关于小学生读书演讲稿【热门21篇】

关于小学生读书演讲稿(精选21篇)

关于小学生读书演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是×年级×班的××,今天我演讲的题目是《智慧书》。

同学们,你们喜欢读书吗?不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了知识,也学会了许许多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。

读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……。

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了20xx年,终于他成功了,回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!

在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!

书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于小学生读书演讲稿 篇2

各位老师,各位同学,

大家好。

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名着中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家!

关于小学生读书演讲稿 篇3

朋友,你一定是一个爱看书的孩子吧!今天,我要向你推荐一本书。你可能会猜想是《老鼠记者》、《查理九世》、《十万个为什么》、《中华上下五千年》等等这些好看又长知识的书了吧?可我推荐给你的书是《淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看过吗?如果没看过没关系,我不是正要推荐吗!

你可能会想:推荐《淘气包马小跳》,是不是要跟他学淘气呀?当然不是啦。我来给你们讲:在一次八级的望龙区大地震时,马小跳的爷爷和奶奶失踪了。在找了几周后,得知爷爷没死,在废墟中整整待了九天九夜。是什么让爷爷活下来的?是一只大白鹅。它在废墟中生了三个蛋,全喂给了爷爷,它却饿死了……很快又找到了奶奶,奶奶不仅毫发未伤,还救了20个人的命呢。马小跳又认识了两个朋友:在废墟中冒着生命危险救出别的同学的马天宝,被废墟压伤了腿的芭蕾公主……都是一个个感动人心的故事

我从中深深地感悟到:在危难中不能只顾自己的生命安危,要能想到别人。在地震中,有许多人为了别人的生命而献出了自己的生命。这是为什么?是因为他们有一颗无比高尚的心,值得我们学习。这就是我推荐这本书的理由。马小跳虽然淘气,但他也有一颗善而勇敢的心啊!

同学们,听了我的.介绍,你们是不是也很喜欢这本书?你有什么好书,也推荐给我吧!

关于小学生读书演讲稿 篇4

一年级的时候,爸爸就给我买了一套课外阅读书,其中有一本《名人故事》我特别喜欢,以前,我看书都是东看一下,西看一下,乱翻来翻去,都没有从头到尾地仔细读过,觉得真是可惜。

在这个暑假,爸爸又叫我把这些书拿出来,从头仔细地再看一遍,还让我记读书笔记。所以我现在一有时间就看书,没过多久就把《名人故事》这本书从头到尾彻底地看了一遍。这里面有许多知名的科学家、艺术家、文学家等小时候的故事。他们这些人小时候都有一个共同特点,他们都勤奋好学,又能互相帮助,常常受到老师的表扬,有目标,有理想,我真佩服他们。

比如齐白石,他是个著名艺术家。他除了精通诗、书、画外,也很喜欢篆刻。据说,他为了练习篆刻,就曾挑了一担础石回家,刻了磨,磨了刻。日复一日,年复一年,一担础石都被“化石为泥”了。齐白石就是通过这种“化石为泥”的精神,最终成为了一代艺术大师。

还有,陈景润,是个大数学家。小时候上学陈景润就很喜欢数学,一下课就在看数学书。有一次中午,最后一节课下课了,同学们都回家去吃饭,就陈景润还边走边看数学书,最后连撞到树上了还不知道。就这样,经过多年的艰苦学习,陈景润终于成为了我国著名的数学家。

通过阅读《名人故事》,我发现了一个道理,大凡长大能成名成才的人,小时候都有一个共同特点。

他们为了自己的理想,勤奋好学,再苦再累也不怕。我的理想就是长大后当科学家。为了实现我的理想,我一定要像齐白石、陈景润一样,从小好好学习,天天向上,不管再艰苦也不怕,不断提高自己,长大当一个对社会有用的人。

关于小学生读书演讲稿 篇5

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,是我们一生中不可缺少的伴侣。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。冰心曾经说过:读书好,多读书,读好书。莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。

为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我院组织开展了此次读书经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养学生的读书意识,形成良好的文化风气。

首先让我们有请褚城学长来为我们介绍一下他所带来的读物。

经过褚城学长的介绍,相信大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了更深入的了解。其实在课余闲暇时间,我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里,请孙科同学为我们推荐一下关于专业知识学习的书籍。

