《匆匆》读后感350字(通用24篇)
通过学习《匆匆》这篇课文,让我认识到了:勿谓寸阴短,既过难再获。
课文中说:燕子去了也会再回来,杨柳枯了也会再青。桃花谢了第二年也会再开,可是为什么时间一去不复返?时间的消逝让作者不禁汗流不止、泪流不止,作者用洗手、吃饭、默默来说明日子在不经意中的匆匆,最后告诉人们不要虚度光阴。
是啊,平时妈妈总告诉我不要浪费时间,要学会利用时间。可是我总是不听,对时间的观念不以为然,总是用作业多、题太难等借口来搪塞妈妈。二十分钟能做完的事我却用了四十分钟。结果,老是觉得时间不够用,应该做的事因为磨蹭就没时间做了。想想班上一些同学,还学着数奥,每天都要培训,可是人家的作业也做得很快,一点不比我用的时间多,差别就是我认为五分、十分钟不算什么,不会利用时间,在相同的时间里比别人少做了好多事,少学了好多知,现在想想真是可惜!
学了《匆匆》后,我算是认识到了时间的宝贵,掐指一算,三千多个日子已经从我手中溜去,还能有多少时间让我白白消费呢?这让我想起了颜真聊的名句:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。若现在不好好抓紧时间学习,到头发白了后悔也晚了。
连朱自清先生都认为自己不珍惜时间,我们还能有什么理由浪费时间呢?以后,我要抓紧时间,珍惜分分秒秒,用小块的时间做小事,大块的时间做大事。在中午的时候就完成已经布置的作业,下午放学后抓紧完成剩下的作业,而且要做到做得快、准确率高,这样省出的时间我可以看书、和妈妈出去锻炼身体,多好!
同学们,勿谓寸阴短,既过难再获。请抓紧时间吧!
在语文书的第一单元里,每一篇文章都含有深刻的含义,但是令我最难忘的是《匆匆》,《匆匆》是现代著名的散文家朱自清写的。
这篇文章让我明白了许多,让我懂得要珍惜时间、珍惜光阴,不要虚度年华,好好过自己的日子。在文章里,作者说过一句:”洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。“通过这一句话,也让我深刻的从日常生活中体会到时间正在一点一滴的过去了。小学六年一眨眼就过去了,犹如一个影子,”唰“的一下就那么过去了;犹如一场梦,六年前的一切似乎就在眼前……
在文章里,作者十分的不甘心,几十年就这样过去了。在字句里,我也深深的体会到作者对时间逝去又无法挽留的无奈,对过去日子的留念。
我们应该珍惜时间,不要在虚度年华了。”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“,时间是宝贵的,这样白白浪费了又有什么意义呢?时间老人是最公平的,给予我们每一个人的时间都是一样多的,不要嫌多,也不要嫌少,好好的利用时间,好好的把握时间,就是最好的。
在我们的小学课本上有一篇叫《匆匆》的文章,这篇文章很短,但读起来很亲切,每一次都有新的感觉和不同的感受。
这是一篇写文章的时间,告诉我们时间每时每刻都在我们身边走。不论我们洗手也好,吃饭也好或是学习,睡觉,时间都在不停”滴滴答答“地从我们身边走过去。
文中这样写道:”洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去;。我察觉它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽的手边过去。“读了这篇文章,我认识到了时间的公正无私,它对什么人都一样,不会多给这个几秒,也不会多给那个几秒。谁想让时间过得慢点,谁想让时间过得快点,那都是不可能的。问题在于对于时间的主人。
所以,我们要体会到:只有珍惜分分秒秒的时间,才能时间的主人,而不是时间的奴隶。其实时间非常的宝贵,眨眼间的时间也在一分一秒的流逝,造物主创造了每一个人,他给每个人的时间都是一样的,但人的成就是不同的,会利用时间的人不浪费时间的人多得到很多东西,这是因为时间在珍惜懂得珍惜自己的人。因为在那些人的眼里,时间是最宝贵的财富。
《匆匆》让我知道了:珍惜时间的人,哪怕就给他几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过的空虚。
光阴似箭,日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边流逝,我们要做时间的主人,而不是时间的奴隶。小学逝去的20xx多日不可还原,那就让中学的1000多日好好过,充分利用它们,让逝去的时间留下一点声音,一点影子。不要白白走这一遭。
这篇课文主要讲了“我”很无奈对自己之前一直以来虚度的光阴感到,呼吁大家不要虚度光阴的一件事。
这也触使我回忆起了自己虚度的十年光阴。之前我在学习上并没有努力和争取,一心以为只有吃喝玩乐。一次,我的各科成绩都并不理想,就算别人帮我,我也不觉得这次考试,我也不觉得这次考试很惋惜。当天,爸爸和妈妈狠狠批评了我一顿,但我每次都默默地想到:“这次考不好也就算了,下次,下次一定能考好!”
