱，在多数情况下不会被拒绝。举个例子，春节刚刚过去，而每逢过年，我们都会收到长辈给的压岁钱，红包里动辄上百元，家庭较宽裕的同学甚至能收到几千块的压岁钱。同学们口袋里有越来越多的压岁钱，这可是一笔数目不小的零花钱，钱究竟该怎么花?更引起了我们的思考。
首先，切不能让零花钱和压岁钱成为我们炫耀和乱花钱的资本。收到钱不论多少，同学们不能借此炫耀，更不能互相攀比，继而向家长提出无理要求。
其次，同学们应该懂得钱的内涵，懂得钱该怎么样正确使用。在我们父母一辈，小时候家庭生活都十分拮据，平时很少有零花钱，即便收到压岁钱，也大多在口袋里没有捂热，年一过就被长辈收回来，用于“充公”、贴补家用。这里的同学们，如果有的家庭经济比较困难，你们应该体贴父母生活的艰辛，主动把压岁钱交给父母，做一个孝顺的好孩子。
当然，现在大多数的同学都可以自己支配零花钱，包括压岁钱了。那么，我们该怎样正确地花钱呢?我来提几点建议：
第一点，要保管好钱。钱如果多的话，不可能整天放在口袋里，最好的方式是把多余的钱交给父母代为保管，请他们帮你在银行里开一个储蓄账户。如果你是很有主见的孩子，存折自己保管也可以的。所以，养成存钱的好习惯，可以潜移默化地培养我们的理财意识，这可是中国人的优良传统。除了存银行，父母还可以用来购买一份保险或基金，替你将来的求学、工作、一生的幸福平安作长远打算。
第二点，钱要用在“当处”。什么叫把钱用在“当处”呢?就是在该花钱的地方才花，而且，钱要花得有节制。同学们可以与父母进行协商，允许把钱按一定比例拿出来日常支配，比如用来购买学习用品，买一本名著，缴纳课外学习的学费等。只要每笔钱都花得有意义，作为家长总是绝对支持的。请记住，我们千万不能搞超前消费，购买手机、MP3等，不符合我们这个年龄段的实际需求，也就是没把钱用在“当处”。
第三点，争取把钱用出特殊意义。父母给的零花钱和压岁钱是一种“爱心钱”，我们要力求把这种“爱”以最恰当的方式传递或表达。去年，我们国家经历了汶川大地震，灾区无数的家庭遭遇不幸，有许多孩子失去了父母、亲人。如果当时你把钱捐献出来，为救助灾区的孩子出一份力，那是多么高尚的义举!我知道，全国的许多同学都这样做了，你们纷纷把自己的“爱心储蓄”拿出来，向灾区儿童伸出援手。用零花钱和压岁钱去帮助最需要帮助的人，是对自己心灵的洗礼、精神的升华，这样做无疑最令人感到钦佩!
最后，我想说的是，从去年起，全球爆发了金融危机，我们国家也深受影响，许多的单位、企业经济效益下滑，不少家庭的收入大幅减少。当你拿到过年的红包，拿到父母给的多余的零花钱时，理应更多地想一想，这笔钱我到底该怎样去花?相信在每个人心底都会有一个答案。
爱因斯坦曾说过：“我不是天才，只是有强烈的好奇心。”有一位国家领导人也说过：“青少年是社会未来的栋梁。”我们正式那群年轻，充满好奇心的人，那么请认真回答我们的问题，也不要拔苗助长，我们不是天才!
请放开双手，让我们爬上世界的舞台，我们不想永远坐在观众席上。我们想成为主角，可以流芳百世。
我们已经知道应该为自己的任性买单;我们也懂得自己应该在这个社会上杀出一条血路来;我们更了解到自己内心固执的追求并看见前方路程。
泰戈尔有句话说得好：”世界以痛吻我，要我回抱以歌。“
成功是需要经过现实的推敲才能够获得的。可我们已经挺起自己的脊梁，坚定自己的意志，树立自己的目标!
只因为我们不愿意做一个单纯优秀的人，而想去做一个不可替代的人。
我们不怕失败，相信一切可以从头再来，因为我们不想让自己的梦，跌落于山崖。
“我不下地狱，谁下地狱。”请你支持我们，为我们鼓掌!
