转眼间，我们都要毕业了，要离开母校和同学们老师们，那么你有什么话要对他们说的呢？下面是小编给大家带来的写给毕业的我们作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
写给毕业的我们作文1
岁月流转，日月如梭，时间如同白驹过隙一般六年的光阴转瞬消失，日子一点一滴从身边流过，毕业也即将来临，六年最忘不了的是与同伴相处的美好时光，与老师度过一道道难题，在学校做的桩桩件件的往事都历历在目，如今我们即将毕业，而六年的往事却依然刻在我的心中。
记得一个艳阳高照的上午，晴空万里，阳光滑入大地洒下点点灿烂的金辉，在操场上举行着一场激烈斗争——篮球赛，在双方成员分配完毕的情况下，一场激烈的战斗，一触即发，起先严冬东将篮球放在手中顺势，篮球脱手而出，形成了一个完美的抛物线砸向地面，正当我方球员准备接球的那一刹那，一个黑影出现，在视野之中如疾风一般将篮球夺过，这便是孙陈杰，只见“孙大圣”控制着篮球，朝着球框如风驰电掣一般狂奔而去，我大叫不好，下意识的朝着孙成杰，大跨步向前迈去，可已经晚了，孙成杰已然冲至空下。
正当万念俱灰的那一刻，李佳策突然出现凭借着他那双“夺球手”成功夺下了孙成杰手上的篮球，原本失望的我顿时一阵狂喜，可在这一刹那，“张飞快”瞬间挡住李佳策的去路，孙大圣也即使时赶到，李佳策四面楚歌，我不禁大惊失色，可李佳策却不慌不忙，往外一抛，手上的篮球顿时飞出，朝着我的方向落了过来，我顿时心领神会，在下一刻，我早已接过球冲向了敌方阵营，正当临近球门之时，敌方的另一名大将陈启浩登场，局势显得异常的艰难，说是迟，那时快，我立刻调转了方向。躲开了陈启浩，篮球在我的手中运转自如，球框就在眼前，我顺势一登，球进了！每一个人的脸上都露出了微笑。
即将毕业这些时光我却久久难从忘怀，在毕业之后也会深刻的留在我的心中。
写给毕业的我们作文2
光阴似箭，日月如梭！一眨眼，我从六年前那个懵懂无知的小孩变成了一个知识少年，马上我就快要毕业了。
六年级了，在这上千多个日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一颗种子，在”园丁”——老师精心的照料、用心的灌溉下，茁壮成长。一年又一年，风风雨雨，一日又一日，日起日落。昨日，我在这儿识字写作；今日我在这儿成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉灿烂的未来。青春的脚印留在校园的路上，母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。
这六年，老师如同母亲般无时无刻地给予我们最温暖的呵护，引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。
记得三年级时，龚老师让我和我的妈妈一起亲子表演。到了上场的那一刻，我和妈妈都有些紧张，我们抬头看见了您那鼓励我们的眼神，我们充满了斗志。表演结束了，您飞快地走过来，竖起大拇指说：“真棒！比之前彩排发挥得更好。”我们开心地笑了。虽然我们只获得了三等奖，我和妈妈都感到很羞愧。这时，您又笑容满面地对我们说：“没关系，你们已经很棒了！”您还额外奖励了我一套《女生日记》书，那可是我最喜爱看的书哇，我一直把它当成宝贝珍藏着呢！还有四年级时，您让我参加国旗下的演讲；五年级时，您让我参加征文比赛《阳光校园我们是好伙伴》，让我获得了人生中的第一张荣誉证书；多少次的磨练，使我在大众面前的表现越来越好，语言表达能力和写作能力也越来越强。
这六年，我和我亲爱的同学一起哭过，一起笑过，一起经历了一次又一次的风风雨雨，换来了这深厚纯真的友谊。这个学期马上就要结束了，再过几个月，再疯狂一个夏天，我们就要分开了，淡淡的忧伤开始生长，望着热闹的操场，情不自禁地想起……
还记得小时候的我们，系着红领巾在校园里奔跑；还记得班长每次叫安静，都会有人唱反调；还记得当年够不着的黑板要用椅子垫；还记得在教室座位前后，与死党一起嬉笑、一起恶作剧、一起谈天说地；……
那年夏天，校园里的广播体操比赛，我们精神饱满，昂首挺胸，伸臂、扩胸、转体、踢腿、弯腰……动作整齐，张弛有度，充盈着刚健之美，洋溢着青春的气息，飞扬着动人的神采，展现着班级的青春风采；那年秋天，我们热情，我们骄傲，我们为班级运动员加油、呐喊；那年，我们一起在校园的早晨写诗构文，我们一起为了评选阳光少年而努力。
多年以后，再次迈入熟悉的校门，见到熟悉的操场和尊敬的老师时，会是一种什么样的心情，悲伤还是怀念？多年以后，不知道老师还会不会记得我这名让您操心还让您省心的学生？我一定忘不了教过我的每一位辛勤的老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲；我一定忘不了113班亲爱的同学！忘不了我们之间深厚纯真的情谊，忘不了我们朝夕相处的时光；我一定会铭记在永丰镇中心小学这六年快乐的美好时光！
