文明学生演讲稿（通用33篇）
亲爱的老师、同学们：
“文明”这个词，相信大家并不陌生。我国是一个具有5000多年优良传统的文明古国。
现在，虽然生活条件得到了很大提高，但是道德素质还有些欠缺，在我们身边还有许多不文明的人、不文明的现象。
记得今年暑假的一天，我和几个同学相约一起去电影院观影。买好票进入观影大厅后，服务员提示大家：“电影马上开始，请大家不要在场内来回走动、大声喧哗，把手机调成振动或静音，以免影响他人!”我和伙伴们都听话的照做了，现场静悄悄的。电影开始了，大家很快被精彩的故事情节所吸引。可是才看了几分钟，叮铃铃的电话铃声骤然响起，“喂喂喂”我身旁的一位叔叔马上接通电话，声音还挺大的呢，严重影响了大家观影!我鼓起勇气，对他说：“叔叔，请不要大声喧哗好吗?”本以为他会改正，可他非但不改，还把我训斥了一顿，嘴里说：“小毛孩子，不要多管闹事!”我很生气，但却也无耐。这时，旁边有个大姐姐看不下去了，帮我说话，劝那位叔叔要讲文明，场内有很多人也附和起来。那位叔叔觉得很不好意思，马上挂掉电话，跟我道歉，然后静静观影。
10月的一天，我听爸爸说讲了一个新闻故事。说是有几个中国人到欧洲旅游，在一处著名景点的墙壁上，写下了“到此一游”的标记，被人拍照发到网上，引起了许多网民特别是外国朋友对中国游客的不满。据说这几个人，还是我们十堰的呢，真给我们十堰人、给中国人脸上抹黑了啊!
其实这些行为很多都是可以避免的，多走几步路，多弯几次腰，多些对他人的礼让，多爱护下环境，我们的城市，我们的生活就会更加的美好
让我们自觉抵制不文明行为，争做一个热爱文明、讲究文明的好公民吧!坐公交车不大声讲话，在商场自觉排除购物，不破坏公物，不打架不骂人，不乱写知画，不乱扔垃圾，不随地吐痰、大小便，等待。我们小学生，要尊敬师长、团结同学、对人有礼貌，模范遵守校纪班规，遵守交规、珍爱生命……
竹山是我的家而且也是全国文明县城，有许多文明建设的好经验、好做法。当下十堰市所提出的“外修生态，内修人文”的战略，对我们学生来说就是从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，从一点一滴做起，在家庭做个好孩子，在校做个好学生。把“竹山经验”推向全中国，推向全世界，让我们的家园处处鸟语花香，处处文明礼貌。让文明之花常年盛开!
各位领导，老师们和同学们：
大家好!
文明，是人类和谐相处的金钥匙。讲文明不仅是为了别人，收益的也是我们自己。讲文明礼貌不仅为他人，为社会带来愉快和和谐，也给自己带来愉悦和温馨。同时讲文明礼貌也是我们每一个人做人的道德准则，所以我们每个人都要讲文明，争做文明中学生，让校园变得更加的美好和温馨。
然而在现实生活中，我们常常看到身边有一些不文明的现象：有时随意的扔一张纸，吐一口痰，说一句脏话。看起来是不起眼的的小事，然而，就是这一点小事，从某种程度上却能折射出一个人，一个班级，乃至一个学校的文明程度。
其实，有时我们扔的不只是纸一张，扔的是道德，吐的不只是一口痰，吐的是自己的良心，骂的不是别人，其实就是自己。虽然只是一张纸，但是如果人人如此，堆积起来的不就是一堆堆厚厚的垃圾吗?相反我们每个人都捡一张纸，堆积起来的将是整个校园的干净和美好。
不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象，骂人说脏话也是一种不文明现象。现在有许多中学生走到哪里，就吐到哪里，而且说话一开口就是“出口成脏”，这些不良的生活陋习，也影响一个人的形象素质，更是一种不文明的表现。有时为图一时口舌之快，而被人们所不齿，虽然自己不在乎，但是你可想到别人会怎么说你呢?况且你和别人交谈时，大家都知道你爱说脏话，不文明，讨厌你，反而不与你交谈，到时会让你无地自容，所以说争做一个文明的学生是很重要的。
文明风尚的形成，需要我们每个人共同的努力。如果校园里每个中学生都讲文明，那么校园文明之气就会蔚然成风，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话是三国时期的刘备留给自己儿子刘禅的一句话。这位一生戎马的政治家所说的这句话虽然已经过了近千年，但是它的哲理并没有消失，要防微杜渐，防患于未然。只有从生活的点点滴滴做起，自觉践行道德规范，养成良好的的行为习惯，才能成为一个文明的中学生，成为一个有道德有修养的人，一位让人欢迎的人，何乐而不为呢?
同学们，“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒”，让我们一起携起手来，从现在做起，从我做起，告别低俗，告别陋习，一起共创文明校园，构建和谐社会，争做文明的中学生吧!让文明之花在校园处处盛开，将我们的校园装扮得更加美丽而温馨。
老师们、同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们乐安实验学校的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为乐安的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六，星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的腿，不乱打乱闹。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好!我们在这里举行“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的启动仪式，标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。
近几年来，我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育，取得了良好的效果，学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学没有教养，说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑，不讲卫生，对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心，待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻，学习马虎，作业不做，等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响同学们今后的成长和发展。
良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此，从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。我们要开展的这个活动，对于加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
为了使这项活动扎实有效地开展，我们以“守规范、懂礼仪、做文明人”作为活动的主题，在今后将陆续开展一系列的活动，希望同学们人人都要积极参与，人人都要去用心去做，力争每个人都能在活动中受到教育，在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。
同学们，你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此，提高自身修养，接受文明礼仪教育，必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识，积极参加教育活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。
最后，祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!
