小学生快乐的作文优秀11篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?问渠那得清如许,为有源头活水来,下面是可爱的小编有缘人帮大家收集整理的11篇小学生快乐的作文,希望能够帮助到大家。

小学生快乐作文 篇1

快乐,我想大家都不陌生吧!它是一种心境,是一种精神状态。人们常说:笑一笑十年少;愁一愁白了头。可见这个快乐对我们的身体有很大的好处,但是有很多事情让我们感到不快乐,下面我来给你讲一讲我的不快乐与快乐吧!

今年暑假我在老家跟爷爷奶奶住在一起,我每天都很快乐,因为爸爸妈妈和妹妹都在城里,不被束缚的感觉真是太好啦!但今天我为什么不快乐呢?我来给你说一说,上午我和爷爷出去买灯泡,可回来的路上看到两个人撞车了,争吵不休,我爷爷帮他们调解了半天,害得我到下午一点多才回到家。我又累又饿地回到家,一到家立刻打开电视,呀——我每天看的连续剧已经演完了,我好伤心……爷爷说:“我们今天帮别人调解了一场纠纷,也算做了一件好事,你应该高兴才是呀!”我想:是啊,虽然错过了好看的电视剧,可帮别人解决了一些矛盾……想到这,我沮丧的心情慢慢地好转了。

当然了,生活就像天气,有阴雨也有晴天。今天我和往常一样放学回家写作业,一进家门,我先去了趟洗手间,出来看到有个东西在学习桌上闪闪发光,咦?是什么呢?走近一看,呀!这不是妈妈给我买的书签儿吗!还是金属做的,上面有美丽的小熊图案,好精美呀!每次读书都要翻着看上好半天,这下可解决了我的老大难问题,不用再费心找该从哪一页读起了,我真是太高兴啦!

我看过一篇文章,上面说:喜乐的心乃是良药,忧伤的灵使骨枯干。有了快乐的心情,就有好的身体和好的生活,所以我们要以快乐的心情面对生活中一切的困难。当我们以乐观的心态战胜困难的时候,我们就会觉得生命更有价值和意义!

小学生快乐作文 篇2

快乐是什么?快乐在哪?只要看了这则故事你就知道了。

这天,老大让我们演的戏剧《魔法学校》进入彩排了,还有五分钟就要开演了。老大让我们坐在花坛边上休息,他自己翘个二郎腿,吃着“小姜人”饼干。我看到他吃“独食”,我眉头就皱得紧紧的,觉得他这样可不好。于是,我就把我养的小鸡赶到老大脚下,小鸡“口水直流三千尺”,以百分之百的力气向老大啄去。老大大叫:“哎呀,我的妈呀。”一边跑一边叫:“小鸡大哥,饶了我吧!”我们整个剧组的人员都捧腹大笑起来。我对大家说:“这就是吃“独食”的下场,大家赶快吃掉他的‘姜饼小人’!”话音未落,大家争先恐后的伸出手,拼命地抢‘姜饼小人’。一阵风卷残云过后,饼干被大家一抢而空。老大逃累了,远远地蹲下休息,看到我们把他的饼干全吃了,只好无奈地摇摇头。小鸡还在穷追不舍,直到老大把手中的饼干给了小鸡吃,小鸡才满足地走开了。这时,剧开演了。这次我们演的是“小鸡队”和“毛毛虫队”足球比赛。当我们演到“黑暗圣斗士”把足球变成篮球时,老大又大叫一声:“哎哟。”我们过去一看,发现老大手上有一个又大又红的包。老大说:“这是他喂小鸡饼干时,小鸡不领情,反而狠狠地啄了他一口造成的。”我听了以后,哈哈大笑,说:“老大,你好笨!”他听了挠挠头,默认了。我拿出小鸡最爱的饼干喂给小鸡吃。

