课间十分钟精选10篇

课间十分钟的作文 篇1

叮铃铃下课了,同学们像一只只飞出笼子的小鸟,飞快地跑到操场上去玩自己喜欢的课间活动,操场上顿时沸腾起来,成了一片欢乐的海洋。

课间活动丰富多彩,同学们有的跳绳,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的玩三字经。

看,有同学正在玩老鹰捉小鸡。扮演老鹰的那位男同学装得像模像样,他张开翅膀,瞪着眼睛说:你们别跑,被我捉到,你们就完了!小鸡们调皮地说:哈哈,你捉不到我的,放马过来呀!突然,老鹰展开攻击,向左边跑,母鸡连忙去挡,两条手臂张开仿佛一堵墙。老鹰见一击不成,想了个办法,他假装往右跑,却是声东击西,趁母鸡的注意力往他攻击的方向转移时,老鹰迅速从左边绕到后面捉小鸡,老鹰很快捉到了小鸡。哈哈哈!校园中不时传来同学们的笑声。

此刻操场胖的篮球场上正在进行精彩的篮球赛。其中一个同学很厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去,一旁的拉拉队急得发出阵阵尖叫声。

再看看操场上有什么情况,咦,有几位女同学正在踢毽子。她们手脚轻快,那毽子仿佛就是她们脚上的小燕子,上下翻飞,绝不落地。

叮铃铃上课了,同学们依依不舍地回到教室,那欢笑声、喝彩声在操场上久久地回荡着。

课间十分钟的作文 篇2

“叮铃铃。”终于下课了,一节繁重的数学课终于过去了。到了下课,我欢呼雀跃得像一只活泼可爱的小鸟般,嘻嘻哈哈地和同学们欢笑嬉戏在一起。

同学们有的趁着十分钟课间休息时间赶紧活动活动手脚,到长长的走廊上,悠闲自在地散步,眺望远方一望无际操场上的蓝天白云,与绿油油的一片海洋;有的趁着这点时间,出去呼吸一下新鲜的空气,放松一下上课时紧绷起来的心情和压力;还有些爱学习的学霸们,就趁着这个时间来互相讨论那些深奥难懂的题目问题,谈的不亦乐乎,似乎就像上课一样那么认真仔细;还有的同学,干脆用这点时间来睡个回笼觉,弥补一下夜里失眠难困的神情,大家都有说有笑。

“叮铃铃。",清脆悦耳的铃声又令人厌烦地响起,大家都依依不舍地回到自己的座位上,继续紧张认真地对待新的课程。

课间十分钟作文 篇3

下课了,同学们在操场上活动着。

操场上,有打球的、跳绳的……小散和王小强在打乒乓球,只见王小强两脚趴开,弯下腰,他把乒乓球抛到天空,“砰”的一声,王小强把球发了出去,对面的小散看见了,他就瞪大了眼睛,打了几回合,王小强赢了,他非常的开心,而小散却很难过。

小兵和小丽在踢毽子,旁边的数数的小花大声喊:“准备开始!”话音刚落,两个人就使劲地踢,他们越踢越有劲。突然,小七瞪大眼睛,发现他的球歪了,连忙看着毽子踢去,结果成功了。

在旁边跳绳的小刚小果在甩着长绳,跳啊跳,在一边排队的同学在旁边给小刚加油,小刚跳得越来越快了。

旁边跳短绳的小明也被他们吸引过来了,也回头在看小刚跳绳,好像在说:“小刚你真牛啊!”

下课的时间会给我们很多快乐,也可以让我放松,我真喜欢下课十分钟啊!

课间十分钟作文 篇4

叮铃铃,下课铃响了,我们像一群蜜蜂冲出教室,来到操场,原本寂静的操场立刻变得热闹起来。

一眼望去,有的同学在拔河,有的同学在赛跑,还有的同学在跳绳……其中最吸引我的是跑步。我跑过去要求他们让我参加,他们爽快地答应了,并且让我第一个跑,我蹲在起跑线上做好准备,偷偷瞄了一下我的对手,原来我的对手是小明,他跑得可快了。哼!他跑得再快也没我快,我在心里暗暗鼓励自己。

哨声一响,我像一只狮子看到猎物似的,冲了出去,我想,我这么快的起跑速度,小明应该是追不上了。我边跑边用余光瞅了瞅,没想到小明竟然与我平行,看来小明的实力不可小视啊!我握紧拳头,咬紧牙关,又加快了速度,这时我感觉这个速度和哪吒踩着飞火轮的速度差不多呢。然后我回头一看,这下和小明拉开了距离。

快到终点了,我用力一跃,跃过了终点线。我们队胜利了,队员们为我欢呼,而小明那一组却垂头丧气的。

就在这时我们听见操场的东北角传来了一阵更大的欢呼声,我们好奇地跑过去一看,原来是我们班和四二班进行拔河比赛,我便充当起了拉拉队,我大声喊着:“加油!加油!”就在这时可恶的上课铃声却响了,我们恋恋不舍地离开了操场。

怎么样?我的课间十分钟精彩吧!