下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请谢浩哲同学。

接下来,请陈嘉伟学长与大家分享他带来的书目。

听了陈家伟学长的介绍相信大家都受益匪浅。下面有请朱易辰 为我们做读书介绍

最后,有请金柳颀学长和我们分享一下他的读书心得

读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,照亮我们未来的路。通过今天的读书经验交流会,希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。

至此本次读书经验交流会圆满结束。谢谢大家。

关于小学生读书演讲稿 篇6

每个人都有喜爱的书。

有些是多年珍藏,有些是近来爱好。当然,为个人也都有讨厌的书,我个人了认为,讨厌的书要少,喜爱的要多。我听说,有人讨厌“三科”的书,写在本子上的作业都在应付了事,只有个别同学,喜欢些。靠!!!这也太丢人了吧,要学学人家好生啊!

写作文,老实说:“要起到“凤头、猪肚、豹尾,的作用”不像有些人,根本就是:“疯头、竹肚、饱尾”那可就无可救药了,两个很像兄弟,但是,我丑话说在前头,你用不同的效率写出来的文章,有的拿起来看简直笑死人了,还有的一看题目,脸上马上出现三个字--懒得看。还有的写的让人深邃而迷恋,忍不住让人引入一句名言“旧书不厌百回读,熟读精思子自之”来形容。

“书”是人类一生的伴侣,粮食哺育人的身体,书籍哺育人的智慧。(谢谢大家)一阵掌声中……

关于小学生读书演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

我最喜欢看书,喜欢看漫画书,像《爆笑校园》、《偷星九月天》……这些漫画书,其中,我最喜欢看《偷星九月天》这本书。

有一次我想同学借《偷星九月天》这本书可他们都不借。到了晚上我心里忐忑不安,老想去看那本书,导致自己连续失眠。过了几天有一位同学看完了,在我的再三请求下,最终因受不了这软磨硬泡借给了我。

当我借到了这本书,就开始不分场合,不分时间地品读起来。老师在上面讲课,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起来,老师悄悄地走来,站在我身旁。当我回过神来的时候,老师严厉地说:“在笑什么?”我急中生智,随口说:“你讲的太精彩了。”老师俯下身子从课桌底下拿出了这本书说:“看,这是什么?”我心想:完了,完了,着本书要是被收了的话,我就无法再看了。幸好今天老师心情不错,所以没收这本书。

在回家的路上,我边走边看,由于没看路,我踩进一个坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么这么倒霉啊!幸好书还在手里完好无损。于是我爬起来,继续边走边看。

这就是我读书的趣事。

关于小学生读书演讲稿 篇8

书就像是我的朋友,每天都陪伴着我;它还是一把金色的钥匙,可以帮我们打开智慧的海洋,让我们从中学到许多知识。

从一年级开始我就喜欢上看书了,先是看注音版的,渐渐地注音版的书已经不能满足我的需求了,于是就开始看青少版的书籍,如:《绿野仙踪》、《昆虫记》、《金银岛》……我最喜欢的一本书是E?B怀特《吹小号的天鹅》,这本书讲了一只哑巴天鹅如何顽强地与命运进行抗争,最终过上了幸福的生活,它让我明白了一个道理:一个人要克服缺陷勇敢地去奋斗,在成长的过程中我们离不开身边的每一个鼓励过和帮助的人。

每天下午放学,我都是急急忙忙地跑回家,目的可不是为了玩电脑、看电视,而是为了回房间看书,每当我准备捧起课外书阅读时,妈妈总会出现在我面前吩咐我快点做作业。这让我闷闷不乐,只好极其无奈地写起作业来。趁妈妈不注意,我就偷偷摸摸地看起书来,从《神秘岛》出发,同《彼得潘》在蓝天下翱翔,在高高的蓝天下俯瞰《海底两万里》是多么的神奇和壮美哦,《水孩子》还友好地朝我们招了招手……书,真是让我受益良多。

我爱看书,书就像我的朋友,成为了我生活中的一部分。书给了我们飞翔的翅膀,做一个拥有翅膀的孩子是多么的幸福啊!