你也许没看明白我为什么快乐,因为我们老大平时经常欺负我,小鸡为我报了仇,我当然很快乐了。

小学生快乐的作文 篇3

暑假里的一天下午,室外天气依然闷热,我懒洋洋地靠在沙发上悠闲地看着书。“昭昭,过来,帮我把这袋垃圾扔到楼下公共垃圾箱去。”爸爸亮开了他的大嗓门。“哦,知道了!”终于能找一点活做了!顺便去楼下阴凉处活动一下。我拎着垃圾袋兴冲冲地往楼下走,感觉到室外天气炎热、人员稀少,想着还是回家舒服,当我慢悠悠地上楼时,却发现楼梯道内纸屑满地,灰尘多,塑料袋随处可见,这公共楼梯道显得是那么肮脏!与我家中整洁的环境形成鲜明对比,我不由自主地想:公共的地方这么脏,多污染环境呀,何不把它打扫一下?让楼道内的环境变得整洁一些,这也是一名少先队员应该做的事嘛!我兴奋地从家里拿来了扫帚、畚箕和垃圾袋,立即行动起来。俗话说“看花容易绣花难”,要把整个楼梯道打扫一遍真不是一件容易的事呢!我弯下腰,左手拿畚箕,右手紧握着扫帚吃力地扫着。看到有大的纸屑和其它垃圾,就装进准备好的塑料袋内,没过一会儿,我就觉得有些疲惫了。干就要干到底,不能中途退缩。于是我站直了身子,把扫帚放在一边,扭一扭腰,活动一下,接着打扫,不知不觉一个多小时就过去了。打扫的过程中,我遇上了一个大难题:清扫的时候,地面上尘土飞扬,弥漫了整个楼道,呛得我直咳嗽,我俨然成了一个小灰人。怎样才能让灰尘乖乖不动呢?我脑筋一转,有办法了!赶紧回家,端来一盆水,将楼道洒一遍,待水稍稍干一些,再打扫,墙上、地上的灰尘就都被水滴牢牢地粘住了。可是我没有想到接下来又遇到了新的麻烦,因为灰尘虽然被粘住了,但地上的垃圾和纸屑也被粘住了,不仅扫不起来,还把扫帚弄湿了。怎么办呢?我挠挠后脑勺,突然眼睛一亮,迅速从家里拿来了一把铲子,蹲在地上铲起来,边铲边装袋子,果然速度快了许多,不一会就铲完了。楼道内卫生全部清扫完以后,我汗流满面地回到了家。妈妈心疼地抚摸着我说:“傻孩子呀,我还以为你到楼下玩去了,这楼道的卫生这么多,不是你小孩子做的事儿,天气这么热,弄不好还要中暑!”我义正辞严地对妈妈说:“不,妈妈!这不仅是清洁工做的'事,环境卫生,需要大家共同去做!只有人人自觉地爱护环境,我们的生活才会更加美好。我作为一名少先队员,理应更好地服务大家、服务社会呀!”由此,我想到环卫工人,他们起早贪黑地辛勤工作,让环境变得更整洁了,让城市变得更美了,他们是城市美的使者。以后,我也要像他们一样,自觉地遵守和爱护环境,养成爱学习、爱劳动的良好习惯,做一名快乐的小清洁工。

关于小学生快乐的作文 篇4

今天,我去上牛津英语课,第三节课是“拍卖会”。

前两节课终于下课了,拍卖会马上开始了!我们早已准备好了积分卡。我这学期得了一万分呢!

老师刚说:“拍卖会开始了!”我们就叽叽喳喳地交流起价起来。老师开始讲拍卖会的规则:一、不能跑到老师那儿抢东西;二、不能把价格拍高了自己却不要;三、每样物品老师都会给一个起价。说完,老师举起第一样物品,是几个粉红色的发卡!起价800分!男生们都嚷嚷:“不要!不要!这是女生的东西。” 我们女生却高兴地喊着“1000分我要!”“1500分我要!”……最后,老师把几个发卡给了我们几个女生。

老师又举起第二件物品,是一个书包小挂饰,老师说起价1500分。有几个男生说:“1800分我要!”我一激动,站起来大喊:1000分我要!唉,我把分说错了!坐在后面“观战”的妈妈开心地笑了……最后,有5个同学拍到了小挂饰。

老师举起的第三件是一个手电筒,说起价1200分!刚看到东西,男生们就已经摩拳擦掌了。他们大声说:“20xx分我要!”我们吓了一大跳,老师赶紧给了他们!

看着自己拍的`物品,我高兴极了。我还要把小挂饰送给妈妈当她的手机链呢。这一次拍卖会,我有了很大的收获!

