五年级我与书的故事作文(精彩9篇)

我爱书,特别是好书。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。这次帅气的小编为您整理了五年级我与书的故事作文(精彩9篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

五年级我与书的故事作文 篇1

我喜欢看地理、历史、天文类的书,可妈妈也会给我买些文学类的书,并鼓励我尝试看各类书籍。但我往往提不起兴趣,常常就让它们呆在书柜的角落里。

有一天,我在书柜里抽出一本文学小说《细米》,看了几页后觉得很无聊,就在里面夹着一本漫画书,看得津津有味。还要时不时地翻动一下《细米》,表示我看得很认真,以免露出马脚。其实看书是有心情的,有时候我会不想看书,觉得有很多更好玩的事情,有时候却非常想看书,尤其是遇到自己喜欢的书籍。

有一次,妈妈给我买了一本3厘米厚的《希利尔讲世界地理》。我有些爱不释手,连吃饭都非常神速,从上无九点半看到十二点也不感到一丝疲惫。有次吃完饭没有洗手,直奔那本书。脑子里只想着,昨天看到那一页了?看到了哪篇文章?到了书房,我迫不及待地开始翻书,1页,2页,3页……终于翻到了。我像一匹恶狼,贪婪地读着。读着读着才发现,我那双油乎乎的手已经把油印在了书上。我心疼得不得了,想用水擦,又怕把书弄湿。正当十万分火急之时,也不知怎么回事,我用橡皮一擦,那油渍顿时消了,我又转忧为喜。

原来不知不觉中,书籍已成为我一个不可或缺的伙伴。毛泽东说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”我们要发奋读书,让自己的头脑增长更多的知识,去领略书的魅力。

我和书的故事作文 篇2

穿越了多年的时光,有一个东西也成了我生活中必不可少的一部分。在休息时我会看它,在睡前我会看它,就连在厕所里我也会看它。它是谁?竟有如此大的吸引力。其实它就是——书。有一次就是因为看书差点引起了一顿批评。

那天,爸爸妈妈都去上班了,所以我一个人家中。五点半,六点,六点五分。奇怪,一般妈妈就是在六点五分左右到的家,今天这是怎么了?正当我在猜测时电话响了。是妈妈,她说让我今天熬汤,天呀,我还没有独自在家动过火或电磁炉呢!今天妈妈竟然让我来熬汤,不可思议。紧接着我把米放入了锅中倒上了水,放到了电饭煲上。作业写完了,我闲着没事觉得十分无聊。突然想起,我该和伙伴——书聊聊天了。一“聊”起来我就不可自拔,深深地陷了进去,将煮饭的事情是忘的一干二净。我和书中的“朋友们”一起在神奇的故事里畅游着,那一个个的铅字仿佛成了一幅幅声情并茂的电影。让我吸收无穷无尽的知识和智慧。

突然电饭锅盖“哐当哐当”的声音惊醒了在电影里沉醉的我,我飞奔到厨房里。天哪,本身的小米汤竟变成了小米饭。小米们都像是几年未见的好兄弟,黏黏糊糊的在一起不愿分开。

我赶忙又从饮水机里接出了一碗水倒进了锅里,终于水少了。锅也好了,再闻闻还是一股糊了的味道,赶紧关火,天哪幸好没有全部糊了,不幸中的万幸呀!

读书让人受益无穷!更比电脑电视更让人入迷,书给人的是一种愉快的“视觉”感受,让你回味无穷。书就是金子如果你想让人生充满金子,那——请读书吧!

我和书的故事五年级作文 篇3

“读书破万卷,下笔如有神”是唐代诗人杜甫的诗句,也是珍贵的学习经验。我喜欢读书,因为书籍是知识的宝库,让我变得博学多才。

小时候,每天睡觉以前,总会拉着妈妈给我讲故事,还闹着要自己看书。记得妈妈当时给我买了一本《看图识字》,令我爱不释手。

上幼儿园的时候,我喜欢看连环画一类的书。后来又慢慢喜欢看一些寓言故事书。其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不管遇到多强的对手都不能放弃,坚持就一定会胜利。

步入小学后,我变得更爱看书了,《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入了奇妙的神话世界;《草房子》领我走入了奇妙横生的小学生活。一本又一本好书让我深受启发,懂得了许多道理,学到了很多知识。

现在,我家的书多得小书柜里已经塞不下了。可一看到这些书我就如饥似渴,恨不得一下把它读完。妈妈暑假给我买了好多书,不管是历史还是小说,我一本也没落下。中华民族的悠久历史、灿烂文化,让我感到自豪。

我相信,书会是我一生最亲密的伙伴,最好的老师。一本好书就是黑暗中的启明灯。也是一根茫茫大海中的指南针。热爱书吧——它是知识的源泉!