关于小学生读书演讲稿 篇9

我向你推荐一本神话故事书,里面有许多神话故事。比如说:盘古开天,女娲造人,女娲补天。等等如果你想知道更多,就来看看这本书吧。

我给你说一下我最喜欢的一个神话故事吧!那就是女娲补天。女娲创造人类之后,天下太平,人们过着天堂般的生活。

有一年,水神和火神为了一件小事打起仗来。最后,火神胜利了,水神觉得他没有脸面活在世间了,就一头向周山撞去。这一撞,闯出了弥天大祸。

周山,本来是天地西北面的一根撑天柱子。经这么一撞,“咔嚓”一声折断了,“呼隆!”半边天空塌下来,天上露出了大洞,天河里的水就顺着这个洞从天上泻下来,大地变成一片洋洋,很多人和动物都淹死了。人们只能龟缩在一些比较高的山峰上。地面上也裂开了一道道深沟。山林燃起了大火。各种恶鸟猛兽也从森林跑出来,四处害人。人们无法生存下去了。

女娲看到这一切,痛心极了。

如果:你想知道后面的内容是什么,就来看看这本书,如果你一天看一个故事,一年以后你就会有许多收获。来看看吧!

关于小学生读书演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

我爱看科学书,因为他让我知道,天有多广地有多阔,厄尔尼诺有多可怕,让我知道天降血雨的秘密……

每天看书成了我的必修课,甚至可以因为妈妈打断我看书跟妈妈发脾气,有时不吃饭也要看完他,有时放假不干别的,只看这本书,看了一遍又一遍,总是看不够。

家里的几本科学书因为看了很多遍,几乎是看了开头就知道结尾,这时妈妈新买的《365页故事》引起了我的兴趣,随手看了起来,立刻就被它吸引了,看到伤心时我与他一起流泪,看到开心处我与他一起欢笑,看到快乐王子把自己的一切都献给穷人时,我又会感动的泣不成声……

如今我渐渐长大,更爱看一些文学方面的书籍,像《红楼梦》《三国演义》《树叶的香味》……看《红楼梦》时,我会把自己想象成林黛玉,无端伤春悲秋,还会自我陶醉的写上一两首小诗;《树叶的香味》让我一下子变得懂事了、孝顺了;看了《三国演义》,我又对祖国的历史产生了莫大的兴趣……

书陶冶了我的性情,改变了我的性格,让我得到了许多人生哲理,与书为友,其乐无穷。

关于小学生读书演讲稿 篇11

自古以来,书就被人们称为“人类走向文明的捷径”“智慧的金钥匙”,这些对书的比喻,我觉得特别贴切。

书似有力的翅膀,让我们自由地翱翔在辽阔的知识天空下;书像一只乘风破浪的船儿,载着我们到达知识的彼岸;书如一股力量的源泉,给我们无限勇气与能量,让我们度过重重困难......

闻着熟悉的书香味,埋藏在我的脑海里关于书的那一幕又重现了:那次,我独自到书店里去看书。一来到书店我就被这些书给迷住了,只见每个书架上都摆满了整整齐齐的书,我迫不及待地拿起一本,就津津有味地看起来。一个钟头,两个钟头过去了,我仍然全神贯注地在看,根本就没有注意到外面已经乌云密布。过了一会儿,只听见外面有“滴答滴答”的声音,而且越来越响。“真吵,打扰我看书!”我皱着眉头埋怨着,却不知外面下起了倾盆大雨。不一会儿,我就看了好几本书,也学到了许多知识:《大百科全书》不知不觉让我“擦”去了脑海中无数的问号;《探索·发现》丛书告诉了我数不尽的未解之谜;《发现之旅》让我体会到了文明古国千古文化的博大精深......我学到了知识以后,准备走出书店,当我打开书店的门一看,啊!外面的大雨被风吹得倾斜了,豆大的雨点落在我身上,我迅速跑回家,到家时我已经变成落汤鸡,还害得我感冒了!

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书能引领我们走进知识的殿堂,我们要多读书,读好书。多读书能让我们与人交谈的技巧和谈吐得到提升,因为书开拓了我们的视野,让我们的知识面更广了。多读书固然重要,但也要读好书,如果读的是对小学生不良的书,那只会让你走向歧途。让我们爱上读书吧,它将永远陪伴着我们!