小学生快乐作文400字 篇5

今天是开学来的第一个午读,因为现在每个学校都在开展新教育活动,每个班都有晨诵、午读、暮醒的任务,我们午读时每个同学都要读书,老师规定的书目是《水浒传》。

读书可以开阔视野,增长知识,了解许多东西,收获许多好词好句,午读就是为这个而开展的,当我们得知这个意想不到的好消息时,大家都很兴奋,平时我们都很喜欢读课外书,总是希望老师能够抽一些时间让我们读课外书,可没有答复,有了这个机会,我们可以读了。宣布买书后,我很早就让妈妈买下,下午,我捧着新书来到学校阅读,此时已经开始了午读,同学们都在安静的读书,没有一个乱动的。我也加入其中,坐下来,翻开书,直到结束时,我一共读完了整两篇。第一篇讲述的是八十万禁军教头王进的故事,当时王进有病在家休息,因没有去参拜,让新上任的太尉高俅诬陷,于是就连夜和老母去了延安府,因疲劳,老母的了心疼病,便向庄主太公请求借宿一晚,为表达感谢,王进教庄主儿子史进武艺,后来便前往延安府。第二篇是太公的儿子史进的故事,他为了救朋友,把自家房子烧掉,很重义气,最后无家可归,最后朋友让史进去他们那,史进没有答应,去延安府找师傅王进。

读书很快乐,让我们读书吧!

小学生快乐作文500字 篇6

今天是阳光明媚、风和日丽的一天,我与朋友郑书毅一起来到了东钱湖钓鱼。

一到达目的地,我和郑书毅便迫不及待地拿出自己的钓鱼竿,装备好钓鱼线,在鱼钩上穿上蚯蚓,两人隔一定距离,各站一方,抛下鱼饵,坐在椅子上,开始耐心等待……过了许久都没看见鱼鳔下沉,我等得有些不耐烦,只好以吃打发时间,郑书毅似乎与我有同感,打开一瓶汽水喝起来,在钓鱼的三人当中,可得数郑书毅爸爸最耐心,现在还站在那一动不动地等待着鱼儿上钩。

突然我眼前一亮,鱼鳔动了几下,难道有鱼上钩了?我赶忙收线一看,根本没鱼!“只不过风吹过罢了,激动什么?”郑书毅懒洋洋地跟我说,我无言以对,哎!白高兴一场。

所谓“姜太公钓鱼——愿者上钩”,可这东钱湖里哪有“愿者”啊!“不钓了,不钓了!”我不耐烦地喊道。这时郑书毅开口道:“大雨钓不着,咱就钓河岸的小鱼吧!好主意,这样我们既能看到钓鱼的过程,也有可能钓到他们!(毕竟老鱼经验多,小鱼没什么经验嘛!)一不做,二不休。我俩把钓鱼线从鱼竿上卸下来,为了方便,我们只拿钓鱼线。我刚把鱼线泡进水里,不同的是,那群小鱼都迫不及待”围攻“过来,我等一条小鱼咬住蚯蚓后立马收线,呵呵,一条小鱼就收获成功了,这样反复几次,不久,我俩附近的小鱼都成了我们的战利品。

快乐的时光总是那么短暂,我们就要回家了。也算是”乘兴而来,乘兴而归“,虽然收获的只有小拇指大的小鱼,可我们也体会到了其中的乐趣。

小学生快乐的作文 篇7

有人喜欢雪,是因为雪的纯洁和美丽;我也喜欢雪,却是因为雪创造出的游戏。

半个月前,天下了一场大雪,我坐在窗户前看着外面如仙女般飘然而下的雪仙子,心想:这么好的雪,何不好好利用一下,打雪仗?

说干就干,我穿上袄,关上门。跑到我邻居美美家,邀她一起雪中玩耍。我的话音还没有落,她就高兴得一蹦三尺高。没想到她的哥哥林林也要加入我们这项游戏。

游戏开始了,我和美美是一队的,他哥哥林林自己一个人单独一队。我激动地几乎希望一个雪球,就把她哥哥打倒在地。

我们赶紧团雪球,一团一个,我们团雪球的速度非常快,生怕他哥哥来攻击我们的地盘。虽然我们团的非常快,但是我发现它有一个缺点,那就是非常软。

这时,就听见美美大叫一声:“我哥哥来了。”我听了扭头一看,她哥哥正笑眯眯地向我们这边走来,手里还托着一堆雪球。“准备迎敌!”我一边嚷嚷着一 边蹲下从地上拿起一个雪球,就向着他身上扔。他左躲右闪,非常敏捷,就像一只猴子,而且还不停地向我们这边扔雪球。我们紧张极了,眼看着他离我们越来越 近,我们只有胡乱扔。我们的雪球已经完全没有了,他也只剩下一个雪球了。我和美美都睁大眼睛,绝望地叫着,看着这颗雪球会落到谁的头上。

