五年级手拉手的作文【精选5篇】

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编辛苦为大家带来的五年手拉手的作文【精选5篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

手拉手作文 篇1

文明,是一种礼貌,更是一种创建社会的好办法。要让它成为我们忠实的好朋友,就要从一点一滴做起。

就说沙澧河吧!以前的沙澧河面貌肮脏,上面处处可见垃圾,苍蝇到处乱飞,成了苍蝇的家园。

每当我从沙澧河经过时,都有一股难闻的味道;嗡嗡生让人听了心烦意乱。

沙澧河,母亲河,现在你怎么会成这个样子?都是人们不爱护环境,乱扔垃圾,沙澧河才会成这个样子的。还好,政府部门及时清理了垃圾,让沙澧河恢复了美丽。

清晨和妈妈出来一起跑步时,闻着沙澧河岸上花儿散发的清香,看着嫩嫩的小草,踏着平整的小路,心里是多美啊!回想起以前的沙澧河,连想都不敢想。

捧一手母亲河里的水,是多么清澈,多么甜啊!像泉水一样,再也没有苍蝇的打扰了。一只只小蝴蝶在花从里飞舞,辛勤的小蜜蜂在采蜜,景色多美啊!

母亲河是漯河市的面貌,母亲河美了,漯河肯定也就美了。但如果我们不讲文明,不懂得保护环境,漯河照样还是不美的。

让我们手拉手,同心协力保护环境,共创文明城吧!

手拉手作文 篇2

在杭州周边,有许多拍贫困山区,他们那儿的孩子吃不饱穿不暖,父母一年的工资只能解决一家三口人的温饱,甚至许多家庭还吃不上饭,更别说衣食用品、学具了。山里的孩子,许许多多都付不起学费,就是一时有了充足的钱交学费,可是在生活中也只能饱一顿饿一顿了。上了只不过一年学,就因为学费原因被学校劝退。可这仍是挡不住孩子们对学习的渴望与热情,于是,他们溜出去,走十几里山路来到学堂,趴在教室窗框边偷听别人上课;家中仅有的一本书成了他们最值钱的宝贝,上山砍柴休息的时候,翻来覆去地看那本书,小心翼翼地翻着,生怕弄脏了、撕破了一点点,而且要把这书上的每一个字都记得烂熟于心,还用小树枝在黑土地上写写画画,入了迷,忘记了时间。

磐安县就是其中之一。

今天,我们五(1)中队就要给磐安县仁川镇中心小学五(1)班的同学们寄信,一封承载着我们恳切的祝福、真诚的问候的信。

我默默地想,慢慢地写,手起笔落,要把杭州最美丽的景色通过我的笔一点一滴描绘出来,要让远方的小伙伴领略到杭州惊人的美丽。

写好信封,贴好邮票,我把信揣在怀里,脚步轻快地向建行门口的“绿衣士兵”走去。将信轻轻投进“士兵”的“嘴巴”里,当信发出落地声音的一瞬间,忽然发觉,阳光灿烂了,天空明亮了……