关于小学生读书演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

我最喜欢看书,可是每看一次我心爱的书都要费九牛二虎之力。

我记得有一天,晚上我吃完了饭就坐在茶桌上津津有味地看着我喜欢的书。妈妈说:“你该快点去睡觉了,明天早上你还要上学呢。”我呢,一边看着书一边说:“嗯”过了一会儿我还没有去睡觉,妈妈说:“你怎么还在看书啊。”因我看的太入迷了竟没有听见妈妈的话,我的心里还想我的宝贝啊真好看。妈妈看了一眼夺了我手中的书说:“你再不去睡觉的话我就丢了。”我马上起身去睡觉。半夜里,我看着爸爸和妈妈睡了我就马上去找书,经过几番周折才找到我的“宝贝”我就迫不及待地看,到幽默之处竟情不自禁自个笑了起来。被惊醒的妈妈走到我是房间说:“你在干嘛?”“我做梦,做了一个好笑的便哈哈大笑起来。”妈妈不信,以迅雷不及掩耳之势拉开了我的被子。发现了正躺在里面的`书。妈妈说:“怎么回事,大半夜的还在看书?”我只好蒋书中搞笑的情节告诉了妈妈了。妈妈原来早已怒火中烧此时却笑了起来,还说我是书呆子。

虽然为了看书,我过着提心吊胆,饱受折磨的日子。可仍无法抗拒书带来的诱惑。

关于小学生读书演讲稿 篇13

各位领导老师:

大家好。

我是八卦岭中心小学的唐海英。

今天我演讲的题目是:书,给了我快乐。

有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

在我看来,教师,是一个永远与学生一起学习,一起成长,一起快乐的人。

今天站在这里,我不想用华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享我的真实感受。

教了这么多年的语文,突然改行教数学,真是不适应。站在讲台上,五十双眼睛看着我,心里非常彷徨,不知道课堂上该讲什么,讲多少,更让我害怕的是会不会把知识传授错了,害怕。

这些问题困扰着我,带着这种困扰,我开始如饥似渴地投入到读书中去。首先为了不把知识讲错,我通读了小学数学的全部教材,了解自己所教的这一部分在整个体系中所处的位置,及其与前后知识的关联。只要有空闲时间,我就捧着小学数学书在看,所以现在的我站在讲台上充满了自信,根本不用担心自己会不会讲错,而且自己看数学书的一举一动竟然影响了学生。有一次课上处理习题,0是不是偶数?大家正在各抒已见,突然有一名学生站起来大声地说:“0是偶数。”我问他:“你怎么知道的?”“我跟您一样,没事就看看数学书,五年级下册明明写着0是偶数。”他的回答令我吃惊,但更令我兴奋与欣慰。对于这位学生我真诚地进行了表扬与鼓励。所以班里现在形成了一股良好的氛围,有一部分学生闲暇时间 就捧着数学书津津有味地看着。数学书不光给我带来了自信,同时也给学生带来了知识的回顾。

自从吴正宪工作站在兴隆设下分站后,让我更多地认识了吴老师,更多地了解了吴老师。为什么吴老师能得到许多孩子和家长的喜欢?赢得许多老师的景仰呢?我仔细地阅读了《吴正宪与小学数学》,从书中我找到了答案,那就是吴老师的课堂是充满激情的课堂。书中说:“我一直努力读懂他们,真诚地和他们站在一条战线上,友善地走进他们的心灵,努力地把自己的生命和孩子们的生命融合在一起,使它迸发出情感与智慧的火花。”在她的课堂上,吴老师说的最多的语言就是:“好、真好、棒、真棒、好极了!”;在她的课堂上,处处透着尊重与平等,处处透着童趣与乐趣;在她的课堂上,永远看不到他对孩子的否定,更没有批评。

而我呢,做不到吴老师那么完美,但是可以做到不让学生讨厌我。在课堂上,我积极地改变着自己,以热情的鼓励和巧妙的疏导与孩子们同喜同忧,发自内心的欣赏美一个孩子,看到每一个孩子的闪光点,我不但关注成功的孩子,更关注出现问题的孩子,给他们真诚的期待和重新跃起的机会。我要让所有的孩子都扬起自信的风帆,抬起头来学习。

瞧,经过几次真心地沟通,曾经昏昏欲睡的张腾活跃了,“老师,如果我没记错的话,这道题应该这样做......”迎接他的将是同学们对他的鼓掌。

“国超,你回答的棒极了,咱俩握握手。”从此以后,他总能把手举得高高的。

“杨志敏,是你勇敢地站出来指出了我的错误,为了感谢你,老师要和你拥抱一下。”一个小小的拥抱,她开始真心地接纳我这个数学老师了。

现在课堂活跃了,课上得轻松了,师生之间配合默契了,孩子们爱和我交流谈心了。为什么?这都得感谢《吴正宪与小学数学》这本书,还有我手中的这一本本数学书。

书,的确是一件好东西,读书更是一件好事。因为我从书中感受到了快乐,体验到了一种真真实实的快乐。

我的汇报完毕,谢谢大家!