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自122班的某某某同学，今天我为大家演讲的题目是《心中的蓝天》。在那红日升起的东边有一个地方，在这片美丽富饶的土地上，有青铜器的铿锵，有陶瓷器的婉约，有万里长城的蓬勃气势。在这里孕育了一代代心中充满正义的华夏儿女，它有一个响亮的名字——中国。今夕的中国早已不是昨日折翅雄鹰，今天我站在山的巅峰，俯视一切，我看到这只受了伤的鹰挣脱藤蔓的束缚，它鸣叫一声划破天际，振翅冲破无尽黑暗，它翱翔于蔚蓝的晴空之中。胜利的号角早已被中华儿女吹响，国歌的旋律再次激扬于每个中国人心中。
我们生活在历史崭新的一页，这是一首用和平歌编制的年代，没有歧视的目光，没有饥饿困顿，没有战争的硝烟。然而我们有没有一刻愿意静下心来想想，这一切的一切是谁给予了我们?让我们站在历史的长河边上，用最诚赤的心去感受它，你会发现其间是多少人的泪与血，或许真理与答案早已在你心中生成沉淀。没错我们之所以能辛福地生活着，正是因为祖国母亲有着这些为人民利益义无反顾的儿女们。他们是一群敢为人先的奉献者，为祖国母亲抛头颅，洒热血。在黑暗的年代用生命诠释了正义与光明，赢得了世人的敬佩。从孙中山到周恩来，从方志敏到闻一多，从王进喜到邓稼先……有太多太多无私的人们，岂能是我屈指可数的呢!或许这正是李商隐说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神吧!这群平实善良的人们才是民族、国家正真的英雄!
有时候我们可以问问自己，我们的心有如蓝天般宽阔吗?我们是不是还在为别人不经意的一句话儿恼羞成怒，我们是不是还在为他人不小心碰到自己而对别人破口大骂，我们是不是还在因于同学有一些小矛盾而对其动手动脚。当我们被生活中的小细节所困扰时，我们不妨可以想想这些心胸能纳百川的奉献者们，我们会为之惭愧至及。作为祖国新一代接班人，我们不仅要珍惜这来之不易的生活，更要继承先辈们敢于奉献乐于奉献的精神，为历史抹下一笔我们的足迹。
让梁启超的“少年智则国智，少年强则国强”一句话永驻于我们心中，把爱国的种子埋在心中净土里去吧!让我们勤奋苦读，掌握真技术，真本领。为我们的祖国献上最诚赤的回报。
当春风吹拂祖国大好山河之时，万物复苏、百花盛开之际，在这个山花灿烂的季节，让我们敞开歌喉，为祖国母亲高歌一曲。我的演讲到此结束，谢谢大家。
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家下午好!
很荣幸能作为学生代表上台发言。阳春三月，虽春寒料峭，但憧憬六月，我们激情满怀。还有一百天中考将至，中考是我们初中生涯的终点，又是我们追求新梦想的起点。
为中考努力拼搏，需要科学高效的学习方法和良好的应试心态。
就学习方法来说，上课认真听讲，课下完成作业是备战中考的基本要求。此外，我们还应该学会高效学习，在学习中发现成绩提升的新方法。只要肯于付出努力，100天的时间里，任何人都有可能反转自己的成绩，改变自己命运的轨迹。我们需要记住：掌握科学高效的学习方法，成绩会给我们最公正的分数，为我们的努力做出正确的评估!
我一直相信成绩是我们努力程度的真实写照，在严肃对待的同时，也要把它作为评价自己学习的一个标尺。我们要以良好的心态面对中考，在中考中展现最好的自己。我们要做到平常如考试，考试如平时，放下紧张焦虑，在有雄厚的实力基础下，保持一颗平常心面对中考。
同学们，如果你现在还在玩耍和学习中犹豫不决，请看看你身边的伙伴，他们是与你同行的战友，看到他们的努力，你怎么会没有紧张意识?如果你临阵磨枪，请记住，时间总比你想象的要少，现在的竞争，不是时间得竞争，而是效率的竞争!如果你程度较好，请树立一个自己的目标，一次次实现自我超越，最终就能获得突破!如果你悔恨自己无能为力，那么请记住，失去的时间虽无法挽回，但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来追回!要坚信，只要付出，就一定会有回报!