课间十分钟作文 篇5

叮铃铃、叮铃铃,下课铃打响了,同学们就像一只只欢快的小燕子一样,冲出了教室,唱着优美的歌曲,高高兴兴来到了操场做游戏。这时,学校一下子变得热闹欢腾起来。

到了操场,那里人山人海,同学们个个欢声笑语。有的扔沙包,由两个人扔,其他人躲,刚开始,扔的人瞄准中间的人,中间的人就像一只只灵巧的兔子躲过了一次又一次的攻击,最后扔沙包的人找到了他们往哪躲的规律,往旁边一扔,中间的人往旁边一躲,正好撞到了沙包上,扔的人高兴地叫了起来。

再看看高年级的同学,他们正在玩扒双杠比赛,男生一组,女生一组,开始比赛。刚开始的时候,男生在前面,后来,女生又追了上去,男生也追了上去,就这样,他们紧追不舍,谁也不放弃,真难分出胜负。

叮铃铃,叮铃铃,上课铃打响了,同学们真舍不得离开操场,这时,热闹的学校又恢复了平静。

这就是我们的课间十分钟。

课间十分钟作文 篇6

这是一段大课间,同学们争先恐后地从教室里跑到操场上。

同学们都在玩着有趣的游戏,有的两个人一组踢毽子,有的一群人在踢一个毽子,还有的再打排球。我觉得的这几个游戏里最有趣的就是踢毽子,他们中间有一名同学说:“看哪个组踢得最多,哪个组就得第一名,这样,一个同学接着一个同学踢,现在咱们分组,每个组再找出一名组长,同学们踢的时候,由每组的组长来数数,咱们比一次赛看哪一个组踢得最快,哪一个组就是第一,你们是蓝组,你们是红组,我来当裁判,下面开始比赛,每组的第一个同学听口哨,你们就开始踢。“预备!开始。”每组的第一个同学开始踢了起来,每个组的同学和每个组的组长都喊起了“1.2.3.4.5……”同学们越踢越兴奋,越数欢呼声越大,因为,他们每一个人都充满了信心,当那个同学踢的时候,没有接住的时候,他们不是指责他,而是谅解他,为他加油: “别着急,这只是个比赛”,对他充满着无私的信心,裁判员在我们的欢呼声中吹响了口哨,说:“比赛结束!”现在由每队的小组长开始报数,蓝红两队小队长争先恐后的报数:“我们蓝队是302个,我们红队是205个”裁判员大声喊道:“蓝队第一名,红队第二名”。红队的组长为红队没得到第一名感到惋惜,看他的神情,肯定在想:下一次我们红队一定能得第一,绝不会输给蓝队。

这真是一件有趣的课间活动啊!

课间十分钟作文 篇7

曾美美非常爱臭美,一天她穿着新裙子来到了学校。

下课铃一响,刘禅马上用右手把课桌里的鸡腿拿出来,他右手拿着鸡腿,张开他那血盘大口咬了上去,右手一撕,把一大块肉咬了下来,嘴里边嚼还一边说着:“好吃,好吃。”

就在这时,曾美美的裙子上滴上了几滴刘禅鸡腿上的油。曾美美尖叫了起来,回到了座位上看着她的裙子,她想:这些好像老鼠大便呀。她突然收到一张一百分的试卷,看到是自己的试卷,她马上就开心起来了,任何烦恼都抛之脑后,刘禅突然走过她身边,她这才想起来裙子的事,她马上跑过去说:“站住,你给我的裙子道歉。”刘禅若无其事地说:“站神马站,我又干什么啦?”

“你把油滴在我的裙子上,快点给我的裙子道歉。”曾美美大声的说。

刘禅生气地说:“关我什么事?谁叫你来我座位,是你自己活该。

曾美美气得无话可说,只好去找老师,老师用手拍了一下桌子,身上青筋都露了出来,眉毛变成八字眉说:“太不像话了。”曾美美心想,刘禅你死定了。

刘禅全身发抖,吓得心惊胆战的,他问:“老……师呀,什么事呀?”

