五年级漫画老师作文300字左右10篇

五年级漫画老师作文300字左右如何写?在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面小编就跟大家聊聊关于五年级漫画老师作文300字左右,希望能帮助到大家。

五年级漫画老师作文300字左右精选篇1

我有一个数学老师,她十分严厉,她常常板着一张脸,挺直了背,一双充满“杀气”的眼睛,让我们都不敢看她,只能低着头从她面前走过。

有一次,我上数学课看小说,被她的“千里眼”发现了,我并未发觉。老师突然停止了讲课,用能杀人的眼神盯着我。我心里感到一种不好的预感,猛地一抬头,可是已经晚了,老师那手指般大小的粉笔头已经飞到了我的面前。老师扔粉笔头比体育老师还准,正中脑门上。

这个老师凶吧?但是我们大部同学都是这个老师的“粉丝“。

每次下课改作业,我们都像风一样跑了出去,先去老师办公室,我们一看见前面的同学跑回来,就迅速掉头,向跑去505班跑去。如果看见了老师,我们就会紧紧得一直跟在老师身后。

虽然我的数学老师很严厉,但是她尽心尽力地把知识教给我们,所以我们都很喜欢数学老师。

五年级漫画老师作文300字左右精选篇2

“你们都看我干什么呀?看题呀,我的脸上有字?”听听我们班的数学老师又在吼叫啦!

王晓璇老师已经是一个快三十岁的人啦,可是她的穿着并不像是一个成年女性。她每天都穿着各式各样的衣服,如蓝色的T恤衫,搭配一条黑色的紧身裤,或是穿着一件粉色的大毛衣,底下搭配一条黑色的烟管裤,显得她既时尚又年轻。

王老师不光追求潮流,还是我们每个人心中的“容嬷嬷”哩!一个狠毒的女人,每当我们不写作业,只顾着在教室里嘻嘻哈哈聊天的时候,她就会像一阵风般冲进教室,把我们狠狠地批评一顿,像“容嬷嬷”一样,用那根细长又锋利的“针”扎我们,嘴里还一直念叨着:看我扎不扎你就完了。

这就是我们班的“容嬷嬷”王老师。严厉之下藏着的是她认真负责的工作态度,也是对我们深深的关爱。有这样一位严厉的老师,我相信我们班的数学成绩会更上一层楼。

五年级漫画老师作文300字左右精选篇3

她常常盘着头发,面带微笑地上语文课,她有一双闪闪发光的眼睛,犹如一颗明亮的宝石。她,就是我们班的语文肖老师。肖老师常常告诉我们,要懂得看到他人的优点,而且她自己也是一个会发现别人优点的人。

还记得快开学的时候,我去新教室帮忙扫地,遇到了肖老师。

开学时,她提了三次这件事,给我发了一个奖状。后来老师又说要发一个有关那件事的奖状,我很疑惑。这次发的是什么?以前不是发过了吗?原来,这次发的奖状是给我妈妈的。我从未想过奖状还有给家长的。

发奖状时,每次都会让我觉得不可思议,几乎大部分同学都有过奖状。

我想起了罗丹的话:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

我想,肖老师就是这样一个人,有一双明亮的眼睛,更是一双善于发现美的眼睛。

五年级漫画老师作文300字左右精选篇4

我画了一幅漫画。主题是:老师。

这位老师是我最喜欢的,我的数学老师,她已经结婚了。她讲课时我听得很认真,那是因为她讲的有声有色,很有吸引力。

她有时候会发脾气,但是我还是很喜欢她,她也会经常叫我去抱作业。她的鼻梁高高的,耳朵小小的,像个倒写着的3,嘴巴扁扁,笑起来很温柔。

我觉得她是一个好老师,会定期的查作来,那些不爱写作业的人就逃不过她的手掌心。嘿嘿,数学老师如果跟语文老师比起来,那可就不一样了:班里本来很吵,语文老师一来,班里立刻鸦雀无声;数学老师一来,安静了一小部分,大部分的同学还在说话,老师只能喊一声,才能把那些同学叫回来。

这些同学都是经常惹老师生气的人,朱老师见了这情况,一定会让那个同学丫在教室后面,或是让他去办公室。你说我们的老师凶不凶?很凶的。但我知道她都是为了学生们能学好。这是我在我的老师们之间最喜欢的一位老师。

五年级漫画老师作文300字左右精选篇5

杨老师是我们班的语文老师,她经常穿着红裙子。她的头发不长,眼睛大大的,你别只看她长得漂亮,她可是“大侠”。

“ 大侠”第一招:火眼金睛。她时常说“这一招,可是我从孙悟空那里偷来的绝学”。每当她说“扫下去”的时候,就铁定有人会遭殃。

有一次,我从家里拿了个小磁铁到学校,我在桌子底下玩的正高兴。“扫下去”突然响起。我正准备把磁铁收下去,但转念一想。“我在桌子下面玩,老师肯定看不到。嘻嘻……我暗自窃喜。当我接着玩的时候,老师却好似看到了小磁铁。“是谁在玩,不用我多说,请速速交上来,我便饶你一命”。我的心提到嗓子眼,一步一步慢慢走到讲台上,把磁铁交上去。

第二招:凌波微步。杨老师走路快而无声。

有一次午饭后去睡房休息,我想和一旁的同学聊聊天。“你觉得这次考试难吗?”“有一点”我们说的正高兴,却不知危险正在到来。你们说什么呢?出去站”

这就是我的语文老师,一个看上去平平无奇,却精通各种招式的“大侠”。

五年级漫画老师作文300字左右精选篇6

这学期我们班上换了新的“英语”老师,据班主任说,她教学经验丰富,但要求严格。刚开学时,我的心中真的十分忐忑,深怕这个学期日子不好过。上了快一个月的课之后,我对英语老师有了更多的了解。现在就让我描绘一下她,你就知道何老师有多么“接地气”!