20__年，是一个值得我们永远纪念的年份。它承载着百年不遇的灾难和痛苦，也承载着百年未有的辉煌。四川的天灾，曾几何时考验着中华民族的承受力，牵动着全中国人民和全世界华侨的心，整个世界在观望，中国是否承载如此重负，如何承担两个奥运同样精彩的重担。让世界看到的是中国人没有轻言放弃，让全世界看到的是在四川的火炬传递中一张张自信、不屈不挠的面孔，他们眼中有坚持、有希望、有骄傲，有中国人民在地震后表现的一种无畏的坚强与勇气，我相信此时世界震撼了。
中国人民期盼了百年的梦想，炎黄子孙向往已久的盛会，终于成功在华夏大地举行并绽放出璀璨的光芒。百年轮回，五环的梦想终于实现在北京的上空。盛赞声四面而起，伦敦时报的记者说：“北京奥运会是一场史无前例的盛宴，让整个世界目瞪口呆”。
做为中国人我感到自豪，然而感动却从未停止。在北京残奥会上，最令我感动的一幕是：那个翩翩起舞的残疾女孩。我至今都不知道那个女孩叫什么名称，来自哪里，她是那么不起眼啊!她的身影随着灯光跳跃着，像一个舞动的精灵，洁白的裙子像一团柔和月光，将她轻轻的托起，她扬起失去右臂的断肘和左臂轻轻舞动，她的脸上带着甜美的、自信的笑容，她的舞步丝毫没有为她残疾的身体而影响，她的自信没有被病魔夺去，我想哪一刻，她的心中只有舞蹈和骄傲。落幕了，她优雅的鞠躬，然后退场。这时，我才注意到她居然是那么美丽和耀眼……
现在，在生活中每次我遇到不快乐，就会想起那个芭蕾女孩和她的梦，想起中国的运动员们在为了实现自己的梦想而做的努力拼搏。
在奥运女子团体体操高低杠的资格赛时，何可欣出现了重大的失误从高低杠上摔下来，所有的人都为她捏把汗，但是在团体决赛中，她战胜了自己的心里负担努力挑战难度，以自己坚持不懈取得了团体的金牌，并获得了高低杠项目的冠军。还有那些残疾运动员们，他们的精神更值得我们学习，他们身残志不残，取得的成功需要付出比我们正常人多几十倍、几百倍的努力……
是呀，想要成功，想要实现自己的梦想是需要努力地。我们比残疾人的先天条件要好的多得多，残疾人做到了，难道我们正常人做不到吗?不，不是，是我们的努力不够，信心不足。我相信我们大家只要有信心也一定能像奥运健儿那样，面对学习上的困难不会轻易放弃，以后我们就不会为作业发愁?不会为考试苦恼?面对不懂的问题、难题只要我们永于钻研，相信困难一定会迎刃而解。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我是四九班的刘一彤，我很荣幸代表学生在这里讲话：
时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，四年级第一学期的学习生活已经过去了，新的一学期又开始了。过去的一学期里，在老师和同学们的关心帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步，借此机会谈谈我的点滴体会和感受。
第一，以学为先
学习是正事，正事理应先于娱乐。学习首先要做到课前预习，预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。其次上课要认真听讲，认真听课将是你取的成功的第一要诀。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的问题吃清吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思，并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验，这样能够对相关的问题有一个清晰的思路。还有就是要认真做好复习，课后一定要复习，而且要循环往复地复习，因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息挤掉一部分，只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习的扎实牢固。
第二，随处学习，学习别人
可以在和家人谈话之中记忆英语单词，通过电视学，电脑学，饭前饭后不忘看课外书籍，甚至上厕所的功夫也看，保证学习时间坚持不懈。孔子曰：“三人行必有我师”，别人总会有比自己强的地方，别人做了什么自己不做的事情，就应该想想，我这样做对自己有没有益处，这是他成功的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。不要避免与比自己成绩好的人说话，他们有好多地方是你所没有的，应该向他们学习，必要的时候厚脸皮一点，向比自己强的人请教一些东西，探讨一些学习的方法，这些人往往是能够给你最大帮助的人，他们无意的一句话，也许会使你茅塞顿开，这都说不准的。比你成绩差的人未必处处比你差，他们之中也有你学习的地方，你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因，就不要学，而提炼出他们身上的精华。
第三，讲究条理，合理安排
把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，避免用时东翻西找。学习抓好的同时也要适当参加学校的活动，全面发展，每天要保证足够的睡眠，以提高学习效率。安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动。一定还要控制上网时间，节假日我是一天一个小时，做到有张有弛，劳逸结合。
第四，学会阅读
课外阅读不仅可以使我开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固在课内学到的各种知识，还有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜欢的书都买都读，家里收藏了不少，郑渊洁，杨红樱的书籍基本一本不落。读书必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
第五，调整自己
特别是考过试了，就很自然地要分析考试。分析的正确与否，关系重大。考得不好，说明不了什么问题，我努力，我就不信下回我考不好的。考得好，也说明不了什么问题，一时侥幸，还得努力，看下次才是印证我的实力的时候。这个很重要的，一定要有一个好的心态。
学习有法，学无定法，要因人而异，因学科而异。正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特长的有效方法。不过总的来说，学习必须持之以恒，俗话说：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”，学习不能只凭热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。
我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的，而且我也清醒地认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩，优良的思想道德品质，健康的体魄回报父母，回报老师，回报社会!
谢谢大家!
尊敬的老师，同学们：
你们好，今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的中职人》！ 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。
在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：
校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不，这是无礼！干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这难道是文明吗？不！这是无耻！平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗？不！这是邋遢！
如此看来，一个人的素质是多么的重要啊！
现在，我校在全市，乃至于全省全国榜上有名，而我们又是这所名校的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢？
应当碰到老师时，送上一句温暖的问候；在饭堂排队时一次礼貌的谦让；平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切?
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在集会、比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢？
人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人！
在这场热潮中，你就是弄潮儿！青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就是栾川县中等职业学校的金字招牌！
请记住！做一个守纪的人！做一个可爱的中职人
计算机班
二0X年十一月
阳春三月，一个熟悉的名字正在向我们走来！他，就是雷锋！
雷锋的优秀品质在哪里？概括地说，就是助人为乐，做好事不留名。深刻地讲，雷锋精神的可贵，就在于他既有一副热心肠，也有一颗平常心。所以，我们学习雷锋，以雷锋为榜样，就是要学会默默地奉献，学会不计个人得失，学会追求平凡中的伟大。
我们应该如何学习雷锋精神？
首先，作为一名学生，我们应该学习雷锋刻苦学习的精神，其次，应该学习的就是雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神，并且，也要在思想上学习雷锋精神。
所以，我代表全体同学发出以下倡议：
1、助人为乐，看见别人有困难，顺手帮他一把。虽然付出了劳动，但收获了快乐。人人为我，我为人人。当你遇到困难时，也不愁无人帮扶。
2、发扬钉子精神，有些同学曾抱怨自己的学习时间少，没有时间复习所学。其实，课间时分我们可以减少和同学追逐打闹；饭后可以翻翻笔迹；睡前也可以回顾今天所学。时间就像海绵中的水，挤挤就有了。
3、勤俭节约，不要购买多余的文具，不要让新的文具尘封起来。只使用过单面的纸张不要抛弃；未用完的作业本不要“虚掷”。
4、发扬螺丝钉精神。积沙成塔，集腋成裘。学习也是如此，没有小学加减法的学习怎么会有现在一道道复杂的方程？没有学习汉字怎能读懂一篇篇散文？
5、有团队意识。何时何地，不要忘记我们来自华师一附中初中部，我们的一言一行会改变别人对个人乃至学校看法。
6、质朴节俭。丢掉贪图享受，生活攀比的思想，做适合中学生身份的事，穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的的服装和用品，在校穿校服，不佩带首饰，不使用手机。
雷锋精神在任何年代，任何文化，任何国家中，都是值得人们推崇和效仿的。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，它像阳光一样成为人类永恒的需要。
伴着清晨的第一缕阳光，我们迎来了新的一天，本周，我们就将迎来令人紧张的期末考试。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者。对于这次期末考试，老师一定教给了你们许多复习迎考的好方法，今天，在这里我想给大家谈三点。
第一、以从容、自信的心态去对待考试。克服考前过分紧张的情绪，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考试前一天晚上，要准备好笔、尺等应考工具，早点休息。考试时尽力做到卷面书写整洁，仔细审题，认真答题。做完试题要进行全面检查，做到认真仔细，不要在考试时浪费时间。
第二，科学安排好复习时间，以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂，许多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手，这就要求我们根据学科特点和自身特点，找准自己的薄弱环节，以便做到心中有数。
第三，要集中精力，充分利用时间。时间对每个人都是公平的，怎么去利用它，这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍？我们要充分利用点点滴滴的时间，这样才能把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无穷的力量！
同学们，人生能有几回搏，人生不拼不精彩。考试在即，你做好准备了吗？请记住，剩下的时间由你来把握，相信你一定能抓住它，驾御它。只要我们满怀信心，只要我们全力以赴，我们一定会取得满意的成绩！
同学们，老师们：
早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。
今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。礼仪演讲稿范文节选!
多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种.种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!