“一定能考好!”而当时的周末。心里也就只有玩,课外书一大堆,一本也没有看,放假就是我放掉学习上的痛苦,好好放松的日子!每次都这样,作业只要基本上达到了要求就行。“功课留到下次再来复习就好了。”结果到最后还是没有复习。当然,随着年级和要求越来越高,知识,越来越多了,我也就跟不上节奏,成绩一落千丈。就这样,时间从我的吃喝玩乐中过去;光阴从我的懒惰中过去;日子从我的推迟中过去……
花有重开日,人无再少年。少壮不努力,老大徒伤悲。我的十年就这样白活了,我何曾做过一些有意义的事情?我在大家心里只留下了很多丑陋的痕迹。于是我读了《匆匆?这篇课文后,我想在以后的学习上,留下让大家刮目相看的突破,首先就要读有意义的书籍的乐趣在体会理解和想象和想象,我要多看书,多读书。我不要再过只有享受,懒虫的生活,我要做一条活在书海中的小“金”鱼。
我们要珍惜时间,让自己的生命活得更有光彩。在别人心中留下永不磨灭的金色的痕迹!
珍惜时间,爱惜时间的文章我们读了很多,也背了很多。但是我第一次真正深刻的体会到时间的宝贵,却是在今天的一节短短的四十分钟的语文课上……
今天,我们一起学习了第二课《匆匆》,学后的我感到了异常的兴奋,因为我终于学会了珍惜时间和爱惜时间,我也终于感受到了时间的可贵。
第二课《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章运用了大量的排比、比喻、拟人等等修辞手法,可以说是一篇有代表性的散文。文章主要讲的是作者时间的感慨,和对自己没有在过去的时间内留下什么痕迹、做出什么贡献的遗憾。文中时间的描写非常全面,感悟也非常深刻。使得我刚刚读时以为这是朱自清晚年的一篇作品,后来我才知道,这竟是朱自清24岁时的作品!从此,每当我回忆起这是朱自清青年时做的作品时,不免十分激动……
每每想到这里,我十分激动,但我一想到现在的我们,更是无与伦比的激动!我们都已经十三了,粗略的算一下,已经度过四千七百四十五个日日夜夜了,已经度过十一万三千八百八十个小时了,已经度过四亿零九十九万六千八百秒了!我们又积累了什么呢?放宽一点,从一年级开始算。那也是有两千一百个日日夜夜了。在两千一百多个日日夜夜里,我们又在哪里留下过什么有价值的痕迹呢?如果问我们积累的知识和我们历经的时间能成正比吗,有谁能胸有成竹的说:“能!?”
世界上最长寿的人才活了六万多天,况且那还是从前。随着环境的改变,空气和食物的污染,我们最多能活一百零几岁了,也就是三万多天。而我们现在已经度过了整个人生的七八分之一了,如果不想让我们白白浪费这一生,那么只有珍惜时间。就让我们在有限的时间内,为社会尽可能的做出我们的贡献吧!