我和书的故事五年级作文 篇4

这是智慧成长的黄金时段。在这个时段中,发生了一幕幕我与书的奇特故事,这些故事令人回味。

自我出生起,便对千奇百怪的世界产生了种种猜测。我时常想,恐龙是怎样灭绝的?鸟儿为什么会飞?人类为什么会有如此机敏的感官……这一个个问号成了我童年时段里想要探索的问题。人在成长,问号也在不断累积,而唯一可以解开它们的东西——就是书。

从我两岁起,便开始接触了书籍,也就是在这个时候,我的问号才一点点解开。随着与书打交道,从而引发了一些令人难忘的故事。打开记忆的闸门,搜索与书的故事,我记忆最深的还是那次:

那是我四岁的生日。爸爸妈妈纷纷给我买了一个大蛋糕,还有好多礼物。不过,令人失望的是,父母由于单位有事,便没有陪我过生日。于是,我垂头丧气地吃完了蛋糕,便开始拆看礼物,百音箱、机器人玩具、一套崭新的衣服、一本书……“等等,嘿!一本书!”我惊讶的大叫起来。书的封面上写着几个大字《双城记》!我兴高采烈的跳了起来,对书爱不释手。我小心翼翼地打开书,津津有味地读着,这才发现这本书原来这么美妙。渐渐地,我有了一位新朋友,有时逗逗它玩,有时给它说心里话。就这样,我对书有了一个全新的认识,那就是不管怎样,书永远是我的好朋友!

从此,书就成了我形影不离的好朋友。

我和书的故事五年级作文 篇5

童年就像一个沙滩,童年的事就像一个个五彩斑斓的贝壳,点缀了沙滩。我漫步在沙滩上,拣起一个漂亮的贝壳,往事如贝壳上的花纹缕缕再现。

二年级时,我上了奥数班。当时,我的成绩不算突出,因为上课时我不喜欢发言,不喜欢做题,觉得数学太麻烦,所以老师不把我看作一个好学生。但经过一件事,老师对我的看完全变了。

那次,老师布置了一道题。我虽不想做,但还是“有贼心没贼胆”,便放下手中的事,开始做题了。咦,这道题怎么比平时难呢?别的同学都不会做,我也不例外。由于好奇心,我便开始思前想后,想了种种办……,这样做,不对;那样做,也不对。我像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办。突然间,我灵机一动,想出了一种做,便怯生生地举起了手。老师看到我这个“不举手大王”第一个举了手,便马上叫我回答。我站起来,小心翼翼地说出了我的想,等待着老师点评。老师说:“你回答得完全正确!以后就要这样,上课多动脑,多发言,学习成绩才会更好!”最使我高兴的是,老师还把我评为了“今日之星”,让同学们向我学习。我激动得不知道该说什么好。从此,我改变了学习数学的态度,上课时认真听讲,不耻下问,多做多练,成绩不断提高。期末考试,我的成绩名列全班第一。

通过这件事,我知道了一个深刻得道理:做什么事,都要尽全力去做,因为,努力了才会成功。

我和书的故事五年级作文 篇6

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”没有营养,我们能健康成长吗?没有书籍,就像生活没有阳光一样。读书可以让我变得更有智慧;读书也可以让我领略人生的真谛。

我平时比较爱看童话书。当美人鱼化成泡沫时,她的善良深深的打动了我。

记得有一次,妈妈给我买了一本童话故事书,我看得如痴如醉,到了中午,妈妈叫我去卫生间拿洗发水。妈妈叫了好几声,我才捧着书边看边走,去拿洗发水。看到故事的精彩处了,我竟忘记妈妈√★√叫我拿什么东西了。不知不觉,我走到了厨房,顺手一拿,拿了一根黄瓜,走在妈妈面前,妈妈见了哭笑不得,说:“婷婷,我叫你拿洗发水,你怎么拿了根黄瓜呀?”我抬头一看手上的黄瓜,不好意思地放下书,急忙跑去卫生间拿到洗发水给妈妈。

书是智慧树,等待着我们去采摘无数的智慧果;书是知识的海洋,让我们在书海里尽情地遨游;书是阳光,照亮了我们幼小的心灵。

我的愿望是当一位作家,出版许多的童话书,让更多的小朋友去读。

我以后一定会像冰心说的那样做:多读书读好书好读书好读书的。

我和书的故事五年级作文 篇7

书,你就像一缕阳光照亮了我前方那堪坷不平的道路;书,你就像一股叮咚的清泉,滋润了我那幼小的心灵;书,你就像一阵微风伴随着我们成长。

一个风和日丽的上午,我闲着没事干,就叫妈妈带我去新华书店看书。到了书店里面人山人海,都是看书的人,没有一个是闲着的,书的种类琳琅满目,里面有儿童书、有文学书、有科技书、还有动物百科书。

