黄博闻
我们班的班主任姓张,把“张”字拆开的话就是“弓长”。所谓“弓长”,就是她会带我们跑得更远,在学习上更进一步。
在刚分班时,我们班的同学都特别想念原班的老师,老师看见了别的班的同学都发了棒棒糖,而就在这时有一个同学却说了一句让人难以想象的话:“别的班都有棒棒糖,而我们班却没有。为什么?”老师说:“我知道你们心里都很难过,都还想念原班的同学和老师,我已经为你们准备好一根棒棒糖、一个书签(带有个人姓名的专属书签)。”我们班同学开心不已,我的心里顿时很温暖,她还是分班前的那个张老师,一点儿没变。
张老师,她带着金框眼镜,爱穿白色衣服。从她的目光中得知,此时她心里很开心。她会一套难得的技术:以柔克刚。
在一节体育课上,老师需要临时代课,她是教语文的,却代体育课。老师说:“走,下楼了,操场上的秋叶正美!”老师在我们自由活动期间偷拍了很多照片,有打球的、玩耍的、奔跑的……同学们高兴不已。
世人都知道:泥人张、刷子李、背头扬、风筝魏、但你听说过温暖张吗?我觉得温暖张也应入队,而我也会继续好好学习、温暖同学。
老师像明亮的灯塔指引我们前进的方向。但却因为他们性格的不同,有着不同的教学方式。今天我就给我们这位“不走寻常路”的刘老师画一幅漫画。
刘老师长得非常漂亮,长发披肩,给人一种仙气飘飘的感觉。虽然老师乌黑的长发上有几根因为过度劳累,经常为我们操心而泛白的头发,但丝毫不影响她的美貌。在她高挺的鼻梁上,有一个金边的眼镜,显得老师博学多才。眼镜框里有一双清澈明亮的大眼睛,时刻散发着对我的肯定之光。有一次,学校组织画画比赛,我也想去参加,可一想到我的画画水平没有那么高,还是不去了吧!但我一看到老师那肯定和期许的眼神,我想我还是去作文吧试试吧。结果我获得了二等奖呢。
刘老师是一个急性子,每次我们放学,她都会说:“我给你们三分钟时间收拾。“结果刚过了三十秒,刘老师就拍着手、跺着脚说:“快一点,都过去十分钟了!”
刘老师上课的时候像变色龙似的。同学们永远不知道下一秒老师会变成什么。有一次刘老师在讲台上跟我们讲笑话,突然一个纸飞机从一组飞到五组,老师脸上的笑容瞬间消失不见,出现了一丝愤怒。生气地大喊:“谁扔的?”过了一会,没人承认。老师心态也平和下来,对大家说要勇于承认。我们的心情经常跟着刘老师一起像过山车一样。
这就是我无私的可爱的刘老师,我可喜欢她了。
赵亚轩
秋风瑟瑟,枫叶如雪花般飘落,在空中翩翩起舞,最终优雅地轻拂在五(9)班的门前。
在讲台上,走来走去的老师敲着黑板,嘴巴咄咄逼人,愣是说了一时半会儿才喘了一口气。在老师那双温柔的眼神下,一位同学又装起了蚂蚁,老师一句:“谁啊!”神态立刻变得严厉,眼神也逐渐冷酷起来,可那白色的卫衣突然间散发光彩,将老师那沉封的青春又展现在大庭广众之下,可那天蓝的牛仔裤在老师身上显得成熟、稳重。而这也在不经意间形成了反差美。
在鸦雀无声的办公室中,老师的批改声覆盖了整个房间。可这之中掺杂着一声声翻页声,在辛苦的脸颊上,一滴滴汗水从嘴角的微笑滑过,在一旁逐渐减少的作文,老师的笑容也越来越强烈、灿烂,这也是老师最喜欢的——批改我们的作文。她总是能发现闪着光的好词佳句,对我们大加赞赏,大家的自信心也越来越强。
老师温柔地讲着课,嘴说个不停,这时“铃铃铃……”校园逐渐安静。转之热闹的又是对面的幼儿园,在吵闹的人群中,一个身影格外耀眼,原本在课堂上谈笑风生的老师现在显得格外不同,打着电话,手揣在裤兜,在孩子们出来时,老师收走冷酷,用欢笑迎着走来了的孩子,不露出工作一天的疲劳、虚脱。
“经师易遇,人师难遇。”在这位老师手中,我庆幸我发出色彩,也许这个班、这位老师、这群同学一切都是命中注定。