读了朱自清的散文《匆匆》后,我体会到了日月如梭,光阴似箭的深刻含义。
朱自清写的这篇文章围绕“匆匆”展开叙述,先写了日子一去不复返的特点,再写八千多个日子的来去匆匆,作者叹息不已。这篇文章写作时也用了对比的手法来描述时间一去不复返的特征。燕子飞走了还会飞回来,杨柳枯萎了还会再青,桃花凋零了还会再开。可是时间呢?去了就不再回来。
看到这里,我在内心也发出感叹,时间是多么珍贵呀。可谓光阴似箭那!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说的多好啊。人们就要珍惜眼前的一切,发奋努力,才不会虚度此生。要知道,日子就像流水一样,梳头时它就从木梳的齿间闪过;看书时它从翻动的书页中飘过;发呆时,它又从呆滞的眼神前得意的跨过……
看看我们的生活,有那么多的时间都被浪费掉了。某某人正在玩游戏,时不时的还发出尖叫声:“呀!我快死了!”同学们,在那时请你问一下自己:我这样做我学到了什么了吗?我是不是在浪费时间?某某人还在玩游戏,可另一位却在认真看书,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一样在书中汲取知识,她把时间充分的利用好了,这样的人才值得我们学习!
同学们,一定要珍惜现在,不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!”
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这是朱自清的《匆匆》中百读不厌的语句。是的,燕子、杨柳和桃花都有轮回的生命,可我们的生命呢?
回首过去,我已虚度了十个春秋,有三千六百五十天与我擦肩而过,而我一点也不知道珍惜,心想:时间还长着呢!可我自从读了《匆匆》这篇文章之后,我的想法变了:一个人生命中的每一分每一秒都是可贵的,时间是生命的单位。有人算过这样一笔账:一个人如果能活到七十岁,他每天用八个小时,人生会留下四十六年,再算上吃饭、搞个人卫生的时间……七折八扣,人生只剩下了十年半,而且也包括了自食其力的时间。大家想一想,时间需要珍惜吗?
在这里,我可以果断的告诉大家:万万不能不珍惜!人生像一列单线行驶的列车,中途会经过许多大大小小的车站。但永远不售返程车票。在这列生命列车中,有些事情可以做,有些事情可做可不做,有些事情必须做,有些事情坚决不能做。做与不做的选择,决定了你人生的方向;做多做少的差别,决定了你人生的高度;做好做坏的结果,决定了你人生的质量。
“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”《匆匆》中用了去而复返的燕子、枯而复青的杨柳和谢而复开的桃花告诉我们时光一去不复返,所以我们一定要珍惜这宝贵的时间。
你热爱生命吗?那就请珍惜时间吧!因为生命是时间的组成。时间给予人们太多,谁可抛弃时间?
读完朱自清的《匆匆》一文,合上书本,思绪仍久久沉浸在他对时间流逝的深深惋惜和无奈之中。
朱自清是一位学者、散文家,他的好几篇散文因分别编入中小学教材而为人熟悉和喜爱。在写《匆匆》一文时,他已经成为了一个小有名气的作家,但在文章中,他却写道:“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”我从中读到了他对时间稍纵即逝的慨叹和对似水年华的珍视。
不曾细算,其实,从我们身边溜走的日子已经有四千多个了。他们有的从朗朗悦耳的读书声中飞逝,有的从引人入胜的屏幕前掠过,还有的从嬉戏玩耍的笑声里逃走。
在生活中,我们所拥有时间是一样多的,都是二十四个小时。人的智商不会有太大的差别,但是一些人事业上颇有成就,而很多人一辈子碌碌无为,我想关键就在于他是否珍视时间,勤奋努力。
学生学习知识也是一样,有的同学学习成绩一直比较优异,有的同学却徘徊在及格线边缘,为什么会有如此大的差别?原因就在于对时间的珍惜程度。成绩优异的同学深知明日复明日、万事成蹉跎的道理,因此对时间的管理十分缜密,按部就班,今日之事今日毕。而成绩不理想的同学总是想,明天再做也不迟,有的是明天,结果是等闲白了少年头。
《匆匆》一文让我明白了:每分每秒的时间对于我们来说都是珍贵的,只有珍惜时间,不蹉跎岁月,我们才能干更多的事情,我们也才会有更多的机会获得成功!