“啪!”那个雪球重重的落在我的头上,我大叫一声“哎呦!”心中暗暗骂道:“你这个大坏蛋,扔谁头上不好,非扔我头上。你找死啊!”

于是,我和美美再次弯下腰,这次我们要造更多的雪弹……

雪就是这样,不仅创造出洁白纯洁的世界,还创造出很多游戏,让我们回味无穷。

小学生快乐作文 篇8

盛夏过后,伴着凉爽的风,秋姐姐迈着欢快的脚步,拿着一把神奇的钥匙打开了秋天的大门。她像一个魔术师,让从梦里跑出来的满是秋天的快乐!

秋姐姐提着五彩缤纷的颜料桶来到了山林,她细致的在枫树的叶子上刷啊刷啊,把每一片枫叶涂上了艳艳的红色,让枫叶红得像一团团燃烧的火焰,烧啊烧啊,烧红了整个秋天的山林。

秋姐姐提着五彩缤纷的颜料桶来到了草地,他小心的在草的叶尖上刷啊刷啊,把每一棵小草涂上了淡淡的橙色,给平凡的小草换上了一件鲜艳的衣裳,有耐心的给菊花染上了各种各样的颜色,把原本绿色的草地装扮的色彩斑斓。

秋姐姐提着五彩缤纷的颜料桶来到了果园,他耐心的在银杏树的叶子上刷啊刷啊,给每一片银杏叶涂上了淡淡的金色,银杏叶就变成了一把把金色的小扇子,扇呀,扇呀,删除了果园里浓浓的果香。

啊,秋姐姐开心极了,她正想闭上眼睛深吸一口气,一不小心把颜料桶打翻了!哎呀呀,果园里顿时变得绚丽热闹起来!有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,紫晶晶的葡萄,还有那红得像灯笼一样的柿子,张开了嘴的石榴,它们一个个你挤我碰,争着要到别人家里去做客呢!

秋姐姐兴奋地来到人家里,告诉人们丰收了,可以去采摘各类果实了!之后,他又跑去告诉小动物们该过冬了,要早早的准备吃的、住的!她请大雁、小燕子做好准备,要尽早赶往温暖的南方去过冬;关照青蛙、蛇要吃的饱饱的躲进洞里,好好地睡上一大觉;更急切的高数小松树们,赶紧采摘松果搬进家里……

秋姐姐的热心、关心让整个秋天充满了快乐,我因秋姐姐带来的快乐而快乐着!

小学生快乐作文600字 篇9

十一长假在大家的期盼中拉开了序幕。今年是我们伟大祖国**周岁生日,普天同庆,到处彩旗招扬,一派节日的景象。

第一天,亲戚朋友们在一起聚会,大家聊着彼此的近况。我们小朋友说着各自学校的趣事,交流玩天天酷跑赢积分兑换座骑的秘决。说到开心之处,大家哈哈大笑。

第二天,我们去挑选了一个机器人的拼装玩具。回到家后,我迫不及待地拿起说明书,开始拼装。这一次,我独自一人参照说明书上的方法,一个配件一个配件的组装,终于自己组装成功了一个机器人,我拥有了一支机器人小分队。

第三天,我带着我的自行车――风水狼去装了一个车篓,让它变得更加帅气。

第四天,我们去看了《新大头儿子和小头爸爸之秘密计划》的电影。大头儿子一家三口都有自己的秘密计划,这个秘密计划也是他们的梦想。大头儿子和小头爸爸攒起零花钱为灾区的小朋友修桥,让他们的上学之路更加安全。大头儿子为了当上小小宇航员努力锻炼身体……经过努力,他们都实现自己的梦想。每个人的小梦想汇聚到一起就会变成大梦想。