让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!礼仪演讲稿范文节选!
“养成良好习惯，做文明中学生”演讲稿
各位领导、老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明中学生”。
古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
有一个故事是这样的： 很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座 “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！
谢谢大家！
我们出生在一个文明的国度，成长于一片礼仪的沃土，从小我们喝着礼仪的乳汁长大，穿着礼仪的衣裳前行。礼仪适用的范围很广，如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等等。它包含着涉及穿着、交往、沟通、情商等内容，而一切的一切都可以从一个微笑开始。
微笑是一种令人感觉愉快的面部表情，它可以缩短人与人之间的心理距离，为深入沟通与交往创造温馨和谐的氛围。因此有人把笑容比作人际交往的润滑剂。把微笑送给陌生人，就撒下了欢颜与可亲，那是友谊的种子在浸润;把微笑送给熟人，就表白了执著与真诚，那是友情的禾苗在扎根;把微笑送给亲人，就铺展了祝福与温馨，那是情感在递增;把微笑送给爱人，就书写了体贴与关心，那是挚爱在加深，不仅将两颗心融为一体，更咀嚼了爱的心声。把微笑送给弱者，就送去了支持与鼓励，更献出了理解与温暖，不仅吸取了失败的教训、品味了道路的艰辛，更激发了向上的勇气，贴近了心的距离;把微笑送给对垒者，就献出了歉意与包容，更现出了过人的胸襟与胆识，不仅可冰释前嫌，更能化干戈为玉帛，携手共进;把微笑送给强者，就献出了赞赏与敬意，更现出了钦佩与肚量，不仅分享了成功的欢悦，更收获了宝贵的经验，奠定了人生的基石。所以在你我的心中种下微笑的种子，让它开出灿烂的花。
“微笑待人”是人生中永恒的情感语言，是全世界通用的一种欢迎性语言，也是世界上最美好的语言。
在当今酒店市场竞争激烈的情况下，微笑服务，则是一个人内心真诚的外露，是自身文化素质和礼貌修养的体现，更是对客人尊重与热情的体现。它不但可以产生良好的经济效益，而且还可以创造无价的社会效益。
要使自己立于不败，更有发展，让顾客满意是根本指向，而发自内心的微笑，是竞争顾客的最基本最有效的法宝。在沃尔顿家族中，每天最重要的事情便是询问营业员：“今天你对顾客微笑了吗?”微笑造就了百年沃尔顿。
一个亲切的笑容，能缩短客户和我们之间的距离，客户就会对我们产生信赖并且认同，一个亲切的笑容能够带给客户良好的感受，也就赢得了客户的尊重微笑，是一种光，一种吸引，一种发动。它使陌生人感到亲切，使朋友感到安慰，使亲人感到愉悦，使自己充满信心。
假如生活里没有微笑，饭会馊，酒会酸，人与人之间将竖起厚厚的盾牌，而心灵将在壕堑里蹀行。
微笑愉悦心灵，生活中我始终让微笑伴随着我，迎接每一个日出日落，让微笑常驻心底，生活无限风光。
亲爱的同学们：
大家好！
随着新学期的召开，我们在时间的催促下再一次向上前进了一个台阶！如今，我们又一次成长了！进步了！
还不仅仅如此，伴随着我们的成长，x年级的学长学姐们已经顺利的从x学校毕业，飞向了更加广阔的天空，而在我们的学校里，也迎来了一批刚刚升上x年级的学弟学妹们！他们是x学校的新鲜血液，为我们的校园注入了全新的活力！
各位同学们，无论是长大的老同学，还是刚刚加入的新同学们！无论过去的我们是怎样，但是如今，我们都来到了x学校，共同成为了一个大家庭！在这样一个大集体里面，我们都是学生！为此，我们也要加强对自己的要求才可以！
作为学生，首先要说到的就是文明和礼仪！文明，是指我们在语言、行为、思想上的做法。如今我们作为阶段的学生，经历了这么多年的学习和教导，对于文明应该是早已了然于胸！但是，就像一句老话说的：“知道不等于做到，做到不等于坚持。”作为一名x学校的学生，在文明和礼仪上我们应该每个学生都能严格的做到，并坚持着做好！
但是，回顾过去一段时间的请款，我们身边就有很多的同学没能做好这些问题！
首先，生活中最大问题——乱丢垃圾！这是我们从小学就在讲的问题，但是至今都还在讲！至今都在严格的管理！但是呢？无论我们怎么去制止，可还是有同学不看重这个问题！这不仅给我们检查与打扫的同学们带来了很多的麻烦，更严重的影响了我们校园的美丽环境！这是非常严重的不文明现象！
其次，是我们的在日常的一些行为上的问题。如：“上下楼梯、早晨跑步……”在这些时候，大家总会发生一些推挤行为。尤其是中午的最后一节课上！不少同学为了吃饭，甚至是冲下了楼梯！确实，时间宝贵，但生命不是更宝贵吗？！我们这样拥挤，这样推人，不仅不礼貌，甚至还会造成危险！课间的时候也总是这样，大声的在下课时间吵闹！确实，课间是休息的时候，但我们这样的行为却会影响到其他的同学，是非常不顾及他人的不文明行为！
如今，我们成长了，有长大了！所以，我也希望各位同学们能好好的遵守学校的纪律，以一名文明学生的要求去规定自己！只要我们每个人都能多一些对自己的管理，我们不仅仅能创建一个文明的校园，也能塑造一个文明的自己！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
“今天，你文明了吗?”这是我们学校“一日四问”中的一句话。这句话说着容易，可是你、我做到了吗?
现在，很多地方都竖起了“讲文明、树新风”的旗帜，虽然大多数人是很讲文明的，但还是有一部分人是不讲文明的。比如：有些人随地扔垃圾、吐痰、大小便;有些人喜欢讲脏话、骂人、撒谎;有些人无视红绿灯、中国式过马路;有些人在公共场所大喊大叫……这些行为与做法都是不正确的，我们应该及时发现并制止。同时还要反思自我，及时发扬优良传统，纠正自己的不文明行为。
我们的一举一动、一言一行都在考验着文明礼仪的素养。有些人随手捡起了地上的废纸，扔进垃圾桶里;有些人拾起被风吹落的幼鸟，放在家中饲养或送回鸟窝;有些人注意自己的一言一行，从不在公共场合喧哗、吵闹，给予别人方便;有些人面对诱惑，但绝不说谎，绝不放弃文明做人的底线……这些或大或小、或有意或无意的文明行为，值得称赞。向他们学习，我们就能办好事，做好人。
今天，我就做了一件好事，这令我很开心。
上体育课时，我看见很多同学都在玩一种叫“撕名牌”的游戏，他们把带有粘胶的彩带粘在背后，让同学互相揭去，撕下的纸带就随手乱扔。我和胡昱杰闲着没事，看到地上有很多纸屑，于是就一起来玩“捡纸屑”的游戏，比比看谁捡的垃圾最多、最快，然后扔进垃圾桶。起先，我比胡昱杰要慢些，后来我就赶了上来。最后，我们发现操场上的纸屑被捡光了，看着整洁的操场，我们都笑了。 今天，我文明了，你呢?