这次“手拉手”活动,令我更加深刻地感受到了中华民族之间永不磨灭的亲情,即使大家素未谋面,却总觉得似曾相识,有一根看不见的丝线,将我们的心连接在了一起。

五年级手拉手作文 篇3

星期六的早晨,阳光明媚,我们兴高采烈的来到学校,在赵老师的带领下去到百色市田东县祥周镇睦群村学,进行一次有意义的“手拉手”活动。

我们上了车,在车上颠簸了〖〗两个多小时,终于到了!我们怀着期待的心情下了车,“啊,好大的太阳啊!”我对妈妈说。说完,我戴着帽子走下了车。

这时,我看到睦群村小学的同学们在烈日下站成两排,当我们走进校门时,排列的整整齐齐的两排同学都在大声喊着:“欢迎欢迎,热烈欢迎”我和我的同学都被他们感染了。接下来,我们和睦群村小学的同学们开展了有趣的活动,我们有感情的朗诵的诗歌《我仰望五星红旗》,睦群村小学的同学们都投来了一双双羡慕的眼光。最激动人心的是拔河比赛,第一场是一、二、三组比赛,我听到后像泄气的皮球一样,变得越来越小。家长们和老师们都在为他们加油。“加油,加油——”我听见他们在喊我也跟着喊,功夫不负有心人,一、二、三组果然赢了!轮到我们四、五、六组了,我又像刚刚充完气的气球,活力十足!赵老师一直在为我们加油打气!最后我们一不小心,诶,绳子被他他们一拉,就过了红线。“一比一平。”校长说。我向后一看,我们班的同学和睦群村小学的同学都满脸通红。我对大家说:“不要灰心,我们已经尽力了!”说完我们就上去交朋友了。我走到三年级一看,发现有一个小女孩特别爱笑,我就过去对她说:“你好,我叫张艺飞,我想跟你交朋友!”于是,我就把一张我填完的友情卡给她,又把一张空白的友情卡给她,她填完卡后我知道她叫蓝艳嫦。我又对她旁边的一个大姐姐说:“我们交朋友吧!”她也和我交了朋友,真高兴啊!

我们开始吃午饭了,那里很热我只吃了一碗玉米糊。下午我们上山到黄小北、黄月营家里慰问,我们先到了黄小北家里发现她家有个小弟弟在睡觉,于是把慰问品给她后就去到黄月营家里。到了她家,我发现她很可爱头发卷卷的,眼睛大大的!看完她家后,我们回到睦群村小学,等大巴来接我们,一转眼大巴就到了睦群村小学门口,我们依依不舍的离开睦群村小学,回到了家。

我在交朋友时蓝艳嫦我很喜欢她,她不骄傲,学习又好,又乐观。我希望我们永远都是好朋友!除了她,我现在还难以忘怀的睦群村小学的领导,他们不但支持这次活动,还为我们准备了新鲜的土鸡、鸭。我通过这次活动还学习了他们坚强、刻苦的精神!

手拉手作文 篇4

大自然是美妙的,春雨可以滋润万物,瑞雪予示着来年的丰收,但大自然有时也无情的,地震就是其中之一。2008年5月12日下午14时28分,我国四川省汶川县发生了8.0级特大地震。灾情发生后,社会各界捐款捐物。爸爸、妈妈都在单位捐了款,妈妈还交了“特殊党费”。连没有经济来源的爷爷都无私捐了200元钱和两床大棉被,这真体现出了地震无情人有情。我也积极主动地参与到这次活动中去。我打开了我的百宝箱,拿出了妈妈给我的生日礼物一杆精美的小钢笔,一种会发出香味的橡皮,一盒崭新的西瓜太郎24色水彩笔和死缠着爸爸才买的一盒玩具拼图,还有许多的本子。并用大红彩纸剪了一颗颗心,贴在了上面。代表我对灾区小伙伴的关爱。第二天我把它们捐到了学校,我还写了一封致灾区小伙伴的信,在信中我这样写道:“我衷心祝愿你们能早日回到校园,健康、平安、快乐地生活在祖国的大家庭里。”地震灾区的小伙伴们,我们永远和你们在一起。共渡难关,共建美好的家园。

“手拉手”活动五年级作文 篇5

亲爱的xxx同学

你好:

我是来自濮阳市一实小四年级五班的学生赵嘉豪。从宋老师的介绍来看,你们班的班主任是宋老师的亲戚,所以,我们班主任宋老师组织了一项活动——跟远方的小朋友举办“手拉手”活动。

我的兴趣爱好是:休闲读书、看报、发表文章,看博文……我们班同学都非常喜欢发表博文,最多的四百多篇,我我们班六十八人,我排第十。不知道这位朋友有没有建立自己的。博客。自从建立了博客,宋老师每年都荣获“教师博”称号,我班也经常荣获书香班级,校信通给我们送书,同学们对读书的兴趣就更深了。我的好朋友有很多,挚友有李熙、张澳、梁博文……我对这次“手拉手”活动的看法和想法是,既然我们是手拉手的朋友,彼此之间一定是有缘分的,我们不可以见了面就玩,而是学习别人的长处,互相学习,你不会的,不懂的地方我教教你,我不会的地方你教教我。这次“手拉手”活动是特殊的,所以我们要珍惜这段美好的时光,俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!

希望xxx同学来我的家乡看一看我们这里的风景名胜。

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