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”就让我们从现在开始,把握时间,升华自己,成就美好的未来!
坐在窗前看着杨柳吐绿,盼着莺燕的归来,念着朱自清的《匆匆》,谈着时光的飞逝……我陷入了沉思。
《匆匆》这篇散文十分细腻的描写了时光迅速流逝的踪迹,表达出作者对虚度时光的后悔与惋惜,但这也不是我们所有人所要感叹的吗?
曾记得有这样一句话:时间是最不偏私的,给任何人的一天都是二十四小时,但时间也是最偏私的,给任何人的一天都不是二十四小时。小时候看到这一句话感到很可笑,感觉这句话前后矛盾,但总觉得其中有一种特殊的意蕴,也许太小吧悟不出来。长大后,再想起这一句话时,已经经历了许多,也渐渐明白了这句话,这句话其实并不矛盾,而且其中蕴含了许多深刻的道理,他的意思也就是说:时光老人对每一个人都是极其公平的,一天只有二十四小时,但每个人所运用是有很大不同的;有些人滥用这些时间,将这二十四小时都用在了虚度光阴之上:做事不专心等等之间,所以他们所运用的有意义的时间,最多只有七八个小时。但是还有些人完全运用了这二十四小时,并且毫不虚度,在那些虚度光阴的人的眼中,他们的这些二十四小时,完全就是自己二十五,二十六小时也比不上的,所以时间的偏私就在于你所运用和运用的地方及其方法。
但是在有些人看来,珍惜时光就是将自己的生活塞满事情,不管有没有意义,我觉得这种人太可悲了,他们不仅浪费了时间,还透支了自己的体力,丢掉了一个好身体,而在我看来珍惜时间,就是做好一天中你该做的,就像我是个学生,我要上课认真听讲,下课完成作业,并且挤出时间去读书锻炼,因为没有一个健康的身体,说什么都是空话,因为在你生病时,不仅你的寿命在减少,并且你所运用的时间都不是高质量的,这也是让时光飞逝。
珍惜时间从你我做起。
今天,我学了《匆匆》这篇课文,让我受益匪浅。
这篇课文主要讲了朱自清对时间的看法。这篇课文虽然不短,但让我学会了很多,让我明白了时间的价值,在他的散文中,可以从抒情到自己表达的人生哲理很美,也只有这样的。
二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。
此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中,时间就如同生命。“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”
他告诉了我:过去的我并没有留下什么痕迹,重要的是从现在开始,懂得珍惜时间。
我明白了,时间过得匆匆,也来的匆匆,这是谁也控制不了的,但是我们可以控制自己,不要虚度光阴。
“光阴似箭,日月如梭。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这些都是珍惜时间的名言。虽然说,这些名言时时在激励我们珍惜时间,但是,时间的快捷还是出乎我们的意料。正如《匆匆》中讲到的“洗手的时候,日子从水盘里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”总之,我们无法使时间停步,也无法使时间多出一秒钟。
虽然我们无法使时间多停留一秒钟,但是我们可以让时间在不知不觉中过得“慢”一些。如:十天的作业,一天做完了,而且质量很高,你就会觉得时间比平常慢,可以做更多的事情,这样,就可以充分的利用时间。
“在逃去如飞的日子里,在千家万户的世界里我能做些什么呢?”是啊!我能做些什么呢?我只能做有用的事(学习),不然,时间就像是轻烟,是薄雾,被微风吹散了,被初阳蒸融了,能留着些什么痕迹呢?