我们快要毕业了，我们即将告别这所美丽的母校，为我们的童年画上彩虹，我们用稚嫩的脚步跑过人生的起跑线，更会用坚实的脚步开始另一段崭新的路程。是的，因为我们长大了！
谢谢您，母校！我会常回来看您！
写给毕业的我们作文3
时光流转，白驹过隙下一个夏天，依旧是这个教室，坐在这里面的却再也不是我们了
——题记
此时，窗外响着蝉鸣，柔和的阳光透过玻璃洒进来，如此美好却让我不禁生出了伤感的情绪。这个夏天，似乎与以往大同小异，可在我们的心里，这是一个提到毕业二字就令人永不忘怀的夏天。
还记得刚入学的我们有的还不愿脱离父母温柔的怀抱，满脸不情愿的走进教室，有的和小伙伴叽叽喳喳的聊天，当时我们什么也不懂，念文章结结巴巴，算不会数学题。现在的我们早已变得成熟，知道八大行星，背诵诗歌百首，感谢老师日复一日年复一年的付出。刚进来的时候想着出去，可现在可以出去了却又不愿分离，我可爱的同学们，在这几年来我们有了无数美好的记忆，我还记得我腿烧伤时同学们的关心，这是一个温暖的大家庭三十三个同学与老师温暖了我的心。毕业就像一个分号，它不是代表我们一生的结束，它与后面的生活有着藕断丝连的意义，一个句号，一个逗号，一个奇妙的组合，成为了毕业的分号。时光像一曲流年，时光像白驹过隙。眨眼间我们马上就要毕业了，所谓毕业二字有一个含义，分别。
毕业时看到老师，看到同学，心中就会想到马上就要分别了，看到亲爱的母校，想到不能再时常出入学校而伤心。毕业时，我们六年的笑，我们六年的哭，我们六年的闹，往事全部涌上心头，鼻头一酸，竟有流泪的冲动。但是再怎么不舍，毕业是无法逃脱的现实。总说多希望时间过的慢一点，以前没有感觉，只是毕业了就突然有了这种愿望。朋友的英文friend结尾的一个单词是end，毕业就是这个end到来的时候。毕业就像巧克力，入口是甜的，但细细品味苦味就出来了。这个毕业的夏天，让我刻骨铭心。
再见了，我的母校，再见了，我的老师，再见了，我的同学。你们永远在我的心中，此般记忆永不会忘。
写给毕业的我们作文4
转眼间，小学六年就快要过去了，离开我的母校，离开陪伴我六年的老师和同学们，我不禁伤心起来，往事一幕一幕地浮现我的脑海……
那是一个阳光明媚但又略带寒意的秋日上午，我要读一年级了。记得爸爸妈妈把我送进校门，叮嘱了几句就离开了，我用惊恐的眼神望着这陌生的地方，没有朋友、没有家人，我非常的孤独和无助，“哇”的一声，我哭出了声，但就在那时我的一只手被牵了起来，是班主任邱老师的手，她把我带到了一年级七班的教室里。从此，我的小学生活就这样开始了。
每一次和同学屈玥吵架、甚至打架后，班主任邱老师都会很耐心地给我们俩讲道理，告诉我们打架是非常危险的事，吵架也是非常伤感情的，让我们以后一定要团结友爱、互相帮助。也不知道是咋的，和屈玥同学的磕磕碰碰一直持续到三年级才慢慢好转，估计和年幼无知有关吧。如今，我和屈玥已经是好朋友了。
三年级时听说要换班主任老师，我非常的不开心。但后来我的态度转变了，喜欢上了现在的班主任向老师。他就像我们的大哥哥，上他的语文课同学们都非常活跃，下课时他就和我们一起嘻嘻哈哈打成一片。他关心我们的学习，也关心我们的思想、健康和许许多多。向老师是我们的班主任、语文老师，更是我们的朋友、兄长。
回想起来的往事很多，但是又杂乱无章，每次因为走神而没有回答上老师的提问，每次因为考试成绩而制造出的得意和沮丧心情，每次因为有同学搞笑而变得“有趣”的课堂，每次通过努力而获得荣誉后的喜悦，每次通过努力或努力不够而未能获得成功后的遗憾……
现在已经是六年级下学期了，也就意味着我要和向老师以及其他老师和所有的同学们说再见了。如果时间能走得再慢点，让我再和这些六年中伴随我一路走来的老师们、同学们，一起体验更多的喜怒哀乐！
写给毕业的我们作文5
时间飞逝，如今我已经是一个初三的毕业生，即将离开生活四年的学校，同学，老师，学校的一切心中是舍不得的，但是这是人生的必经点，必须要去高中体验新生活，离开初中生活。
在这四年中，我们从六年级的幼稚一步步变成了懂事的青少年，四年中，我收获了友谊，知识还有一些特殊经历。
四年中，同学还有一些其他班的朋友在学校里都很照顾我，带给我许多快乐，尽管偶尔我们会耍一些脾气，但是最终总能够瓦解。我真的很感谢一路上的陪伴，感谢你们带给我的许许多多，我不应忘记与你们的时光，不会忘记你们。
老师是我最想感谢的，在这四年中，你们无怨无悔的教着我们知识，多少次你们生病却还挺着给我们上课，第一次上课都专心致志，心中就想着教好我们，我不会忘记你们的，以后我会经常回去看望你们。
姚老师，你是我们的班主任，你不仅教我们许多的知识，还教了我们许多的做人道理，印象最深的就是教我们如何自习，改变了我的学习态度，还依稀记得第一次就给我们讲了“慎独”的道理。到如今，我还没忘，真的很谢谢你一路上的陪伴。让我知道了阅读的重要性和学习的态度。真的很感谢四年中的伙伴，老师，还有迎中。学校四年里为我们举办的无数次的活动，深刻在我的生命里。
感谢你们在我的青春道路上留下了最优美的风景。
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