优秀校长代表发言稿范文（精选3篇）
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家上午好。
今天，我们在这里召开20__年度学年学生表彰大会，隆重表彰这一个学年里取得优异成绩的先进个人，我为同学们取得的成绩感到由衷的高兴和欣慰。在此，我代表学校向所有获奖的集体和个人表示热烈的祝贺!同时，向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师们，特别是班主任老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!一年来，绝大多数同学进步很大，身体长高了，思想也更成熟了，学习目标更加明确，学习态度更加端正，能珍惜学习时间，努力学习文化知识和专业技能，努力提高自身素质和道德修养，取得了明显进步和良好成绩，刚才受到表彰的同学就是突出的代表。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。获奖同学之所以能取得好的成绩，就在于他们有着刻苦钻研、立志成才的坚定信念，有着朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，有着严于律己、遵章守纪的高尚品格，有着勇于探索、敢于争先的才华智慧。今天，我们大力表彰获奖同学，既是对他们的肯定和鼓励，也是为了激励全体同学像他们那样对待学习、对待生活，全面提升个人素质。我希望受到表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，取得更大进步和成绩，更希望全体同学以获奖同学为榜样，见贤思齐，积极上进，争当优秀学生，在全校形成奋发进取、争当先进的良好氛围。
但是，我们在看到成绩的同时，也应该看到我们自身还存在的不足，譬如：少部分同学学习目的不明确，学习不够努力;有的同学上课和自习时迟到、早退、玩手机、聊天、无故旷课;有的同学迷于网络游戏、私自翻越围墙离开校园;有的同学仪容仪表不符合中专生要求;有的同学言行举止不文明，带口头语、讲脏话、抽烟、随手乱扔垃圾;有的同学不能接受老师的管理和教育，不能理解老师的良苦用心，甚至顶撞老师等。这些现象与学校对同学们、社会和企业对同学们的要求都是不相适应的，如果不及时改正，必将给同学们今后人生的发展带来负面的影响和难以挽回的损失。
同学们正处于青春年少、风华正茂的黄金岁月，拥有令人羡慕的美好年华。但是同学们是否想过：当韶华流逝、青春不再时，岁月给我们留下了什么?我们的人生拥有了什么?这是我们每个同学应该思考和作出回答的问题。利用这个机会，我想对同学们提出几点希望：
第一，要坚持做一个有道德的人。
伟大的哲学家培根说过一句话：“把美的形象和美的德行结合起来才会放射出真正的光辉”。教育家陶行知说过：“德是做人的根本，如果没有德，学问越大，社会危害越大”。我想，作为中专生，如果没有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治标，不能治本。同学们都是未来的社会栋梁，这一点更是至关重要。所以希望你们无论身在何处，都要注重良好的道德品质和行为习惯的养成，都要坚持做一个真诚的人，善良的人，守信用的人，要特别懂得珍惜生活，孝敬父母，学会感恩，关爱他人，关心社会。
第二，要坚持做一个勤奋好学的人。
作为学生，学习是第一位的。那么，我们学习的目的是什么呢?是为了老师，还是为了父母，我看都不是，其实就是为你自己，为了让你今后在社会上生活得更有尊严，更有价值，更有意义。一个人最终能否有所成就，并不在于其天赋，而在于一个人是否勤奋努力。千金难买寸光阴，时光一去不复返。青春年少的各位同学，是时间的富翁，现在正是体力、记忆力、接受能力最好的时期，如果错过现在这大好时光，将来总有一天会后悔莫及。所以，希望同学们在求学之路上一定要珍惜时光，勇于吃苦，勤奋好学，这样才能收获学习的成果，才能收获学习的快乐。我希望同学们能记住一句话：生活的尊严、成功的喜悦只能是那些努力追寻的人才能得到。
第三，要坚持做一个严格自律的人。
同学们从中学进入中专学习后，会发现中专学习环境变得相对宽松了，学习压力不会感到很大，这是中学与中专学习的区别之处。中学是辅导学习式教育，中专更多是自主学习式的教育。相对中学而言，在中专，你与老师见面的时间可能也不多，学习时间、学习内容甚至碰到的学习难题全都得你自己去想办法解决。