我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个牙牙学语的孩子,成长为一个即将步入中学的少年,六年时光,转瞬即逝,无声无息,无影无踪。
时间对我们来说,是很紧迫的,要想不浪费时间,我们就得多做好事,多做有用的事,把握我们身边的每一分,每一秒,勤勤恳恳,一丝不苟,勤学好问,做个不抛弃时间、不浪费时间的人,这样我们才不会白白走这一遭了。
读完《匆匆》这一课后,让我感到了时间的飞逝及作者对已逝日子无比的惋惜与无奈。
时间就是如此的飞逝,如此的无情。在不经意间,时光便会稍纵即逝,无法挽留。它来的匆匆,去的匆匆,对每一个人都是公平的。尽管你珍惜它也好,尽管你挥霍它也好,它永远也不会挽留一刻,永远不会回头。
我们日常生活中的洗手、吃饭、默默时,他就在我们不经意间来去匆匆。时光去得无声无息、无影无踪。回过头去,我们已经虚度了4000多日子,从婴儿时代的牙牙学语,成长为了一个要迈入中学的少年,十几年的时光转瞬即逝。当我们叹息时,也是无用的。时光不会因为同情你而停下脚步,只有我们珍惜时光,不虚度年华,才会赢得未来。如果我们能在有限的时间里创造无限的价值,那么,在我们去世的时候,也不会留有任何的遗憾和惋惜了。
在我们小学生时代,很多孩子还没有察觉到时间的匆匆,他们总认为,自己还有大把大把的时间可以挥霍,总认为自己才十几岁,还有几十年的光阴等着我们,他们已经虚度了多少光阴,但他们还没有察觉到,难道你们不感到惋惜吗?
过去的日子我们的确是浪费了不少,那么就从现在开始,从今天开始,珍惜所给我们的一分一秒。我们不能赤裸裸的来到这个世界 ,又赤裸裸的回去。人,来到这个世界上是多么得不容易,人在这个世界上生活只有一次机会,既然来了,就应该有所作为,有所成就,不能白白走这一遭,我们要在这世界上留下永不磨灭的痕迹。要知道:只有抓住今天,才能赢得明天,才能赢得未来!
手捧着朱自清写的散文《匆匆》。真是爱不释手,我读了一遍又一遍,使我受益匪浅,这篇富有哲理的散文使我懂得了时间的宝贵,明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。
时间是多么的宝贵啊!“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子从凝然的双眼前过去。”这几句话蕴含着多么深刻的含义。约翰.马克斯说得好:“时间只有度过去才神圣起来。”是啊!时间是最公正的裁判,他留给所有人都是一样的:留给勤奋者的是一个充满阳光的成功之路,而留给懒惰者的是一个深深的泥潭。
说起时间,我觉得很惭愧,以前我一点也不懂得珍惜时间,上学时,妈妈告诉我要好好听讲,我虽然满口答应,但一到学校,我就把答应妈妈的事情给忘到九霄云外去了,放学后,我回到家,总是先玩,再写作业,玩到天黑,才发现还有很多作业要写。因此学习成绩很不好,考试过后,我捧着充满鲜红大叉的试卷,心里很不是滋味,看着那些考100分的同学,我嫉妒的想:你们不就是花在学习上的时间比我多吗?我要是多花点时间学习,我也能考好。仔细想想他们比我多的何止是分数啊,他们比我更加懂得珍惜时间。莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间就会抛弃他。”时间老人给我们的时间是一样的,就看你能不能把握住它。
从今天起,我要珍惜时间,不虚度光阴,时间就是生命,要让人生如花朵般散发出诱人的清香,就要珍惜分分秒秒的时间。
少壮不努力,老大徒伤悲《匆匆》一文告诉我们:珍惜时间才能走向成功。
《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的心情。
时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。
时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!
