做灯笼三年级作文优秀15篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。以下是细致的小编为大伙儿整编的做灯笼三年级作文优秀15篇,仅供借鉴,希望大家能够喜欢。

做灯笼的作文 篇1

今天,推开教室门,看着大家个个都眉飞色舞,我想起来今天要做灯笼,我连忙高兴地跑上座位上,坐了下来。

同学们都到齐后,老师把材料发了下来,我看见我的材料包里是粉色的灯笼,还有长长胡耳朵,我想:这一定是一只粉色的小兔子。

老师给我们演示了一遍,就让我们开始做灯笼,我迫不及待地打开材料包,拿出灯笼和灯笼架,我首先把灯笼拉开,可是我还是不敢松手呢,于是,我把灯笼架放入灯笼的小肚子里,这下我才敢松手,就这样,我把一个圆圆的灯笼做好了。

我立马就把材料包里的装饰品拿了出来,我首先取出长长的耳朵,对着图纸看了又看,我想:怎样才能让耳朵立起来呢?我想了一个好办法,把耳朵后面的贴纸撕一半留一半,然后贴在灯笼的头顶,果然,兔子的耳朵立起来了,再贴上水灵灵的大眼睛,呀!好可爱呀!我又吧它那可爱的小嘴巴贴了上去,看!它仿佛是在对我笑呢!为了让它更加呆萌,我把一个可爱的蝴蝶结贴在了它得耳朵边上。最后装上彩灯和灯笼杆,就大功告成了!

我做的灯笼真可爱呀!

做灯笼的作文 篇2

“智慧”从古到今都被人们称赞,如草船借箭、曹冲称象、司马光砸缸等。在这一次作文之中,我深深的体会到了智慧对我们生活的作用。

去年暑假,老师让我们做手工,我想了想做红包的难度较大。所以我要做灯笼。

我要准备的材料有:红包六个,双面胶一卷,印章一枚,白纸六张,剪刀一把等。

我先把红包对折一下,沿折两边折成四个三角形,用双面胶把里面对折的痕迹,贴上双面胶,在把白纸贴上面,这样子把六个红包,六张纸反复的贴上面,把中间有空的用白色的纸贴上面,用剪刀把红色的彩纸剪成过年气氛

的彩纸贴到上面去。

我用纸把胶水多的地方给擦掉。用刀子把5双筷子割成20根小的。用胶水固定上去。因为筷子是白色的,所以我们要用红色的颜色。

我用刻刀把胡萝卜刻图案,可是刻刀太小了,没有动力,刻不出来。我想了想,我可以用小刀来刻。我按照我说的办,我用小刀把图案给刻好了,有好多图案。

我用红色的颜料把图案涂了上去。把印章按上去。我用一根筷子上面系一根毛线,把另外一边系上。这个灯笼就做好了。

这次做的灯笼真好看,通过这一次手工制作,让我明白了做什么事情,都要多动脑筋。

做灯笼作文300字 篇3

再过两天就是中秋节了,我想亲手做一个漂亮的灯笼来过节。

在这之前,我早早留好了一个卷纸筒。再找来彩色纸条、彩纸、双面胶和胶水。我先在纸筒外面贴上双面胶,然后把暖色调的彩纸条按颜色渐变的规律逐条贴在纸筒外面。白色纸筒很快就穿上了一件彩虹外衣,变得好看起来。接着,我把冷色调的彩纸条弯成拱形固定在纸筒的两端开口里,也用了渐变的颜色规律。贴好后,这个灯笼就有点像一朵盛开的花了。这时该轮到做灯笼下边点缀的流苏了。但如果还选用彩纸条做的话,会过于单调,所以我改选用幻彩的正方形纸,将下半截剪成流苏状,上端贴在纸筒里面。最后再加上一条挂灯笼的绳子。灯笼就做好了,看起来彷如一个流光溢彩的凤梨。