第五天,我和爸爸一起去值班。爸爸的单位位于汤逊湖畔,湖光山色、绿树成行,真是一个好地方。

第六天,我们来到欢乐谷的恐龙乐园,那里的恐龙可真多。我们一进入园区,就传来一阵阵恐龙的吼叫声,把毫无防备的我吓了一跳。霸王龙、雷龙、永川龙、双冠龙张着大大的嘴巴,露出尖尖的牙齿,长长的尾巴甩来甩去,一副凶狠的样子,吓得那些胆小的小朋友都不敢上前合影。我钻入了恐龙蛋,化身为恐龙宝宝,让我开心不已。

第七天,也是长假的最后一天,我整理好书包,清点完作业,做好了上学前的准备工作。

十一的长假真长啊!我有七天没有见到老师和同学们,我真想念他们。

小学生快乐的作文 篇10

掌声是生命的泉流,生命需求掌声。一个人得到掌声时,就像一滴水落在枯燥的土壤上相同,它在心中发声、发热、发光,使人们得到持续尽力的能量。

许多人尽力不懈,就只为了那一声掌声,那一声洪亮亮堂的掌声。掌声对人适当重要,它使全部尽力不会白搭,它是一种鼓舞。在别人得到荣耀时,有人无私地给予掌声,有人却在旁冷淡地看着。会拍手的人,是懂得赏识别人的人,有了他们给予的掌声,让悲观的人心里再度燃起期望之火,得到再接再厉的勇气!鼓舞别人的人是支付,是斤斤计较;对别人嘘声的人是小气,没衡量。经常鼓舞别人的人,当有一天他需求鼓舞时,别人也会无私地支付他们的掌声,给予鼓舞。

尽力不懈才会得到掌声。六年级,我的音乐教师期望我去参与竞赛,一来能够添加表演的经历,二来又能够看看自己的才能在哪快乐天教师鼓舞我,他说只需仔细、仔细一定能成功,后来我真的考过了,教师为我拍手,尽管只要一个人,但我其时却非常的感动!

掌声,使生命从头燃起生命之火;掌声,使悲观丧志的人从头振奋;掌声,发明了许许多多的成功巨人。当我站在舞台上,如雷般的掌声响起时,我的心里将会和一只在草原上快跑的马相同,自在豪放!

小学生快乐作文 篇11

周六晚上,我和妈妈约我的同学小李和她的妈妈,租了两辆双人自行车,一起去兜风。

我们沿着海滨路一路前行。晚上的海滨路华灯高照,凉爽的海风轻抚着我们的脸颊,十分惬意。我们经过华侨公园,沿着中山路,又拐进了星湖公园。小李说:“我们在星湖公园里走一走吧?”我说:“行!”我们便在星湖公园里喝水歇息,欣赏美丽的夜景。天上星光闪烁,弯弯的月亮姑娘好像在对着我们笑。星湖公园里的树郁郁葱葱,许多老人在树下伴着音乐做广场操,还有许多人在树下下棋、玩扑克牌,处处一片欢歌笑语的祥和气氛……

在星湖公园逛了一圈,我们便原路返回,中途经过林百欣广场,我们又决定到广场上去游玩。我们把车停靠路边,便到广场的草地上去踢球。休息时,我们抬头一看,呵,天上有一闪一闪的“彩星”呢,红的、紫的、绿的、蓝的……连成一片,我们问各自的妈妈:“妈妈,那是什么东西?”妈妈说:“不知道,你们自己去研究吧!”我们好奇地久久地凝视着天空。小李说:“该不会是很多直升机飞上天吧?”我说:“不可能!会不会是会发光的风筝呢?”小李看了看四周,说:“你看,一个放风筝的人都没有,怎么可能是风筝呢?”我想:要是能坐飞机去看个究竟就好了。这时,旁边一个小朋友和他的爸爸准备放风筝,我们一看,他手里那闪闪发光的风筝正如天上的彩光一样,原来真是会发光的风筝呢,真是太神奇了,我们七嘴八舌地围着小朋友问这问那,不一会就和他成为了好朋友。我们三个人一起放飞发光的风筝,在草地上狂奔,开心极了。

周六的晚上,我们度过了一段快乐的时光。我想:和朋友们一起,生活会变得更美好!

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