关于小学生读书演讲稿 篇14

各位尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们:

大家上午好!五年级的曹,今天我的演讲稿的题目是《我爱读书》。

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书,就好比大地没有了阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”

我们应该努力读书让生活快乐!让生活不再那么的枯燥无味,从扩展知识的大脑开始让我们知道作者曾经经历过的事情,让我们然后在学习方面上有着很大的进步。所以我们应该积极进取,喜欢看书,我每天一放学,第一件事就是写完作业之后。就赶紧拿起当天的报纸。

有一次我看了一本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说“我不想成为一个天才。”我打开出想爸爸看,上面解释着天才就等于天生的蠢材。爸爸非常的奇怪用起了百科词典查了一下天才,天才就是绝顶聪明天生过人。爸爸又说“你如果认真读书汲取里面的知识你也将会变成一个天才。”如果你不努力的话你就会成为你所谓说出来的天才。

我爱读书,我还读过许多书,比如《三国演义》、《爱的教育》与《名人传》。所以我们应该发奋图强认真读书。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于小学生读书演讲稿 篇15

我的妈妈身上透着一种书香气,我身边很多的朋友在见过我妈妈后,都会说我的妈妈一定是一个爱读书的人。事实也正是如此,我有一个爱读书的妈妈。

在家里,我时常都能瞧见妈妈捧着书本在阅读。我的妈妈很安静,尤其是在看书的时候,仿佛整个人都沉浸在了书本的世界里。也正是因为我的妈妈爱读书,所以很多时候在我的空闲时间里,我也会拿上一本书,安静的阅读着。

爱读书的妈妈有着无比丰富的感情,并且书读的多了,知识渊博的妈妈说起什么来,都是有理有据的。所以,遇到什么问题的时候,我常常都不会与妈妈去争辩,我只会安安静静的听着妈妈分析。首先是我辩不赢妈妈,之后就是妈妈看待问题的点很犀利,往往都能在第一时间里找到这个问题的关键点。在我的生活中,还有我的学习上,我都要感谢我的妈妈对我的帮助。因为妈妈不仅是我的妈妈,还是我人生道路上的导师。

爱读书的妈妈身上所携带的气质温和,所有见着妈妈的人都会心生好感。毕竟妈妈对谁都是微笑的,并且妈妈的善意从眼神里就能感受到。

妈妈还经常对我说,读书修身养性,书读的多了,自身的变化也是显而易见的。并且对待什么事情,也都会有自己独到的见解,不再是人云亦云。读书难得的是守住了自己的一颗本心,让我们不随波逐流。

妈妈对我说的这些观点,我都是赞同的。很小的时候还不太懂,可是越长大,然后随着自己看的书也越多,我对这些话的领悟也就有了更深层次的收获。

我要感谢我爱读书的妈妈,因为她,让我提前学会了很多。今后,我也会向着妈妈学习,并且坚持读书。

关于小学生读书演讲稿 篇16

大家好!我叫,来自xx小学,今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”。

我最近刚刚读完一本小说,名字叫《流萤谷》。讲的是:一个叫艾羽的女孩,她的爸爸被一场大病夺去了生命,妈妈为了摆脱思念的痛苦,跟随萤妖阿碧来到流萤谷,做了一只受奴役的萤火虫。艾羽为了寻找和拯救妈妈,在流萤谷经历了各种磨难。艾羽用她的心感动着萤妖阿碧,最终化敌为友。在萤妖阿碧的多次帮助下,艾羽和她的妈妈终于回到了人类世界,但阿碧却变成了只有十几天寿命的萤火虫。

在读的过程中,我几乎就把自己变成了艾羽,似乎是我来到了奇异的流萤谷,经历着各种困难!当读完整部小说时,我抱着书趴在桌子上哭了起来!为她们的友谊感动,也为艾羽对父母的一片孝心感动,也为他们对信念的锲而不舍的精神而感动!假想一下,在那种情况下,我会有她那么强大的内心吗?想想自己在练舞蹈时,有时觉着压腿又疼又累,不想练;做作业碰到难题时,习惯的去找爸爸,妈妈帮助解决;在学校有时受点委屈,就掉眼泪------对比艾羽的坚强,我惭愧万分!在对待父母,师长,同学方面,我觉得做得不错!