中秋节晚上,我提着自己做的灯笼和家人一起到街上玩。街上小朋友的。灯笼几乎都是商店买的,而我的灯笼是自己做的,我觉得拎着这个独一无二的小灯笼,特别开心又自豪。

做灯笼三年级作文 篇4

又到了一年一度的元宵节,过元宵节怎么能少了灯笼呢?今天下午,我们牛通社的小一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。

主持人于老师说:“今天我们要用废纸做灯笼。”我很奇怪,心想:废纸也能变成灯笼吗?这时候,于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折,再沿着边一刀一刀剪下去……剪好后用双面胶把两条边贴起来,这张红纸好像被施了魔法一样,变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的,贴在小灯笼下面,一个美丽的灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了,迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的`那么好,但看着自己的成果,心里比吃了蜜还甜!

接着,我还画了小马,写了猴年祝福:马到成功!一马当先!马上发财!

同学们,你们的猴年愿望是什么呢?

做灯笼作文300字 篇5

今天晚上,我和爸爸妈妈一起做灯笼。我们先把一张长方形的粉红色的卡纸折成三折,然后用押花模具在卡纸的上下方押两行花朵做装饰。

我有一个有趣的任务,就是把一条白色的长长的带子染红,我家没有水粉笔,所以我只好用手来涂颜色,没过多久,我的手就都涂满了颜料。

接下来,妈妈把一本书上的'磨砂纸剪下来贴在灯笼上,这张磨砂纸上面还画着厦门的风景区鼓浪屿和轮渡,妈妈还剪了”来去厦门”这四个字贴在上面。

爸爸要做的事情是剪十二条小条子,做成四个坠子,然后我和妈妈一起把坠子贴在灯笼下方。

我和妈妈还有许多事情要做呢!比如我们要钻两个洞把小带子穿进去,这样,我的小灯笼就可以用手提了……

很快我们就做好了,多么漂亮的小灯笼啊!我们看着小灯笼真是又惊又喜,妈妈说:"这次做得真成功!"

今天,我们玩得真开心!

做灯笼的作文 篇6

元宵节到了,人人都忙着买花灯,可我的花灯却是自己做的。想知道我是怎么做的吗?

做花灯首先要剪一张纸,在上面画上好看的图画,再把它卷起来,做成筒状,用胶布把纸两边粘起来。再找一个和圆筒底部尺寸相同的圆形硬纸板,把它贴在圆筒底部。然后在圆筒顶端上对应的位置剪两个小洞,用比较粗的线穿起来,系在一根棍子上。再把一根比圆筒稍矮一点的蜡烛点燃,滴下烛油在圆筒底座,也就是硬纸板上,最后把蜡烛粘在还没干的烛油上,就ok了。

元宵节的晚上,提着自制的花灯,该是多么美妙啊!

学校组织我们全校同学都参加灯笼比赛。我和妈妈做了一个鱼灯,它是用废弃的塑料桶做成的。灯笼口是用红色卡纸包起来的,灯笼的里面也是用红色的卡纸粘成了圆柱。外面贴着两条小鱼,吐出了两个圆泡泡,还托起了一个大爱心,周围还点缀着无数个彩色的小桃心,漂亮极了。爸爸还在灯笼底下装了一双红色的穗儿,妈妈在里面装了一个音乐盒,打开开关就可以放出美妙的音乐,还闪着亮光。我喜欢这个小鱼灯。

做灯笼作文300字 篇7

今天,我和邹婕一起制作学校给我们布置的作也------做灯笼。

我们先准备好材料:彩带。铁丝。双面胶。皮筋。空心细铁棒。小圆柱木块。红布。两个同样大小的塑料灯笼底座。剪刀。绳子。(两 只灯笼需双倍材料。我做第一个灯笼,邹婕做第二个灯笼。)我拿来一些二十五厘米左右的铁丝弯成半圆,然后拿来塑料底座把铁丝固定好,一个灯笼的`雏形就完成了。接着我拿两种彩带,每种各两条分别缠在灯笼架子上,十五分钟就完工 了。瞧!多漂亮呀!下面出场的可是位重量级嘉宾哦!没有他灯笼就不牢固了。它就是空心细铁棒。我把两根空心细铁棒分别插入塑料底座的两个小孔,只知道碰到下面的底座为止,然后用彩带和纸片装饰铁棒。最后在灯笼上稍作装饰就可。