我首先拿了一本《笑猫日记》看,看着看着时间已经过了两个多钟头了。妈妈叫我回家,我说:“再过会,再过会。”“不行。”妈妈说到。“那你就把这本书买回家”妈妈说:“不行,你上个星期已经买过一本书了,这个星期不能买了。”妈妈说完这句话后我哭着对妈妈说:“我想买这本书,我想买这本书。”妈妈也没有办法,只好给我买了这本书。

回到家里,我又津津有味的读那本书,废寝忘食。读书的时光总是那么快,又到上补习班的时候了,补习班上出了一道作文题,正好我上个星期读的一篇跟这个很相似,我就慢慢的回忆,没想到我的作文得了个九十八分。回到家里,妈妈说:“崽崽以后你想要看什么书,妈妈都给你买。”听完之后我的心像抹了蜜一样甜。

这就是我和书的故事,每当我拿起一本书的时候都会期待里面精彩的内容。

小学五年级作文我和书的故事 篇8

你可曾看到无名指上闪闪发光的星戒?烟花易冷下,那道银光温暖了时光。

小时候家里经济不大好,以至于我看书都得向别的小朋友、大哥哥大姐姐借。那时候就喜欢看那种字特别多,厚厚的书,总觉得有一种别人抢不走的感觉,至今我都没明白那是咋回事。

不大喜欢漫画、连环画这类,大概那时就有文字比图画更为传奇的意识吧!

那时候看书遇到不懂的字,我都懒得查字典(也不会查,上小学老师才教),所以我都是读字读半边,看电视剧碰到那字的读音,就用铅笔在那书上写一同音字,还书的时候就用橡皮擦认真地擦掉,却擦不去心里的铅字。

以前看书懒得思考,也没想过思考,只觉一本书看下来感觉神清气爽,然后就没了,现在觉得一本书看完不想一下观后感就是在耍流氓!有输入有输出才会更记得故事内容。

小时候特喜欢看童话,总幻想着自己是小仙女该多好!自己怎么就不是公主!善有善报吗!这样看来童话初步建立我的是非善恶观!我也喜欢诸如《女生日记》、《笑猫日记》、《奇迹花园》……现在也喜欢,那种感觉与味道好像无可替代!

一直以来我都说不准书对我的影响是什么?但又觉得无形之中给我太多的帮助:它教我做人要做善心人,做事要做良心事;它教我把握当下,珍惜每一段逐梦的时光;它教我成长的速度一定要快于父母老去的速度;它教我总有一些路,自己要一个人走……看来远比我想象中的多得多!

有人说上帝在创造人类时,买一赠一的给予每个人一枚隐形而又闪闪发光的星戒,还是终其一生的!每个人都可以通过星戒与上帝对弈,从而知道天堂的奇迹!我们!都有!

你可曾在星如雨的夜空下,看见无名指的那道光!

你可曾在春天那一树梨白里,不染纤尘,酝酿成诗!

璀璨的光芒在人生的银河系中熠熠生辉,从不因时光荏苒而黯淡,不因白驹过隙而明灭,我的星戒,闪其一生。

我和书的故事五年级作文 篇9

一本书就是我的一个朋友,它每天都陪伴在我的身边,给我讲述许多精彩的故事。

我本来就很喜欢读书,每天早上吃完早饭,就坐在桌子前看书,接着,我晚上坐在床上,靠在枕头上仔细的看书。书中的感人故事都被我深深的记在脑子里,常常使我落泪。搞笑的段落,却使我哈哈大笑,所以我很喜欢读书。一开始我认为书就是一个精彩的百宝箱。里面装各种不同的东西。

后来那些精彩的故事吸引着我越来越爱看书了。记得有一次,我把我所有的书都看完了。可我还想看就向姐姐要了几本书,果然高年级的书和我们的大不一样。真是越看越精彩,里面有好多好词好句。这时姐姐叫我养成写笔记的习惯,把四字词语和精彩的句子画下来,记在脑子里,就这样我把姐姐教我的方法和书本融为一体。感觉自己就是那个主人公。这时候,我认为书是一个知识的宝库。

我把姐姐的书都看完后就经常去书店看书。那次我照常去书店看书。我读了一本非常有意思的书,是一本跟随作者去历险的书,作者写的遇险记非常好玩。我的心也跟着作者飞了,当时主人公被困在一个小岛上,他们一会儿走迷宫,一会儿摆弄机关,非常刺激。当时周围非常的吵,而我却不受一点影响。好像自己就是那个主人公。我读的津津有味、如痴如醉。很想把这本书读完,但是书店老板说要关门了,我看看时间才知道我在这看了三个小时了。我这才念念不舍的放下书。走出店门。

书就像一个知识的宝库、像一个有趣的百宝盒,陪在我身边,和我一起分享快乐!

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