有一次,妈妈病了,我还给她做了小米粥和西红柿炒蛋,当然也不忘记帮妈妈倒水和拿药。我还特别喜欢小动物,经常给小区的流浪猫和小狗带去食物,我觉得他们是我的朋友,他们需要我的照顾!

读完《流萤谷》,觉得自己长大了!用心去感受世界,需要的不仅仅是善良,真诚,更需要坚强独立,持之以恒。在今后的学习和生活中,遇到困难,我会向艾羽学习,多动脑筋,通过自己的努力去克服困难,使自己成为一名自信,坚强,独立和充满爱心的女孩!我的演讲完毕。

关于小学生读书演讲稿 篇17

亲爱的老师、同学们:

在妈妈眼里,我有很多地方做得令她不十分满意,但说起读书,妈妈也是自叹弗如。

我读的书五花八门,种类繁多。如:科学类的《昆虫记》、《地球是个大力士》;地理类的《地理故事》、《世界最迷人的地方》;《世界文学名著》;励志类的《爱的教育》、《小学生枕边书》等等。

你们看,我没说错吧,够眼花缭乱的吧!这些书不仅内容吸引人,让我爱不释手,而且还能让我在不知不觉中开阔眼界,增长知识。妈妈常说:读好书,就如同与高尚的人谈话。读书可以使我们变得高尚。

读书好处多,所以我不会放弃任何机会看书。我每天早晨一睁开眼睛,手里就要拿本书看,就连上厕所的时候,我也是手不释卷,难怪妈妈叫我“小书虫”,这是秘密,你们可不要大声嚷嚷啊!

由于我每天阅读的量很大,使我看书的速度大大提高。大有“一目十行,过目不忘”的能耐。虽然这样,我还要继续努力,因为好知识不嫌多,学习是无止境的。

我的知识宝库还会更丰富的。你们相信吗?反正,我信!

关于小学生读书演讲稿 篇18

亲爱的老师、同学们:

小时候,我很讨厌读书,一读书我就火气大升,很厌烦地盯着那书上密密麻麻的字看,害得我哈欠连天,紧接着就是一阵骂。总在发呆的时候幻想,要是有一个没有书的王国就好了!

我三岁以前常常抱着这个幻想放不下,直到有一天,我看见“恐龙”这二个字,还有关于它的图片,我打心底觉得恐龙厉害,所以我竟喜欢上了恐龙书。

可惜好景不长,一个声音似枪打破了我那扇梦想的窗户:“你快上小学了,我告诉你,恐龙早在几千年前就灭绝了,你不要再想那些不切实际的东西了!”…

于是将近一个月来,我都无聊得没事儿干,在我的书架上东翻翻西找找,希望能找到一本好看的书。不知道是不是命运之神在帮助我,我的指尖碰到了一本书,名叫《哈利?波特》,我的双眼里不停地闪烁着贪婪的目光。我不知不觉间就拿下了那本书,津津有味的读了起来。一页、二页…我像一匹饿狼,贪婪地读着。直到看完了,我还念念不忘。

四年级上学期时,我把《哈利?波特》一至七册全看完了,最终成了一个彻头彻尾的“哈迷”。

关于小学生读书演讲稿 篇19

亲爱的同学,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是“沉醉书香”。

“读书破万卷,下笔如有神”、“一日无书,百事荒芜”。书是我们生活中必不可少的一部分。一本好书就是打开智慧的钥匙,也是一盏明灯。

读书提高了我的写作能力。记得我一二年级的时候,最怕的就是写作文,因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的,什么也写不出来。我现在不一样了,我从一个不会写作文的人,变成了一个不怕写作,会写作文的人了。每次写作文,我的脑海里都装满了好词好句。这就是读书带给我的好处。

读书让我就可以开阔视野。我虽然没有去过北京,西安,内蒙古…但是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。这也是书带给我的好处。