做灯笼嘴上说说简单,做起来却不容易。这个灯笼虽然不是最好的,但我还是很满意。

做灯笼三年级作文 篇8

我读幼儿园的时候,老师叫我们做灯笼。我想灯笼怎么做呢,我可没做过。

我回到家里,我马上问妈妈灯笼怎么做。妈妈说:“我们可以用利是封一个一个地贴出来的`。”我说:“原来是这样做出来的呀!”

我想:我来贴和找利是封,妈妈来帮我一个一个地贴成一个灯笼。

过了几个小时,灯笼终于做好了。我说:“我以后会做灯笼了,太好了。”妈妈说:“那么大的灯笼怎么拿回学校呀?”

拿回学校后,老师叫我们把灯笼放到一个地方。我把灯笼放上那里了。

过了一个中午,我醒来后,我发现所有的灯笼都不见了,真奇怪。

过了几天后,老师说我做的灯笼有一等奖。我回到家对妈妈说:“我们合作的灯笼有一等奖。老师还送给我一枝铅笔和一个小玩具呢!我非常喜欢我的铅笔和我的小玩具呀!”

做灯笼三年级作文 篇9

今天,老师要教我们做纸灯笼,要让我们的教室更美丽。

于是我赶紧把彩纸,剪刀,胶棒,东西准备好了。老师一边说一边做着,只见老师先拿出一张正方形的彩纸,然后把彩纸对折再对折,直到对折到半厘米宽后展开,再对着那些印子剪起来,剪的长条一样,然后再粘成圆桶形,再剪一个长条粘在顶部。最后再做穗子,老师拿出一个长方形的纸,剪成细细的长条,粘在底下,这样色彩艳丽的纸灯笼就做好了。

我看着老师的灯笼,想:“好漂亮的灯笼啊!我也要做一个。”于是我认真的。做了起来,但是,剪的时候,手不听使唤,剪的长条不是长就是短,气死我了,于是我不做了。老师看见了,说,别灰心,只要多做多几个就行了。于是我多做了几个,最后一个终于成功了,这要多谢老师的提醒啊!

做灯笼三年级作文 篇10

上午,阳光明媚,我又激动又好奇,今天会怎样做灯笼呢?我想:灯笼的骨架怎么做,骨架外包的是什么呢?难道是我带的彩纸……一路带着这些疑问,妈妈带我来到了萧山日报的会议室签到,准备元宵灯笼diy。

我选了一个位子坐下,不一会儿,期待的手工课开始了。橙子老师首先给我们分成五个小组,每个人发了一个灯笼模型加一根铁丝,让我们把灯笼用铁丝撑起来。说干就干,我发到一个橙色的灯笼,开始装铁丝了,一开始,我怎么也放不进铁丝,还生怕薄薄的灯笼纸被我戳坏了。正当我犹犹豫豫不敢往下放时,我请教了旁边的大姐姐,她教我先收紧一点铁丝向下放就ok了,我鼓起勇气小心翼翼地放进去,哇,竟然成功了!