尊敬的老师、同学们：
人们常说：”君子不失色于人，不失口于人。“我们要养成文明礼貌的好习惯。
大家一定都听说过刘备三顾茅庐的事吧，其中有这么一段：关羽说：”哥哥两次去拜访，这礼节也太重了吧，我看，诸葛亮不过须有其名，并无真才实学，所以再三躲避，不敢见你。“刘备说：不是这样，当初齐恒公想见东郭野人，五次才见他一面，何况我们见得是一位大贤呢。”“大贤，他一界村夫，也能称得上是大贤，不劳哥哥亲自去，我去将他用一条麻绳捆了来！”张飞说。刘备：“你怎能这样无礼！你没听说过周文王拜访姜子牙的事吗？文王都那样敬畏，你怎能如此无礼！你就不要去了，我跟云长一起去。”刘备都如此文明，我们一介小学生，更应该如此。
此外，只会讲究文明也是不行的，而且还要有一颗宽容大度的心。
我国总理周恩来正是这么做的。一次周总理到一家理发店理发，正刮胡子时，周总理咳嗽了一声，不小心在脸上划出了一个小口子，理发的'师傅深感不安。这时，周总理安慰道：“不要紧，没什么，还亏您刀子躲得快哩。”听了这话，理发师傅心里暖洋洋的。可见，文雅、和气的话不仅能使人感到温暖，而且还能体现出这个人的文化修养。
要养成好的文明习惯，就得从现在做起。
有一种美，令人惊艳,令人回味,令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。
有一种美，飘逸在浮云上,深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。
有一种美，给生命带来激情,给生活带来温馨，和谐之美——无时无刻与我们同在。
她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。
春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节;春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断;从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。 和谐就是融洽和睦、协调发展。
要构建我们的和谐校园，同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
文明，使人举止文雅;礼仪，使人风度翩翩。讲究文明在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不可忽视的作用。
同学们，作为一名新时代的少年，我们要做到遇到师长来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮。
文明礼仪是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这里种子，它就会在我们的精神世界里生根开花结果。那么我们的社会将更加美好。 总之，让我们力争文明礼仪之星吧!
尊敬的老师，同学们：
你们好!
文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上;当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才
做文明小学生!同学们，加油。
谢谢!
本日，老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想如今大概会有一些同砚在想，美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里：操场上干干净净无纸屑，附近围绿树草皮话壮丽，楼房整洁一排排，同砚们穿红着绿好美丽，表面尚有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊?但是本日，老师要实话实说：我们的校园里尚有美中的不敷，还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在那边呢?
我说这个"丑"就藏在一些同砚的嘴巴里。前些天，我途经讲堂门口，竟听到有同砚在相互传唱如许的一首打油诗：(什么)读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加不良社会，有吃有喝有职位
下面尚有更刺耳的，我也欠盛意思给大家再背下去了。当时，我心情极重地回到了办公室，跟老师聊起如许的事变。老师们在气愤之余报告我，前些时间还传播过如许一个顺口溜：(什么)一年级是小偷二年级是贼，三年级的玉人没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目标又在那边呢?同砚们对如许的一些题目思考过吗?昨天，老师对这些题目，思考了一个晚上，如今我的答复是很肯定的，对付第一个题目--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲，以为底子没有这个究竟，纯属胡编乱造。第二个题目--是些怎样的人胡编乱造的?我的答复是：是一些胸无雄心，不肯学习，只企图面前惬意与享受的，又醉翁之意的人编造的。他们的醉翁之意又再那边呢?--他们学坏了，还想让更多的人也随着学坏。打个比方，他们已经落水了，将近淹死了，还想多找几人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目标。以是，同学们肯定要警惕啊!
昔人说："言为心声"，就是说，一小我私家的语言直接反应了他的头脑。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，假如想做一个文明的门生，起首应该从学会说文明的语言开始。
校园是教诲人，作育人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，以是我们绝不答应此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋侪们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗?
树新风争创八荣，
除旧恶杜绝八耻，
八荣八耻要牢记，
八荣八耻要明了。
爱国爱校爱团体，
为了故国齐积极。
做人不能顾本身，
办事他人记内心。
好逸恶劳是羞耻，
参加劳动要积极。
勤俭节省不能忘，
浪费浪费要摒弃。
尊老爱幼是美德，
连合友爱创美誉。
诚实取信最紧张，
做人诚信要牢记。
降服困难争上游，
崇尚科学数第一。
自发遵纪又遵法，
不要违规又违纪。
知晓荣辱会办事，
争做文明小卫士。
净化语言，美化校园
让我们举措起来，自发地抵抗这些不文明语言的传播。 让我们举措起来，大家都来自发地利用文明规矩语言。
让我们大家都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧!
各位同学、老师：
大家好!
今天我讲话的主题是：《争当文明学生》。
卫生是人类健康的基本需求，文明是人类进步的精神之花。创建一个整洁卫生的环境，营造一种文明祥和的社会风气，构建一座绿色环保的和谐乡村，是每一个人的共同心声。这需要我们大家从我做起，尽我所能，养成文明卫生习惯，争当一个文明人，共同为环境的美化而努力!
从现在起，积极投入到活动中去，从每一天的学习生活中做起，自觉维护公共卫生，努力消除不良习惯，时时处处讲文明，不说脏话、粗话，不随地吐痰，不乱扔杂物，自觉养成爱清洁、讲绿化、讲卫生的良好习惯。团结就是力量，我们美丽的家园需要我们共同来营造。我们应该团结起来，积极参加环境卫生清洁活动，把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我们要营造浓厚的气氛，提高意识，自觉养成良好的卫生习惯，做一个文明人!
从现在起，让我们来做一名美化环境的传播者吧!积极宣传活动，让美化环境家喻户晓，深入人心。每个村民都来遵守社会公德，保护乡村环境，爱护公共设施，提高环境卫生意识，养成健康文明的生活方式。
从现在起，让我们来做一名美化环境的监督者吧!积极参与社会监督，主动劝阻和制止损害公共卫生的行为，从身边小事做起，积极维护公共环境卫生，爱护卫生设施，美化环境，爱护公物。以自己的良好行为来带动周围的人，形成人人参与，人人为美化环境出力的良好社会氛围。
乡村呼唤文明，文明需要你我他(她)的参与，让我们积极行动起来吧!“携手共建美好家园，齐心同创和谐~~”。让文明的种子在你我心中萌芽滋长，共同培育出绚丽灿烂的~~之花。我相信，在大家的共同努力下，人人争当“美化环境小先锋”。~~的天会更蓝，~~的水会更清，~~的人会更美!
谢谢大家!
今天，天气晴朗，万里无云，温暖的阳光普照大地，王红和李军走在放学的路上，地上的人行道又干净又整洁，突然，王红发现了一个四周扔满垃圾的垃圾桶，还散发出一阵阵刺鼻的让人恶心的臭气，王红指着垃圾桶的四周的垃圾说：“太臭了，谁这么没有公德心!”王红不顾赃，弯下腰，一点一点的把垃圾捡进了垃圾桶里，并对李军说：“李军你最聪明了，快快想想办法，总不可能天天来捡垃圾吧!”李军眉头紧锁，沉默了一会儿，灵机一动，说：“我就写一张文明小告示吧!”
