孝道文化演讲稿小学生(汇总十篇)

孝道文化演讲稿小学生(精选10篇)

孝道文化演讲稿小学生 篇1

尊敬的老师,同学们:

你们好!

“百事孝为先”,在我背诵《弟子规》时,古人就说“首孝悌”,意思是当学生的首先要孝敬父母。妈妈告诉我:孝道是我们中华民族的传统美德。

我曾感动于妈妈给我讲的被历代传颂的以孝闻名的“黄香温席”等“二十四孝”的故事。今天,我读了陶星的事迹,也禁不住热泪盈眶……

陶星————他用孝心和爱心为生命画出了最美的轨迹。

一个农村少年,14岁父亲因胃癌去世,留给他和姐姐的是两万多元的债务和一个又聋又哑又疯又痴的母亲,后来母亲又患上了羊痫疯,这真是雪上加霜啊!在姐姐外出学习的日子里,照顾妈妈的重担就落到了他的肩上。从此他带着母亲一起踏上了艰辛的求学之路…。。

在学习生活中,他始终记得父亲对他说的话:“无论什么时候,做人要善良,要忠厚,要勤奋,要自强”。他没有向命运屈服,他乐观向上,他坚韧不拨。最终困难没有打垮他,贫困没有磨坏他,灾难也没有撞倒他,而是坚强和他的生命一起成长……

陶星的事迹,给了我思想的启迪和灵魂的洗礼。

看着他,想着自己,我感到非常惭愧。想想爸爸妈妈给了我这么好的生活和学习条件,我应该好好珍惜所拥有的幸福。

他的孝心、爱心和感恩将保持着弥漫与穿透的力量,陪伴我一生……

在今后的学习生活中我也会遇到各种各样的困难和挫折,我不会再惧怕,我会学习他不怕困难、自信、乐观向上、坚韧不拔的精神,勇敢面对一切困难和挫折。

让我们相互搀扶,沐浴在爱的海洋,生活在温馨的春天。

我要心怀一颗孝心和感恩的心去感受生活,孝敬父母和长辈,在家做一名合格的子女;尊敬师长,团结同学,在学校做一名合格的学生。

让这种使人泪流满面的力量,震颤心灵力量的孝与爱传承永远……

孝道文化演讲稿小学生 篇2

在我很小的时候,曾经和爸爸妈妈一同看过一个电视:一个小男孩看见妈妈在帮他的奶奶洗脚,小男孩想了想,也学着妈妈的样子,迈着不稳的步子,端来满满的一盆水给妈妈洗脚,妈妈开心的笑了。我的爸爸妈妈看得很入迷,可我却觉得非常奇怪,想不通这有什么好看的?

今天,我长大了,是三年级的学生了,我学会了识字,也爱上了阅读。我读过很多的书,其中也有很多是有关孝德的真实故事:有独立照顾妈妈的孝女、有牵挂双亲的奥运冠军、有为救爸爸而自己受伤的孝子……每一个故事都很感人!读了这些故事后,我终于明白了,为什么爸爸妈妈会那么喜欢看那个电视了,那是孩子在尽孝心,对妈妈浓浓的爱啊!

在我们伟大祖国辉煌灿烂的五千年文明史中,孝德文化是极为重要而且是最为值得骄傲的优秀传统文化之一。孝是一种美德,是一种承担,更是一种责任。孝还是关心尊敬父母,是一种对父母长辈的感恩。一个有孝心的人,他的心地是善良的,是懂得礼让同时也是勤勉的。

今天,当我也同样端着满满的一盆水,走到妈妈面前帮妈妈洗脚时,妈妈笑了,说:“宝宝,你懂事了!”我和妈妈相对注视着,都幸福的笑了。这一刻,我们觉得温暖极了!原来,孝是多么让人感到幸福温暖的一件事啊!

我要向故事中的人物学习,做个有爱心、有孝心、有道德、尊师敬长的好孩子。

孝道文化演讲稿小学生 篇3

德孝文化是中国优秀传统文化的根基与命脉,积淀了中华民族深厚的道德文明。德孝文化也是中国民族价值体系的独特基因。

它深深扎根于中国人的心中,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。

最根本的是,我们有以孝为本的中国人独特的精神世界,有百姓日用而不觉的价值观。因此,弘扬德孝文化,就是积极践行社会主义核心价值观。无论何时何地,我们都必须牢记,弘扬美德和德孝文化是中华文明的根基。

几千年来,德孝文化在维护家庭和谐、政治社会稳定和经济发展中发挥了重要的积极作用,德孝文化是中华民族传统的和谐文化。

它是构建中华社会人伦关系的重要调节器,是中华之根。在新形势下,要大力弘扬德孝文化,加强社会主义精神文明建设,践行社会主义核心价值观。

在思想上注重德孝文化,在生活中践行德孝文化,在工作中弘扬德孝文化。德孝文化对中国历史的影响是广泛而深远的。中国传统文化在一定意义上可以称为德孝文化;中国传统社会是以孝为基础的社会;德孝文明是区别于其他文明的主要文化现象之一。

