三年级作文向日葵描写【6篇】

向日葵 篇1

向日葵又名太阳花,太阳在哪边它就面向哪边。它向往着光明,这正是我喜欢它的原因。

从远处望去,一眼就可以看到它。因为向日葵个子高,花盆大,颜色耀眼,像一个个孩子站在太阳下露出那灿烂的笑容。走近看它,它有着粗壮的茎,叶子像大大的蒲扇,摸上去毛茸茸的。向日葵的花朵大大的,中间是花盘,像一个圆圆的钟,里面有一排一排的浅黄色的小花蕊,密密麻麻的像蜂巢一样,花盘外围还抱着一圈金黄色的长长的花瓣儿。每当早上太阳公公出来的时候,向日满分作文网葵总会热情地对它微笑,它总是带给我们阳光和温暖。

向日葵没成熟时是没有气味的,成熟的时候有着淡淡的清香味,成熟后的向日葵盘变得沉甸甸的,结满了一颗颗黑黑的瓜子。看着它,我就想到那些美味的瓜子,有蟹黄味,五香味……想着想着,顿时垂涎三尺。奶奶还说,瓜子不仅能食用还能榨油;瓜子茎里的东西,像泡沫一样,还是种药材专门治胃的。

有人喜欢冷艳的玫瑰,有人喜欢耐寒的腊梅,有人喜欢高贵的百合,而我却喜欢朴实向上、朝气蓬勃的向日葵。

三年级《》向日葵作文优秀 篇2

在那么多的花里面,我唯独喜欢向日葵,喜欢它的朴实,无闻,无私奉献。向日葵也叫太阳花,顾名思义,是和太阳有关,只要太阳在哪,它就面对哪里。也许是受身边的感染吧,学校的班级叫向日葵中队,父母的公司叫sunflower,随着周围的这些事物,记忆也就特别深。

向日葵的样子很简单,一个大“脸”,也就是中间的花盘,有清热化痰,凉血止血之功。花盘的颜色由浅绿扩散到深绿,颇有美术中渐变的感觉。而花瓣则是金黄色的,它高1~3。5米,结的果实就是我们平时嗑的瓜子的一种—葵瓜子。记得小时候去春游,一个同学摘了个葵瓜子给我,那时候不舍得吃,把它剥好壳,带回家给外婆种,但是小时候什么也不懂,再加上我从小就喜欢立刻把事情完成,也没有带回家先给外婆看看,一意孤行,却不知道剥了壳是种不了的。

向日葵是俄罗斯的国花,是向往光明之花,是带来美好希望之花,向日葵的全身都是宝,它身体的各个部位都可以入药,用来治疗不同的症状。它把自己无私的奉献给别人,它的花语也象征着信念、光辉、忠诚、爱慕,寓意是沉默的爱,代表着勇敢地去追求自己的幸福。向日葵的花语虽然没有玫瑰那么浪漫,也不像寓意着纯洁,但它阳光,明亮,有属于自己的独特魅力,昂着头,向前看。它绽放的是对梦想,生活的热爱。可能当初父母创建公司名字的时候,就是希望能和太阳花一样给人一种欣欣向荣的感觉吧。

我喜欢太阳花,就是喜欢它的朴实自然,也许每个人的人生不会像太阳那么灿烂,但是也愿像一株太阳花,散发着自己的光芒!

三年级向日葵作文优秀 篇3

林楚沫再次见到王源时,他正坐在宿舍门口的台阶上看一本书。林楚沫叫了一声“瘸子同学”便跳到王源的身旁坐下:我只是路过这里,看到你在,所以打个招呼。

林楚沫看到他没有反映,又自顾自地往下说,对了,我忘告诉你了,我叫……

“你叫林楚沫,上课的时候总坐在最后一排的女孩,对吧?”

林楚沫愣了,王源身边有那么多女孩子,他怎么可能认识她呢?她从来都是坐在课室的最后一排啊!慌乱之中她看见了王源脚上的白色石膏。她笑着对他说:“这个石膏白乎乎的,多么单调啊,我来给它添点颜色吧!”