他从背包里拿出笔和白纸，在上面写下了这样一句话：文明----只差一步，然后她俩一起把这张纸贴了上去，王红竖起大拇指说：“李军真有你的，现在就不会有人乱扔垃圾了吧!让人高兴的笑了起来。
在生活中，也常常发生这样的事情，记得有一次：是我做值日生，有一个同学喝完水，正准备往垃圾桶里扔水瓶，当时，他只有离垃圾桶一步之遥，就把瓶子一扔，水瓶被墙反弹了回来，他当没看见，摇头就走，我叫住了他：“同学捡起来!”他转头看了我一眼，心不甘，情不愿，地捡了起来，扔回了垃圾桶里。
我明白了，在生活中，文明只有一步之遥，如果你走向了这一小步，社会就走向文明的一大步，因此我们要做文明市民。
尊敬的老师、同学们：
大家好！
作为学生应当明白讲文明向来都是我们提倡的事情，但扪心自问我们在现实生活中是否将讲文明的行为落到实处了呢？而且老师也经常强调这类问题应当在平时的学习生活中争做文明学生，养成讲文明的良好习惯并通过自身的努力成为父母和老师眼中的好学生。
争做文明学生应该要学习更多文化理论知识才能够增添自身的底蕴，首先我们得要懂得如何区分文明行为和不文明行为并了解这方面的知识，明白如何才能成为文明学生以后再来朝着这个目标奋斗，对我们来说做事有规划也能够更有效率地成为文明学生，毕竟想要做文明学生光靠嘴上说说是难以实现这个目标的，再加上我们的未来还有着更多的可塑性自然要抓紧时间学习，通过知识量的积累提升自身的学习成绩才能够在未来有着更大的成就，相信届时的我们想要提倡文明远远比现在的影响力要多得多。
争做文明学生自然得将文明之举落到实处才能够获得他人的认可，对我来说文明二字应该要通过行动体现出来才算是文明学生，所以我们在努力学习之余也应该多观察自己的身边是否存在着不文明现象，通过自己的努力将其制止并营造良好的学习氛围才是我们需要做到的，制止不文明的行为并履行好文明学生的职责是很重要的，因此我也希望同学们能够成为这样的学生并朝着这个方向努力，每个学生都付出自身的努力自然能够将我们的学校打造成文明的校园，相信今后的我们也会因为以往提倡讲文明付出的努力感到欣慰吧。
争做文明学生更需要秉承坚定的信念才能够将文明之举坚持下去，通过以往的学习应当明白提倡文明的事情并非是一朝一夕可以完成的，这既是个长期的使命也是需要我们新一代学生为之奋斗的事业，因此我们需要坚持下去才能够通过时间的积累创造奇迹，若是因为坚持不下去而半途而废的话只会导致我们与文明学生的称号失之交臂，既然如此便应该聆听老师的教导并将讲文明的习惯融入日常的学习生活中去，相信未来的我们都会因为这份坚持而收获更加丰硕的果实。
正因为争做文明学生没有想象中那么简单才需要竞争与拼搏，为此我们既要学习这方面的知识又要将讲文明的行为落到实处，通过自身的努力成为文明的学生也会让将来的我们感到十分自豪吧，请大家保持这份初心并为了成为老师和家长眼中的文明学生而不断奋斗下去吧。
谢谢大家！
各位老师、同学：
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我们做起》。
古人说：当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，经常把个人怨气往服务人员上撒，还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客大挑剔。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的.时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。
当我们身处校园的时候，总是不注意三轻，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内相互嬉戏，因而影响班级考评挠乱学习秩序。
当我们在校园内遇到领导老师，我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切，全是因为我们太自私，没有做到律己，没有做一尊重别人。
火车跑得快，全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。毫不疑问，我们每位中学生若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。
谢谢大家!
各系团总支、团支部：
20xx—20xx学年度，我校为认真贯彻党的__届四中全会会议精神和科学发展观，深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，认真开展增强团员意识教育主题教育，激励全院青年学生认真学习，紧跟时代，勇于创新，以帮助大学生树立正确的人生观、道德观和荣辱观为目标，努力使自己成为德才兼备的优秀人才，使全院广泛形成讲文明、树新风的良好风气，发挥榜样的示范、感染作用，促进校园精神文明建设，进一步展示和宣传我校学生的良好形象和精神面貌。经院团委决定，报院党委批准，举办了遵义师院第九届“十佳文明学生”的评比活动。
本着公平、公正、公开的原则，在全院学生的共同努力下圆满结束此次活动。遵义师范学院决定对吴婷等10位同学进行表彰。希望受表彰的同学再接再厉，好好学习，扎实工作，力争做出更
好的成绩，为加强学院精神文明建设做出新的贡献。各系各班应组织向表彰的同学学习，引导和激励广大青年学有所成，全面发展，树立面向新世纪的优秀青年典型，成为二十一世纪社会主义现代化建设事业的合格建设者和接班人。
附件：20xx—20xx学年度遵义师范学院第九届“十佳文明学生”
遵义师范学院
二oo九年十二月九日
主题词：第九届十佳文明学生表彰决定
抄送：学院党委各系党总支共青团遵义师范学院委员会20xx年12月9日印发
附件：
20xx—20xx学年度遵义师范学院
第九届“十佳文明学生”
政经系体育系生物系外语系历史系化学系初教系外语系数学系美术系吴婷孙垒孙际薇刘君梓漆佳闫新新黄超殷星刘永昶杨光美
尊敬的学校领导、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我讲话的题目是：告别不文明行为。
同学们，今天我先给大家介绍一下我们学校，有的人可能要问：我们天天在学校里，这还要你介绍呀?
我们的学校是政府投资5500万元新建的一所全新的小学，学校有48个班，2735名学习认真，文明守纪的好学生，158名爱岗敬业的教职工，学校是县硬件设施，环境最美的校园，现在我们学校正向着一流的镇中心小学大踏步的前进。
说到这里，可能我们不少同学都会产生自豪的心情，但在我们学校努力前行的过程中有一些同学不注意自身形象，给我们这个充满希望的现代化校园涂上不和谐的一笔！今天，我就把平时少先队监督岗发现一些不文明的行为给大家列举出来，我们每个人对照一下：
看看自己现在是否还带零食来学校?
看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑?
看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置?
看看自己从教学楼去前面综合楼上课的时候是不是吵吵闹闹，影响办公楼里的老师办公了?
看看自己是不是能认真完成老师布置的作业?
看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗?
看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头?
看看学校的地面上的口香糖是不是你留下的?
骑车的同学看看自己在校园是不是推着自行车走的?
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，为实现我们学校的目标共同努力。
今天我演讲的题目是：用文明行为奏响和谐之歌
“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园就是要建立一个文明的美丽的充满朝气的校园。
作为一个生长在礼仪之邦的大学生，文明行为是我们学习和生活的根基，使创建文明校园的保证。
首先，优美的环境是创建和谐校园的基础。
试想，如果一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗话，你的心情会好吗?你会有认真学习的心情吗?答案是否定的。同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起。只有一个干净美丽的校园才能使我们安静的学习和生活。
第二，和谐的人际关系是创建和谐校园的必要条件。构建和谐校园首先就要建立一种和谐的师生关系，“师者，传道授业解惑也。”“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们像枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，互敬互爱。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园还需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
第三，诚信，文明的作风是创建文明校园的有利保证。我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
最后，良好的学风，校风会使我们的校园生活更加美好。好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
同学们，作文明学生，创和谐校园，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依然乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校园谱写新的篇章。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再来看看我们身边的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
今天是12月4日宪法日，也许很多同学对这个节日不太了解，但相信大家对法律并不陌生。常言道“没有规矩，不成方圆”，大到一个国家，小到一个集体，一个个人，一切行为必须在法律允许的范围内进行。依法治国、依法治校，是维护社会安定、校园有序的重要保障。作为国家公民，校园的主人，同学们也有责任和义务学习法律知识。通过学习法律，我们就会明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么样的行为受法律保护，什么样的行为是法律所禁止的。
或许有的同学觉得法律离我们很遥远，但只要你仔细观察，就会发现法时刻存在于我们的身边，或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。例如当你过马路的时候，你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则？放学后，你有没有出入游戏厅、网吧等娱乐场所？走进美丽的校园，当我们走在走廊里，会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话，并可能演变成武力，造成意外人身伤害；有的同学搞恶作剧，故意毁损学校的桌椅，拿走班级内的教学工具，损坏消防器材等公共设施。以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？人们常说，“小时偷针，长大偷金”，小错不改使他们越陷越深，最终走向了犯罪的深渊。面对朋友，面对家人，他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助。在那么多鲜活的悲剧前，我们更应该引以为戒，千万不要因小错而酿成终生大错，因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。
在现今竞争日益激烈的社会，我们不仅要重视科学文化素质的培养，更要重视培养遵法守法的意识，在行为和情感上增强对法律的认识和尊重，因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。为了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同学们平时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍，了解基本的法律要求，并从身边一点一滴的小事做起，养成遵纪守法的好习惯。做一个知法，守法的合格公民。
谢谢大家！
尊敬的老师，同学们：你们好。
今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》!众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明”“礼貌” “遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象：校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不，这是无礼!清澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢! 如此看来，一个人的素质是多么的重要啊!