读书让我知道了许多英雄人物的事迹。读了《七律·长征》我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神。

书就是一片知识的海洋,也是一片丰收的田野。爱书的人是渴望读书的,无声地书会告诉你有声的世界是怎样的精彩。时间在不停地流逝,而书却会一直陪伴着我成长,一天又一天,一年又一年……

关于小学生读书演讲稿 篇20

安徒生是北欧丹麦人。生于一八0五年,家境贫寒,少年时在外流浪。但他却在艰苦的环境中奋发努力,十七岁时就走上文学创作道路,一生共写作童话一百六十八篇,是世界公认的著名童话作家。

《安徒生童话》是世界童话故事的经典之作,自问世一百多年来,在全世界影向十分广泛。这本书可以增加我们的阅读情趣和开拓视野,从丰富思想的角度去想,去思考,去体会。

也许你也读过其中的故事:卖火柴的小女孩、国王的新衣、傻蛋汉斯、人鱼公主、丑小鸭和红鞋子。但是,最令我感动的一篇故事是卖火柴的小女孩。这个故事主要讲了有一个卖火柴的小女孩,在一个寒冷的冬天里,赤着脚,穿着单薄的衣裳,卖火柴,可是大半天下来,连半束火柴也没卖掉,这时,她那金发上已落满了雪花,身体也已冻僵了,但她却不敢回家,因为不把火柴卖完,会被凶残的父亲打的,所以她继续徘徊街头。这时,天色已暗,她不停地搓着冻红的双手,“对了,我可以用火柴取暖!”小女孩取出火柴,点着后,不知怎么,她看见一个火炉,她甚至感觉到一阵阵的热气呢!就在这时,火灭了,火炉也消失了。小女孩忍不住又点亮一根火柴,这次她看到了一张桌上摆满了各种各样可口的食物,她忙伸手去抓,但那些东西却消失了。小女孩再次划亮火柴,周围顿时亮了起来,出现的竟是世界上最疼她的人――奶奶。为了把奶奶永远留住,小女孩很快地把所有火柴划亮了,奶奶真的不再消失,她紧紧地搂住小女孩,升上了天空。

看了这个故事,想一想现在我们过的是多么幸福的日子啊!有饭吃,有衣穿,因此,我们应该珍惜现在的生活条件,好好学习,不让父母、老师失望。

关于小学生读书演讲稿 篇21

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书籍是大家的朋友,读书的经历谁都有,其中的喜怒哀乐耐人寻味,今天我就和大家分享一些自己读书的故事和心得。

我的读书生活最早源于一套《百问百答》的科学漫画书,这套书通过幽默搞笑的图画和通俗易懂的文字,把很多深奥的问题讲得简单而有趣,带着对自然世界强烈的好奇心,我逐渐成为科学类漫画书的忠实粉丝。为扩大我的读书视野,我按照老师的建议,开始读一些人文类的书籍,比如和我们中国文化紧密相关的神话故事、民间传奇、历史人物。通过这几年持续不断的读书,我不仅获得了很多既有趣又有益的知识,而且提高了自己的阅读和理解能力,更重要的是,这种坚持还让我从最初的不爱读书,变成了让读书成为我每天日常生活的一部分。

最近,我在读一本叫做《捣蛋鬼日记》的书,它是国外名家名著中的一本,作者是意大利的万巴,这本书很特别,是用笔记体写的小说。在阅读的过程中,主人公给我留下很深的印象,他是一个九岁的意大利小男孩,人们都叫他“捣蛋鬼加尼诺”,在每每大笑之余,我看到了这个小男孩是如何变成一个“祸星”,在看着他的时候就会联想自己,想起我们曾经经历的小快乐和受过的小委屈。从某种方面来说,《捣蛋鬼日记》并不是一本简单的日记,而是我们小男孩真实生活的写照,很多地方写出了我们的心声。甚至我觉得,大人们也可以抽空读读这本书,或许他们也能从中找回自己曾经的童年,受到一些教育。

读书,让我们在枯燥的作业之外拥有了一片属于自己的心灵空间,也让我们在浩瀚的知识海洋里看到更多不一样的景观,在这里我们遇见自己的精神伙伴,在这里我们磨砺最好的自己。我们慢慢成长,也让读书永远相伴!

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