何老师的话很多很多,每一次在课堂上,她的嘴就像“加特林机关枪”一样,枪口冒着蓝色的光,“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒、嗒嗒嗒!”一个劲儿说个没完没了。

何老师又是个“仪式感”很强的人,她一再要求作业的格式和家批的样式,搞得大家有点不习惯。

其实何老师人很和蔼可亲,也很有耐心,经常不厌其烦地要我们注意这个、留意那个,有一点儿唠叨。但是,如果有人不按时完成作业的话,她的嘴就会撅起来,看起来像是一只凶猛的母老虎,很吓人的!

何老师是一个非常有责任心又有耐心的好老师,在她的教导之下,我们的英语水平都有明显的提高。我只有认真学习,才能不辜负她的用心良苦。

五年级漫画老师作文300字左右精选篇7

我有一位语文老师,她就是李老师。

黑色的眼睛,娇小的鼻子,红润的嘴唇,戴着一副圆形镜片的眼镜,这就是李老师。紫色的风衣,搭配着黑色的毛衣,神秘又不失一点小清新。

有时她心情好,嘴角就微微上扬,可她心情不好时,声音就会告诉我,她生气了。不过她可一点都不自私,她想把她所有的知识都告诉我们,有时和我们一起玩耍、打闹、做游戏……甚至把我们当成她自己的孩子,来培养我们。

我喜欢她,一定是我们有缘。我有一百个问题想问,可是没人能回答我,但从我进入校门看见她时,那一瞬间,我觉得什么问题她都可以为我解答。她喜欢朗诵,我喜欢听。这美妙的声音时常回响在我的耳边,散落在教室的每个角落。印象中,我看了她一眼,她没有发现我,可是她的嘴角却微微上扬,那么温暖,那么美好。

我们相处快五年了,也快分开了,希望她能记住我们班,也能记住我。

友谊小学,我的校园。感谢您一路的的呵护与陪伴,我喜欢我的语文老师,我亲爱的李老师。

五年级漫画老师作文300字左右精选篇8

教过我的老师有许许多多个。柳老师、王老师、陈老师。但是我最喜欢我的书法老师——林老师。

林老师,有着壮实的身材,肤色古铜,五官轮廓分明而眼睛明亮深邃,这是他给人的第一印象。但你别以为他古板而且严厉,他可是名副其实的幽默大王。

有一次,我们在上课的时候,有一位同学在桌子下搞小动作。老师大叫一声,“站起身来!”就把那一位同学吓了一跳。然后又在讲台拿了一把尺子,我们本以为老师要打人了,没想到的是,老师居然是对那一位同学做了一个“开枪”的动作,说:“好了,你已经‘死’了,不能动了。”我们班的同学直到回过神来都忍不住哈哈大笑,教室里如同炸开的锅。甚至有的同学笑得直喊肚子疼,连搞小动作的同学站着也不好意思地傻笑起来了。

林老师教书法也会时不时地让我们开心一乐,有次写个“忧”字,老师开口说:“本想一口一口吃掉忧愁,不料却一口一口吃成肉球!”于是课堂又出现了开心一刻。

这就是幽默的书法老师,林老师。你们喜欢吗?

五年级漫画老师作文300字左右精选篇9

我要给严厉的袁老师画一幅漫画。

他人高马大,有着一个大大圆圆的肚子,真像《西游记》里的猪八戒。他的两条腿又粗又短,跟大象的腿差不了多少。他的脸像电视屏幕一样方方正正,脑袋后边还有一块“肉”。皮肤黑黑的,眼睛小小的,一笑起来就眯成了一条缝。头发卷卷的,乱蓬蓬的,真像一个倒扣在他头上的鸟窝。

每次上数学课,他总要使出他那“狮吼功”,真是“惊天地,泣鬼神”,整个学校都回荡着他的声音,我们不约而同地做出了同一个动作——捂耳朵。他的声音绝对可以破吉尼斯世界纪录了。每节课,同学们都怀着忐忑不安的心情上课,就像老鼠见了猫一样。

虽然袁老师人高马大,发起脾气来简直可以一口吞掉我们,但是在他的指教下,我们班的数学成绩逐渐提高。袁老师的每一节课都充满了生机与活力,有时也同我们开玩笑,把我们逗得哈哈大笑。

老师可能各具特色,有的老师温和,有的老师严厉,有的老师幽默。袁老师不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。他与众不同,让我们在快乐中学到了知识。

五年级漫画老师作文300字左右精选篇10

我有一个幽默的老师,不管是上课还是下课,总能够关心我们,他就是我们的王老师。

我喜欢我们的王老师,他个子不高,中等身材,不过脸胖胖的。王老师的头发上有一些白头发,工作很认真。

为什么说王老师幽默呢。从下面两件事你就会知道,有一天下午天气变了,王老师没带外套,看我们没穿,就说外面天冷啦,你们带着外套却不穿,你们王老师那没拿外套,我活该受冻,王老师说完,我们全班哈哈大笑,壬老师也笑了。

还有一次上课的时候,王老师在讲题,碰到一道题,这是一个成语,怒目圆瞪,老师说这个空应该填睁,同学们说应该填“瞪”。老师在黑板上把“睁”写下来,老师又叫一位同学把“瞪”写下来,老师还是觉得不对,就把自己的擦了,老师又仔细的翻开书看,最后自己的写对了。对同学们说,他的是对了,你们的错了。自己悠悠地说你们的王老师也不糊涂嘛!王老师摸摸头自己笑了,接着又引来了一次哈哈大笑。

怎么样,我们的王老师是不是很幽默,其实这样的事还有很多,我喜欢幽默的王老师。

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