现在，我校正在创建全国示范性高中，我们又是二中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢?那么，身为主人翁的我们，由该怎么做呢?讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完美的和谐。和谐的文明只是在碰到老师时，送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。
感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢?人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!
我们学习了《金色的脚印》一课。
这篇文章写的是正太郎一家和狐狸一家的故事。正太郎家的佣人从山里抓来一只小狐狸，它的父母全力拯救它。正太郎非常同情这对因为惦记着孩子而吃不到充足的食物的老狐狸。所以正太郎把父母送到邻居家的那只小狐狸要了回来，狐狸一家终于团聚了。
读了这篇文章，我感到人与动物是不可分割的，人与动物之间需要的是信任。如果人们忽视了动物之间的感情，做出了伤害它们感情的事情，那么动物对人的感情也会烟消云散。对大自然也一样，人们对大自然做出了违背法则的事情，大自然也会对人类进行报复。人们砍伐树木、排出工业污水、大气受到污染、制造有害物质得到的呢？只有水土流失、水资源缺乏、温室效应、光化学烟雾、疾病横行《圣经》中有这么一句无奈的话：你们都为我做了些什么呢？也许这句话没有什么特别之处，但这不仅仅是无奈，也是愤怒。这是大自然的呐喊，对我们这些欣赏着大自然的无限风光而又在让她渐渐失去这些的人们呐喊。
亲爱的老师、同学们：
在我幼小的心灵里，文明一直不离不弃地陪伴着我，像一位老师，教会了我很多道理;像知心朋友，形影不离地伴随着我;更像一种无私的爱，时不时地花瓣儿一样，飘飘悠悠地飘入我心灵。
清晨，我贪婪地吮吸着朝霞的光芒，倾听着鸟儿的歌鸣，歌唱着童年的游戏。霎时，我的目光转向了它——青青小草儿。多么鲜嫩的小草儿，才刚挺了挺身子，就被我践踏在脚下。我急忙闪过身子，用手轻抚着它，希望奄奄一息的草儿能很快苏醒过来。这时，我好像觉得自己太残忍了，泪花也不争气地滴落了下来。也许，就在这时，文明飘向了我的幼小心灵。可草儿或许会怨恨我一辈子，因为我伤害了它……
时间似飞箭，竟从我身边悄然而过，我却还在呆呆地与文明进行心灵上的沟通。泪水一再地从我脸庞边飘过。听，是外面在下雨吗?不，是我在放声哭泣。为什么自己不早点懂得文明!不早点与文明做朋友呢!我突然发现自己好笨。竟会一而再，再而三地让文明离我那么遥远。于是，我就自作主张地立了个牌子，安放在草儿的身边：懂得文明，让文明随时飘向我们心灵。
从那以后，我无论走到哪里，都带着文明，我要永远与它同行。
春风，一阵阵地飘过，春姑娘又回来了，我看见她披着一身华丽的绿衣裳自由自在地在空中漫天遨游。这天，我背着书包烦恼地正走向学校，可谁知 竟 发生了一件事：
一位年迈的阿婆正气喘吁吁地扫着大街，一位与我同校的女同学一边吃着面包，一边把面包袋扔在刚刚扫过的路旁。阿婆看了之后，就跑着前去捡起……从那天起，我们处处劝导别人做个文明的好心人。不要乱扔垃圾，那样做只会增添清洁工人的工作时间，浪费他们的体力……我们要处处为他们着想，替他们分担，学做“雷锋第二代”。
匆匆啊!时间勿勿啊!就让文明之风飘入我们大家的心中，飘入你我的心灵吧!———文明，我们的好“哥儿们”!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
很高兴作为这次演讲稿的发言人，同时也感谢我的老师和我的同学对我的这份信任，让我能够有机会站在这个讲台上进行发言，今天，我的演讲主题是“争做文明守纪的学生”。
各位同学，想成为一名讲文明的学生其实是很简单的。比如，每天当我们看见我们的老师的时候，我们可以热情地跟他们打声招呼，说“老师好！”，不要害怕，同学们，可能有的同学害怕老师，觉得老师很凶，所以不敢打招呼，但是并不是这样的，我们时常可以看见有的同学一到下课就会和走廊上的老师打招呼或者说话，并且有说有笑，我们会发现，有的老师课堂上超级严厉，甚至很凶，但是一到了下课就换仿佛换了一个人似的，和同学们说话的时候都非常温柔和蔼，非常有亲和力。我想，每一个同学都见过老师的这种落差吧！
老师对我们严厉其实也是对我们好，所以不要害怕，看到老师的时候，就要打招呼，给老师敬个礼。当老师给我们讲完一堂课的时候，我们可以全体起立，给老师说一声“老师再见，老师您辛苦了。”除了和老师打招呼之外，还有一些行为，我们也要做到。比如，当我们看见校园里有被随地乱扔的垃圾，我们可以随手捡起来，将它放回垃圾桶里。
相信在座的各位同学都是喜欢被夸赞的吧，我们之中有成绩非常好的同学，也有成绩稍微落后一点的同学，但是我们可以一起做一名讲文明的学生，有时候，老师看中的并不是一个学生的成绩，而是我们的品行。在课堂上的时候，我们要学会先举手再发言，或者在其他同学正在发言的时候我们就保持安静耐心听完这位同学的回答，再举手，这样一个小小的举动也是文明的行为。
我们作为一名学生，除了要讲文明之外还要遵守学校的纪律，比如上课铃响了，我们就要按时坐到自己的座位上，认真听课，上课的时候就不要讲小话开小差或者做其他的事情。比如每天按时到校，遵守学校的规章制度，考试的时候遵守考场规则等等。
同学们，其实做到这些并不难，关键看我们能不能管好自己，做一名文明守纪的学生，让校园的氛围变得更好！从你做起，从我做起，大家一起努力！
大家上午好。很荣幸能代表机关支部参加今天的演讲比赛。我演讲的主题是：文明驾驶、体悟人生。
今天的演讲比赛气氛很热烈，来到比赛现场的大概有人吧。大家年龄身份性格性别各不相同，但我们拥有一个共同的身份——我们都是华夏子孙、都是中国烟草人。
我很自豪，我们中国自古就是礼仪之邦，我们中国人素来讲究礼貌。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。我们的祖先把礼仪看得很高。综观中华五千年文明史，自商周以下，凡礼乐大兴之际，均为太平盛世;而每到一个朝代的衰落时期，人们常说礼乐崩坏、社稷蒙尘。礼仪，标志着社会和谐、标志着社会进步。
但我又有些困惑，从改革开放到今天，我们的物质文明正以越来越快的速度发展，可是，我们有时遗憾地发现我们的文明素质在某些方面仍原地踏步，甚至退步。很多不文明的现象就不一一列举了，但有一个问题值得各位烟草同仁思考，物质文明发展了，如何把物质文明建设的成果转化为精神文明的进步?对我们烟草行业而言，具有很现实的意义。
今天演讲的主题是“讲文明、树新风、促和谐”，题目很大，我只取其中一个小的方面，谈谈文明驾驶。最近几年，考驾照、开私车形成热潮。我们烟草人托行业的福，经济条件还不错，估计一半以上的同事都有自己的私车。每天穿梭于街头、出没在车河里的我，总结了车辆驾驶中的十大不文明行为：随意开大灯、抢道变道、乱扔杂物、开车打手机、斑马线不礼让、乱停乱放、猛拐急停、开车吐痰、水溅行人、酒后驾车。请问在座各位，你有以上行为吗?你反感以上行为吗?