生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。
使未知的事物成形而现,诗人的笔使它们形象完整,使空灵的乌有,得着它的居处,并有名儿可唤。诗人把空灵的时间抽象。
这几天,我学习了朱自清先生的这《匆匆》。篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,形象的刻画出时间是留不住的,是匆匆的,如流水般,一去不复返。
“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有在青的时候,桃花谢了,又在开的时候。”但时光匆匆,岁月匆匆,自然界的事物时时刻刻都在周而复始,唯有一样东西,永远不停留,永远不复返,那就是时间。
真正珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒种,他都会过得非常充实。那种浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,空虚度过。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出。我们不能让时间白白浪费。
这天早上,我起床晨读。翻开课本,一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。读完后,我深有感触。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是啊,这些事物来年都会出现,然而只有日子,只有时间,是一去不复返的。
时间是无情的,更是残酷的。他不会因为你这一天过得不完整而怜悯你,施舍你。日子那么渺小,它消逝的如此快速,无声无息,无影无踪。我们都不会觉察它的离去,它却在不经意间匆匆逝去。
“于是,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时光就像一个顽皮的孩子,不断向前飞奔,毫不停留。闲聊时,它从我们嘴边滑过;写作业时,它从笔尖下溜去;睡觉时,便从呼吸声中飘去。它渗入到生活中的点点滴滴,与我们形影不离却又稍纵即逝。如果我们整天胡思乱想,碌碌无为,时光也还会消失,这样日复一日,就会造成“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的悲剧。
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”确实是这样,日子无时无刻不在流逝,它拦挡不住,挽留不住。当你幡然醒悟时,已经迟了。太迟了!你只能叹息,但叹息本身也在浪费光阴,因为就在你叹息的时候,日子已经飞逝了。我们不能虚度光阴,要充实过好每一天。
寒假里,我预习了《匆匆》这篇课文,读了这篇课文,对我感触很大。
这篇文章是我国著名作家、清华大学教授朱自清写的一篇散文。这篇文章主要写了作者对时间飞快流逝的感叹。时间对每一个人都是公平的,但时间不等人,有的人能很好地利用时间,而有的人却不能。作者通过生活中的几个小例子写出了时间就这样飞快地逃走了,而自己的手确乎渐渐空虚了,日子一天一天地过去,自己却什么也没做。由此,我想到了自己有时也这样。
有一次,我早上醒了,躺在床上就是不起,一直到九点多才起来,然后慢悠悠地洗漱完,吃过早饭开始写作业。我写一道题就摸一会儿橡皮,发会儿呆,本来半小时能完成的作业却要一个多小时。时间不知不觉从我眼皮底下溜走了,一上午,我作业没写完,琴也没练,只好下午继续完成。原来计划上午全完成,下午可以出去玩,但是现在不行了,上午的任务推到下午,下午要做的事都做不成。这样,效率大大降低。读了《匆匆》这篇文章,我与作者产生了深深的共鸣:时间,它看不见,摸不着,却又实实在在地在我们身边,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不能每天都什么也不做,无所事事,像文中作者所说的那样”我赤裸裸地来到这世界“,就不能”白白走这一遭“。既然我们的日子一去不复返了,就应该好好珍惜现在的一分一秒,不能像作者那样”过去的日子像针尖上的一滴水在大海里“,像”薄雾被初阳蒸融了“,日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我们一定要好好珍惜时间,人的一生很短暂,要珍爱生命,有所作为!
我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我感觉到时间正从我身边飞逝。
时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人。所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人!
岁月是不饶人的,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自己的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,不要做时间的奴隶!当我们老了的时候,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。
花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。
我们的日子为什么一去不复返呢?是啊!我们的日子是有时间组成的,时间是不会倒流的。我们学习了《匆匆》这篇文章是我受益匪浅,懂得了许多道理。
当我读了《匆匆》后,明白了作者是多么懂得时间,在有限的时间内做出无限的事情,朱自清在八千多的日子里铸就了许多辉煌,创造了不少奇迹,有自己的成就,可他还觉得自己荒废了时间,让日子从自己身边溜走了。可是,在我的四千多的日子里我又做了些什么呢?珍惜时间了么?在有限的时间内做出无限的事情了么?是不是从我身边溜走的日子还要多呢?