所以，就有一少部分同学松懈下来，缺乏了自制力，缺乏了主动学习精神，这不是一个好现象。同学们要明白，进入中专不等于进了保险箱，就等着学校给你安排工作了，而是一个新的起点，新的开始，前面还有更远的路要走，还有更多的困难等着你去战胜，必须要在短短的中专学习时间里完成从一个学生向社会人、企业员工的转变。这就需要你们常怀律己之心，时时处处严格要求自己，学会自我约束，自我管理，努力培养自己主动解决问题的能力，只有这样，才能在今后激烈的竞争中脱颖而出，立于不败之地。
第四，要坚持做一个心理坚强的人。
同学们可能都已经听说了，到昨天为止，深圳富士康企业已连续有11名青年工人在厂区内跳楼自杀，造成9死2重伤的悲剧，我们在为这9名早逝的青年痛心疾道的同时，不禁要思考他们年纪轻轻就草率放弃自己生命的深层次原因。我想，在诸多原因中，个人的心理承受能力也是一个极为重要的因素。生活中我们不可能不遇到挫折和失败，但是，同样的挫折和失败，心理承受能力不同的人所做出的反应是不同的，心理脆弱的人会一蹶不振，选择逃避，这样就意味着选择了失败，而心理坚强的人会选择勇敢面对，积极调整自身心态，去适应环境的变化，最终取得成功。一位伟人曾经说过：所谓活着的人，是不断挑战挫折和失败的人，是不断攀登命运险峰的人，是不断取得成功的人。所以，同学们在努力学习知识技能的同时，要积极关注自身的心理健康，要培养自己积极向上、阳光健康的心理品质，学会构建和谐的人际关系，学会做一个心理坚强的人，只有这样，才能赢得社会的认可和他人的尊重，也才能充分享受到本来就应该属于我们的美丽人生!
同学们，希望与挑战并存。为迎接挑战，收获希望，我想对同学们提几点要求：
第一，树立一个信心：我能行。俗话说：天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼，更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天，每个同学都要认清国家经济社会发展形势，了解国家产业政策，不断鞭策自己，抓住机遇，变被动为主动，树立自信，发挥潜能，相信你们一定能成功!
第二，创立一种学风：我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字，认认真真读书，认认真真上课，认认真真地做作业。大家能感受到学校的变化：宁静的校园、安静的教室、明亮的灯光下孜孜以求的莘莘学子，这是校园最美丽的风景。
第三，培养一个习惯：我自觉。要严于律己，遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证，俗话说：“不成规矩无以成方圆”。学校在学习、生活、活动、娱乐、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求，只有严守规范，严明纪律，才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度，本着惩前毖后，治病救人的原则，努力使每一位学生成人、成才。
第四，创设一个环境：我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每个校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序，我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和谐。通过上学期文明礼仪教育整治活动，我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善，这就是进步，新学期要继续发扬光大。
同学们，我们要珍惜这来之不易的学习机会，也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的同学代表了职中的形象，望大家向他们学习，也希望这些同学再接再厉，以更高的标准要求自己，发挥先锋模范作用。只要我们每个人发扬主人翁精神，爱校如家，沙中生活一定会留下大家成长的印记!
老师们，同学们，同学们!善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路，每个人的成才之路就在你自己的脚下。做为校长，我希望我的学生是热爱学习的人，是知识渊博的人，是技能高超的人，是学业有成的人，是严于律己的人，是品行高尚的人，是心理坚强的人，将来走出校门的时候是有益于社会的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你们未来自身发展的人。让我们携起手来，共同努力，用我们的务实开拓精神去开创沙中辉煌的明天!
最后，祝愿各位老师身体健康，桃李芬芳，祝同学们学业有成，收获梦想!
