在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?它山之石可以攻玉,本文是可爱的小编帮助大家整编的螳螂的作文(优秀7篇),希望可以帮助到有需要的朋友。
我坐在草丛边的石砖上休息。这是一座野山,僻静的山谷中,阳光温柔地亲吻着世间的一切——当然也包括这只小螳螂。
小螳螂舒服地躺在细长的吊床上,沐浴着阳光。它盛装打扮,像是要应邀参加舞会。瞧,碧绿色的晚礼服上镶着亮片,在阳光的照耀下闪闪发光。这晚礼服像是量身订做,穿在那纤细的身上,正合适!两只鼓鼓的大眼睛不停在转动,最后目光锁定在了我身上。它盯着我,身体微微挪动了几下,像是埋怨我打破了这宁静。微风拂面,吹起了“晚礼服”的衣角。哟,厚重的衣布下还藏着一层薄薄的银纱,还用黑线勾出花形。我想跳起舞来它一定很漂亮。
我越来越喜欢这漂亮的小家伙!
我用绿叶轻轻将它托起,想请它到我家做客。可没想到它也有刚烈的一面。“窈窕淑女”瞬间变成了“游走江湖的侠客”。瞧,它身穿绿色紧身衣,手提十八般兵器,戴着绿色的面套,虎视眈眈的眼睛警惕地环视四周。它一会儿踢起了“流星腿”,一会儿打起“螳螂拳”。不一会儿“新床”就被它折腾得面目全非了。我倒是喜欢上它这种刚烈劲儿了,被人欺负了就反抗!
我被它的精神所折服,轻轻将它放在了地上。它顿时安静下来,平静地用三瓣小嘴清洗着手脚,却没有走,而是歪着小脑袋似乎思考着什么,然后望着我。“它难道想跟我走?”我欣喜极了,用树叶将它包裹起来。一路上它十分安静,直到我把它放在家中长长的吊兰上。这里成了它的新床、新家、新的乐园。
每当我吹起“水鸟”,它都会从某个角落里探出头来,像是和我打招呼……
我们成了朋友。
在一个炎热的夏天,有一只螳螂饿了,就出去找吃的。
它走着走着,听见一个很噪的声音,自言自语地说:“是谁这么讨厌呀?”
它想到了一个办法能确定是谁在叫。他就顺着声音走。但是只一下,就没声音了。它又自言自语地说:“奇怪,怎么没声音了?”
忽然这个声音又来了。它必须要找到是谁在说话,只是它觉得快要饿死了。
后来,他终于找到了。原来是蝉呀。螳螂就想把蝉吃掉。就在这时,小鸟飞来了,他对螳螂说:“螳螂叔叔,你在干什么呀?”螳螂说:“我在捉蝉呢!”小鸟说:“天气这么热,太阳像火球,你不去阴处躲躲呀?再说蝉叫的意思就是天气很闷,很热,假如小朋友们很闷,他们就可以和蝉玩儿呀。”螳螂听了,说:“小鸟,你说得对,蝉是可以和小朋友玩。但是我很饿,该去哪儿找吃的呀?”小鸟听了,说:“你可以去找蚂蚱呀。”螳螂听了,说:“好的,谢谢你,小鸟。”小鸟说:“不客气。”
螳螂去树林里的阴处去找蚂蚱,可是怎么也没找到。螳螂想:我先睡一觉吧。等它睡醒时,已经下午了。螳螂终于找到蚂蚱了,它用它随身带着的镰刀把蚂蚱弄死了,就开心地吃了起来。他吃饱了,还抓了几只回去送给爸爸和妈妈和姐姐。爸爸妈妈夸奖说:“我们的孩子长大了。”小螳螂听了,不好意思地低下了头。
今天,我到田野去玩。忽然,我看见了一只大螳螂正和一只蝗虫“比武”,我便蹲在草地上观战。
细看螳螂,它有苗条的身材,细长的颈子,能往任何方向转动的头上长着一对丝状的触角,浅绿色纱裙似的长翅覆盖着它那大肚子。最突出的是它的前肢上长着两把“大刀”,怪不得人们管他叫“大刀将军”呢!