当王源重新回到寝室的时候,石膏上已经是大片大片的向日葵了。用荧光笔画上去的金黄色,使得那只受了伤的脚无比鲜艳,像个造型夸张的花瓶一样。

就这样接近他了吗?深夜的时候,林楚沫一个人睁大了眼睛看着黑暗中的天花板,大片的暗影支离破碎着。王源的背影是如此具有诱惑力啊,以至于自己都忍不住了,忍不住要上前跟他说话。拆石膏的那天

林楚沫说:“王源,我们喝饮料,庆祝一下吧!”

林楚沫并肩和王源坐在了篮球架下。可她只是沉没的喝饮料,等饮料喝完了的时候,她突然站起来看着王源说:“王源,我是不是忘记告诉你了,我喜欢你!”

那时刚刚下了课,嘈杂的说话声,歌声,吹口哨声夹杂在林楚沫和王源中间。但是她确信王源听见了那句话。王源也站起来,说:“那我是不是也忘记告诉你,我一直喜欢一个眼睛明亮,总是坐在教室最后一排的女孩子,而且,已经非常久了!”

三年级向日葵作文优秀 篇4

春天来了,残冬的积雪化了,土地褪去了洁白的羽绒服,露出了柔软的肌肤。山青了,水秀了,天蓝了,连风儿也一改冬日的肃杀,莫名的温柔起来了。在这大好的春光里,万物都生长起来了。

历经多次春风春雨地洗礼,土壤中的种子都被唤醒了。向日葵自然也不了例外,伸着懒腰,打着哈欠,戴是它们独一无二的人字帽悄悄探出头,在微风中好奇的打量着这个新奇的世界。它那嫩绿的两片肥厚的嫩芽,微微向外张开,它正在同别人打招呼呢!温暖的春风吹拂着它,细密的春雨滋润着它,肥沃的土壤养育着它。向日葵直起身子,又伸出几片嫩叶,个子也长高了,宛如一群无忧无虑的孩子,同春风快乐玩耍,和同伴一起长大。

夏日到了,向日葵长得更高了,亭亭玉立,笔直颀长,它更漂亮了,舒展着芭蕉扇般的叶子,顶着小小的花苞,护卫着花苞的是一个同样小小的绿色的花盘。炽热的阳光里花苞一天一个样子,饱满了。花盘边缘钻出了片片黄色的花瓣,它开发了。占据花盘中央的,是密密麻麻的金灿灿的花蕊。昔日顽皮的孩子露出张张笑脸,笑看天地,笑迎太阳。太阳出来了,他与太阳问候;太阳落下时,他与太阳告别。即使是在狂风暴雨中,它也依然如故,高高挺立,不愿低下自己的高贵的头颅。

到了秋日,向日葵们成熟了,不再是与朋友一起欢乐玩耍成长的幼苗,不再是和同伴一起共担风雨雷电的少年,它换上黄色的秋装,金色的花冠凋零了,取而代之的是无数饱满的果实,密密麻麻。此时的它,不在是夏日骄傲挺立的那个少年,它就像一个饱经风霜的老人,低下了头,面向大地母亲诉说着自己心中的牵挂。即使被切下了头颅,它仍旧屹立不倒,残余的躯干直指天宇。

我爱向日葵,爱它的坚忍刚强。

三年级向日葵作文优秀 篇5

“母苦儿未见,儿劳母不安。”《劝孝歌》里的这句话,说出了母爱的无私与伟大。

寒假时,妈妈带我去医院复查眼睛的视力。首先,医生让我看视力表。表上一排排的“E”像一群顽皮的小蚂蚁,小号的我都看不清,只能认准大号的“蚁后”。我不时偷偷看身旁的妈妈,她的表情越来越严肃,还皱起眉头,心事重重的。