德孝文化从家庭伦理出发,把人的爱和责任推向整个社会和国家。以孝敬的心态对待他人、对待国家、对待自然万物,最终形成和谐的家庭邻里关系。

它可以稳定社会,稳定国家权力。我们要弘扬和践行社会主义核心价值观,正是对中国优秀传统文化,包括德孝文化的传承和升华。

而今天,我们追本溯源,倡导德孝文化的教育,和促进社会主义的核心价值观是特别重要的,因为这样做,就是在弘扬先进传统文化,和培养中国文明的根基,以让优秀的传统文化更好地发挥作用。

在中国传统文化中,“孝”是一个非常重要的部分。孝是社会文明的基础,是人类对社会本质所追求的基本价值。

德孝文化以“唯人为贵”为核心内容,这既是国家行政必须坚持的基本理念,也是自上而下的基本价值观。

忠孝是中华民族几千年道德行为和中华民族美德的精辟概括。忠于国家,孝敬父母是做人的基本准则,人类已经进入了信息时代。

中国传统的小家庭模式已经开始改变。人们的思想、行为、人际关系等也会发生巨大的变化,许多传统文化正面临着严峻的挑战。这提醒我们,必须坚持美德和孝道的文化,不能让这种中国文化的根萎缩。

鲁迅先生曾经说过:“不孝的人是世界上最可恶的人。”在现代社会,德孝的形式与过去相比发生了很大的变化,但德孝的精神是相通的。

孝道是中华民族的传统美德,是我们每个人都应该具备的道德品质。弘扬德孝文化,是社会文明进步的标志,是培育和践行社会主义核心价值观的真实体现,是社会生活中人性美的充分展现。

同学们,我发誓要做个对父母恭敬、孝顺的人。那你能做到吗?

孝道文化演讲稿小学生 篇4

讲孝道是中华民族三千多年的传统美德,无论是董永和七仙女的故事,还是黄香孝道的故事,都是我国古代重视孝道的具体表现。

俗话说百善孝为先,在所有的好的美德中,孝是第一位。

中国古代的董永,为了安葬父亲,宁愿卖身,一辈子甘愿做奴隶;黄香,夏天替父母被蚊子叮,冬天为父母暖床;沉香未救出母亲,把华山劈了。等等都是孝的表现。

孝,不仅仅是对父母,也是对长辈,讲孝,也不仅仅是口头上的言语,更重要的是在行动上。在日常生活中,我们应多帮助父母做一些力所能及的事情。更要尊重父母长辈,不与他们顶撞。在空闲时间,我们要与父母长辈多沟通。与父母关系和睦。

三千多年来,孝文化一直被传承,发扬。而现在随着社会的快速发展,许多优秀的传统文化被人们所无视。人们越来越忙,忙到根本都没有时间在劳累一天回到家后,给父母倒杯水的时间都没有。忙到对父母说两句贴心的话都没有。而这样真的是没有时间的问题吗?答案是否定的。不是我们真的忙到挤不出任何一点时间,而是我们那颗赤诚的孝心被麻痹,没有讲孝的意识和责任。

当今社会上的啃老族屡见不鲜。难道真的是有孝心的人?还有许多人不管老人,老人因无钱治病而死。在马路上,大部分人都不敢扶摔倒的老人,这些都是没有孝心的表现啊。人心冷漠,孝心已无迹可寻。

父母给了我们生命,为我们努力创造更好的生活条件,而我们却连最基本的讲孝都不能做到。三千多年来的优秀美德的文化,中华民族骨子里的美德,一个承载着历史的文化美德,是怎样都不会被忘记,不能被忘记!

孝,一个古老民族的生生不息的精神、灵魂。

孝道文化演讲稿小学生 篇5

生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的精彩,为他忙碌,为他操劳。那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

“可怜天下父母心。”有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气……可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。

“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

“孝为德之本。”由孝敬父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,都应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去,一个正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝,这

孝道文化演讲稿小学生 篇6

尊敬的老师,同学们:

你们好!