是啊!闲聊时,日子从我的的嘴边溜去;跳橡皮筋时,日子从皮筋底下钻过去;打电脑时,它便轻灵地从鼠标上跨过。我觉察它去的匆匆了,惋惜时,日子便又随着我们的叹息声轻轻飘去了。
当我每天放学回到家,座在书里兢兢业业的写作业,当写完作业看课外书时,同时又是抱着何等的态度去做呢?真的是在认真看吗?当妈妈进来看时,虽然在看书、学习,也只不过是做样子看,消遣时间罢了,真觉得无聊时翻翻看,日复一日,年复一年,每天都浪费三小时,一年就浪费了1095个小时,一年就浪费了46天,是多么惊人的数字,当我觉浸在幽 谷里时,我学习了《匆匆》,让我明白了时间也就使一个人的有限地生命更加有效,而也即等于延长了人的生命,让时间流逝的踪迹远离我身边,我沉浸在幽谷的最深刻处时,是朱自清的简短的一篇课文《勿勿》让我拉出了 幽谷,同时又站在了山的最高处,站的越高看的越远,让梦想支翱翔,为了梦想去扬帆远航,珍惜生命,留住生命中的时间去完成自己的梦想,让有限的时间内做出无限的成就,来到这世界,活得无怨无悔,才不白白走一遭。
在前几周,我们学习了一篇文章,名字叫《匆匆》。这篇文章是中国现代著名诗人、散文家朱自清写的。
这是一篇散文,这篇文章围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。
这篇文章以一些生活中的事例来向我们说明要珍惜时间,时间一去不复反,告戒我们不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”
是啊,时间匆匆,转眼间,我已经走完了小学六年的生涯,这时,我不间想起了以前发生的事情。
那是一天下午,我的作业还没写完,我就出去玩了。妈妈看见了就说:“丁丁,作业没写完,你怎么就出去玩了?”“没关系,回来再写!”我没有听妈妈的劝阻,出去玩了。到了晚上,我回来吃晚饭了。妈妈说:“吃完晚饭写作业吧!明天就星期天了!”
“没事,明天再写。”我不以为然的说。“明天上午有事,你还是今天晚上写吧!”“没事,我明天下午再写!”妈妈没再说什么。就这样,我一拖再拖,已经到了星期天晚上,我在书桌上赶作业,心里想道:“要是现在是星期六就好了!”“妈妈在一旁说:”早知今日,何必当初。时间在你的身边一点一点的流逝了,你一定要知道时间是不等人的,要抓住身边的分分秒秒!“听了妈妈的话,我有了一点感悟了。
”燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。“我不禁想起了鲁迅说的一句话”时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无益于谋财害命的。“朋友们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!
一个人的性格可以被一件事而改变,一个人的心灵可以被一篇文章而震撼。最近,我们学习了一篇著名散文家朱自清的文章《匆匆》,文章主要写了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到了这个世界就不能白白走这一遭的主题思想。读了这篇文章,深深地触动了。
是啊1正如朱自清先生说的那样“我们的日子如轻烟,被风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。”时光匆匆,稍纵即逝。四千多的日子也已经从我的手中溜走了。时间与我们形影不离,可是转眼间却又消失的无影无踪了,回头看看,有多少时间是过得充实的?快乐的?哪些时间是白白浪费掉的?这一切的时间都不会再回来了,我们看电视的时候是假从电视屏幕上划过;看书的时候时间从字里行间传过去,它们消失的如此的快,无声无息、无影无踪。日子在时间的海洋里那么渺小,却又消失的极快!我们的成长历程何尝不是如此?几度风雨,几度春秋,我们已经从一个牙牙学语的孩子,成长成一个少年,一个明天,又一个明天……明天真多,如果一个人在等待中度过,那么他将 虚度光阴,一事无成。早晨看河水东流去,傍晚看夕阳西下。时间就这样无声无息的走了。
自从我学过朱自清写的一篇文章《匆匆》后,我深受启发。
它讲的是朱自清对虚度时光的无奈和惋惜,并且提醒我们要珍惜时光。
朱自清是一位著名的现代作家,写过27种文章,发表了190多万字。可即使朱自清有这么多荣誉,他还是觉得自己在浪费时间。俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”连朱自清这样有名的作家都不愿虚度光阴,我们又怎能浪费时间呢?
