在班里，我有一个好同学，也是我最好的朋友，她叫周雨婷，她长了一双明亮的眼睛，高高的鼻子，嘴巴红红的，一个圆圆的脸，胖胖的，个子中等，她开心了，就会不停的笑，生气了，她的脸就像一红红的大苹果，她有一个优点，就是乐于助人。
记得有一次，我和她出去玩，到了公园，我们决定玩捉迷藏，我藏了起来，她四处找我，就是找不到，突然，一个小小的目标把她吸引走了，我看见了，就赶紧跑了出来，拦住了她，我问她怎么了，她眉头拧成疙瘩，着急地说：”有人跌倒了，我得去帮忙。“说完，她把我丢在一边，我再次拦住了她，说：”我们赶紧玩，别管她了，反正我们又不认识，你还管她干嘛。“她没理我，就冲了过去，我拿她没办法，就跟着她去了，到了那，我满不在乎，而她却扶起了那个小女孩，还说了许都好听的话，我仿佛有所打动。我一直在埋怨自己，哎，做的真不好，我向她道了歉，她没责骂我，我又觉得很惭愧。
这就是我乐于助人的好朋友。
三年的同学，三年的感情，三年的友谊，三年的打闹，铸就了我们的感情与友谊。
朋友，我们的感情不但没减反而还增了不少，还记得第一天的相遇第一天的介绍，我们都腼腆的介绍着自己，都友好的看着对方，长时间的相处让我们恋恋不舍，让我们迎来了一个个，又送走了一个个的同学，三年的相处，让我们由初一的小同学相扶走到了初三成了大哥哥与大姐姐，成了别人的榜样。
同学，我们的成绩在上升，我们都在一路半半磕磕中成长，在互相帮助中慢慢长大，朋友，我们的思想都已经在成长，我们的内心都已经在慢慢的变化。
同学，三年了，风风雨雨我们都过来了，坎坎坷坷我们都相扶走了过来。
朋友，当孤独时，我们最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心听你诉说，朋友，我们永远在一起，永远相互帮助。
同学，还有两个月了，还有87天了，加油，加油，让我们在最后这几天里，手拉手走下去，为对方留下最深的印象。
xxx是我的同学。她对任何工作、任务还是作业都很认真。她的个子不算高，眼睛水灵灵的'，笑起来睛眯成了一条缝，她还有一张能心说会道的小嘴巴。
有一次，有几个组长课文没背岀，而她还有作业没完成。她放下手中的笔，认真地听了起来。有些组长背了四五遍还没背出，但她还是耐心地一遍一遍地让组长背。把一自己下课的时间都用光了。
只要又同学做的不认真或者没交出，她都会过去教教他，催催他。
她就是个名副其实的语文课代表。她认真的态度值得大家学习，大家都很喜欢她。
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我就要离开我的母校，跨入新学校的大门，我恋恋不舍！舍不得辛勤培育我的老师；舍不得在困难时帮助我、关心我的同学……但我最舍不得的就是我的好朋友——刘婧怡。
她高高的个子，不胖也不瘦的身材，圆圆的脸蛋儿，看上去可爱极了！一头乌黑亮丽的长发，额头上有一排齐齐的刘海儿，头上总戴着一个粉色的发卡，看上去容光焕发！她那一双大大的眼睛，如果盯着谁看一会儿，他肯定会直冒冷汗；一个樱桃小嘴，每次演讲比赛，她几乎都是第一！使我感到既崇拜又自豪。她笑得是那么可爱，两个小酒窝使人倍感亲切，她那种助人为乐的精神使我永远铭记在心。
记得那一次期末考试，考试的前一天数学老师还特别嘱咐我们：“同学们，明天考试有画图题，大家一定要带好笔和画图工具。”当天晚上，我复习到很晚才睡，没有收拾考试要带的东西。第二天早晨睁眼一看，啊！已经七点了！怎么办？考试到迟到了。我急匆匆地穿上衣服，连忙把摊在桌子上的东西一窝蜂地塞进书包，向学校飞奔而去……