是雄鹰就要做天之骄子!是猛虎就要做王者风范!是战马就要驰骋战场!是蛟龙就要叱咤风云!
我愿意和同学们一起，在这一百天的时间里，努力学习，艰苦奋斗，以不懈的努力，坚强的意志，刻苦的精神为初中三年的学习画上圆满的句号。用拼搏创造奇迹，用奋斗书写辉煌!
最后，我想以奥巴马的一句话来结束：
We remain ayoung nation。
我们仍是年轻的，有活力的，要奋斗的一代!
梦，是一朵绚烂，美丽，长开不败的花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下延留下了娇小的影子。梦，就像一粒种子，散播在心灵的土壤里，尽管它很小，却可以开花结果。假如没有梦，就像生活在荒凉的大漠，冷冷清清，没有活力。
可谁又了解我的中国梦呢?
中华民族从古至今已有5000多年的历史和文化，是文明古国，礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧，创造了独特的中华文明，为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年，更加有义务弘扬中华民族优良的传统美德，并让它熠熠生辉。
古人云：“不学礼，无以立。”随着经济全球化和对外的广泛化，我们要想立于世界民族之林，就必须提高我们的文明素质与培养文明意识。
一个大雨滂沱的日子，我很幸运的带了雨伞，走在平滑的马路边。忽然，一个陌生的身影映入我的眼帘：她浑身湿透，雨水无情地敲打着她那红扑扑的脸蛋。这时，我身后仿佛有一股神奇的力量推动着我，我为小姑娘撑起了爱的雨伞。她用那稚嫩的声音对我说：“姐姐，谢谢你。”我微笑着说：“不用谢，这是我应该做得，回家后要记得洗个暖水澡换衣服哦，不要着凉了!”虽然雨已淋湿了我的衣服，但我的心里却美滋滋的，那胸前的红领巾仿佛更加鲜艳了呢?
这不就是一种良好的文明体现吗?
一天，放学路上，小男孩哼着小曲。忽然，一位白发苍苍的老爷爷正拄着拐杖颤颤巍巍地往前走着，那经历了沧桑的脸布满了皱纹，正一步步艰难的走在路上。只见那小男孩三步并作两步向前，搀扶着老爷爷，陪他聊天，逗他开心。此时，小男孩原本瘦弱的身躯显得特别高大。
文明，不是依着自己的兴致，随地吐痰，践踏花草，在文物上乱涂写;也不是在公交车上抢座位而沾沾自喜，挤到，踩到别人不屑于说对不起，而对别人不说抱歉耿耿于怀。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋;如果你失去了友情，你不算失败，因为亲情会涌入心头。如果你失去了文明和美德，那你是彻彻底底的失败，因为你失去了做人的真谛。
作为一名文明的中学生，我希望文明的阳光可以洒遍我一生的每个角落。从小事做起，从自身做起。用我们的实际行动共同谱写文明的乐章，唱响文明的音谱，书写文明新篇章，然文明美德之花布满我们的世界!