“什么事,你问下你自己!”刘禅差点跳起来。老师又说:“你快道歉。”刘禅用颤抖的声音说:“对不起。”

终于,这场课间风波结束了。

课间十分钟作文 篇8

各位观众,欢迎准时收看《课间TV》节目,我是主持人颜荣华。今天各位观众将会欣赏到5年级3班课间的精彩实况。

下课铃声刚刚一响,五(3)班就立刻沸腾了,杨老师在讲台上吼道:“急什么!急什么!你们以为我没有听到啊?下课!”

杨老师后脚刚一走出门槛,整个教室都“炸”开了锅。镜头先移动到班上的“时尚Q族”。

“喂喂,我告诉你们,JJ(林俊杰)他昨天发新专辑了,你们听了吗?”这是谁的声音呢?原来是“Q”气十足的朱珈乐在和一帮“Q”女东聊西扯,热火朝天地说着JJ的事情,一会儿说JJ拍《原来我不帅》的是后掉进了河里,一会儿有说他的新歌。谁不知道她是JJ最忠实的“粉丝”啊(不知道的人准是从火星上来的),看着她滔滔不绝地说着,在她身旁的人似乎都成了哑巴(我除外)。

好,镜头继续移动。

接下来我们看到的是“游戏族”的成员,我们一起过去瞅瞅他们在干什么吧!哇!他们聊的是网络游戏《冒险岛》,只见他们几个靠在走廊的栏杆上,挤在一起(有点像不良少年)唧唧喳喳个没完。说起《冒险岛》,我在这里跟大家说一下下,偶也玩冒险,现在是一个52级的冰雷法师,名字叫冻洁757(这个“结”让别人用了),这个名字是专为我的职业设计的哦!不错吧。

课间十分钟小学作文 篇9

“叮零零”一阵清脆的下课铃声响了。同学们的脸上都写满了兴奋,变得十分不安,都想快点离开坐了四十分钟的椅子。只听老师说:“下课!”这两个神圣的字,同学们就大声欢呼“耶!”再一看,教室里几乎就空空如也了。

同学们一窝蜂似得跑出了教室。整齐的站在操场上,个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。活跃的舞曲想起,同学们时而挥动手臂,时而快乐的跳跃,时而疯狂的旋转。此时,绿茵茵的操场成了同学们欢快的乐园。

我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”,小明是“鸡妈妈”。游戏开始了,我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑,一会儿往左扑,可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心,还记得老师曾说过:做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想,终于想到了一个好办法:我先做好往左跑的姿势,然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边,鸡妈妈还没反应过来时,我就捉到一只小鸡了。有一就有二,我用同样的方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。

你再看那边玩跳大绳的同学们,像一只只快乐的小兔子在大绳的一起一伏下穿梭着、蹦跳着。有的同学可真棒,竟然跳了一百多个呢!绳子在同学们灵巧的动作中上下翻飞着,女同学头上的小辫子也随着跳绳跃动着,美丽的花蝴蝶结仿佛也在飞舞呢!真是美丽极了!旁边还有很多围观的同学,在大声地数着1、2、3……一阵阵笑声呼喊声激荡在校园!好不热闹啊!

玩呼啦圈的同学们更是气氛热烈,你知道吗?呼啦圈这项活动可是一个高难度的游戏活动,但是对于有的同学可是驾轻就熟呢!只见她们左右熟练地摆动着身体,呼啦圈在腰部飞速地旋转着越转越快呢!玩呼啦圈同学的面部表情却很轻松自得,一点也不紧张,仿佛在表演一场得意的精彩节目呢!哇!真令人羡慕啊!

“叮零零”又是一阵清脆的铃声,宝贵的十分钟结束了,迎接而来的是四十分钟的苦战……

课间十分钟的作文 篇10

下课的钟声一响,原本安静的校园立刻喧闹了起来。我和几个同学一起来到操场,大家玩“三个字”的游戏。

我来讲一讲游戏规则:先让一个人做抓捕人,然后大家就跑,如果说出三个字的词语,那就不被抓捕了,被抓到的人就要当抓捕人。游戏开始了,李小红是抓捕人,因为她的跑步速度非常快,所以很快就追上我们了。“怎么办?”快要被她追上了,不怕,我们分开来跑,我们各自往一个方向跑,本想让她犹豫不决,不知道追哪个好,好争取点时间藏起来。可李小红不上当,她就先追跑得最慢的人,怎么办?快要被追上了,本以为小明被抓了,但他念出了三个字的词语—穿衣服,李小红无可奈何,继续1去追另一位同学,经过一番激烈的追逐战后,李小红终于抓到了一位同学,李小红开心的笑了起来。

短短的课间十分钟里,总会给我们带来无穷的乐趣。

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