可是,光秃秃的灯笼一点也不好看,要做一些装饰才漂亮。看到我们的灯笼模型都完成了,橙子老师接着说:“用你们的想象力把你们带来的彩纸做各种各样的装饰品,看看谁做得最有创意。”话音刚落,大家都忙开了,我也不列外。我准备做一个“花灯笼”,我先剪了几朵小花,贴在灯笼上,感觉有点单调,我突然发现前面的同学竟然会折玫瑰花,便迫不及待地请教了这位“小老师”,她耐心地边折边教我,哈哈,我也是个心灵手巧的折花小能手了。我又做了个蝴蝶结贴上,写上“金鸡送福”。很快,我的五彩花灯笼大功告成了。瞧,他们有的做了一只活灵活现的“大公鸡”,有的做了一只可爱的“小粉兔”,有的做了一只威武的。“大老虎”,还有的竟说自己做了一只“金凤凰”,当然做得最多的就是我们这些爱花的女孩子们,有梅花,有玫瑰,有各种各样叫不出名字的小花,呵呵!最后,橙子老师评选了各个小组中的最佳灯笼奖,还颁发了小记者奖章。鸦雀无声的课堂一下子又喧闹起来,活动在我们小记者快乐的笑声里结束了。

这次手工课加强了我的动手能力,还收获了同学之间互帮互助的友谊。

做灯笼的作文 篇11

用甜、香、美都无法形容我对这道菜的感觉。认识这道菜,是那年的除夕,家家挂起了红灯笼。我那时还小,面对一大桌子的山珍海味,我却只青睐那道番茄灯笼,吵着嚷着要独吞掉。

到现在,我依然喜欢倚在厨房的墙角,观看妈妈制作这道菜:将两个圆滚滚、红彤彤的番茄洗干净,放在玻璃盘里备用,然后再把黄瓜、胡萝卜、黑木耳洗净,都切成小碎丁放在碗里,用沙拉酱或炼乳拌匀。然后将番茄的顶部用消过毒的刻刀雕一圈,刻出均匀的锯齿样花纹,再把里面掏空,做成番茄灯笼。最后将搅拌好的黄瓜等配料,分开倒入两个番茄灯笼内,盖上灯笼盖,一道美味无比的番茄灯笼就大功告成了!

看着这诱人的美味,我的手指常常会不听我的指挥,偷偷地掀开那灯笼盖。我用手指头蘸蘸炼乳,轻轻地吸吮着,任那甜丝丝的感觉,在唇舌之间漾开。红红的番茄像两盏红灯笼一样,让那一年除夕的气氛不时地回到我身边来。

开饭的时候,我用勺子舀起灯笼里的食物放在嘴里,用牙齿细细地咀嚼,让它的味道在我的口中留下无尽的香甜。它使我的整个童年都体会到了甜蜜。

做灯笼的作文 篇12

今天,我参加了小记者团的`一个活动,要去和福利院的小朋友一起做灯笼,度过一个快乐的元宵节。

开了半小时的车,终于到了福利院门口,我把头探出车窗,一时惊讶的说不出话来,只见金光闪闪的字,长长的天桥,漂亮的操场四周种满了郁郁葱葱的树木。哇哦!这么美的福利院,里面的小朋友一定很开心幸福吧,我这么想着不知不觉间就走到了活动室。

活动开始了,福利院的小朋友们一个接一个走进来,个个都是笑容满面,有的还过来跟我们握手。大家坐好要开始做灯笼了,听完水晶老师介绍做灯笼的步骤,大家都很兴奋,拿起自己准备的材料,马上动起手来,有的剪纸,有的画画。我也不甘落后,拿出带来的纸杯专心做起来。

过了一会儿,好多小朋友都完成了手上的作品,我也只差一点儿,啊!终于做好啦。它是那么漂亮,那么精致,如果点上蜡烛就更好看了。这时,老师叫我和旁边的人自我介绍,我有点害羞,看着老师鼓励的眼神,我鼓起勇气说了一番,他也小声告诉了我名字和年龄。哈,看来福利院的小朋友也有点害羞呢。

最后,我们一起拍了一张合影,大家都把做好的灯笼挂了起来展示,五颜六色的各式灯笼轻轻晃动,就像在空中跳舞一样,真漂亮!