仔细观察,螳螂一见到蝗虫,两翅就斜斜地伸向两侧,恰像装在背上的“帆”。一开始,螳螂尾端剧烈的上下摇晃,发出呼呼的轻微响声。同时两对后足把整个身体举高,全身几乎直立起来。接着螳螂瞪着大眼睛,把两把大刀十分有力气的缩在胸前,大有气功师运气的气势。
我正在聚精会神地观赏着螳螂的姿态,谁知蝗虫想逃跑,可惜太晚了,螳螂已经运足了气,把两把“大刀”向蝗虫砍去。蝗虫进行着无力的抵抗和挣扎。这时,我真想帮助蝗虫一臂之力。但我深深知道,它是害虫,螳螂吃它是应该的。
都说龙拳里有螳螂拳,螳螂拳就是大拇指到食指前,五指弯曲,威力无比。古时候,人们观察螳螂与动作,发明了螳螂拳。
我到老家去,抓了一只螳螂放进盆里,观察到螳螂的手和螳螂拳一样。螳螂有四条腿,左两条,右两条。螳螂的手像大闸蟹一样,夹人不止夹出血,还可能大人也会痛晕的。它有一双牛角的眼睛,像个正直的打手正在暗笑。
我倒很想看看螳螂格斗是怎么样的?我抓了一只天牛放到花盆里,不久天牛就和螳螂打了起来了。我看到的是乱斗,天牛要用手去打螳螂的头,螳螂一闪,天牛没有打到,螳螂用头把天牛碰在地上。第三回合天牛一下子冲过来,螳螂伸出它的魔爪,天牛被螳螂绊倒。
最后,天牛用脚踢螳螂。螳螂用它螃蟹似的手,天牛一声惨叫,就被螳螂夹死了。螳螂有绿的,有土的。上次我和绿螳螂大战,今天我和土螳螂大战,只见我一手把螳螂抓起来,只见土螳螂把嘴一张,发出了它的“雷射炮”。吐了我一手的口水,我只有饶了它,去洗手了。
螳螂365天里做了很多事,比如找食物、保卫自己、搬家、建新家等。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”一大早,它就起来找冬天要吃的食物,晚上它还要摸黑回家。它就是这样生活的,它还会面临强敌。
螳螂的秘密就是寿命太短了,大约一年就结束了一生。现在我们应该好好学习,天天向上,不要浪费了人生。
我们的生命这么长,应该好好学习,建设祖国。
第二天,吴王来到到大殿上,向诸位大臣表明了自己的想法:“诸位爱卿,本王决定放弃攻打楚国的念头。”
吴王的话音刚落,大殿里的诸位大臣都议论纷纷。有的很奇怪吴王为何突然改变主意,有的已在心中同意了吴王的决定,有的怀疑吴王这么说,是不是有什么企图,但大家都不敢发表自己的意见,因为吴王之前说有谁再提此事,便下令处死,在大家左右为难时,吴王给出了合理的解释:“诸位爱卿先安静一下,昨日早晨,侍奉本王的少年给我讲了一个关于“螳螂捕蝉,黄雀大后”的故事,让我受益匪浅呀!”于是吴王将自己昨日听少年讲的'帮事,又说了一遍给大臣们听,大臣们听后,个个点头赞好,一位年纪青轻的臣子问王:“敢问大王,您为何听了这个故事就打消了攻打楚国的念头了呢?您从中悟出了什么?”吴王笑了笑,说道:“故事里的蝉、螳螂、黄雀都一心想得到眼前的利益,而不顾身后的祸患,而我们如果调兵去功打楚国,那其他诸候国一定会趁虚而入,到时后果一定不堪设想!”
听了大王这番话,诸位臣子都佩服不已,直说:“大王,英明,大王,英明呀!”
在学校吃完午饭,我去排队的地方。突然听到张意飞说:“有螳螂!”一听到有螳螂,我就兴奋过头,因为这次作文有东西写了。我问张意飞:“在哪里?”张意飞用手指着我的右下方说:“就在你的右下方。”我往我的右下方看,还真有一只螳螂。以前我只见过绿色的螳螂,这次是一只土黄色的螳螂,这种颜色还是第一次见。很快我们周围围满了人,都是来看螳螂的。
那螳螂像祈祷的“手臂”,实际上是它最残忍的武器。它半昂着身子,立在地上,表情很庄严,轻纱一般透明的薄翼非常好看,两只前腿就是它的两只胳膊。据法布尔的《昆虫记》上面介绍螳螂会吃自己的兄弟姐妹,而且吃的时候面色不改泰然自若,围观者也毫无意见,因为它们也会做出这样的事情。一个五年级的说:“它的眼睛可以360度旋转。”张意飞说:“早就知道了”我真的佩服他们,连这个也知道。
忽然,老师叫我们去排队了,可我们还意犹未尽,老师趁我们看得入迷的时候,一脚踩了下来。我心里想;“老师实在是比螳螂还要残忍啊!要是我们早点去排队,螳螂也不会死。螳螂啊螳螂,都是我们害了你。”一路上,我的心中充满了忧伤。
一天下午,我正在捉鱼,忽然发现离我不远的一颗大树上有一片“绿叶”在慢慢地移动。我走近一看才知道那“绿叶”是一只螳螂。我仔细观察了一番,发现他的那两把令人畏惧的“军刀”正被折叠起来。那“军刀”的边缘呈锯齿状,估计被他来上一刀,那滋味肯定不好受。螳螂那透明的翅膀紧贴在腹部,几条长脚紧紧抓住树木,嘴互相摩擦发出“沙沙”的声音。
在螳螂的下方有三只蜜蜂,从螳螂那专注的神情中,我看出这里即将展开一场大战。螳螂将一只脚往前跨了一步,离蜜蜂不远了,可蜜蜂全然不知,越来越近了,螳螂离蜜蜂越来越近了,螳螂也越来越小心了,几乎每走一步都要先停顿一会儿,当离蜜蜂六厘米左右时,螳螂将两把“军刀”撑开,腹部上翘,翅膀也往两边张开,一副凶神恶煞的表情,据说这是螳螂的心理恫吓战术。这招果然奏效,一只蜜蜂被吓得扒在树干上一动不动,似乎忘记了自己应该逃跑。螳螂这才伸出“军刀”再折叠,蜜蜂便一命呜呼了。蜜蜂甚至都没有挣扎一下就被撕成两半吃了,我计算了一下,螳螂出刀,夹住猎物到收回甚至连一秒都不到。