“胜利者”和“失败者”两名词具有多种含义。一个人是胜利者，并不意指他赢过别人或击败过别人，胜利者不论是从个人，或从社会一份子的人和观看，都是一个确实可靠，值得信任、敏锐而且实在的人。然而失败者则为一个无法对确实情境做出反应的人。
完成自己的独特性，他也欣赏他人的独特性，这是一个胜利者的基本特征。一个胜利者能够坦诚地面对自己，而不是做作地讨好别人或者引诱别人，激怒别人。他不需要不自己隐藏在面具后面，他舍弃不真实的自我形象——无能或者优越。每个人都有“自主”的时刻，也许转瞬即逝。但一个胜利者能以相当长的一段时距持续这种优越性，即使他往后退却，他也仍能坚守着对自己最基本的信心。胜利者常常对自己发出指令：有时需要积极进取，有时需要稍敛锋芒;有时需要与众交溶，有时需要默默寡居;有时需要相斗，有时需要互爱;有时需要工作，有时需要游戏;有时需要抗衡，有时需要退缩;有时需要善握良机，有时需要屏息等候……处于一个无助于完全依赖环境之中的人很显然失败。失败者最大之处就是接受无助与依赖，尽可能逃避责任。他的心思完全盘踞着过去的记忆或者对未来的憧憬，他毁弃眼前的一切。
与胜利者相比，失败者却常常会哀叹着“但愿”：但愿我干的不是这行、但愿我已经毕业了、但愿我长得俊俏些、但愿我出生富裕……
人不可被教，只能帮助他发现自己——伽利略。一个人如果能时刻发现自己，能时刻克制自己通向胜利者的道路，那么他就是一个成功人——强者。
各位老师，各位同学：
冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子，就需要用汗水去浇灌它。
我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天学校召开20_届中考百日冲刺动员大会”，就是给我们的奔跑助一把力，就是给我们的冲刺呐一声喊，就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。
100天的时间太长，那些一时看不到希望的人会这么说，他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，最是考验一个人意志的时候。
100天的时间太短，那些充满朝气，胸怀理想的同学会这么讲，他们将更加奋发努力，分秒必争。他们相信，奇迹总是由强者创造的，一分耕耘，总有一分收获。
风， 从水面走过，留下粼粼波纹;阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，留下什么呢?我们留下的是 我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨拼搏十几年，距离我们期盼的学校只有100天了，为了这个理想，我们披星戴月，寒暑不停，我们阅读过 可以堆成山的书籍，做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩下滑的泪水。
同学们，中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能只有两个字能实现，那就是“拼搏”。
树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，近十年潜心磨剑，六月末谁与争锋。珍惜100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀;
奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒;
拼搏100天，让父母恩师在六月畅想期望;
我们有决心苦战百天，逐鹿考场;
我们有信心笑傲六月，决胜中考。
100天，在历史的长河中如沧海一粟，而我们通过最后100天的努力，可以让我们飞向高一级的学府。
100天的路程将见证我们攀登时的艰辛，100天之后的六月十八，十九，二十号，我们将以的精神状态迎接中考，把异的成绩献给自己，献给父母，献给_实验学校!
历史被如沙的时光悄悄地掩埋，当我们回首时，已了无痕迹。然而当我们真正回首去聆听和抚摸这尘封的记忆时，却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突兀，回荡。
如烟往事，似水流年，却带不走这样一个熟悉的名字，一个为人所倚赖，为人所唾弃，为人所敬佩，为人所鄙薄的名字———曾国藩。