如果你反感，那么己所不欲，勿施于人，请你文明驾驶。 如果你没有这些行为，那么恭喜你，你开车很安全，没人会找你麻烦。但我还想问个问题，设想你独自开车走在一个没有其他任何行人车辆、完全没必要担心出交通事故的十字路口，刚好红灯亮了，你是停下来等红灯熄灭，还是观察情况后继续前行? 我们的祖先讲究自我修身，提倡“慎独”，不能因为无人知晓就放松自我要求。那么朋友，你做到了吗?
也许有人会反问，你在台上讲得倒是冠冕堂皇，你自己做到了吗?那好，我就把自己关于驾车的一些体悟向大家报告一下：在我看来，驾车正如驾驭自己的人生，方向盘都是抓在自己手中。你怎么看待自己的人生，你将用同样的心态来驾驶你的车。我信奉两条人生格言，第一条是“欲速则不达”。每个人的人生总有一个目标，正如你的车总要开往一个目的地。有的人也许追求的是速度，想比别人更早地到达终点。但我不同。弯道超车固然是好，但一旦出局结果更糟，关键是你始终要前进在路上。第二条格言是得容人处且容人，与人方便、自己方便。与人相处多为别人着想，吃小亏当占便宜。所以，有人要超车让他超就是，有人要过马路停下来给他过，有什么大不了?说到这里我讲个细节，一个小故事。现在很多新拿驾照的人，驾校很多东西没有教。晚上会车的时候不知道远近光变换，更过分的是有些人还特意换了氖光灯，刺得你什么都看不见。但我一直坚持会车时远近光变换，我家那口子说，别人都不换，你一个人换个啥啊。我是这样回答的，他不换，我看不见他，但我换了，他可以看见我，发生事故的机会就小得多。
开了几年车，诸如此类的事情还发生了一些，我的体悟也还有不少，因为时间关系，就不罗嗦了。
听一个朋友讲，德国人有等红灯的习惯，即使四周空荡荡的，红灯一亮，老百姓都老老实实地等着。或许按照我们的常规思维，这老外确实呆板。在自己认为合情合理或四周无人的情况下可以违反规定，这似乎成为我们的一种习惯。这里我又讲一个故事。一个美国老太太在左右并没有车辆的情况下，安安静静等红灯，老太太说：“也许，我们身后那栋房子里，会有一个小孩正在看街景。如果他看见我们走过去，以后照我们的样子横穿马路，也许就会出事。”看，这就是一个普通的美国老人，在等与不等之间做出的选择，她选择的不是等待红灯的那几分钟，而是下一代人的未来。那么朋友们，您家中可有父母妻儿?同事们，作为一代中国烟草人，您，会怎么选?
所以，我的朋友们、同事们，为了我们出入平安，为了他人的安危,让我们慎独修身，心系文明，掌握好手中的方向盘。在960万平方公里的土地上，只要我们众志成城、执著地尊重维护公共环境，定能共创和谐文明的新家园。“达则兼济天下，穷则独善其身。”虽然我们不是太阳，不可能将整个社会照耀，但是让我们做一只小小的萤火虫，用微光将自身点亮。
最后，借用一句交警部门的宣传口号作为我演讲的结尾：“母念妻等娇儿盼，愿君平安把家还”。谢谢大家!
老师们，同学们：
你们好！
构建和谐校园是时代发展的必然。党的__届四中全会提出“和谐社会”这个新概念，并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校园同时也是教育规律的体现。和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”，而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园的构建基于协调和默何谓和谐校园？和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。
党在__大中提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标，一个国家需要和谐，一个社会需要和谐，一个校园同时也需要和谐。
然而，校园中的一些不文明现象，大大影响了构建和谐校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如，课桌墙壁上乱写乱画；食堂、超市购物不排队乱夹个；教室，公共场合情侣举动过分亲密；上课，自习手机不关；宿舍内喧哗打闹，影响他人休息；浪费水电；浪费粮食；等等。
三、如何构建和谐校园
和谐校园的建设不仅需要学校老师及领导组织的积极努力，更需要全体在校同学的积极配合与努力。针对以上大学校园中存在的现象我们该如何做呢？答案很简单，严格要求自己，从自我作起，从身边做起。尽自己的一份绵薄之力。
1。杜绝“课桌文化”。大学是人类的一块圣地，是陶冶情操、明辨事理的地方，而不是发泄私愤、表达下流、泛滥低俗的领地。同学们应该意识到这些美称为“文化”的文字语言，其实尽是些低俗无聊的语言。
2。买饭购物排队，不要乱夹个。大家作为新时代的大学生，都是有素质的人才，校园内出现这种不和谐现象，不免与我们“大学生”的身份不相符。夹个，满足了个人的需求，却影响了大家有条理的秩序。
3。上课自习关掉手机，营造和谐的师生关系。课堂内，频繁想起清脆的铃声，不仅影响其他同学听课，同时也是对老师的不尊重。老师们辛辛苦苦的给我们传授知识，我们应该给老师以最起码的尊重。
4。不要在宿舍内喧哗吵闹，影响他人休息。一些同学认为，宿舍就是“自己的地盘”，随意我怎么样，都和别人无关。其实这种想法是十分自私的，只顾自己高兴快乐，却忽略了别人的感受。构建和谐的校园，要从和谐的宿舍开始。
5。爱惜校园内的一草一木。校园内随处可见的草坪，给我们带来了勃勃生机。然而一些同学为了图自己方便，经常践踏草坪。使原本茂密的草坪，变得斑痕累累。这一点可以说是证明了鲁迅先生的那句名言“地上本没有路，走的人多，也便成了路。”所以，请大家以后“手下留情，脚下留青”。创建充满生机的绿色校园
建设和谐大学校园是一个不断优化学生成才环境、培养新型合格人才的过程。和谐大学校园的创建从根本是说要“通过深化改革、创新机制、调动一切积极因素，使学校的领导者、教职工、学生等各类主体各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所，而又相互协调、和谐相处的校园氛围”
首先，贯彻科学发展观，创新办学理念。
办学理念是学校文化的灵魂，是构建和谐大学校园的关键环节，一所学校如果不能在正确的价值理念上取得共识，和谐大学校园就会失去应有的精神支柱。为此，应积极创新办学理念，革除原有办学理念和办学模式中一些不适应时代发展要求的成份，充实一些具有现代气息的新思想和新观念，结合曲靖师范学院的目标定位，要切实贯彻科学发展观，牢固树立以学生为本的新型办学理念，把学生作为学校生存与发展的根本，把培养学生作为学校一切工作的出发点和归宿，尊重学生学习的主体性，重视学生的个体需要，让培养“个性特征鲜明而全面发展的人才”成为全校干部和教职员工普遍认同的基本价值理念。
其次，完善规章制度，提高管理水平。健全科学合理的管理制度是大学校园内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序的前提条件，是高校教育教学活动顺利开展的基本保证。曲靖师范学院成立以来，先后建立了包括党政管理、教学科研管理、学生教育管理、后勤管理的系列规章制度，为学校的建设和发展提供了有力的支撑，为校园平安和谐提供了保障。但是，任何制度都是在一定背景条件下制定并发挥作用的，是一定文化过程的产物。随着形势的发展变化，需要对其中的一些规章制度进一步修订、充实和完善，逐步形成健全科学的制度体系；需要建立健全决策落实机制和责任追究制度，加大对制度执行情况的检查力度，定期对重要决策的执行情况进行跟踪反馈，从制度上保证决学校教育各个子系统或要素全面、协调、自由、充分发展，良性互动。