做灯笼的作文 篇13

做灯笼?该怎么做呢?我一边想着这些问题,一边和奶奶走向居委会。

走进居委会,里面已经有许多小朋友了。我又紧张又激动。居委会的叔叔先让我们看了关于元宵节的动画片。看完后,我懂得了许多关于元宵节的习俗。接着,我走到前面挑了一个红颜色的灯笼外壳架子,又拿了几张贴纸,坐到座位上。

开始做灯笼了,我先把灯笼架放在桌子上,然后,拿出印有一辆火车的半圆形贴纸,把它小心翼翼地贴在灯笼架上面。我一看,火车头有个蓝色的窗户,底下还有两个棕色的小轮子。紧接着,我在火车车厢上贴了一个棕色的小熊,小熊戴着皇冠,趴在火车上好像在遥望蓝蓝的天空。火车上的乘客还有大象先生,它的鼻子好像在一摇一晃,正和陆地上的小伙伴们道别呢。接下来,有一个问题,可难住我了:烟囱需要一个黑色的椭圆的烟,这可怎么弄呢?我想了好长时间才想出来,把烟囱连在一起,这时,我看见旁边还有一点空,就把一些字母和气球贴上去,这样,一个灯笼就搞定啦!

我把灯笼拿到奶奶面前,说:“奶奶,您看,漂亮吧!”奶奶看了以后,说:“可心,真漂亮!”哦,对了,这个灯笼还会亮呢!每当夜幕降临,把这个灯笼拿到外面去,一闪一闪的,比白天时更漂亮了!

做灯笼的作文 篇14

今天,是20xx的元宵节。

早上,起床我就和爸爸妈妈说:“我晚上要去看灯会。”妈妈说:“好的,但是你必须要把作业理好,因为明天要开学了。”

我左顾右盼终于盼到爸爸妈妈下班了,我拖着爸爸妈妈去吃晚饭,我要求他们在10分钟内吃好饭,然后我给他们盛了饭,还拿了筷子。催促他们抓紧时间。等他们吃好晚饭,我叫爸爸开车去萧山人民广场,我们开到那边交通很拥挤,我们只好把车子停在很远的地方一路走过来的,在广场门口有一个很大的门,是会亮的门,因为全是用灯笼做成的,广场的周围挂满了一串串的小灯笼,广场的里面挂满了各式各样的灯笼,有莲花的,有十二生肖的,但最大最多的还是要数猴子的。在广场中间大猴子的尾巴上有着一个灯谜,谜面是:“宋字去掉盖,不做不来读。打一个字,我们都猜不正确,我猜是杯字,后来人越来越多了,我们就提早回来了。

在回家的路上,马路的电线杆上都挂满了灯笼,这表示中国的传统文化是多么的丰富多彩。

做灯笼三年级作文 篇15

五一节那天,妈妈带着我去参加朋友的婚礼。婚礼在大张的东边举行,婚礼现场用好多鲜花装扮起来,实在是太漂亮了。仪式刚结束后,我看见许多小朋友去摘现场的鲜花,我也跟着一涌而上,我摘了几朵百合和康乃馨,兴奋地跑到妈妈身边。等到吃饭的的时侯,我手里拿着鲜花不知道放哪儿好,妈妈看见桌子上装酒瓶的盒子就让我把花放到酒盒里。吃完饭,回到了家,我赶紧在酒盒里放点水,我发现酒盒里的。水一会就没了,我一看,原来盒子下面漏水,我又找了一个瓶子把花叉起来。那个酒盒扔在地上没用了,弟弟拿着它提来提去,我见了,想了想,不如把酒盒做成灯笼吧!。我先拿一根绳子拴在酒盒上方,再拿来卡纸把酒盒糊成红色,酒盒下面正一个小圆洞,我把焟烛叉在圆洞里,;最后我拿来一根木棒把绳子缠在木棒上,大功告成了。

到了晚上我把焟烛点上,打着灯笼走出来,大家见了都夸我做的好。同学们你们有什么东西不用的, 也开动脑子,把它变废为宝吧!

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