质量分析校长演讲稿3
学校唯有质量才能赢来信誉，教学质量是学校的根，全校上下要以教学工作为中心，以严格管理为基础，以教师素质为前提，以课堂教学为阵地，居安思危，逆势而上，拼搏创新，确保实现我校新一学年的工作目标。
紧抓中心不动摇。学校要以教学为中心，做到三个转变：领导围着基层转，后勤围绕一线，一线围绕教学转;在空间上以教学为中心，一切围绕教师转;在师生中以学生为中心，一切围绕学生转。
1、努力打造一支肯干事、能干事、权责清晰、善于管理、乐于奉献的领导团队，着力追求“各就各位、各司其责、层次分明、收放自如”的管理境界，要以领导作风引领师德师风，努力带出一支特别能吃苦、特别能战斗的教师群体。
2、抓管理更精细，抓工作要落实。学校工作千头万绪，然而精力是有限的，但关键在布置，关键在落实。学校工作要分工明确，责任到人，责权利为一体，逐级布置逐级落实，事事有人管有人抓，事事有人管。校长是布置者，班子成员是落实者。要分工负责，奖罚分明。每一期、每一月、每一周都要有工作内容、工作目标、具体负责人。每一周校长要召开班子成员会，汇报总结上周工作内容，布置下周工作事宜。校长要广泛采纳教师及班子意见，及时调整工作思路。分管领导要经常在学校监督检查各项工作的落实情况，掌握工作的主动权。
3、构建新的学习评价模式。不论是那种教学模式，落脚点应放在知识的掌握上。要建立日清、周结、月测、期评的学习评价模式，让学生日清当日学习任务，做到今日事今日毕;每周进行周结，总结当周学习课程;月测及时检测、分析、强化矫正;学期做出科学评价。重点是进一步加强常规管理，认真做好备课笔记、听课笔记、作业的专项检查和抽查;认真做好毕业班的各项教育教学和考试的有关工作;开展好本学期的校级优质课评选、试卷命制评比和教师粉笔字比赛等工作;积极参加市级各项论文设计评选工作，认真做好各级课题研究与结题工作。
4、要切实加强教师的考核和奖惩，明确岗位职责，落实责任制和责任追究制。制订方案要科学、全面、便于操作，一定要体现多劳多得的原则，一定要体现向一线倾斜的原则，一定要体现公开公正、阳光操作的原则，一切有利于教师积极性的提高，一切有利于教学质量的提高。因此，要充分发扬民主，广泛争取广大教师的意见和建议，把工作做细、作具体。
5、要突出毕业班工作的重心位置。由于办学体制转轨的原因，今年我校九年级毕业生与往年相比不容乐观，人数少，素质差，在全市评估成绩，历年来最低。其他学段的成绩也不容乐观。我们面临的压力很大。各个年级分管领导，一定要高度重视这项工作，研究对策、措施。毕业班教师要加强研究，研究课程标准，明确教学任务;研究考试说明，了解考试要求;制定好复习计划，研究中招试题，把握命题趋势;研究试卷评价和分析，掌握答题技巧。及时召开各年级、教研组质量分析会，客观、准确的总结了前一阶段的教学质量情况，找准在教与学方面存在的问题，研究解决问题的途径和方式，使教学工作更具有针对性和实效性。
6、工作纪律。工作时间禁止喝酒和上网。
7、加强师德建设。新泰市倪市长提出严格规范管理教师，严禁举办家教。教辅材料的管理。学校领导班子带头严格要求自己，出现问题严肃查处。
总之，我们要正视上学期教学工作中的不足，和我们管理中的不足，正视问题，严格剖析自己，在新的学期，扎实工作，把学校工作推向一个新的高潮。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
体育运动是速度的展示、是力量的角逐、更是激情的飞扬!一年一度的运动会是检验一年来我校体育教学成果的盛会，是对同学们心理素质、身体素质和体育运动水平的一次检阅，也是对一年来各班集体建设，组织性、纪律性、集体荣誉感的一次检阅，更是展示各位同学们良好精神风貌和道德品质、各班班风班貌的一次盛会。
我相信，有全体裁判员、工作人员和班主任的辛勤工作，有全体同学团结拼搏的奋进精神，我们一定能弘扬体育道德，夺取比赛成绩和精神文明的双丰收!