从朱自清的珍惜时间,我联想到了我自己。我在写作业时,看到有什么好玩的东西,就立刻被吸引了,不认真做作业了,从而导致我完成作业的时问延长了。
我刚刚过了12岁的生日,屈指一算,已经有4000多个日日夜夜匆匆地从我身边跑过。时间过得真快啊!我恨不得拖住时间,让它跑慢点。可是,时间又怎能拖得住呢?所以,我们要珍惜时间、利用时间,不能让时间从我们身边溜走。
人人都知道时间是宝贵的,有了时间可以学习、工作、增长知识、创造成就,对于我们来说,时间就是财富。
同学们,时间对每个人都是公平的,要看你怎样对待时间。你可以利用时间,你也可以浪费时间。要想有所作为,就要抓住分分秒秒去努力学习,积极进取,充分利用每一秒时间,让自己活得更加充实。
燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候。大自然的枯荣就是时间飞逝的痕迹,那些逝去的时光让我们感到深深的留恋,但是,时间一去不复返哪!时光流逝,我们却只能坐以待毙,无可奈何。这么多日子和时光从我们的手中溜去,就像针尖上的一滴水,没有声音,也没有影子。一个一个日子流逝,没有留下一点儿声音和痕迹。但我们却不能因此而虚度光阴。
踢球的时候,日子从脚下过去;写字的时候,日子从笔尖上过去;嬉戏的时候,便从欢声笑语中过去。时间不知不觉从我们身边悄然流逝,无声无息。正所谓古人云:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们应该珍惜时间,好好读书,才会学有所成。我对时间的来去匆匆感到惋惜。时间如此宝贵,我们要珍惜时间,有所作为,切莫蹉跎了光阴。
时间是什么?农民说时间就是粮食,医生说时间就是生命,商人说时间就是金钱——时间流逝之快,在不知不觉中就过去了,所以我们要抓紧它的每时每刻,不要去浪费它。正如鲁迅所说的:“浪费时间就是无异于谋财害命的。”所以我们要珍惜时间,给自己留下辉煌的成就!
读了《匆匆》我不禁感慨万千。课文写了时间流逝之快和自己对失去时间的惋惜和伤感。
是啊!时间在你的生命中留下了永久的记忆,而你在时间的沙滩上,连一个浅浅的脚印都未曾留下过,它就悄然的溜走了。当你哭泣的时候,时间从你眼里的泪水中离开;奔跑时,时间从你飞奔着的脚下溜走;生气时,便从你怒目圆睁的眼前飞过。时光如流水一般匆匆,而我们却无能为力,只能成为那滚滚江河中的一粒微乎其微的小水滴。我思考着,时光匆匆,我们又能做些什么?只有挽留,只有叹息,只有悲伤。我思考着,时间便从思绪中匆匆流逝。
光阴似箭,日月如梭。时光流逝匆匆,如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;如花香,被微风吹散了。我们要好好珍惜每一分,每一秒,不要让它白白溜走,四千多个日子已经在我的无视中,在我的茫然中,从指间悄悄溜走,没有声音,也没有影子。时光荏苒,眨眼睛,我从最初的懵懂到现在的成熟,我们一起经历了许许多多,现在,只有深深地怀念。
时光啊!慢些吧,虽然我知道,你不会怜悯我。