暑假期间,我花了整整两天的时间读完了《孝行天下》这本书。合上书,我的心情久久不能平静,书中的一个个感人的故事好多次让我感动地掉下热泪,这本书让我深刻理解了孝道是中华民族文化的精华,而养老敬老的孝德传统是一份珍贵的社会公德遗产,从古至今,学会感恩,懂得回报,孝行天下,是亘古不变的话题,更是中华民族的传统美德。告诉我们人人都应该孝敬长辈,报答他们的养育之恩。

书中最令我感动的一篇文章是《风雨三十年》,文章介绍的是有一位叫曲传荣的奶奶,她从结婚时就与公公婆婆住在一起,婚后短短的十年间她经历了公公去世、老公病故的连续打击,本身就有病的她既要拉扯14岁的孩子,还要照顾身患高血压、心脏病和风湿病大少便不能自理的婆婆,虽然失去了丈夫,但她还是像照顾自己的亲生母亲一样照顾着婆婆,从不让婆婆吃一点苦,虽然日子过得清贫,但一家人相互依恋相互疼爱。在她的关心照料下,她的婆婆生活的很舒心很幸福,最终与她生活了30年后离开了人世。曲传荣奶奶为我们树立了学习的榜样,她用自己的一言一行一直体现了一个“孝”字。孝历来是中华文化的优良传统,人类自从有了文明,就有了孝道。孝是炎黄民族延绵不绝的美德,孝是中华文化持久不衰的根脉,孝是构建现代文明和谐社会的基石。

这几天我在看电视时,总看到这样一段画面,一个小男孩看到妈妈在为老人洗脚,他也赶快端着重重的一盆水走到妈妈面前对妈妈说“妈妈,洗脚”。看到这一切,我总是深深的感动着,感动之余,忽然联想到我的现在,我已经马上就是5年级的学生了,但我总是不能主动帮家长做家务,分担他们的苦与累。每当家长做好了可口的饭菜时,我便不由分说,坐下来大口大口地吃起来,而从不顾及忙碌的家长还没有坐下来吃饭,也从未想过家长为做这一顿饭菜忙活了多长时间。现在想起来,虽然自己感觉还算的上是个孝顺的孩子,但不孝的事情还是不少,我很后悔以前没有领悟到这些,我想,现在好好对待父母还不晚,我以后一定要体谅父母的辛苦,替父母做一些力所能及的事情。

古往今来,那些敬老的故事数不胜数,总让我心生敬佩之情,而那些不懂得孝心的人却让我鄙视。孝行天下,有了孝,才可以享受美好的人生,受到大家的尊敬。善待世界上的每一个人,孝敬自己的父母和长辈,这是全世界人类的美德也是每个做儿女应尽的责任和义务,所以我现在一定要好好学习,孝敬父母,将来报效祖国!

孝道文化演讲稿小学生 篇7

孝敬父母是我们中华民族的传统美德,关于孝敬父母的故事不计其数。陈毅孝敬父母的故事让我深受感动,怀着崇敬的心情,我又一次读了《孝敬父母》这篇文章。

陈毅是个元帅,平时很忙。一次,他抽空去看望瘫痪在床的母亲。母亲大小便不能自理,在陈毅进家门前,母亲把尿裤扔掉了床下。陈毅进家门后,问母亲:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”母亲看瞒不过,只能把事实真相说了出来。陈毅听了,忙说:“娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。”母亲听了很为难。陈毅动情地说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩!”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。

陈毅有公务在身,却不忘自己的母亲。百忙抽空给母亲洗尿裤。从这件小事,我看出来陈毅是个孝子。

我想起了我的事,在家里,都是饭来张口、衣来伸手。更别说照顾父母了。从此以后我希望做个孝顺父母,懂得照顾父母的好孩子。

孝道文化演讲稿小学生 篇8

“百事孝为先”,在我背诵《弟子规》时,古人就说“首孝悌”,意思是当学生的首先要孝敬父母。妈妈告诉我:孝道是我们中华民族的传统美德。

我曾感动于妈妈给我讲的被历代传颂的以孝闻名的“黄香温席”等“二十四孝”的故事。今天,我读了陶星的事迹,也禁不住热泪盈眶……

陶星----他用孝心和爱心为生命画出了最美的轨迹。

一个农村少年,14岁父亲因胃癌去世,留给他和姐姐的是两万多元的债务和一个又聋又哑又疯又痴的母亲,后来母亲又患上了羊痫疯,这真是雪上加霜啊!在姐姐外出学习的日子里,照顾妈妈的重担就落到了他的肩上。从此他带着母亲一起踏上了艰辛的求学之路…。。

在学习生活中,他始终记得父亲对他说的话:“无论什么时候,做人要善良,要忠厚,要勤奋,要自强”。他没有向命运屈服,他乐观向上,他坚韧不拨。最终困难没有打垮他,贫困没有磨坏他,灾难也没有撞倒他,而是坚强和他的生命一起成长……