数峰无语立斜阳，也许曾国藩本人留给后人的，也是一块默默的无字碑。一个年少时就才学出众的天才，一个二十多岁就考取进士的少儒，一个当清政府在太平天国打击下内忧外患，风雨飘摇之时挺身救驾的勇者。他曾在官场上春风得意，官至极品，也曾饱受倾轧，郁居乡里;曾在战场上带甲百万，挥斥方遒;也曾一败涂地，差点投水自尽。这截然不同谜一般的身世，也许也正是他一生将两种截然不同的性格融合在一起的折射吧。
内圣外王，不错，这正是国藩一生孜孜以求的人生境界。翻开《曾国藩家书》，翻开《冰鉴》，翻开属于国藩内心的那一页，我为之所震惊，这难道就是扬名政坛，决战沙场，坚忍果断的清廷柱石?不!不像啊!湿润隽永的文辞，语重心长的告诫，诚挚由衷的认错;一派慈和，一派忍让，更有一份曹植的“烈士多悲心”。我不由惊叹，我不由折服，我不由反思。历览前贤，有秦皇汉武的风骚，有唐宗宋祖的文采，有一代天骄成吉思汗的弯弓和大雕。可又有谁，能像内圣外王的曾文正一样，为官则清正无私，举贤若渴，为将则机智沉稳，步步为营，奇正相佐，为儒则谦和内敛，毫无文人的狂傲之气，为父为兄则严于律亲，不使一人得道，鸡犬升天。曾国藩是一个永远让人无法读明白的人，是一个文人，是一位儒将，是一个好官。也许也只有毛泽东主席的评价最中肯：“曾国藩是地方阶级里最厉害的人物。”
无可奈何花落去，毕竟人无完人，安庆城破，大辟三日;天京陷落，大辟十日;投靠外国……这些是事实，不知是有意，还是不得已。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”流年似水，时光如电地过去，也许，只有历史才能让“无字碑头镌字满”，也许也只有历史，才能最好地诠释曾国藩在天京城破，黄袍欲加身之时写尽生平心境的一句话：倚天照海花无数，流水高山心自知。
司马迁因遭受腐刑内心痛苦不堪但仍创作出惊世之作《史记》也正如他人的评论一般“史家之绝唱，无韵之离骚’?贝多芬晚年双耳失聪面对生活的不幸他没有选择放弃而是着成了更多的不朽杰作脍炙人口。正如他《英雄交响曲》的评论一般，献给一位最伟大的英雄。保尔。柯察金在残疾之后卧病在床仍以坚强的意志创造出了《钢铁是怎样炼成的》也许正如他所说：我的身体遭受着摧残可我的意志是顽强的，我会把有限的生命投入到无限的斗争中;我初三了，一个普普通通和他人一样有着梦想和对前途的期待的中学生，我的脑子不是太聪明但是我相信我的付出与努力会遮掩着我的不足我奋斗了我努力了那么我的付出就是值得的。生活中，学习上常有人因为我的失败而取笑我，那些讽刺像一团团乌云压在我的心头。从此我就下定决心要用我的努力与汗水诠释我的不一样的美好青春。也许只是为了那几天后的中招吧!也许只是想减轻心头的压力与那种种不适但是我相信没有不付出就能收获的美好青春，我更相信我一定能冲破乌云的笼罩活出生活的精彩。。。。。。
我从此更加坚强了，更加奋进了也许我的付出得不到什么，但我也要为我的梦想坚持着度过充实而有意义的每一天相信那带我飞向梦想的彼岸定是我那艰辛的汗水。长大了，也改变了，活出人生的精彩绽放梦想的绚烂，只为你我!
人生不应有遗憾，我要活出人生的精彩，绽放属于我的绚烂，只在这个夏天。
冲破黑暗的笼罩，黎明就在眼前。活出生活的精彩，绽放无悔的青春…
都说不经历风雨，哪能见彩虹。蝴蝶没有尝试化蛹的痛苦挣扎，就承受不起破茧的华丽蜕变。就像凤凰涅槃，是以浴火为重生的代价。磨炼固然是痛苦的，但没有磨炼，就不会有日后的王者归来。
磨炼对一个人来说是极其重要的，因为一个人不可能永远成功，永远不遇到挫折，你需要在恰当的时候接受失败。只有这样，你才能学会去面对人生中各种各样的局面，你才能学会应对困难，处理事物。磨练，是为你日后更好的生活做准备，就像建楼房一样，先要打好牢固的地基，不然何来的高楼耸立?
磨炼亦是一把双刃剑，懂得运用的人才能从中收获经验。要知道爱迪生曾为一件发明物呕心沥血，废寝忘食，失败了上千次还不肯放弃，终于功夫不负有心人!勾践灭国后没有一蹶不振，而是卧薪尝胆，不忘国耻，终于一举击败吴国。如果你整日沉浸在磨炼带给你的痛苦中辗转反侧，那么你永远只会向困难屈服，只有学会站起，才能绝地反击。
常常听到有人抱怨说学习压力大，生活压力大，甚至有些人想到轻生。对于这种人我们只能报以完完全全的鄙夷!人一辈子说长不长，说短不短，还没到落幕的最后一刻，谁有资格去为你的人生盖棺定论!不要遇到一点点不如意的事情就心灰意冷，要知道，世界上永远有比你还悲惨的人，也永远有比你还悲惨却活得比你还精彩的人!如果说一点点磨炼都经受不起，整日像温室里的花朵一样，那你还有什么未来可言?你和行尸走肉还有什么区别?