随后,我需要散瞳,要等1小时30分。人很多,好不容易才找到一个空椅。妈妈让我坐下,她却蹲在旁边,一会儿陪我说话,一会儿跟我玩手指游戏。当我坐的很烦躁、要睁眼睛时,妈妈抱起我,给我按摩,鼓励我再坚持一会儿……

最后,检查的结果是我的近视程度又加大了,需要配眼镜。我看到妈妈咬了咬嘴唇,埋怨自己没监督好我。她一只手摸着我的头,另一只手紧紧地握着我的手。我看到她又着急又心疼的神情,不禁自责起来,平时没有爱护自己的眼睛。

回家后,妈妈开始教我做眼部肌肉运动,还给我做眼部穴位按摩……妈妈无微不至的照顾我,让我非常感动。妈妈还说:“办法总比问题多。既然已经近视了,就要积极地想办法来调整、维护。你要像一株永远追逐阳光的向日葵,微笑着迎接各种考验与挑战,才会把所有的不快乐和阴影甩在身后。”妈妈的话,我似懂非懂。但在我眼中,妈妈才是一株向日葵,她的乐观和爱时刻影响着我。

高尔基曾说:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”妈妈无私的、不辞辛劳的爱着我,为我付出,妈妈的爱是向日葵之爱,让我的生活无比美好。心若向阳,幸福自来。妈妈,我爱您,我也愿做您的向日葵!

三年级向日葵作文优秀 篇6

向日葵妹妹,她是一位不会攻击的植物战士,她觉得自己一无是处,活在世上根本没有什么用处。这是因为植物们都在夸奖会攻击的植物,连主人也在夸奖他们。

但是,像向日葵妹妹这样开朗的小植物怎会因这点小事而计较呢。后来,在一场生存战中,有一排植物战士人数稀少,僵尸数目多,那一排植物战士快顶不住了,很快就剩下豇豆弟弟和向日葵妹妹了。豇豆弟弟说:“向日葵妹妹你快点攻击呀,我来挡住僵尸们,为你争取时间。”

向日葵妹妹:“难道你忘了吗?我不会攻击,我只会产阳光。”哎!就这样,很不幸,这一排植物战士全部壮烈牺牲了。多亏主人早有防备,在每一排都放了一辆汽车,把僵尸全部了。幸运的是,豇豆弟弟和向日葵妹妹的根部还没有被吃完,经过主人的精心培育,它们又成功复活了。经过这次战斗,植物们对她的评价又降了一级,见了就嘲笑她说:“你什么也不会,活着有什么意义,还不如死掉算了。”

向日葵妹妹伤心极了,她决定离开这个令她伤心的地方,重新寻找另外一个家园,那里绝不会再有植物嘲讽她!向日葵妹妹走后,僵尸们又来挑起战争,这次因为没有阳光照射,很快就要撑不住了。主人让豇豆和豌豆射手去找向日葵妹妹,他们找呀找呀,怎么也找不到她。豌豆射手不知从哪学会了认真思考的本领,他说:“既然向日葵妹妹是因为植物们嘲笑才离开的,她一定会去没有植物的地方,我们到没有植物的地方找找看。”后来,他们终于找到了向日葵妹妹,想让向她快点回去挽救那场战争。因为向日葵妹妹受到了很大的打击,不肯回去。豌豆射手说:“我上次差点被僵尸吃掉,幸亏有豇豆的帮助,我才能脱离险境。”“是呀,我也是不会攻击的植物呀,但我能为同伴争取时间。

你虽然不会攻击,但能给植物们补充阳光,提高战斗力。每个植物活着都有它存在的理由,向日葵妹妹你也很重要。”豇豆弟弟说。“真的吗?我一回来,植物们就嘲笑我。”“不,他们不会再嘲笑你了,只要你立下功劳,就让他们明白嘲笑你是错误的。”向日葵妹妹就和他们一块儿回到主人的院子里,向日葵妹妹产出了很多阳光,给植物战士提供了很多能量,生机勃勃地打败了僵尸。从此,植物们再也不敢小瞧向日葵妹妹了。

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