同学们!让我们在体育运动中寻觅光彩和梦想!让我们在体育运动中分享激情和欢畅!让我们在体育运动中创造美好和辉煌!
最后,预祝迎新年冬季运动会圆满成功!
亲爱的同学们：
大家好!
作为南开大学校长、学位委员会主任，现在，我宣布：
根据xx年6月23日南开大学学位委员会学士学位评定分委员会的决定，授予文学院、历史学院、哲学系、法学院、周恩来政府管理学院、外国语学院、经济学院、商学院、经管法试点班、马克思主义教育学院、数学学院、物理学院、化学学院、信息技术科学学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、软件学院、汉语言文化学院、药学院、泰达学院的2805名本科毕业生，南开大学学士学位。祝贺你们!
同学们，在表达祝贺的同时，我还要特别向你们表示感谢。xx年，当我来到南开大学，你们是我迎进门的第一届学生。4年之后你们毕业了，而我这个校长还没“毕业”，还要不断努力做一名称职、能够受你们信任和欢迎的校长。
过去的4年，我们有了许多共同的经历。我们都在想办法让教书的安心把书教好，让读书的安心把书读好，让食堂把菜炒好，让我们的南开更好。我还记得你们给我打来的电话，发来的邮件，座谈会上的提问，还有贴在“我爱南开”上的留言。你们给我这个新校长出了很多主意，有的是客气的，也许有的是不客气的，但无一例外，都是珍贵的。就这样，我们一起变成了南开人，那种见到“河南开封”都会首先念出“南开”这两个字的南开人。
此刻，站在这里，我有很多感言想要送给你们，最先想到的，是张伯苓老校长在那篇《对于南开校友的展望》当中说到的：“我希望我们南开的校友一齐燃烧起来，做事‘不自私’、‘肯为公’、‘持之以诚’、‘继之以勇’，努力于有益国家的事业!”
我希望今天的毕业生能够记住这句话，记住开学典礼时就讲过的“公”、“能”二字，为了这个民族的复兴，去“燃烧”你自己。
去年，南开大学建校90周年，到学校对大家发表讲话，希望我们“坚持走南开的道路，坚持发扬南开的品格，坚持南开的精神”。
温说：“南开人总是把自己的命运同国家和民族的命运联系在一起。无论是在战争年代，还是在建设时期，这一点表现得非常清楚。”
同学们，今天是你们一段南开生活的结束之日，也正是你们把个人命运同民族命运更加紧密地联系在一起的开始之日。
你们不能松懈。因为世上仍有饥饿、战争、伤痛、失学，因为中华民族仍未实现伟大复兴，南开人“知中国服务中国”的使命不会停止。
你们仍要进步。因为虽然在南开的本科学业已经结束，但新的学习刚刚开始。“无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学”。
今天，我们庆祝你们从这个校园毕业了，我们也祝愿你们此后的人生没有不及格——因为“挂科”可以补考，人生只有一次。
在这里，我恋恋不舍地为你们送别。
我知道，南开留给你的不会只是光荣和快乐，一定也会有委屈和苦恼。但我相信，以后你会越来越想念新开湖畔的梧桐、图书馆前的灯影、马蹄湖里的荷花、大中路上的白杨，那是一种家的感觉。想家的时候，就常回家看看，不要跟家里断了联系。
亲爱的新校友们，请记得，南开的品格因你们而发扬光大，南开的精神因你们而生生不息!
90多年了，南开大学一直在这里。从1920xx年至今，南开录取过90届学生，总数不足16万人。但南开之所以受人尊重，就是因为这些学生的表现。今天，我不再重复历届校友中的那些熟悉的名字，将来，你也是其中的一个!
加油吧，我亲爱的学生们。让我听到你们的好消息!