到了教室，我把东西一件一件地掏出来“铅笔、钢笔、尺……咦？尺子呢？”我把书包翻了个底朝天，再望着干干净净的地面，希望能找到一把尺子，心想：完了，离考试只有十分钟了，怎么办？我心急如焚，希望有奇迹可以发生，但奇迹并没有发生，书包空空的、地面干干净净的，什么也没有，“怎么办？”我在心里呐喊。忽然，听见一个声音传入我的耳际“你怎么了？东西忘带了吗？”我回头一看，原来是刘婧怡，所谓“病急乱投医”，我虽然觉得她帮不上我什么忙，但是我还是把尺子忘带的事告诉了她。她沉默了一会儿，说：“我给你吧！”我还很纳闷，只见她回到座位上拿出一把尺子，只听“啪”地一声，尺子被折成了两半。她把其中一半尺子递给了我，说：“我只有这一把尺子，所以你凑合着用吧。”我接过那把尺子，有感激之情从心底升起，我感动得支支吾吾说不出一句话来，她好像明白我的心思似的，说：“不用谢我啦！你快用吧！互相帮助是应该的。”望着她那离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的滋味。
转瞬即逝，这件事情虽然已经过去很久了，但她助人为乐的精神在我心底留下了永不磨灭的印象。
再不久，就初三了。一般人听到这个会想些什么呢？我不知道，但我就是有一种要解脱了的感觉，我不是很喜欢我的同学们。
？我的同学们，没有一个和我志同道合的，没有能像小学那样讲个笑话让我笑半天的人。我的小学同桌是个胖子，特别搞笑，特别幽默，特别会耍嘴皮子。因为跟他交流久了，我也变成那种能说会道的人，就是那种无论你骂我什么，我都能说得你无话可说。可现在，我渐渐失去了那种能力。同学们无法理解我的话仅仅是开玩笑，同寝室开开玩笑，有人就会真的生气，我当然得改一下说话方式，渐渐地，我真的就失去以前的幽默了。
现在在班上，我有两个关系比较亲近的同学A、B。跟她们在一起还算快乐，但是每个人都有缺点，她们也不是完美的。A是那种学习好，字写得好，外形也长得好的女生，但我刚接触她时，她实在是太无趣了，不过现在已经好很多。但我认为她有一个缺点，她就有点装可爱啦，总觉得所有人都应该宠着她，不过事实的确是这样，但我有的时候就真的受不了。我的成绩也很好，老师总说我是凭天分在读书，说我不努力。其实我只是没有最努力的努力，没有最爱玩的爱玩，喜欢开玩笑，很活跃而已，就被老师冠上一个“凭天分读书”的头衔。我不知这是褒是贬，这也算对我智商的一个赞扬吧，但是A，A明明就很用心在读书，但是她也想装作一副不爱读书的样子，？每天就玩啊，作业都抄我的。虽然她作业抄我的，但是那种重点的题她从来都是自己做，如果她想不出就会问我或者其他人。每次我给她讲题，她总是“哦，原来是这样的，我没看清题目？”之类的语言，就像是我做的出的题她应该做的出来。于是她自己就塑造了一个正天玩成绩也很好的形象，但她是自己制造的。我也不想多说，明明我们是好朋友，有时我很讨厌她时，就觉得自己有罪过，她明明对我也很好，我不该这样想。B是个成绩在中上游的，这次又考差了，不过她是真的每天在玩，因为她有点搞不懂物理所以有点不听课了。她上课乖乖的，但这不过是表象罢了，每节课除了班主任的课就跟另外一个爱讲话的女生传字条。B不属于性格幽默的类型，但她的行为、语言真的很搞笑，就是特别蠢，蠢得惹人爱。她们两个就是我最好的朋友了，但我很少和她们谈心事，也很少一起吐槽某件事，最要命的是她们两个居然没看过柯南，但我是柯南的铁杆粉。难道真的是我要求太高了吗？多想回到小学我一说爱柯南，周围的同学就说柯南的各种坏话，然后我们搞笑地吵架那种生活？。
我还是觉得应该和现在的同学搞好关系，毕竟聚在一起就是缘分，我也不该那么挑剔，大家都会有缺点包括我自己，没有一个人是完美的。但愿我能愉快度过初三吧。