陶星的事迹,给了我思想的启迪和灵魂的洗礼。

看着他,想着自己,我感到非常惭愧。想想爸爸妈妈给了我这么好的生活和学习条件,我应该好好珍惜所拥有的幸福。

他的孝心、爱心和感恩将保持着弥漫与穿透的力量,陪伴我一生……

在今后的学习生活中我也会遇到各种各样的困难和挫折,我不会再惧怕,我会学习他不怕困难、自信、乐观向上、坚韧不拔的精神,勇敢面对一切困难和挫折。

让我们相互搀扶,沐浴在爱的海洋,生活在温馨的春天。

我要心怀一颗孝心和感恩的心去感受生活,孝敬父母和长辈,在家做一名合格的子女;尊敬师长,团结同学,在学校做一名合格的学生。

让这种使人泪流满面的力量,震颤心灵力量的孝与爱传承永远……

孝道文化演讲稿小学生 篇9

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我是来自专业的,今天我演讲的主题是弘扬孝道文化。

孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是我们品德形成的基础,是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。其中,孝道是我国传统文化的核心价值观。在中国传统道德规范中,孝道具有特殊的地位和作用。

如周代将孝道作为人的基本品德,当时提出的“三德”“三行”,成为社会道德教化的核心内容;春秋时期强化礼教,《左传》中有“六顺”:君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬;孔子继承了商周的伦理思想,创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础,提出仁、义、礼、智,孝、悌、忠、信。20世纪初,孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见,孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。

“百善孝为先”。孝道文化是中国传统文化的基本文化。中国特色文化,理应继承这份道德遗产,发扬这份优良传统,丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。

孝道文化是社会文明的力量。孝,狭义上说就是善事父母;广义上说,就是孔子说的“始于事亲,中于事君,终于立身”。感恩,狭义上说就是感激父母,广义上说,就是感激自然,感激社会,感激所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础,是人内在的品质,感恩是孝的体现,是人外在的品行。孝与感恩是思想,是态度,是文化,是行为,是素养,是文明。

孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任,是做人的修养与觉悟。新的历史条件下,与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。

最后,让我们共同努力,传承孝道文化的正能量,真正把我国建成一个富强、民主、文明、和谐的社会主义强国。

谢谢!

孝道文化演讲稿小学生 篇10

暑假期间,我花了整整两天的时间读完了《孝行天下》这本书。合上书,我的心情久久不能平静,书中的一个个感人的故事好多次让我感动地掉下热泪,这本书让我深刻理解了孝道是中华民族文化的精华,而养老敬老的孝德传统是一份珍贵的社会公德遗产,从古至今,学会感恩,懂得回报,孝行天下,是亘古不变的话题,更是中华民族的传统美德。告诉我们人人都应该孝敬长辈,报答他们的养育之恩。

书中最令我感动的一篇文章是《风雨三十年》,文章介绍的是有一位叫曲传荣的奶奶,她从结婚时就与公公婆婆住在一起,婚后短短的十年间她经历了公公去世、老公病故的连续打击,本身就有病的她既要拉扯14岁的孩子,还要照顾身患高血压、心脏病和风湿病大少便不能自理的婆婆,虽然失去了丈夫,但她还是像照顾自己的亲生母亲一样照顾着婆婆,从不让婆婆吃一点苦,虽然日子过得清贫,但一家人相互依恋相互疼爱。在她的关心照料下,她的婆婆生活的很舒心很幸福,最终与她生活了30年后离开了人世。曲传荣奶奶为我们树立了学习的榜样,她用自己的一言一行一直体现了一个“孝”字。孝历来是中华文化的优良传统,人类自从有了文明,就有了孝道。孝是炎黄民族延绵不绝的美德,孝是中华文化持久不衰的根脉,孝是构建现代文明和谐社会的基石。

这几天我在看电视时,总看到这样一段画面,一个小男孩看到妈妈在为老人洗脚,他也赶快端着重重的一盆水走到妈妈面前对妈妈说“妈妈,洗脚”。看到这一切,我总是深深的感动着,感动之余,忽然联想到我的现在,我已经马上就是5年级的学生了,但我总是不能主动帮家长做家务,分担他们的苦与累。每当家长做好了可口的饭菜时,我便不由分说,坐下来大口大口地吃起来,而从不顾及忙碌的家长还没有坐下来吃饭,也从未想过家长为做这一顿饭菜忙活了多长时间......。现在想起来,虽然自己感觉还算的上是个孝顺的孩子,但不孝的事情还是不少,我很后悔以前没有领悟到这些,我想,现在好好对待父母还不晚,我以后一定要体谅父母的辛苦,替父母做一些力所能及的事情。

古往今来,那些敬老的故事数不胜数,总让我心生敬佩之情,而那些不懂得孝心的人却让我鄙视。孝行天下,有了孝,才可以享受美好的人生,受到大家的尊敬。善待世界上的每一个人,孝敬自己的父母和长辈,这是全世界人类的美德也是每个做儿女应尽的责任和义务,所以我现在一定要好好学习,孝敬父母,将来报效祖国!

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