为什么有的人能日复一日坚持不懈地奋斗?因为他们有梦想，在他们看来，只要结果是好的，过程怎样苦都是可以忍受的。周曾说过“为中华之崛起而读书。”毛主席曾呐喊过“数风流人物，还看今朝。”零零后的我们每个人都是社会中再平凡不过的的一分子，我们的未来被很多不确定因素干扰着，我们大多数人都不知道自己的梦想是什么，自己要经受的磨练是什么。但命运不是掌握在上帝的手中，它紧握在我们的拳头里，挣扎在每天醒来的清晨中。所以，不要总是对自己的人生充满抱怨，那些你以为很烦很讨厌的事其实都是上天给你的恩赐。人从苦难中学到的东西比你读一百本书，一千本书都要多得多!“光脚的不怕穿鞋的。”你在人生中最黑暗最无助的时光中都能从容不迫地走下去，还有什么比这更可怕?
别把明天看成一条光明而宽敞的大道，其实它是一条泥泞而且布满荆棘的小路，有无数人的执着夭折在这条路上，但总有那么一群人，明知道成功渺茫到没有一点可能，依然不肯服输地和挫折作斗争，越挫越勇。对于他们来说成功已经是次要的，难能可贵的是他们敢于一次次向命运宣战的勇气!要时刻坚信，磨炼是带着疼痛的成长!
时光如梭，转眼间，我们将要步入初三。还没有仔细感受初中生活，就马上面临结束。而初三对我们来说是紧张的，同样也是十分重要的，因为我们即将迎来人生中第一次考验——中考。
有人说，初三是快乐的。我会习惯没有课件的生活，淡然的面对模考，从失败中吸取教训，从进步中获得快乐。我们还可以躺在床上听着音乐，可以在操场上沐浴阳光，可以与同学继续在教室内打闹，可以打着台灯在被窝里偷偷看漫画，可以……初三是金色的。
有人说，初三是伤感的。散的散了，该收拾的都已经打包了，该走的也将离开了，大家都十分珍惜这最后一年相处的日子。相聚了仅仅两年，又要品尝分别的滋味，昔日里伙伴的笑脸，同桌在课上的打嗑，老师在黑板上奋笔疾书时的沙沙的声音，一次次比赛，一次次输赢，无不牵动着每个人的心弦。初三是灰色的。
有人说，初三是紧张的。这是必然。我们即将迎来的是中考，而中考决定着我们的未来，我们必须以三年积累的知识来战斗。名次的升降，爸妈的声声嘱托，老师的次次叮嘱，我们对未来的期望……这一切无不像大山一样压着我们，我们背负的不仅仅是自己的未来。所以，我们只有奋斗。每天早晨的阵阵闹铃声把我们从床上叫醒，拖起还有些倦意的身子，牢牢抓住一分一秒，竭尽所能，学到更多。铺天盖地的试题纷纷而下，在滴滴汗水与坚持拼搏中，迎接中考。初三是红色的。
总而言之，初三的时间我们应该牢牢抓紧，细细感受这最后一年，努力奋斗，挥洒汗水，我相信，有付出就有回报。中考，我来了!
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;除此之外，还有例如财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失。可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
我们是00后，喜欢把自信写在脸上，手里紧紧的握着张狂与倔强，嘴里哼着激情的摇滚乐，身上穿着五彩斑斓的奇装异服，无时无刻摆着属于我们的招牌动作。
我们是自信的00后。我们就像出生的小牛犊，生命注定无所畏惧。当黄昏悄无声息地向我们逼近时，我们可能在自己的地盘上辛勤的耕耘着我们的梦想，可能开始自己的第一次探索，寻找。我们总是喜欢慢慢地，在人生路途中最美好的时光里边走边唱，将歌儿唱到最大的声音，让别人感到震耳欲聋，然后享受着丰收的喜悦。
00后的我们，不怕狂风暴雨，当狂风暴雨来临时，我们会大声的喊出：“让暴风雨来得更猛烈些把!”雨后的天空永远是那么的蔚蓝，那么的澄澈，那么美丽，让人陶醉。90后的字典中没有失败者两个字，因为我们活力四射，我们是青春的主宰者，在我们眼中没有什么失败可言，没有什么不可以，因此我们喜欢把张扬个性的流行语挂在嘴上—我们很年轻，我们很直溜，欧了;我秀故我在!