再次，建设优良校风、教风、学风，展示学校精神风貌。
良好的校风、教风和学风是和谐大学校园的重要内容，是一所高校内在品质和精神风貌的展示。要通过健全管理制度，改进学校各职能部门的工作作风，发挥领导干部的垂范作用和党员师生的楷模作用，以此推动形成富有特色、充满生机的校风；要以强化师德师风为先导，积极营造一个促使广大教师爱岗敬业、乐于奉献、严谨治学、从严执教的教学风气；要加强学生教育管理，引导学生养成勤奋好学、诚实守信、文明守纪、刻苦钻研、勇于进取、开拓创新的习惯和风气。
最后，加强大学文化建设，彰显学校的特色魅力。
校园文化的发展和繁荣是和谐大学校园的一个重要特征，对于促进和谐大学校园的形成具有不可替代的作用。先进的校园文化既包括大学的校容校貌、校园建筑特色、校园绿化美化程度、教学科研设备水平，也包括浓厚的学术氛围、优质的教育质量、丰富的文化生活、和谐的人际关系、文明的生活方式、良好的校园环境、共同的价值取向。曲靖师范学院要围绕把校园建设成“先进文化的窗口。
前几天，我在语文课上学到了金色的脚印这一课。这篇文章使我感触很深。
这篇文章讲述了一个发生在狐狸与人之间的故事。通过男孩子正太郎千方百计帮助狐狸一家，老狐狸又救助了正太郎的事，赞美了人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的美好关系，也展现了动物之间生死相依的浓浓亲情。
在这个新的时代里，有很多的人喜欢花很多的钱去购买用小动物的皮毛制成的衣物或包。由于人类的大量捕杀，许多动物已经从这个世界上消失了，那些濒临灭绝的动物们也整天忧心忡忡。人类残忍得剥夺了小动物们的自由，有些小兔子，从出生到死去都是呆在灰暗的笼子里的，它们可能从来没有看见过蓝蓝的天空和绿绿的小草。在动物园里的动物虽然死亡率很低，但是，它们完全失去了原有的野性和自由。那些在笼子里的狼，看见了小羔羊也不会去捕杀，有的甚至害怕得撒腿就跑，这还是狼吗？
美国总统林肯说过：“我对人权和动物权益一样重视，这也应是全体人类该有的共识。”希望大家多多帮助身边的小动物，给它们一次生存的机会；还它们一片自由的天空！
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自初二五班。今天我国旗下的讲话的题目是“从细节做起做文明中学生”同学们，让我们一起思考：晚上睡前作业是否完成、书包是否整理；早上起床后看看校服校卡是否穿戴佩戴整齐、头发指甲是否符合规范，课前预备铃声响过，是不是还在左顾右盼，忙着说话，课间休息，走廊里是不是与同学推推搡搡，追逐打闹，还有墙上的球印，桌凳上的笔墨，公交车上干扰他人的大声喧哗……是的，值得我们思考和改进的地方还有很多很多。
今天早晨当你用完早餐后向你的家人说声“谢谢”了吗？当你今天早晨来到校园，看到门口的值周老师和保安叔叔请问你向他们道一声“好”了吗？那么今天当你上楼梯或走楼道的时候请问你是在靠右边行走吗？也许这些细节实在太小每天都在经历有的同学都回忆不起来了！
其实，我们的日常生活就是由无数个细节所组成的！而人与人、人与社会的和谐之风也正是在无数个细节中建立起来的！因此同学们应注意在小细节中提升自己的素养，做一个懂文明讲礼仪的人。那么如何将文明礼仪落实到这些小的细节中呢？首先、文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。这“尊敬”更多的体现在细节上。就拿上课前的礼仪来说吧。有的班级在老师走上讲台了，还安静不下来，有的站着，有的在走动，有的趴在座位上没睡醒；喊“起立”时有的同学慢吞吞的站起来，且不站直身子，目光也不看老师，不向老师鞠躬，老师还没有说“同学们好”，有人就先坐下了，这些同学能够说是尊重老师的吗？其次、讲文明礼仪最重要的一点是要学会感恩。别人给你东西，要双手接物，并说声“谢谢”；自己取得了荣誉，也不忘感谢教育过自己的老师和帮助过自己的同学；父母无微不至的关心你，不要忘记对他们说声“谢谢”，这些都是良好文明礼仪的体现。
同学们，昨日的细节，已经造就了今天的我们；今日的细节将决定明天的我们。让我们从现在做起，从细节做起，做个文明的小天使，用自己的行动，让文明的火炬，心心相传，让文明的画卷，布满整个校园。
老师们，同学们，大家好!今天我演讲的题目是：做文明学生，创建和-谐校园。
这个话题我们已经说了很久，但它却永不过时。每一位教育我们的老师都会将它挂在嘴边，在校园里，它永恒且不断更新，也是我们最大的、最不容易做到的问题。
做文明学生，是我们从入学开始的目标，是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。
文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得尊重他人，并且自尊自爱的人。
文明学生，首先要讲礼貌。见到老师要问好，见到同学打招呼，这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里，却总是被我们忽略不计，但这是文明的基本，文明的表面。
文明学生，还要有着良好卫生习惯，爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前，等待我们审核：比如班级的走廊中，提醒我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯，其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生，应该及时将这种事情报告老师，并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境，将美好留给他人和自己。
文明的学生，在有了这些习惯之后，他的灵魂也将逐渐高尚起来，他将越来越关注新闻，关注那些远在山区，温饱不足的孩子们，想要用自己的爱心去温暖他们，他将越来越懂得承担，积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，最重要的是感恩祖国。
那和-谐校园又是如何呢?如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的，一个出色的班级必然是由文明学生组成的，那么一个和-谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造。
和-谐的校园里，要有良好的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和-谐的学习氛围。
和-谐的校园里，必然要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“勤学，守纪，团结，进缺。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和-谐的教育氛围。
当我们的文明观念渐渐深入心中，和-谐的校园风气已经形成的时候，就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。
花开的日子，让我们在文明的班级氛围中愉快学习;
花开的日子，让我们在和-谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子，让我们在和-谐的人际关系中健康成长!
相信在老师们和同学们的共同努力下，今天的和-谐校园，就是明日的美好社会，今日的快乐学习，就是明日的幸福生活，今日我们的努力，明日将属于我们!