吴子墨
在我人生道路之中有许多岔路口,有时走错有时正确,一路跌跌撞撞,使我遇到了闫老师。他就是我人生中的指路标,指引着我前进的方向。
闫老师的脾气就像这时的阵雨,有时温和如那春天的细雨。她在开心的时候总是面带微笑,那声音不大不小就比那冬日中的阳光还温暖;她的严历之气,堪比那穿万世的雷霆,威力极强。
一阵开门声,闫老师进入了教室,教室里瞬间雅雀无声,只见她的目光扫过教室中的每一位来同学,来来回回好几遍,同学们一个个规规矩矩的,一些同学的笑容定住了,她放下手中的练习薄,用那闪电般地语气说道:“这次的试卷这么简单,可仍有人掌握得不扎实。现在,我再讲一遍,大家认真听!”没有人出声,外面也开始下起雨,闫老师在认真讲着习题,同学们在专心听着……
她的严厉和严谨可是出了名的。写课堂作业时,她先是把题写在黑板上,让同学们自己写,她转着改,眼神专注,脸上也看不出内心的起伏。第一个同学写完了她去批改,他的答案是对的,但是他的数位没有对齐,所以是错的,在老师的提示下,他认认真真地订正错误。
老师,您站立于讲台之上,班里有您的位置,贡献中有您的位置,我心中也有您的位置……
张唯一
当我愿如云一样潇洒漂白,却有风的羁绊;当我愿像鸟一样飞翔,却有弓网之惊。但我从不害怕,因为我有五彩的底色,让我的内心斑斓而有力量。
我喜欢色彩,更喜欢美术老师。她那双明亮的眼睛,如同蓝宝石般明亮,像是用蓝宝石雕刻而成的。那蓝宝石般的眼睛下面,有着一张粉嫩嫩的小嘴巴,像樱花丝那样粉、那样甜。一头略微泛黄的秀发披散在后背,看一眼就知道是一个懂时尚、温柔的人。
就从那件事开始说起吧,有次美术老师像是中了彩票似的笑眯眯地走进教室,眼睛差点笑成了一条线,这时的班级有些喧哗,有说有笑的,只见美术老师大声说:“不说话。”班里的同学像是被按下了暂停键一样,顿时鸦雀无声。老师脸上露出了一丝丝笑容,这才一步一步走向讲台,一只手插入裤子口袋里,一直摸着裤袋,左摸摸,右翻翻,似乎有点慌张,又快速地从裤子口袋转移到上衣口袋,上翻翻,下看看,终于平静下来。只见她拿着翻页笔,慢慢转过身来,温柔地说:“对不起,耽误了点时间。”在她的柔声细语中,我们和色彩交融在一起,度过了斑斓的40分钟。
老师,您一直站着,站着为我们上课,站着为我们讲解绘画的技巧,站着带领我们畅游多彩的世界。您温柔的教育,就像太阳呵护着大地,陪伴着我成长……
我有一位语文老师,她的名字叫赵海鸿。她40岁出头,中等身材,一头齐耳的短发,一双炯炯有神的大眼睛,经常穿着一身休闲服,整个人显得干净、利落,特别有活力。她非常有爱心,你们想知道她是怎么有爱心的吗?那就请看看下面这两个小故事吧!
有一次,赵老师从疏放院走过的时候,看见几位小同学在随意地踩踏小草、小花。赵老师立刻走上前,严肃地对他们说:“小同学,千万不要随便地去踩踏小草,它们也会疼的。假如你们是这些小草,有人随便地踩在你身上,你会不会疼呢?小草也是有生命的。”听完赵老师的一番话,他们立马不去再次踩踏小草了。我们班的同学不仅平时不会去踩踏小草,而且看到有人踩踏小草,还会像赵老师一样,批评他们,监督他们改正错误的行为。
在赵老师的提议下,我们班每年都会为四川十位贫困的学生举行一场义卖活动,大家把闲置的书籍、玩具等贴上价格贴售卖。赵老师最积极了,差不多每个摊位都要买上一两样小东西。最后,赵老师把筹得的善款转交给贫困地区的孩子,解决了他们的学费问题,帮助他们完成大学梦!
赵老师不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,帮助我们养成良好的习惯,教育我们热爱生活,时刻怀着一颗感恩的心。赵老师,我永远爱你!