我们是痴狂的00后。痴狂的爱我所爱，恨我所恨，想我所想，做我所做，我们从不遮掩。我么曾为一个发型，义无反顾过;曾为一个题目，与老师争得脸红脖子粗;曾为一场精彩的球赛，我们无眠过。我们痴狂的崇拜某个明星，痴狂某首歌，痴狂的自我信仰，仰慕，我们伤心，落泪，更多的是我们无怨无悔。坚持属于自己的梦想，上一所重点高中，名牌大学，找一份好的工作，赚许多的钱，然后让全家人一起环球旅行······我们是狂人，有梦想的痴狂者!
我们是个性的90后。为了个性我们不惜一切代价。“有所作为，自少我为了梦想不会逃避，活的畏首畏尾，觉不觉得惭愧。”这首歌词写的真好!
我们的青春，我们自己做主!我们是00后!
谢谢大家。
新学期伊始，我们可曾问过自己，自己拼搏的理由是什么。经过去年的职业生涯规划课，我们在老师的指导下，了解了许许多多的职业情况，从中得到了许多有益的信息，现在，同学们对今后的发展可有想法?其实，我觉得有一份职业目标的人是幸福的，这样的同学，从内心里知道自己想干什么，以后想要做个什么样的人。这样的同学在学习的道路上，不管遇到什么困难，都会为自己的未来奋斗，这是一份从内心里发出的诉求，也是人们进步的根本原因。我相信这种从内心里发出的真挚感情，赤诚而势不可挡。
然而不少同学现在还没有确定以后要做什么。但是这样的同学一样有拼搏的理由，因为作为一个学生，就必须要有一份担当。小到遵守学校的规章制度，是一种责任;五四运动的初衷，也是那份救亡图存的责任。今年对于整个国家来讲都是不平凡的一年，今年是反法西斯胜利七十周年，今年是我国第一次举行庆祝反法西斯胜利的阅兵，其意义不言而喻。没错，我国强大了。作为新时期的中学生，我们需要具备一双看得出祖国发展过程中出现的问题的慧眼，并且用实际性行动去填补那些存在的问题。或许一个人的力量很小，但是如果更多的人具这样的意识，祖国的大厦就会坚固无比不易坍塌。而在这方面的努力不应该仅仅止于学习文化课，先人有言：古之欲明明德于天下者，先治其国.欲治其国者先齐其家.欲齐其家者先修其身。有了这样一个拼搏的目标，我们可以在且行且寻找，那个属于自己的方向。或许诸位觉得读书是为了自己、家庭，觉得目前无法跟国家扯上关系，但是必须要明白国家强大才有自己的立足之地，倾巢之下，焉有完卵?我们就是这样跟祖国息息相关，我们的拼搏与奋斗也定是如此。
人终究不是一个一直孤独存在的个体，我们存在与集体之中，与集体的每个成员有着感情的交流。为了集体的荣誉，我们拼搏;为了自己的感恩，我们拼搏。对于奋斗的理由，父母们也有想法，正如一个为人母者龙应台所说：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”那么对我们而言，拼搏的理由也可以是不让未来的那个自己后悔当初。还记得去年85届前辈们回校看老师的视频吗?他们回校是来怀旧的，但我觉得从心里上说，他们回来也是为了让当年的老师看看，我们这些当年的孩子，现在你们满意吗?当年的学子一定还对当年老师的精心培养感激不尽，而现在的我们也一样成在老师们一丝不苟的指导之下成长，在第三十一个教师节来临之际，我们来看一段视频………
人们常把老师比做无私的红烛，而我却喜欢把老师比做园丁。园丁更有人情味，而且园丁并不是一个完全无私无求的形象，园丁期待着有朝一日花朵的盛开，同样作为老师也希望学生的成才。园丁做的工作就是审视美和创造美，铸就一个个学生各有特色的美。教师节老师可能会收到许多贺卡，但是贺卡仅代表了当时的感谢;与老师默契配合地学习才能够真正长久地保持，可以说这份合作的生命力是巨大的，它潜藏在人的记忆之中。
在开学之初，我们祝愿高三学长考出出色成绩，在大学为了自己的目标继续奋斗;高一高二的同学们为了严谨的知识拼搏，为了祖国的未来拼搏!找一个拼搏的理由，你才有动力去完成漫漫征途，同时在教师节来临之际，也对老师们说一句：老师辛苦了!
时间总是流逝得很快，预备年级时的军训仿佛还是昨天的事，转眼间我已然初二。从预备到现在，这三年的时间说长不长说短不短，却让我对你们，对凯慧产生了足够深厚的感情。我深深热爱着这一切，我热爱在生活中一直陪伴着我的朋友们，热爱每一位兢兢业业，不辞辛劳的老师，热爱操场上的每一寸土地，热爱凯慧这个团结向上的大家庭。这些热爱化为一种冲动，令我有勇气站在这里，说出这一刻，想对你们说的话。
预备年级的学弟学妹们，我想对你们说，欢迎来到凯慧。这六个字虽然平常，但这的的确确是我的心里话。三年前的我，其实远没有现在这样勇敢。还记得那时，我留着长发，走路总是低着头，不敢大声与人交谈。是我的同桌耐心地接纳了我，是我的老师温柔的话语消散了我对于新环境的恐惧。如果不是她们的鼓励与帮助，也许现在我便不会站在这里，激励你们。学弟学妹们，多和你的同学们交流交流吧，你会发现，这是多么可爱的一群人啊。时光还长，岁月静好，你们终会完完全全地融入这里，相信我。
初一年级的同学们，让我该说些什么?在凯慧度过了快两年的时光，一定对这里有感情了吧!你们会不会在教室里听到某条八卦随后大声起哄?会不会在自习课上偷偷传纸条然后咧嘴傻笑?会不会因为自己不用被叫做“小预备”而得意洋洋?会不会因为不再上信息课而沮丧不已?会不会因为游泳课而感到害羞?这些，都是我曾经历过的。初一，其实是个很矛盾的年级，以为自己已经长大，其实心智还残存着些许幼稚。但我知道，你们一定会拥有足够的力量，朝着更美的天空飞翔。
恩，那么，接下来就是对初二的你们，我亲爱的同龄人们说，当然，这也是我的自勉。小五节，崭新的物理课程，老师愈加严厉的眼神，无不宣告着：初二了，初中生涯中最为关键的阶段之一，此时不努力，等待何时?可努力不是说说而已，当你面对沉重的课业压力时，当你深更半夜面对数学习题发愁时，当你放弃兴趣班而为了补习班四处奔波时，当你不得不因为作业而推掉小学同学的聚会时，你累吗?想过放弃吗?但我要说，请永远不要放弃。如果你想放弃，那你之前种种的努力和汗水是为了什么?你愿意看到它就这样付诸东流?如果你想放弃，请想想自己为什么走到了这里。所以啊，加油吧，成功只会与那些永不言败的人并肩同行。
初三的学哥学姐们，我必须承认，你们很辛苦，也很累。待到明年，也许你们还来不及好好回忆过去的四年，便已走进了中考的战场。当放下笔的那一刻，我祝愿你们每个人都不会辜负自己。当然我也必须承认，我曾多次幻想过未来，幻想过等我长大，未来会是什么样。但我明白，要想拥有一个美好未来，从现在起就要不停努力。每个我们所不满的今天，也不过是因为那不够努力的昨天。有句话是这样说的：“最可悲的一种落差是：你不配未来的光芒，也辜负了自己所承受的苦难。”我想，在座的各位，都不会允许这种情况的发生，好在现在还有拼命的机会，加油吧，学哥学姐们!加油吧，各位!
至此，我的心里话已接近尾声，同时我也要感谢你们，谢谢你们愿意在这样一个日子里听我想对你们说的话。适应当下，创造未来，我们拥有的会是更美好的明天!我的演讲到此结束，谢谢，谢谢大家。